Plan wynikowy do podręcznika Nasza szkoła (część humanistyczno-przyrodnicza i matematyczna) cz. 2 i zeszytów Moje ćwiczenia (cześć humanistyczno-przyrodnicza i matematyczna) cz. 2 Miesiąc/Numer bloku/tematyka Grudzień Blok I: Rodzina, ach rodzina 1. Wiersz rodzinny 2. Urodziny i imieniny mamy 3. Przy stole 4. Piszemy listy 5. Gra Edukacja polonistyczna muzyczna Podstawowe Uczeń: czyta ze zrozumieniem pisze odpowiedzi na pytania pisze życzenia z okazji urodzin, imienin zapisuje nazwy potraw zna strukturę listu i e-maila wskazuje podobieństwa i różnice między listami tradycyjnym i elektronicznym samodzielnie pisze list lub e-mail potrafi zaadresować kopertę zapisuje wyrazy z trudnościami ortograficznymi śpiewa piosenkę Familijny blues Wymagania edukacyjne Uczeń: Rozszerzone Wymagania szczegółowe podstawy programowej 1.1.a, 1.1.b, 1.1.c, 1.1.d, 1.2.c, 1.3.b, 1.3.f. 3.1.a. plastyczna zajęcia techniczne wie, czym są autoportret i portret maluje autoportret lub portret dowolnej osoby z rodziny rysuje grę ortograficzną wykonuje prace starannie i estetycznie wykonuje renifera według instrukcji zwraca uwagę na estetyczne wykonanie pracy 4.2.b, 4.2.c, 4.3.a, 4.3.b 9.2.a.
społeczna wie, co to jest rodzina wie, dlaczego ludzie tworzą rodziny i co jest w nich najważniejsze zna znaczenie wyrażeń: bliska rodzina i dalsza rodzina zna zasady zachowania się przy stole zna sposoby odżywiania się ludzi na świecie matematyczna porządkuje liczby w zakresie 100 porównuje dwie, trzy liczby z użyciem znaków nierówności dodaje i odejmuje liczby bez przekroczenia progu dziesiątkowego rozwiązuje zadania tekstowe związane z obliczeniami pieniężnymi swobodnie wypowiada się na podane tematy 5.3, 5.4, 5.5. 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.8. zajęcia komputerowe pisze list do Świętego Mikołaja w programie Word sprawnie posługuje się programem do pisania 8.4.a. wychowanie fizyczne i edukacja zdrowotna sprawnie wykonuje ćwiczenia przy drabinkach 10.1.b
Blok II: Pies i człowiek 1. Psy czworonożni przyjaciele 2. Od kogo zależy los psa i kota? 3. W rodzinie wilków 4. Zaułek słówek rodziny wyrazów 5. Gazeta przyjazna 22 grudnia. Zimowe eksperymenty polonistyczna muzyczna plastyczna redaguje wypowiedź w grupie zapisuje zdania czyta powiedzenia związane z wilkami podaje przykłady wyrazów pokrewnych tworzy rodziny wyrazów śpiewa piosenkę I jak tu nie kochać psa zna i zapisuje ósemkę i pauzę ósemkową. wykonuje pracę plastyczną Mój wymarzony dom dba o estetykę pisma wykonuje pracę starannie i estetycznie 1.1.a, 1.1.b, 1.3.c., 1.3.f. 3.1.a, 3.1.b. 4.2.b społeczna/etyka przyrodnicza matematyczna wie, w jaki sposób pies pomaga człowiekowi wie, w jaki sposób człowiek powinien opiekować się psem wie, na czym polega praca wolontariuszy w schronisku wskazuje podobieństwa i różnice między wilkami i psami wskazuje wady i zalety zimy wykonuje eksperymenty związane z działaniem niskiej temperatury i soli na człowieka, rośliny i inne obiekty formułuje wnioski z przeprowadzonych eksperymentów mierzy z dokładnością do centymetra 5.11. 6.1, 6.4, 6.5. 7.8, 7.10,
zajęcia komputerowe zna własności prostokątów i kwadratów rysuje prostokąty i kwadraty o podanej długości boków rozwiązuje zadania o treści geometrycznej wykorzystuje narzędzie do kolorowania rysunku w programie Paint wie jak umieścić pracę graficzną, wykonaną w programie Paint, w pliku Word wykorzystuje funkcje Kopiuj/Wklej przez użycie skrótów klawiszowych 7.16, 7.18. 8.2, 8.4. wychowanie fizyczne i edukacja zdrowotna kształtuje swoją szybkość i skoczność w zabawach ze współzawodnictwem przestrzega zasad fair play 10.3.d Blok III: Święta tuż-tuż 1. Pachnące święta 2. Niespodziewany gość 3. Gazeta Przyjazna 24, 25, 26 grudnia 4. Tradycje bożonarodzeniowe w Polsce i wśród sąsiadów Polski 5. To umiem! polonistyczna czyta wiersz M. Strzałkowskiej Pachnące święta uzupełnia zdania podanymi wyrazami określa miejsce, czas i postaci występujące w opowiadaniu samodzielnie opisuje historyjkę obrazkową układa i zapisuje odpowiedzi na pytania układa zdania pytające porządkuje wyrazy w kolejności swobodnie wypowiada się na temat wiersza 1.1.a, 1.1.b, 1.2.b, 1.2.d, 1.3.c, 1.3.e, 1.3.f.
alfabetycznej pisze wyrazy z ą i ę, oraz z rz, ó, ch wymiennym pisze wyrazy pokrewne do wyrazu mur muzyczna śpiewa piosenkę Kolęda domowa śpiewa inne znane kolędy i pastorałki 3.1.a. społeczna/etyka przyrodnicza matematyczna zna tradycje związane ze świętami Bożego Narodzenia wskazuje podobieństwa i różnice w tradycjach bożonarodzeniowych w Polsce i krajach sąsiednich posiada wiadomości na temat roślin i zwierząt żyjących na polach i w lasach posiada wiadomości dotyczące pogody podaje podobieństwa i różnice między figurami przestrzennymi i płaskimi wskazuje w otoczeniu figury płaskie i przestrzenne zna pojęcia: bok, ściana, krawędź, wierzchołek, posługuje się nimi rozwiązuje zadania o treści geometrycznej złożone i otwarte 5.3., 5.5. 6.4, 6.5. 7.5., 7.8., 7.10, 7.16.
zajęcia komputerowe zajęcia techniczne wychowanie fizyczne i edukacja zdrowotna wykorzystuje w praktyce program Word wstawia obiekty graficzne Clipart do dokumentu Word posługuje się nazwami elementów składowych zestawu komputerowego: monitor, klawiatura, mysz, jednostka centralna. wykonuje ozdoby na choinkę z motywem przewodnim serduszkiem przestrzega zasad bezpieczeństwa podczas zabaw na śniegu sprawnie pisze na klawiaturze 8.2, 8.4. wykonuje prace starannie i estetycznie bezpiecznie wykonuje wszystkie ćwiczenia 9.2. 10.4.e