OCENA ZACHOWANIA SYSTEM PUNKTOWY. Gimnazjum nr 1 w Ozimku

Transkrypt

1 OCENA ZACHOWANIA SYSTEM PUNKTOWY Gimnazjum nr 1 w Ozimku 1

2 KaŜdemu zachowaniu pozytywnemu ucznia przyznawane są punkty dodatnie, negatywnemu punkty ujemne. Uczeń otrzymuje na początku semestru 200 pkt, do których wychowawca pod koniec semestru dodaje zdobyte punkty dodatnie i odejmuje punkty ujemne. ZACHOWANIE: WZOROWE powyŝej 330 pkt BARDZO DOBRE pkt DOBRE pkt POPRAWNE pkt NIEODPOWIEDNIE pkt NAGANNE - punkty ujemne oraz Oceny wzorowej nie powinien uzyskać uczeń, który posiada na koncie poza odpowiednią ilością punktów dodatnich, więcej niŝ 5 pkt ujemnych. Oceny bardzo dobrej nie powinien uzyskać uczeń, który posiada na koncie poza odpowiednią ilością punktów dodatnich, więcej niŝ 20 pkt ujemnych. Oceny dobrej nie powinien uzyskać uczeń, który posiada na koncie poza odpowiednią ilością punktów dodatnich, więcej niŝ 40 pkt ujemnych. Oceny poprawnej nie powinien uzyskać uczeń, który posiada na koncie poza odpowiednią ilością punktów dodatnich, więcej niŝ 80 pkt ujemnych. W szczególnych uzasadnionych przypadkach Rada Pedagogiczna moŝe na wniosek wychowawcy klasy zmienić ocenę zachowania. JeŜeli uczeń otrzyma naganę dyrektora szkoły, to bez względu na liczbę uzyskanych punktów moŝe uzyskać najwyŝej ocenę poprawną. KRYTERIA OCENY KRYTERIA PODNOSZĄCE OCENĘ ZACHOWANIA Uczeń uzyskuje punkty dodatnie (+) za: 1) udział w konkursach i olimpiadach przedmiotowych: I etap 10 pkt, II etap 20 pkt, III etap 30 pkt 2

3 2) udział w zawodach sportowych: zawody międzyklasowe: 5 pkt za kaŝdy udział, zawody międzyszkolne 10 pkt za kaŝdy udział 3) reprezentowanie szkoły na szczeblu województwa w zawodach sportowych: 20 pkt 4) udział w innych konkursach szkolnych, imprezach artystycznych: 10 pkt za kaŝde uczestnictwo 5) pomoc w organizacji imprezy szkolnej: 5-20 pkt za kaŝdą pomoc 6) efektywne pełnienie funkcji w szkole: 25 pkt jednorazowo na koniec semestru 7) efektywne pełnienie funkcji w klasie: 5-20 pkt jednorazowo na koniec semestru 8) prace na rzecz szkoły: pkt (praca w gazetce szkolnej, praca na terenie szkoły) 9) prace na rzecz klasy: 5-20 pkt (wykonanie gazetki klasowej, podlewanie kwiatów) 10) pomoc w wyposaŝeniu klasy: 5-20 pkt (przyniesienie kwiatka, gąbki: po 5 pkt) 11) pomoc kolegom w nauce: pkt (jednorazowa pomoc 5 pkt) 12) wkład pracy włoŝony w naukę, pracowitość, obowiązkowość - bardzo dobre wyniki w nauce: 20 pkt jednorazowo na koniec semestru 13) wysoka kultura osobista (uprzejmość w kontaktach międzyludzkich, dbałość o kulturę słowa): 20 pkt jednorazowo na koniec semestru 14) punktualność: 10 pkt jednorazowo na koniec semestru 15) 100% frekwencja: 30 pkt jednorazowo na koniec semestru 16) Zbiórka surowców wtórnych: maksymalnie 50 pkt. w semestrze Realizacja projektu edukacyjnego: 17) Uczeń wykazał się duŝą samodzielnością, aktywnością i kreatywnością na kaŝdym etapie realizowanego projektu, wzorowo pełnił swoją funkcję w zespole, wspierał działania innych członków zespołu: 50 pkt. 18) Uczeń aktywnie uczestniczył we wszystkich etapach realizowanego projektu, samodzielnie wykonywał powierzone zadania, bezkonfliktowo współpracował w zespole: 40 pkt. 19) Uczeń uczestniczył w większości działań projektowych, wykonywał powierzone mu zadania, współpracował w zespole: 20 pkt. 20) Uczeń brał udział w części działań projektowych, podczas wykonywania zadań korzystał z pomocy innych członków zespołu, czasami opóźniał pracę lub stwarzał konflikty: 5 pkt. 3

4 KRYTERIA OBNIśAJĄCE OCENĘ ZACHOWANIA Uczeń zyskuje punkty ujemne (-) za: 1) wagary i unikanie niektórych zajęć lekcyjnych: 10 pkt za kaŝdą opuszczoną bez usprawiedliwienia godzinę lekcyjną 2) spóźnienia: 3 pkt za kaŝde spóźnienie 3) przeszkadzanie na lekcjach (w tym jedzenie na lekcji, Ŝucie gumy, uŝywanie sprzętu grającego i nagrywającego, tel. komórkowego): 5 pkt. za kaŝde. 4) łamanie regulaminu świetlicy szkolnej: 5 pkt za kaŝde 5) niewykonanie polecenia nauczyciela: 5 pkt za kaŝde 6) okłamywanie nauczyciela lub innych pracowników szkoły: pkt za kaŝde 7) aroganckie, bezczelne odzywanie się do nauczyciela, kolegów, personelu: pkt za kaŝde 8) niewypełnienie obowiązków dyŝurnego: 5 pkt 9) bójki uczniowskie: pkt za kaŝdą 10) ubliŝanie koledze: 5-10 pkt za kaŝde 11) wulgarne słownictwo: 10 pkt za kaŝde 12) krzyki i bieganie w budynku szkoły: 5 pkt za kaŝde 13) kradzieŝ własności szkolnej lub kolegów: pkt za kaŝdą 14) umyślne niszczenie sprzętu szkolnego lub mienia kolegów: pkt 15) palenie papierosów: 20 pkt za kaŝde przyłapanie, 10 pkt za towarzyszenie palącej osobie, dodatkowo 15 punktów za posiadanie przy sobie paczki papierosów 16) picie alkoholu na terenie szkoły, w czasie imprez, wycieczek i podróŝy do szkoły: 100 pkt za kaŝde 17) zaŝywanie, posiadanie lub rozprowadzanie narkotyków: 100 pkt 18) wyłudzanie pieniędzy: 50 pkt za kaŝde 19) zaśmiecanie otoczenia: 5 pkt za kaŝde 20) brak obuwia zmiennego: 2 pkt za kaŝdy brak obuwia 21) przebywanie w szatni zamiast w świetlicy szkolnej: 5 pkt za kaŝde 22) zorganizowaną przemoc: pkt 23) prowokowanie kolegów do złych uczynków: pkt 24) nieodpowiednie zachowanie w stosunku do pracowników szkoły, kolegów i innych: pkt 25) podrobienie podpisu, zwolnienia lub oceny: 50 pkt 4

5 26) wychodzenie poza teren szkoły w czasie przerw lub lekcji: 10 pkt za kaŝde opuszczenie terenu szkoły 27) złamanie zakazu opuszczania budynku szkoły w czasie przerw: 10 pkt za kaŝde złamanie zakazu 28) stwarzanie sytuacji zagraŝającej bezpieczeństwu uczniów, w tym sytuacji zagraŝającej Ŝyciu: pkt. za kaŝde 29) nieprzestrzeganie zasad, dotyczących zwrotu ksiąŝek, określonych w regulaminie Biblioteki Szkolnej: 5pkt 30) nieprzestrzeganie regulaminu dotyczącego zachowania i zasad bezpieczeństwa na lekcjach techniki i informatyki: 10 pkt. za kaŝde 31) nieodpowiednie zachowanie w autobusie szkolnym(w drodze do i ze szkoły): 5-10 pkt. za kaŝde 32) niewłaściwy ubiór,brak identyfikatora- 5 pkt. za kaŝde 33) próba ściągania podczas kartkówki lub sprawdzianu: 20 pkt. za kaŝde. 34) Niewłaściwy stosunek do obowiązków szkolnych (brak podręcznika, zeszytu, przyborów, nie wykonanie zadanej na lekcji pracy) - 5 pkt. Realizacja projektu edukacyjnego: 35) Uczeń przystąpił do pracy nad projektem, ale nie zrealizował Ŝadnego z przydzielonych zadań, mimo wsparcia udzielonego przez pozostałych członków zespołu, często opóźniał pracę lub stwarzał konflikty: 20 pkt. 36) Uczeń odmówił udziału w projekcie lub był członkiem zespołu projektowego, ale nie wykonał Ŝadnego zadania, celowo utrudniał pracę innym: 30 pkt. 5