też całego ciała na określonym odcinku w jak najkrótszym czasie. Jest ona zależna od siły mięśniowej oraz od częstotliwości skurczów mięśniowych.



Podobne dokumenty
MŁODYCH ZAWODNIKÓW KSZTAŁTOWANIE CECH MOTORYCZNYCH. Wydolność, siła, szybkość, koordynacja

TRENING DLA POCZĄTKUJĄCYCH

Maciej Murcha Wielichowo Nauczyciel mianowany ZS im. Polskich Noblistów w Wielichowie. Sposoby podnoszenia sprawności fizycznej

KSZTAŁTOWANIE WYTRZYMAŁOŚCI Z WYKORZYSTANIEM GIER. Kamil Michniewicz LZPN Zielona Góra

Konsultacja naukowa: prof. dr hab. Andrzej Kosmol AWF Warszawa. Zweryfikowany rejestr grup środków treningu w zapasach

Zdolności KOMPLEKSOWE ZWINNOŚĆ

Trening plyometryczny piłkarzy. na etapie szkolenia specjalnego. Zbigniew Jastrzębski

Przygotowanie motoryczne w treningu dzieci i młodzieży

warsztat trenera Siła

KONCENTRYCZNY TRENING SIŁOWY METODĄ 5-15 KURS TRENERÓW I KLASY WARSZAWA 2008 SŁAWOMIR DYZERT

Zastosowanie treningu plajometrycznego w piłce nożnej

Tam, gdzie jest walka, tam musi być i siła tym

Czym jest ruch? Życie polega na ruchu i ruch jest jego istotą (Schopenhauer) Ruch jest życiem, a życie jest ruchem (Senger)

Przygotowanie motoryczne do jazdy na nartach. mgr Jakub Saniewski

ZDOLNOŚCI MOTORYCZNE

Zastosowanie przyboru GYMSTICK. Jako alternatywna forma treningu siłowego dla piłkarzy nożnych

ETAP GIER I ZABAW RUCHOWYCH rozwijania zainteresowań piłką nożną

PLAN METODYCZNY LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

KSZTAŁTOWANIE SPRAWNOŚCI MOTORYCZNEJ

TRENING. kolarski PLANOWANIE I REALIZACJA

CZWARTEK Rejestracja uczestników konferencji organizatorzy, wykładowcy i szkoleniowcy PIĄTEK

Drużynę piłki nożnej dzielimy na zawodników z pola gry i bramkarza. Jest on jedyną osobą mającą prawo używać w grze rąk.

Siła absolutna / siła bezwzględna - to maksymalna siła jaką jest w stanie osiągnąć dany zawodnik bez względu na jego masę ciała.

BIOMECHANIKA SPORTU SYTSEM TRENINGOWY CROSSFIT. Trener mgr Michał Ficoń

Trening sportowy. Trening jako proces

Elementy treningu Nordic Walking na poziomie sportowym:

Wspieranie ogólnego rozwoju młodzieży poprzez dobór ćwiczeń

Koordynacyjne zdolności motoryczne w piłce nożnej. Opracował Krzysztof Lipecki

Każdy człowiek, którego spotykasz wie coś, czego nie wiesz Ty :)

KURS TRENERSKI UEFA A Wieloletni Plan Szkolenia Technicznego Juniorów Kolejarza Stróże OPRACOWAŁ: STANISŁAW SZPYRKA

TRENING SIŁY MIĘŚNIOWEJ DZIECI I MŁODZIEŻY. Andrzej Szwarc Pomorski Związek Piłki Nożnej w Gdańsku

12- tygodniowy program treningowy do Strefy Triathlonu dla pracowników EUCO

Trening koordynacyjny należy prowadzić systematycznie we wszystkich okresach i etapach szkolenia piłkarzy nożnych KOORDYNACJA I SZYBKOŚĆ

Trening siłowy dla pływaka

TRENING BIEGOWY. Przykładowy pierwszy tydzień treningowy mógłby wyglądać następująco:

Program kursu fitness ze specjalnością ćwiczenia siłowe.

Trener Marcin Węglewski ROZGRZEWKA PRZEDMECZOWA W PIŁCE NOŻNEJ

Ćwiczenia siłowe kryją w sobie

SIŁA Rodzaje skurczów mięśni: SKURCZ IZOTONICZNY ZDOLNOŚĆ KONDYCYJNA

Konspekt lekcji wychowania fizycznego przeprowadzonej metodami aktywnymi dla klasy I b gimnazjum

Bieganie dla początkujących

Plan treningowy na zwiększenie masy mięśniowej

Czynniki warunkujące mistrzostwo sportowe

PROGRAM PRACY NAD DEFINICJĄ UMIĘŚNIENIA

Grzegorz Sadowski NA NARTACH BIEGOWYCH

ZAPISY NA ZAJĘCIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Systemy aktywnej rehabilitacji

Test wydolności fizycznej Zachęcamy Cię do przeprowadzania jej co trzy miesiące i odnotowywania wyników w poniższej tabeli.

ROZGRZEWKA BRAMKARSKA PRZED MECZEM KAMIL MICHNIEWICZ TRENER BRAMKARZY STEINPOL-ILANKA RZEPIN

Struktura rzeczowa treningu sportowego

Kształtowanie funkcjonalnych możliwości ruchowych w systemie treningowym CrossFit

ŚRODA Rejestracja uczestników konferencji organizatorzy, wykładowcy i szkoleniowcy

Struktura treningu sportowego (periodyzacja) Andrzej Kosmol AWF Warszawa, Wydział Rehabilitacji

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Po co rehabilitacja w chorobie Alzheimera?

Trening funkcjonalny w przygotowaniu motorycznym młodych zawodników tenisa ziemnego

Wymagania edukacyjne oraz kryteria oceniania Wydział Rytmiki Technika Ruchu i Taniec

Witajcie na kolejnym spotkaniu,

MAREK FOSTIAK. Trening siły i jego wpływ na poziom wyników w biegach średnich i długich.

Intensywny 12 tygodniowy plan na zwiększenie masy mięśniowej. Plan Treningowy. SuperTrening.net

Ćwiczenia na mięśnie brzucha, płaski brzuch

PROGRAM KURSU NA STOPIEŃ INSTRUKTORA TAEKWON-DO PUT ZWIĄZKU SPORTOWEGO POLSKIEJ UNII TAEKWON-DO

WYCHOWANIE FIZYCZNE KLASA IV SEMESTR I:

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Zielonkach w roku szkolny, 2017/2018 Klasa IV

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO dla klas IV VIII w Szkole Podstawowej nr 8 im. J. Wyżykowskiego w Lubinie

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W KATOWICACH IM. JERZEGO KUKUCZKI. Katedra Sportów Indywidualnych

Wydział Nauk o Zdrowiu KARTA OPISU PRZEDMIOTU Wychowanie fizyczne

Hasła występujące w terminologii treningu

PROGRAM KSZTAŁCENIA INSTRUKTORÓW

PASY TRENINGOWE. Trening synchroniczno-rywalizacyjny

Program autorski zajęć pozalekcyjnych z piłki koszykowej

WYCHOWANIE FIZYCZNE KLASA IV

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Specjalizacja zawodowa lekkoatletyka KOD S/I/st/39

SPORTOWE ZAJĘCIA POZALEKCYJNE

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Trening ogólnorozwojowy KOD WF/I/st/18

Bezpieczne uczestnictwo w aktywności fizycznej o charakterze rekreacyjnym i sportowym ze

WYMAGANIA EDUKACYJNE. Wychowanie fizyczne klasa VII. Rok szkolny 2017/2018

Analiza wymagań specyficznych dyscypliny

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY NA KIERUNEK WYCHOWANIE FIZYCZNE. Specjalność: wychowanie fizyczne z gimnastyka korekcyjną

SYLABUS. niepełnosprawnych w różnych dyscyplinach sportowych Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot

Mając na względzie poprawienie kondycji oraz wzmocnienie układu krążenia powinniśmy się kierować podczas treningu następującymi wartościami;

Wymagania na poszczególne oceny z wychowania fizycznego.

Synergia aktywności fizycznej i odżywiania w rozwoju dzieci i młodzieży

Plan treningowy Ochotnica Challenge 20 km 15 tygodni, 3 dni treningowe/tyg.

Program nauczania w roku akademickim 2014/2015. Kierunek Sport. Specjalność: Trener przygotowania motorycznego. Studia stacjonarne i niestacjonarne.

Z GIMNASTYKI KOREKCYJNEJ

INDYWIDUALNY PROGRAM TRENINGOWY

PRZYKŁADOWE JEDNOSTKI TRENINGOWE TS. POLONIA BYTOM SEZON 2006/2007. Trener Dariusz Fornalak

Umiejętność wykonania startu niskiego. Bieg na dystansie 60m. Bieg na dystansie 600m DZ i 1000m CH. Bieg na dystansie 600m DZ i 1000m CH

Dobrze pamiętam film Biali nie potrafią skakać i tytuł. Ćwiczy z nami Maciej Zieliński

Program dydaktyczny dla międzyoddziałowej grupy sportowej o profilu piłka nożna.

Ćwiczenie 9. Podstawy fizjologii wysiłku fizycznego

WYCHOWANIE FIZYCZNE - KLASA IV

Plan wynikowy. Wychowanie fizyczne. Klasa I ZSZ. Numer programu: DKOS

AUTORSKI PROGRAM ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH Z PIŁKI NOŻNEJ DLA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO WSTĘP

Teoria i metodyka nauczania ruchu

1. Rozwój fizyczny i sprawność fizyczna. W zakresie wiedzy uczeń: W zakresie umiejętności uczeń: 2. Aktywność fizyczna

Zadanie główne: Doskonalenie podstawowych elementów techniki w piłce koszykowej.

Zastosowanie rolki stabilizacyjnej EVA (club core roller) w doskonaleniu umiejętności sportowych.

UCHWAŁA Nr 008/PZ/2017 PREZYDIUM ZARZĄDU POLSKIEGO ZWIĄZKU TENISA STOŁOWEGO z dnia 10 marca 2017 roku

Transkrypt:

mł. kpt. Jacek Orlikowski, z-ca naczelnika Wydziału Operacyjno- Szkoleniowego KM PSP w Poznaniu zdjęcia Sławomir Brandt, materiały własne KM PSP w Poznaniu, Marcin Ratajczak By strażak mógł efektywnie i bez ryzyka kontuzji uprawiać sport pożarniczy, niezbędne są ogólne przygotowanie sprawnościowe oraz znajomość techniki sportowej. Ogólne przygotowanie sprawnościowe oraz technika sportowa Sport pożarniczy w Państwowej Straży Pożarnej cz. II Osiąganie satysfakcjonujących wyników zależy w dużej mierze od ogólnej sprawności fizycznej strażaka. Wspinanie się po drabinie hakowej, pożarniczy bieg na 100 m, sztafeta pożarnicza czy też ćwiczenie bojowe wszystkie te formy aktywności sportowej wymagają bardzo dużych umiejętności technicznych oraz wysoko rozwiniętych cech motorycznych. Dlatego też niezwykle ważnymi elementami treningu są ciągłe doskonalenie szybkości, siły, skoczności, koordynacji ruchowej, a także gibkości oraz praca nad techniką wykonywania określonych zadań sportowych. Przygotowanie sprawnościowe Szybkość W sporcie pożarniczym szybkość odgrywa zasadniczą rolę i w związku z tym praca nad nią musi być ciągła i systematyczna. Szybkość to przemieszczanie fragmentów ciała lub też całego ciała na określonym odcinku w jak najkrótszym czasie. Jest ona zależna od siły mięśniowej oraz od częstotliwości skurczów mięśniowych. Podczas kształtowania szybkości należy zwrócić szczególną uwagę na to, aby technika ćwiczeń gwarantowała wykonanie ruchu z prędkością krańcową. Ćwiczenia powinny być na tyle opanowane, aby w czasie ruchu podstawowy wysiłek był skierowany nie na sposób wykonania, lecz na szybkość. Czas trwania ćwiczeń musi być tak dobrany, aby pod koniec, w wyniku zmęczenia, szybkość nie malała. Każde ćwiczenie wpływające na rozwój szybkości powtarza się kilka razy (4 6 powtórzeń) i wykonuje się je w pierwszej części zajęć, kiedy ćwiczący nie jest jeszcze zmęczony. Głównym środkiem rozwoju szybkości są takie ćwiczenia, które można stosować z maksymalną szybkością, trwające przeciętnie ok. 10 sekund, ale nie dłużej niż 20-22 sekundy (w wypadku osób początkujących jeszcze krócej). Czas przerwy nie powinien wynosić więcej niż 5 mi- 32 52010

nut. Należy wówczas wykonywać swobodne ruchy, takie jak: marsz, trucht, liczne wymachy nóg itp. Wykonywane ćwiczenia należy często urozmaicać lub zmieniać, ponieważ zbyt długi okres stosowania tych samych ćwiczeń prowadzi do powstania bardzo niekorzystnej w sporcie bariery szybkościowej. Jednym z częstych błędów występujących w metodyce treningu szybkościowego jest powtarzanie ćwiczeń wykonywanych poprzedniego dnia. Z góry można wówczas przewidzieć, że zajęcia będą nużące i nieciekawe. Warunkiem skuteczności ćwiczeń jest również to, aby zawodnicy przystępujący do treningu byli wypoczęci. Szybkość jest cechą, która przejawia się zawsze w określonych powiązaniach z innymi zdolnościami motorycznymi. Dlatego trening szybkościowy powinien być połączony z tzw. treningiem wspomagającym, do którego należy zaliczyć ćwiczenia siłowe, skocznościowe oraz koordynacyjno-gibkościowe. Siła mięśniowa Siła mięśniowa to zdolność do pokonywania oporu zewnętrznego lub oporu własnego ciała kosztem wysiłku mięśniowego. Jest to zdolność mięśnia albo grupy mięśni do wydatkowania określonej ilości energii. Większość mięśni ma dwa rodzaje włókien: ulegające szybkiemu kurczeniu się, włókna wolno kurczące się. Szybko kurczące się włókna zapewniają krótkie wydatki energii potrzebnej do wysiłku krótkotrwałego. Te włókna mięśniowe odpowiadają przede wszystkim za siłę i szybkość. Włókna wolno kurczące się mają z kolei zdolność do znoszenia zmęczenia i wpływają na wytrzymałość zawodnika. Przygotowanie siłowe w sporcie pożarniczym powinno obejmować: ogólne przygotowanie siłowe obejmujące kształtowanie siły wszystkich mięśni zawodnika bez uwzględniania jego specjalizacji sportowej; ukierunkowane przygotowanie siłowe mające na celu takie prowadzenie treningu, aby ćwiczone mięśnie pracowały w sposób zbliżony do ruchów wykonywanych w uprawianej konkurencji; specjalne przygotowanie siłowe polegające na rozwijaniu siły tych mięśni, które mają istotny udział w specjalizacji sportowej. Kształtowanie siły w treningu sportowo-pożarniczym powinno odbywać się według ściśle określonych zasad: zachowanie umiaru w stosowaniu ćwiczeń siłowych (obciążenia treningowe trzeba dobierać w zależności od etapu wyszkolenia, okresu treningowego, wieku itp.); optymalny dobór obciążenia (nie wolno stosować ćwiczeń zbyt trudnych, a liczbę powtórzeń należy dopasować do aktualnych możliwości); stosowanie ćwiczeń rozciągających (ćwiczenia siłowe powodują przykurcze mięśni i ograniczenie ruchomości w stawach, dlatego bardzo ważne jest wykonywanie ćwiczeń rozciągających, które umożliwią nie tylko utrzymanie gibkości, ale mogą również ją powiększać); urozmaicenie środków treningowych (jednostronny trening może prowadzić do znużenia i zniechęcenia). Podczas zajęć kształtujących siłę można stosować ćwiczenia polegające na wykorzystywaniu oporu własnego ciała lub ciała partnera, a także ćwiczenia z wykorzystaniem sprzętu znajdującego się na wyposażeniu siłowni. Podczas ćwiczeń polegających na pokonywaniu oporu własnego ciała wskazane jest stosowanie dodatkowych obciążeń nieznacznym ciężarem. Ćwiczenia te należy wykonywać dynamicznie, krótkimi seriami, do 10-15 powtórzeń w serii, pamiętając o tym, by wygospodarować niezbędny czas na odpoczynek pomiędzy ćwiczeniami oraz seriami. Ćwiczenia tego typu często organizuje się w tzw. formie stacyjnej. Istotny jest tutaj właściwy dobór ćwiczeń na kolejnych stanowiskach pracy. Należy również zwrócić uwagę na naprzemienne kształtowanie różnych partii mięśni. Cykl taki powtarza się podczas jednostki treningowej najczęściej 2-3 razy. W wypadku zajęć na siłowni godny polecenia jest bardzo skuteczny trening obwodowy. Warto również wypróbować dość ciężki, ale efektywny trening ekscentryczny (ujemny). Trening obwodowy Trening ten rozwija wytrzymałość siłową; składa się z 8-12 ćwiczeń ustawionych w obwodzie tak, aby angażowały inne grupy mięśniowe. Wielkość oporu waha się od 40% do 60% ciężaru maksymalnego. Czas poszczególnych ćwiczeń wynosi 20-40 sekund. Przerwa między ćwiczeniami ograniczona jest czasem potrzebnym na zmianę stanowiska. Po wykonaniu obwodu przerwa powinna trwać około 5 minut. Cały obwód przechodzi się 2-3 razy. Jest to jedna z nielicznych metod kształtowania siły, która w bardzo dużym stopniu aktywizuje układ krążenia. Trening ekscentryczny (ujemny) Trening ten kształtuje siłę maksymalną, w bardzo dużym stopniu obciąża mięśnie, ale przynosi niezwykle dobre efekty. Stosuje się tutaj 52010 33

Szybkość odgrywa zasadniczą rolę obciążenia supramaksymalne (powyżej 100%). Liczba powtórzeń waha się od 1 do 3 przy 3-5 seriach, a trening polega na powolnym opuszczaniu ciężaru większego od maksymalnego. Ćwiczenia wykonuje się oczywiście z pomocą partnera. Skoczność Skoczność jest funkcją dwóch cech podstawowych: szybkości i siły, a także budowy i proporcji ciała. Wyraża ona moc pracy mięśniowej i określa zdolność przemieszczania ciała w przestrzeni poprzez fazę lotu: najwyżej, najdalej bądź też zależnie od zaistniałej sytuacji ruchowej. Ćwiczenia skoczności wykonuje się przede wszystkim metodą powtórzeniową. Metodyka treningu skoczności uwzględnia dwa podstawowe podejścia. Pierwsze polega na oddzielnym doskonaleniu siły i szybkości (opisane wcześniej), natomiast drugie na specyficznych ćwiczeniach skocznościowych. To podejście dzieli się na ćwiczenia siły odbicia oraz właściwe ćwiczenia skoczności. Siłę odbicia kształtuje się przy wykorzystaniu następujących grup ćwiczeń: wyskoki z półprzysiadu, wyskoki na podwyższenie ze zmianą nóg, marsz z głębokimi wypadami, skoki ze zmianą nóg, wyskoki z głębokiego przysiadu, skoki na prostych nogach, bieg w miejscu z wysokim unoszeniem kolan. Właściwe ćwiczenia skoczności to różnego rodzaju formy wyskoków, skoków i wieloskoków. Można je podzielić na następujące grupy: ćwiczenia skoczności w miejscu, skoki z rozbiegu, wieloskoki płaskie, wieloskoki przez przeszkody, zeskoki w głąb, skoki dosiężne oraz inne specjalne zadania techniczne. Gibkość W sporcie gibkość określa się jako zdolność do wykonywania ruchów w stawie lub kombinacji stawów w optymalnym zakresie ruchu. Do elementów mających wpływ na poziom gibkości i jej rozwijanie należą: temperatura i elastyczność mięśnia, ruchomość stawu warunkowana jego budową anatomiczną, elastyczność więzadeł i ścięgien. Efektem ćwiczeń gibkościoworozciągających jest m.in. zwiększenie zakresu ruchu w stawach, zredukowanie bólów mięśniowych, zapobieganie urazom mięśniowoszkieletowym, a także zapewnienie relaksacji i zmniejszenie napięcia nerwowo-mięśniowego. W treningu gibkościowym wyróżnia się dwa zasadnicze podejścia metodyczne. Pierwsze z nich polega na wielokrotnym powtarzaniu ruchów o jak największej amplitudzie (wymachy, odrzuty, krążenia kończyn, skłony, skręty). Drugie podejście oparte jest na działaniu w warunkach prawie statycznych. Jego przykładem jest stretching. Stosowane w nim ćwiczenia statyczne charakteryzują się rozciąganiem mięśni i wytrzymywaniem w określonej pozycji w bezruchu. Podczas treningu polegającego na zwiększaniu zakresu ruchu w stawach należy przestrzegać pewnych zasad: Ćwiczenia rozciągające stosuje się po rozgrzewce; najlepiej w końcowej części jednostki treningowej. Ćwiczenia należy prowadzić systemem z góry w dół. Należy rozpoczynać od największych grup mięśniowych. Koordynacja ruchowa Koordynacja ruchowa jest to zdolność do wykonywania złożonych przestrzennie i czasowo ruchów, umiejętność przestawienia się z jednych zadań ruchowych na inne, a także rozwiązywania nowych, nieoczekiwanie pojawiających się sytuacji ruchowych. Koordynacja ruchowa obejmuje wiele właściwości, takich jak: zwinność (zdolność precyzyjnego i szybkiego władania ciałem); zręczność (ruchy manualne); czucie czasu i przestrzeni, czucie ruchu (pamięć ruchowa). W treningu koordynacji należy zwrócić uwagę na kształtowanie następujących zdolności: równowagi (utrzymywanie i względne przywracanie równowagi ciała); szybkiego reagowania (szybkie wykonywanie celowego ruchu na sygnał lub nagłą zmianę sytuacji); 34 52010

sprzęgania ruchów (przestrzennoruchowe i dynamiczne powiązanie ruchów częściowych ciała); różnicowania ruchów (wysoka dokładność i ekonomia ruchów częściowych oraz poszczególnych faz konkurencji); dostosowania i przestawiania ruchowego (precyzowanie, korygowanie oraz świadome zmienianie i przestawianie ruchów zależnie od zaistniałych sytuacji ruchowych podczas rywalizacji sportowej); rytmizacji (dostosowanie ruchów do podanego rytmu zewnętrznego, względnie przyjęcie własnego wewnętrznego rytmu); orientacji przestrzennej (określanie oraz zmiana ruchu ciała w przestrzeni). Wyróżnia się kilka grup ćwiczeń stosowanych przy rozwoju koordynacji ruchowej. Są to np. ćwiczenia doskonalące zachowanie równowagi w miejscu i w ruchu, ćwiczenia kształtujące umiejętności wykonywania szybkich obrotów, zwrotów i przewrotów, ćwiczenia asymetryczne z zastosowaniem nietypowych pozycji wyjściowych, ćwiczenia z wprowadzaniem dodatkowych ruchów do zasadniczej ich formy (u zaawansowanych) czy z wykorzystaniem nietypowych warunków. W czasie treningu należy pamiętać, że w zależności od rodzaju i trudności danego ćwiczenia wykonuje się je pojedynczo lub w seriach metodą powtórzeniową. Obciążenia nigdy nie osiągają maksymalnego pułapu, gdyż do kształcenia koordynacji konieczna jest tzw. świeżość układu nerwowego. Dlatego też ćwiczenia te przynoszą najlepsze rezultaty, gdy są wykonywane bezpośrednio po rozgrzewce w pierwszej części treningu. Wytrzymałość Wytrzymałość to możliwość wykonywania długotrwałego wysiłku o określonej intensywności, w różnych warunkach otoczenia zewnętrznego. Rozróżniamy następujące rodzaje wytrzymałości: ogólna polega na wykonywaniu przez dłuższy czas pracy fizycznej, angażuje liczne grupy mięśniowe; niekoniecznie związane z uprawianą dyscypliną sportu; ukierunkowana ma na celu stopniowe adaptowanie organizmu do przyszłych wysiłków specjalistycznych; angażuje mięśnie wykorzystywane w danej dyscyplinie sportu; specjalna polega na wykonywaniu specyficznego wysiłku ściśle związanego z konkretną dyscypliną sportu; tlenowa jest to tzw. wytrzymałość długiego czasu; wysiłek trwa od kilku minut do kilku godzin; mieszana charakteryzuje się dużą intensywnością; wysiłek trwa od kilku do kilkunastu minut; beztlenowa wysiłek o maksymalnej intensywności; czas trwania waha się od kilku do kilkudziesięciu sekund. Osiągnięcie sukcesu w sporcie, również pożarniczym, zależy od prawidłowego doboru metod treningowych Njbardziej istotna dla zawodnika uprawiającego sport pożarniczy jest tzw. wytrzymałość beztlenowa. Kształtowanie jej znacząco wpływa na umiejętność utrzymywania dużej szybkości w czasie całej konkurencji sportowo-pożarniczej. Często podczas wspinania się po drabinie hakowej czy pożarniczego biegu na 100 m zdarza się, że w końcowej fazie rywalizacji zawodnikowi zaczyna brakować sił. Aby nie dochodziło do takich sytuacji, należy pracować nad tym aspektem wytrzymałości. Polecam dwa rodzaje metod, które są bardzo skuteczne w kształtowaniu wytrzymałości beztlenowej: 1) metodę tzw. przerywaną powtórzeniową charakteryzuje się stałą, wysoką intensywnością ćwiczeń, zmienną liczbą powtórzeń oraz pełną przerwą wypoczynkową; 2) metodę tzw. przerywaną interwałową dzieli się ją na: ekstensywną wysiłek podczas ćwiczeń jest umiarkowany, wykonywany ze średnią intensywnością; stosuje się krótkie 52010 35

Jeden z wielu sposobów pokonywania przeszkody podczas konkurencji pożarniczej bieg na 100 m przerwy odpoczynkowe i dużą liczbę powtórzeń; intensywną ćwiczenia podczas treningu wykonywane są z maksymalną intensywnością, z niepełnym odpoczynkiem; stosuje się od 6 do 12 powtórzeń jednego ćwiczenia. Technika Technika sportowa to sposób wykonania przez zawodnika zadania ruchowego określonego przepisami obowiązującymi w danej dyscyplinie sportu. Sposób wykonywania poszczególnych ćwiczeń fizycznych jest w znacznym stopniu zależny od poziomu sprawności fizycznej ćwiczącego. Proces nauczania techniki sportowej należy rozpocząć od zapoznania strażaków z obowiązującym regulaminem zawodów sportowo- -pożarniczych. W regulaminie z 10 grudnia 2004 roku szczegółowo opisano poszczególne konkurencje wchodzące w skład sportu pożarniczego. Kolejną czynnością jest określenie najbardziej racjonalnej techniki wykonania założonego zadania ruchowego oraz przeprowadzenie pokazu i objaśnienie nauczanej konkurencji. Pokaz powinien odbywać się bez pośpiechu, ze zwróceniem uwagi na poszczególne elementy techniczne. W tym czasie u początkującego zawodnika powstaje tzw. wyobrażenie ruchu. Kolejnym elementem treningu techniki jest próba samodzielnego wykonania zadania ruchowego. Należy je wykonywać powoli, spokojnie, zwracając szczególną uwagę na kolejne elementy techniczne ćwiczonej konkurencji. W tym czasie trzeba na bieżąco informować ćwiczącego o popełnianych błędach oraz stopniować trudności wykonywanych ćwiczeń. Należy również eliminować zbędne ruchy i napięcie mięśniowe. Technikę sportową buduje się zawsze na podstawie aktualnych możliwości ogólnych i specjalnych zawodnika. Po pewnym czasie dochodzi do kształtowania struktury ruchu i powolnego doskonalenia poznanych umiejętności ruchowych. Poprzez dalsze ich doskonalenie w cyklu treningowym wykształca się u zawodnika tzw. nawyk ruchowy, który jest podstawą do osiągania satysfakcjonujących wyników sportowych. Zawodnik przystępujący do nowego zadania ruchowego nie ma wyćwiczonych sposobów jego wykonywania. Musi zatem określać i kontrolować nie tylko całe zadanie, ale też poszczególne ruchy, za pomocą których je wykonuje. Po wielokrotnym wykonywaniu tej samej czynności następuje stopniowe wyłączanie z pola świadomości oddzielnych składników działania, za pomocą których jest ono wykonywane. Następuje sukcesywnie postępujący proces automatyzacji. Dopiero po całkowitym opanowaniu czynności ruchowej zaczyna ona być wykonywana w sposób zautomatyzowany, jako nawyk ruchowy. W tak złożonej technicznie dyscyplinie, jaką jest sport pożarniczy, działanie zawodnika sprowadza się w dużej mierze do wykonywania określonego układu ruchów, gdzie każdy kolejny ruch najczęściej różni się od poprzedniego. Każde zakończenie jednego elementu technicznego musi harmonijnie łączyć się z początkiem następnego. Podczas treningów zawodnik wypracowuje najbardziej właściwy dla danej dyscypliny sportowo-pożarniczej oraz dla siebie zestaw nawyków ruchowych oraz dokonuje ich połączenia. Postępy czynione w trakcie ćwiczeń mogą być mniej lub bardziej widoczne. Tempo, w jakim tworzy się nawyk, nie we wszystkich odcinkach czasowych jest jednakowe. Szczególnie przy opanowywaniu trudnych technicznie ćwiczeń mogą się zdarzyć sytuacje, w których kolejne powtórzenia nie przynoszą postępu albo jest on niewielki. Zjawisko takie jest normalne, ponieważ powstawanie nawyku ruchowego odbywa się skokowo. W pewnym okresie można obserwować stabilizację, podczas gdy w innym może nastąpić wyraźny skok rozwojowy. Należy pamiętać, że technika wykonywania konkurencji u każdego zawodnika jest nieco inna, chociaż nie zawsze można to jednoznacznie stwierdzić. Różne są bowiem możliwości motoryczne sportowców, nawet w wypadku uzyskiwania jednakowych wyników. 36 52010