Słowo wstępne: problemy fenomenologii wartości

Podobne dokumenty
Wydawnictwo IFiS PAN Warszawa Daniel Roland Sobota. Narodziny fenomenologii z ducha pytania. Johannes Daubert i fenomenologiczny rozruch

FENOMENOLOGIA POLSKA Roman Ingarden ij jego uczniowie. Artur Andrzejuk

Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ. Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych

SPIS TREŚCI I. WPROWADZENIE - FILOZOFIA JAKO TYP POZNANIA. 1. Człowiek poznający Poznanie naukowe... 16

Dziedzictwo aksjologii fenomenologicznej

ANDRZEJ L. ZACHARIASZ TEORIA POZNANIA JAKO RELATYSTYCZNA KONCEPCJA PRAWDY TEORETYCZNEJ

1. Dyscypliny filozoficzne. Andrzej Wiśniewski Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016

XVI Konferencja Polskiego Towarzystwa Fenomenologicznego

Andrzej L. Zachariasz. ISTNIENIE Jego momenty i absolut czyli w poszukiwaniu przedmiotu einanologii

Wartość jest przedmiotem złożonym z materii i formy. Jej formą jest wartościowość, materią jest konkretna treść danej wartości.

Katarzyna Wojewoda-Buraczyńska Koncepcja multicentryczności prawa a derywacyjne argumenty systemowe. Studenckie Zeszyty Naukowe 9/13, 84-87

Efekty kształcenia dla kierunku studiów ENGLISH STUDIES (STUDIA ANGLISTYCZNE) studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

KARTA PRZEDMIOTU 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOZOFIA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

I.2 Matryca efektów kształcenia: filolo drugiego stopnia WIEDZA. MODUŁ 21 Nau społeczne - przedmiot doo wyboru. MODUŁ 20 Seminarium magisterskie

6 Bóg w myśli Schelera

KLASYCZNA KONCEPCJA RELIGII

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PEDAGOGIKA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia wraz z uzasadnieniem

Fenomenologia Husserla

Załącznik nr 1WZORCOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Problemy filozofii - opis przedmiotu

ANKIETA SAMOOCENY OSIĄGNIĘCIA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUK O RODZINIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Zagadnienia antropologii filozoficznej

DIETRICH VON HILDEBRAND CZYM JEST FILOZOFIA? Tłumaczenie. Paweł Mazanka Janusz Sidorek. Wydawnictwo WAM

REGUŁY ANALIZY TEKSTU NAUKOWEGO

EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA

CZF;sé I FENOMENOLOGIA]AKO HETEROGONIA PYTANIA

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Nauk Społecznych. Efekty kształcenia

Filozofia I stopień. Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia dla kierunku Filozofia dla I stopnia studiów

INFORMATYKA a FILOZOFIA

CHARAKTERYSTYKA DRUGIEGO STOPNIA POLSKIEJ RAMY KWALIFIKACJI DLA KIERUNKU: NAUKI O RODZINIE

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Filozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.

Efekty kształcenia dla kierunku studiów filozofia studia pierwszego stopnia - profil ogólnoakademicki

Spór o poznawalność świata

Filozofia, Germanistyka, Wykład IX - Immanuel Kant

Panorama etyki tomistycznej

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WYMIARY I RODZAJE WSPÓŁCZESNEGO BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE

Gilsonowska metoda historii filozofii. Artur Andrzejuk

Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach SYLLABUS na rok akademicki 2016/2017

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Edukacja dla bezpieczeństwa. 2. KIERUNEK: Bezpieczeństwo narodowe. 3. POZIOM STUDIÓW: Studia I stopnia

FILOZOFIA BOGA W XX WIEKU

Sylabus LICZBA GODZIN. Treści merytoryczne przedmiotu

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUK O RODZINIE STUDIA DRUGIEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WYMIARY I RODZAJE WSPÓŁCZESNEGO BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE

Filozofia, Pedagogika, Wykład III - Filozofia archaiczna

KARTA PRZEDMIOTU 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE

EGZAMIN MATURALNY 2013 FILOZOFIA

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

Kierunkowe efekty kształcenia. dla kierunku KULTUROZNAWSTWO. Studia pierwszego stopnia

Rodzaje argumentów za istnieniem Boga

Nazwa. Wstęp do filozofii. Typ przedmiotu. Jednostka prowadząca Jednostka dla której przedmiot jest oferowany

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015 FILOZOFIA. data zatwierdzenia przez Radę Wydziału. kod programu studiów

LOGIKA Wprowadzenie. Robert Trypuz. Katedra Logiki KUL GG października 2013

Jedna czy wiele fenomenologii? Fenomenologia w filozofii współczesnej PROGRAM KONFERENCJI

WIEDZA. przywołuje pogłębioną wiedzę o różnych środowiskach społecznych kształtujących bezpieczeństwo, ich specyfice i procesach w nich zachodzących

Efekty kształcenia dla kierunku studiów PEDAGOGIKA SPECJALNA studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki

STUDIA PODYPLOMOWE FILOZOFII I ETYKI

określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013

Załącznik nr 5. kierunkowe efekty kształceniaopis

EGZAMIN MATURALNY 2013 FILOZOFIA

Religioznawstwo - studia I stopnia

Załącznik nr 2a Uchwała UZdsZJKwUG nr 1/2012 (3)

Filozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna.

SCENARIUSZ LEKCJI DO DZIAŁU:

Uchwała nr 50/V/2012 Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego z dnia 23 maja 2012 r.

4) praktyczne opanowanie umiejętności ogólnych i specjalistycznych, których wpojenie należy do celów nauczania przewidzianych programem nauczania,

Spis treści Wybór antropologii filozoficznej Antropologia przyrodnicza i antropologia kulturowa... 31

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PRACA SOCJALNA

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WYBRANE ASPEKTY POLITYKI BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA

Estetyka - opis przedmiotu

Księgarnia PWN: Ewa Marynowicz-Hetka - Pedagogika społeczna. T. 1. Spis treści

Hermeneutyczne koncepcje człowieka

Wymagania do przedmiotu Etyka w gimnazjum, zgodne z nową podstawą programową.

Filozofia przyrody - Filozofia Eleatów i Demokryta

Wstęp Komentarze jako metoda wyjaśniania oraz interpretacji w średniowieczu Komentarz Akwinaty do Etyki nikomachejskiej krótka prezentacja Próba

CZŁOWIEK WE WSPÓŁCZESNEJ KULTURZE. Beata Pituła

STUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY

Opis zakładanych efektów kształcenia

Etyka pomiędzy teorią a praktyką. Dr Mariusz Szynkiewicz Instytut Filozofii UAM, ZFTiRC

Zdzisława Piątek. o śmierci. seksie. i metodzie in vitro. universitas

Filozofia, Socjologia, Wykład II - Podział filozofii. Filozofia archaiczna

Nazwa przedmiotu: Współczesne koncepcje raportowania finansowego spółek w warunkach rynku kapitałowego. Obowiązkowy

ESTETYKA FILOZOFICZNA

ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W KLESZCZOWIE. Liceum Ogólnokształcące Technikum Nowoczesnych Technologii PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA ETYKA

Etyka Tożsamość i definicja. Ks. dr Artur Aleksiejuk

SPIS TREŚCI. Wstęp 3.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - OCENIANIE BIEŻĄCE, SEMESTRALNE I ROCZNE (2015/2016)

Filozofia. Dla rocznika: 2015/2016. Zarządzania, Informatyki i Finansów. Opis przedmiotu

Efekty kształcenia dla kierunku studiów orientalistyka, specjalność iranistyka. studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Pozytywizm prawniczy i szkoła prawa natury - tradycje sporu i jego współczesne implikacje. Pod redakcją Przemysława Kaczmarka i Łukasza Machaja

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 135/2012/2013. z dnia 25 czerwca 2013 r.

Johann Gottlieb Fichte

Transkrypt:

P r o b l e m y f e n o m e n o l o g i i w a r t o ś c i Filo-Sofija Nr 33 (2016/2), s. 11-19 ISSN 1642-3267 Witold Płotka Uniwersytet Gdański Słowo wstępne: problemy fenomenologii wartości Wraz z rozwojem neokantyzmu i fenomenologii, w ramach filozofii wykształciła się odrębna dziedzina filozoficzna aksjologia która w całości była poświęcona zagadnieniom wartości 1. Jak wiadomo, aksjologia traktuje m.in. o naturze wartości, ich statusie ontycznym, możliwej hierarchii oraz o prawach, które rządzą sferą wartości. Tak rozumiana aksjologia często jest uprawiana niezależnie od fenomenologii. Współcześnie popularne są zarzuty, że fenomenologia nie jest w stanie wyjaśnić najważniejszych zagadnień związanych z wartościami, ponieważ, przyjmując nastawienie neutralne ontologicznie, zamyka ona sobie drogę do rozstrzygnięcia kwestii metafizycznych 2. Dlaczego zatem, można zapytać, fenomenologia ma w kontekście wartości zajmować wyróżnioną pozycję? Odpowiedzi może być kilka. Z historycznego punktu widzenia, co nie ulega wątpliwości, fenomenologia na nowo określiła zakres filozoficznej refleksji nad wartościami, pozwalając na sformułowanie nowych pytań i dostarczając wstępnych odpowiedzi na nie 3. 1 Na temat początków i źródeł fenomenologii wartości, zob. J.G. Hart, Value-Theory and Phenomenology, [w:] Phenomenology of Values and Valuing, ed. by J.G. Hart & L. Emgree, Kluwer Academic Publishers, Dordrecht 1997, s. 3-6; W. Stróżewski, Od wartości bytu do bytu wartości, [w:] Dziedzictwo aksjologii fenomenologicznej. Studia i szkice, red. naukowa P. Duchliński, Akademia Ignatianum, Wydawnictwo WAM, Kraków 2011, s. 16-22; R. Moń, Relacja wartości do powinności według Alexandra Pfändera i Alexiusa Meinonga, [w:] Dziedzictwo aksjologii fenomenologicznej, s. 79-95; H. Buczyńska-Garewicz, Uczucia i rozum w świecie wartości, Wydawnictwo IFiS PAN, Warszawa 2003; W. Płotka, Fenomenologia Husserlowska a etyka. Źródła, rozwój i kontynuacje, [w:] Wprowadzenie do fenomenologii. Interpretacje, zastosowania, problemy, t. II, praca zbiorowa pod red. W. Płotki, Wydawnictwo IFiS PAN, Warszawa 2014, s. 222-257. 2 Zarzuty takie formułują m.in. A. Niemczuk, Metapraktyczna modyfikacja aksjologii fenomenologicznej, [w:] Dziedzictwo aksjologii fenomenologicznej, s. 97-123 oraz D.A. Wells, Phenomenology and Value Theory, The Journal of Philosophy 52 (3) (1955), s. 64-70. 3 Zainicjowany przez Husserla ruch badań filozoficznych i zastosowanie metody badań w ogólnej nauce o wartościach stało się także możliwe dlatego, że grunt i atmosferę przygotowali już tacy filozofowie,

12 Witold Płotka Co jest jednak ważniejsze, to fenomenologia daje możliwość badania wartości zarówno w aspekcie ich doświadczenie, jak i ich istoty. Rację wydaje się mieć Hanna Buczyńska-Garewicz, podkreślając, że Wartościowanie jako przeżycie mające sens poznawczy jest aktem świadomości 4. Opis tego, w jaki sposób akt ten (wartościowanie) prezentuje swój przedmiot (wartości), oraz tego, czym jest sam ten przedmiot, umożliwia fenomenologia rozumiana szeroko jako ejdetyczno-transcendentalna metoda badania pierwszoosobowych doświadczeń. Fenomenologia wartości traktuje o bezpośrednim doświadczeniu wartości, czyli tak, jak się one prezentują zuerst und zunächst w danym przeżyciu. Tak szeroko ujęte doświadczenie aksjologiczne uczy nas, że wartości są różnego rodzaju, co, jak się wydaje, wymaga wypracowania odpowiednich dla danego rodzaju wartości podejścia. Wielość stanowisk, które można sformułować na podstawie opisów tych różnych rodzajów doświadczeń, co w zasadzie jest właściwe dla filozofii wartości jako takiej 5, wydaje się istotną cechą szeroko pojętej fenomenologii wartości. Z tego powodu można twierdzić, że najlepszą drogą jest prezentacja wielu spojrzeń na to, czym są wartości, jak należy je rozumieć oraz jak można opisać ich doświadczenie. Taką szeroką perspektywę proponujemy przyjąć w niniejszym numerze Filo-sofiji. Chcemy zapytać nie tylko o zakres i znaczenie aksjologii fenomenologicznej, ale i o różne problemy, które wiążą się z fenomenologią wartości jako taką, a zatem także o różne rodzaje wartości, czy to wartości moralne, epistemiczne, czy też estetyczne. Dział poświęcony fenomenologii wartości, publikowany w niniejszym numerze Filo-sofiji, przynosi ze sobą plon XV konferencji Polskiego Towarzystwa Fenomenologicznego Problemy fenomenologii wartości, zorganizowanej we współpracy z Komitetem Nauk Filozoficznych PAN i Instytutem Filozofii i Socjologii PAN, która odbyła się w dniach 27 28 listopada 2015 r. Pracami Komitetu Organizacyjnego konferencji kierował Andrzej Gniazdowski. Przedmiotem zainteresowania uczestników konferencji, jak dobitnie poświadczają zamieszczone w tym dziale artykuły, był nie tylko zakres i znaczenie aksjologii fenomenologicznej, lecz również szereg szczegółowych problemów, które wiążą jak: Franciszek Brentano, Alexius Meinong, Carl Stumpf. Badania tych filozofów i stawiane przez nich nowe problemy, jak i późniejsze analizy innych fenomenologów Alfreda Reinacha, Maxa Schelera, Dietricha von Hildebranda, Edyty Stein, Romana Ingardena przyczyniły się najpierw do zdecydowanego zakwestionowania będących w obiegu pojęć i poglądów, które bądź to utrudniały właściwe odczytanie danych doświadczenia, bądź to poprawne stawianie i rozwiązywanie zagadnień filozoficznych (A. Siemianowski, O możliwości uprawiania etyki wartości, [w:] Dziedzictwo aksjologii fenomenologicznej, s. 42). 4 H. Buczyńska-Garewicz, op. cit., s. 20. 5 Próba możliwie ogólnego przedstawienia problematyki, którą zajmuje się filozofia wartości, napotyka od początku na zasadnicze trudności. Ostatecznie polegają one na tym, że nie tylko nie ma jakiejś jednej jedynej filozofii wartości, ale nawet jednakowej jej koncepcji, która pozwoliłaby, np. na sporządzenie listy problemów, ważnej dla każdej filozoficznej teorii wartości, niezależnie od systemu filozoficznego, w jakim by występowała. Przeciwnie: koncepcji tych jest tyle, ile kierunków i stanowisk filozoficznych, które się tymi sprawami zajmowały (W. Stróżewski, Filozofia wartości, Znak 130 [4] [1965], s. 400).

Słowo wstępne: problemy fenomenologii wartości 13 się z fenomenologią wartości jako taką, m.in. pytania o różne rodzaje wartości, zarówno wartości moralne, jak i epistemiczne oraz estetyczne. Dział otwiera studium Kennetha W. Stikkersa, który skupia się w swoim artykule na problemie interpretacji wartości u Schelera i w amerykańskim pragmatyzmie, a dokładniej u Jamesa i Deweya. Zestawienie obu tradycji znajduje uzasadnienie chociażby w fakcie, że Scheler badał pisma Jamesa, zaś zgodnie z tezą artykułu obserwacje niemieckiego fenomenologa mogą pomóc w doprecyzowaniu przynajmniej niektórych elementów teorii wartości związanej z pragmatyzmem. Jak argumentuje autor, współczesna recepcja teorii wartości została w sposób znaczący określona przez Heideggerowskie ujęcie wartości jako subiektywizacji. Wbrew tej tendencji, podkreśla Stikkers, bez wartości nie można jednak w pełni zrozumieć specyfiki ludzkiego odniesienia do świata. I tak, wartości wyprzedzają ludzkie doświadczenie świata, tworzą odrębny i niezależny porządek, a przez to nie podlegają subiektywizacji. Ich byt zależy od rzeczy, poprzez którą istnieją w świecie, a ujawniają się one w świecie poprzez ludzkie czyny. Takie ujęcie wartości wydaje się łączyć Schelera z Deweyem, którzy wydają się podążać w tym aspekcie za Jamesem. Scheler jednak może wprowadzić do filozofii wartości Deweya inne, ważne określenia wartości, czy to ujęcie wartości jako ustrukturyzowanych hierarchicznie, czy też realizujących się w aktach preferencji i odrzucenia. Tym zatem, co Scheler wydaje się wnosić do filozofii Deweya, jest autentyczna realizacja pragmatycznego postulatu powrotu do bezpośredniego doświadczenia. W artykule pt. Zagadnienie wczucia nastroju w fenomenologii Moritza Geigera Filip Borek przybliża fenomenologiczną estetykę relatywnie mało znanego w Polsce filozofa Geigera ucznia Wundta i Lippsa. Jak twierdzi autor, dziedzina badań estetycznych jest wyznaczona przez wartości estetyczne, które ujmuje się raczej jako własności fenomenów niż własności rzeczy. Fenomenologia w rozumieniu Geigera, na co zwraca uwagę Borek, nie bada jednak przeżyć, lecz raczej jest zorientowana przedmiotowa, pyta bowiem o strukturę przedmiotów estetycznych. Badanie to ma charakter ejdetyczny, gdyż pyta o istotę danego przedmiotu. Geiger nie pomija jednak aspektu podmiotowego, tworząc w rezultacie badań nad psychologicznymi aspektami przeżycia estetycznego teorię charakterów uczuciowych i wczucia. Te pierwsze Geiger ujmuje jako obiektywne, ponieważ zawsze są związane z przedmiotem, chociaż w korelacji do podmiotu, który je przeżywa. To drugie z kolei jest jedną z postaw, które zajmuje podmiot wobec charakterów uczuciowych. Obie teorie stanowią podstawę rozważań Geigera nad przeżyciem estetycznym. W kolejnym artykule Maria Gołębiewska prezentuje Transcendentny horyzont wartości w fenomenologii prawa Simone Goyard-Fabre. Autorka wiąże filozofię prawa Goyard-Fabre z tradycją, która wywodzi się od Reinacha, ale nawiązuje także do Kelsena, Husserla i Kanta, dowodząc antropologicznych uwarunkowań normatywności, przede wszystkim zaś normatywności prawnej. Przyjmując założenia o naturze fenomenologicznej, jak twierdzi Gołębiewska,

14 Witold Płotka prawo u Goyard-Fabre prezentuje się jako uporządkowany wytwór świadomości, będący korelatem doświadczenia prawnego. Inspirując się projektem czystej logiki Husserla, analizowana autorka stara się ująć aprioryczne uwarunkowania prawa, podkreślając, że takim a priori jest potrzeba reguł i poszanowania godności człowieka. Zgodnie z analizami Gołębiewskiej, fenomenologia prawa omawianej autorki tworzy się zatem w dyskusji z Husserlem, nie tylko z jego ujęciem logiki, ale także teorii intersubiektywności. W rekonstrukcji zaproponowanej w artykule, teoria Goyard-Fabre realizuje się jako analiza różnych poziomów doświadczenia tego, co prawne. W artykule Wartość obcości. Fenomenologia obcego i motywy etyki przednormatywnej Anna Orlikowski przedstawia interpretację filozofii Waldenfelsa, w której obcość ujmuje się jako fenomen graniczny. Opis tego fenomenu realizuje się poprzez analizę różnych form doświadczenia tego, co obce. W centrum analiz należy zaś umieścić świat życia (Lebenswelt), w którym pojawia się wydarzenie tego, co obce. Jak dowodzi Orlikowski, kategorii obcości nie należy utożsamiać z innością, ponieważ nie wszystko, co jest inne, jest zarazem obce. Fenomenologia obcości ostatecznie prezentuje różne poziomy odmiany doświadczenia obcości, od form radykalnych aż po obcość codzienną. Aby jednak móc opisać te różne formy doświadczenia obcego w analizach trzeba wziąć pod uwagę doświadczenie żywego ciała. Ostatecznie Waldenfels, zgodnie z omawianym artykułem, formułuje swoją filozofię jako etykę responsywną, która widzi w odpowiedzi podstawowe zobowiązanie dla późniejszych norm i reguł. Problemowi norm poświęcony jest także artykuł Michała Piekarskiego pt. Od typiki doświadczenia do normatywnej antycypacji. Przyczynek do fenomenologii normatywności. Celem tej pracy jest próba wykazania, że istnieje specyficzne doświadczenie normatywności. Autor, dyskutując przede wszystkim z Husserlowskim ujęciem doświadczenia, ale także z Ingardenem i Lohmarem, dowodzi, że samo doświadczenie zawiera moment regulujący to, co normatywne który także zobowiązuje podmiot do określonych działań. Realizacja tak zarysowanego projektu fenomenologii normatywności, znajduje rozwinięcie w analizach typów i typiki doświadczenia. Oba te elementy, jak argumentuje Piekarski, gwarantują, że podmiot działania zajmuje określone postawy wobec doświadczonego przedmiotu, a przez to zapewniają ciągłość doświadczenia. Autor broni przy tym mocnej tezy o doświadczeniu normatywności, dowodząc, że doświadczenie tego, co normatywne, konstytuuje się w aktach naoczności zmysłowej. Dział poświęcony fenomenologii wartości zamyka artykuł Prawda jako wartość epistemiczna: fenomenologia oczywistości i usytuowania poznania, w którym autor Witold Płotka rekonstruuje wybrane aspekty pojęcia prawdy i oczywistości u Husserla. Autor twierdzi przy tym, że prawda jest określoną wartością epistemiczną, którą fenomenologia bada poprzez analizę szczebli oczywistości, od mętnej po taką, która w sposób idealny jest bezpośrednia i absolutna. Takie ujęcie prawdy wiąże się z rozumieniem fenomenologii jako przykładu epistemicz-

Słowo wstępne: problemy fenomenologii wartości 15 nej teorii prawdy. Przez taką teorię rozumie się tezę, że bycie prawdziwym jest w jakiś sposób zależne od tego, czy zostaje rozpoznane jako prawdziwe. Płotka utrzymuje, że w przypadku filozofii Husserla momentem, który umożliwia ujęcie prawdy jako prawdy, jest oczywistość, czyli określony pierwszoosobowy sposób dostępu do treści poznawczych. W artykule dyskutuje się z jednostronnym ujęciem fenomenologii jako filozofii zorientowanej jedynie na oczywistość, która spełnia wysokie wymagania epistemiczne. Jak argumentuje autor, tego typu interpretacja wiąże się ze ścisłym pojęciem oczywistości, który należy odróżnić od luźnego pojęcia oczywistości, które to pojęcie dopuszcza różne szczeble oczywistego dania treści poznawczych. Refleksja nad wartościami i specyficznym doświadczeniem aksjologicznym towarzyszy fenomenologii od jej początków. Być może tego typu rozważania nie należą do głównego nurtu obecnej refleksji fenomenologicznej, co nie oznacza mniejszej ich wagi. Wręcz przeciwnie. Jak się wydaje, pytania o wartości, ich sposoby przejawiania się, realizacji w życiu codziennym, a nawet sposoby istnienia, należą do klasycznych i istotnych problemów fenomenologii. W tym znaczeniu, jak sądzę, niniejszy numer Filo-Sofiji prezentuje kolejną próbę zrozumienia tych istotnych problemów.