Harmonogram działań w ramach Dni Integracji Dzielnicy Targówek. 12 16 marca 2012

Podobne dokumenty
Dziecko niepełnosprawne w procesie edukacji - dokumenty i pomoc terapeutyczna w Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Łańcucie.

Organizowanie kształcenia specjalnego dla uczniów niepełnosprawnych w szkołach i placówkach

Pakiet rozporządzeń dotyczący uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Opracowanie: Ewa Roszyk

R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia r.

Działania Poradni Psychologiczno Pedagogicznej na rzecz przedszkoli i szkół w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE

Aktualna sytuacja prawna dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Warszawa, 25 listopada 2014 r.

Uczeń niepełnosprawny w systemie edukacji:

Procedury organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej Nr 83 w Gdańsku

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PROSZOWICACH W DZIEDZINIE PSYCHOEDUKACJI I PROFILAKTYKI I TERAPII

4. Korzystanie z pomocy psychologiczno-pedagogicznej jest dobrowolne i nieodpłatne.

ZARZĄDZENIE NR 06/DN/12 Dyrektora Zespołu Szkół z Oddziałami Integracyjnymi w Łomnicy z dnia 23 lutego 2012 r.

POMOC PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA

PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. STEFANA CZARNIECKIEGO W CZARNEJ

Wspomaganie przedszkoli, szkół i placówek przez Poradnię Psychologiczno Pedagogiczną w Augustowie dobre praktyki

PROCEDURA UDZIELANIA I ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ. w Szkole Podstawowej nr 2 im. Marii Konopnickiej w Szamotułach

Warszawa, dnia 27 marca 2014 r. Poz. 392 OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. z dnia 18 grudnia 2013 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ

PLAN PRACY ZESPOŁU DO SPRAW POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W BOGUSZYCACH. Boguszyce 2016/2017

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. JANUSZA KORCZAKA W SMOLNIKU

PROCEDURA organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej udzielanej w Przedszkolu Publicznym Nr 2 z Oddziałem Integracyjnym w Zawadzkiem

O F E R TA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W AUGUSTOWIE W RAMACH WSPOMAGANIA SZKÓŁ I PLACÓWEK na rok szkolny 2017/2018

Organizacja kształcenia specjalnego w roku szk.2017/2018. Krystyna Skalik

KOMPETENCJE I ZADANIA W ZAKRESIE ZASAD UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ

PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W LUBOWIDZU

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ w Zespole Szkół Publicznych im. T. Kościuszki w Wojsławicach Kolonii

w Proszowicach OFERTA W DZIEDZINIE PSYCHOEDUKACJI, PROFILAKTYKI, DIAGNOZY I TERAPII

POPULARYZACJA WIEDZY NA TEMAT AUTYZMU OFERTA PUBLICZNYCH PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNYCH KWIECIEŃ 2015

Kształcenie uczniów niepełnosprawnych. Nowe przepisy 2015/2016 sobota, 09 stycznia :25

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 2017 r.

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLGICZNO PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 W CZĘSTOCHOWIE

2) zintegrowane działania nauczycieli i specjalistów, prowadzących zajęcia z dzieckiem lub uczniem, w tym w przypadku:

POMOC PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNA

PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 6 IM. MACIEJA RATAJA W EŁKU

Organizowanie i udzielanie pomocy psychologicznopedagogicznej. nowych regulacji prawnych

Procedura w sprawie udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej Nr 50 z Oddziałami Integracyjnymi im.

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ w Gimnazjum Miejskim im. Jana Pawła II w Głownie

PODSTAWOWE INFORMACJE O ORGANIZACJI PRACY PORADNI 2016/2017

Warszawa, dnia 31 marca 2014 r. Poz. 414 OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. z dnia 18 grudnia 2013 r.

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w pigułce

REGULAMIN FUNKCJONOWANIA ODDZIAŁÓW INTEGRACYJNYCH

PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W RZECZYCY DŁUGIEJ

PLAN PRACY Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Białogardzie na rok szkolny

System wspierania rozwoju ucznia oraz udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Publiczne Gimnazjum nr 1 im Jana Pawła II w Ząbkach

Warszawa, dnia 24 sierpnia 2017 r. Poz. 1578

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna

Zmiany w przepisach oświatowych i co dalej. Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Piasecznie

VI spotkanie informacyjno-konsultacyjne dla wizytatorów ds. specjalnych potrzeb edukacyjnych

ZASADY UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ W TYCZYNIE - PRZEWODNIK

OFERTA POMOCY PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ. dla uczniów SZKOŁY PODSTAWOWEJ, ich rodziców i nauczycieli. rok szkolny 2016/17 W KRASNYMSTAWIE

Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w gimnazjum nowe regulacje i nowe zadania. Małgorzata Spendel ROME Metis

Uczeń niepełnosprawny w szkole ogólnodostępnej. Nowe regulacje prawne zawarte zostały w rozporządzeniach:

Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w placówkach oświatowych.

1. Pomoc psychologiczno- pedagogiczną w szkole organizuje Dyrektor.

PROCEDURA OPIEKI NAD UCZNIAMI O SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W SOKÓŁCE

Zestawienie zmian wynikających ze zmian w organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ OBOWIĄZUJĄCA W ZESPOLE SZKÓŁ W PISARZOWEJ

Edukacja dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego w Dzielnicy Praga Północ w roku szkolnym 2009/2010.

PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH NR 2 IM. DR. A. TROCZEWSKIEGO W KUTNIE

STATUT PRZEDSZKOLA NR 11 w SIEMIANOWICACH ŚL.

PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W ŻORACH

Wsparcie uczniów zagrożonych niedostosowaniem społecznym w środowisku lokalnym

POMOC PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA WEDŁUG AKTUALNYCH PRZEPISÓW PRAWA cz. 1

PROCEDURY ORGANIZACJI ORAZ UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ USŁUGOWO-GOSPODARCZYCH W PLESZEWIE.

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ NR 13 w roku szkolnym 2012/2013

INFORMACJE DOTYCZĄCE ORGANIZOWANIA I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ w Szkole Podstawowej im. H. Sienkiewicza w Choroszczy

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W GIMNAZJUM NR 4 IM. KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W TYCHACH

ZASADY ORGANIZACJI POMOCY. 1. Pomoc psychologiczno-pedagogiczną w szkole organizuje dyrektor.

Zadania przedszkoli, szkół, ośrodków

Załącznik do protokołu z posiedzenia Rady Pedagogicznej z dnia 28 września 2015 r.

Propozycja Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej Oświaty

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W PUBLICZNYM PRZEDSZKOLU Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. ŚW. S. FAUSTYNY.

Procedura organizowania pomocy psychologiczno - pedagogicznej w XXI LO im. B. Prusa w Łodzi

Kształcenie specjalne - konstruowanie orzeczeń

Organizowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolach, szkołach i placówkach Miasta Białystok w roku szkolnym 2010/2011

ZASADY UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ w Zespole Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Żarkach. (Statut 19)

Prawa dziecka z autyzmem w systemie edukacji

5 trudnych spraw kadrowych nauczycieli specjalistów w pytaniach i odpowiedziach

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W BIAŁOGARDZIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018

Cele i zadania Miejskiego Zespołu Poradni. Psychologiczno- Pedagogicznych w Kielcach

PLAN PRACY PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SŁUPSKU NA ROK SZKOLNY 2011/2012

Zasady organizacji klas integracyjnych, podstawy prawne. W związku z pojawiającymi się pytaniami dotyczącymi organizacji oddziałów integracyjnych w

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r.

Propozycja Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej Oświaty

OFERTA POMOCY DLA UCZNIÓW Oferta zajęć grupowych. od I do IV (wg hramonogramu)

PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ MIEJSKICH NR 1 W MIŃSKU MAZOWIECKIM

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia.r. w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół i przedszkoli

SYTUACJA OSÓB Z AUTYZMEM W POWIECIE TUCHOLSKIM. ze szczególnym uwzględnieniem form wsparcia dla dzieci i młodzieży

Moduł I: Regulacje prawne dotyczące dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ

Procedury udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Zespole Szkół Sportowych w Lubinie. 1. Zasady organizacji pomocy

GABINET LOGOPEDYCZNY PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W GORLICACH PROPONUJE:

Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej i kształcenia specjalnego zgodnie z nowymi przepisami prawa

Zasady organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej. w Przedszkolu Samorządowym Nr 27. im. Marszałka Józefa Piłsudskiego. w Białymstoku.

ORGANIZACJA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W POLSCE. Katarzyna Szczepkowska-Szczęśniak

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE

Szkoła Podstawowa i Przedszkole im. Henryka Sienkiewicza w Książkach

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w Publicznym Przedszkolu w Zdunach

POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 4 W RADLINIE

Transkrypt:

Harmonogram działań w ramach Dni Integracji Dzielnicy Targówek 12 16 marca 2012

Lp Nazwa placówki Planowana forma promocji szkoły /impreza, konkurs, dni otwarte, inna forma/ Przedszkole nr 95 z Oddziałami Integracyjnymi ul. T. Korzona 2 03-571 Warszawa tel.022 679 08 08 Dzień otwarty w przedszkolu, konsultacje ze specjalistami (logopeda, rehabilitant, pedagog specjalny) Planowany termin Adresaci 15. 03.12 Rodzice dzieci w wieku przedszkolnym Zajęcie otwarte 16.03.12 Nauczyciele przedszkoli i oddziałów przedszkolnych Przedszkole Integracyjne Nr 120 ul. Tokarza 2 03-379 W-wa tel. (022) 811 62 46 Zajęcie z wykorzystaniem Metody Dobrego Startu "Od piosenki do rysowania" - zajęcie otwarte Zajęcie grupowe z zakresu profilaktyki logopedycznej zajęcie otwarte nauczyciele szkół podstawowych - klasy 0-3 nauczyciele przedszkoli Warsztaty - zapobieganie trudnym sytuacjom wychowawczym w przedszkolu (zabawy na rozładowanie emocji i ćwiczenia relaksacyjne 15.03.12 Nauczyciele przedszkola i edukacji wczesnoszkolnej Zajęcia z metody Ruchu Rozwijającego W. Sherborne - zajęcia dla nauczycieli wychowania przedszkolnego z możliwością aktywnego udziału w zajęciach 16.03.12 Nauczyciele przedszkoli

Szkoła Podstawowa nr 42 z Oddziałami Integracyjnymi ul. Balkonowa 2/4 03-329 W-wa tel (022)8115843 1) Lekcja pokazowa dla rodziców w klasie Ia(integracyjnej) p. Anna Milej -zajęcia plastyczne 2) Porady specjalistów spotkanie na patio; -zaproszenie specjalistów z PPP (psycholog, pedagog, neurologopeda, terapeuta pedagogiczny, terapeuta SI). 1)Warsztaty dla rodziców: *logopedzi Jak pracować z dzieckiem w domu? - pokaz, nauka masażu logopedycznego; *terapia pedagogiczna techniki grafomotoryczne - pokaz ćwiczeń 1) Lekcja pokazowa dla rodziców w klasie Ib (integracyjnej) p. Anna Szcześniak 2) Warsztaty dla rodziców z zakresu zaburzeń SI 1) Porady logopedyczne i neurologopedyczne (indywidualne) rozmowy z chętnymi rodzicami o logopedycznych problemach dzieci 2) Zajęcia otwarte dla rodziców z muzykoterapii p. Dariusz Grzybek pedagog szkolny 1)Lekcja pokazowa dla nauczycieli klas 0 III SP 42 w klasie II b (integracyjnej) p. R. Matejek - wykorzystywanie metod ruchu wspierającego, metod kinestezjologii, 12.03.12 Rodzice 15.03.12 16.03.12 Nauczyciele

metoda W.Sherborne. Szkoła Podstawowa Nr 114 z Oddziałami Integracyjnymi ul. Remiszewska 40, 03-550 Warszawa tel. 022679 46 92; 022678 88 18; Konsultacje z terapeutami: - Integracji Sensorycznej (SI) - terapii pedagogicznej - logopedii - pedagogiem - psychologiem Szkolenie dla rady pedagogicznej Nauczanie w klasach integracyjnych Rodzice Grono pedagogiczne Lekcja otwarta w kl. Id integracyjnej Lekcja otwarta w kl. IIIa integracyjnej Lekcja otwarta w kl. IVd integracyjnej Spotkanie z osobą niedowidzącą w poszczególnych klasach Marzec 2012 Rodzice dzieci zapisujących dziecko do kl. integracyjnej, rodzice dzieci z orzeczeniem Uczniowie szkoły Koncert muzyczny w wykonaniu osób niedosłyszących i niesłyszących z Ośrodka Szkolno-Wychowawczego dla Głuchych im. J. Siestrzyńskiego w Warszawie 12 16.03.12 Uczniowie szkoły Projekcja filmu w poszczególnych klasach Życie przed tobą reż. Maciej Adamek Luty/marzec 2012 Uczniowie szkoły

Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 275 ul. św. Hieronima 2 03-243 W-wa tel.(022)811 11 44 Konkurs plastyczny pt. Razem możemy więcej Lekcje otwarte w klasach integracyjnych: 1. Klasa 1a edukacja wczesnoszkolna 2. Klasa 5a lekcja matematyki 06.02-17.02.12 wykonanie prac 23.02.12 rozstrzygnięcie konkursu 05.03.-.16.03.12 wystawa prac konkursowych 16.03.12 16.03.12 Uczniowie szkoły Rodzice Impreza z udziałem osób niepełnosprawnych Jesteśmy tacy sami. Rozstrzygnięcie dzielnicowego konkursu plastycznego, literackiego i fotograficznego. Zajęcia otwarte w klasie Id ogólnodostępnej z udziałem osób niepełnosprawnych intelektualnie z Ośrodka Terapii Zajęciowej. 15.03.12 16.03.12 Rodzice, uczniowie Nauczyciele Zespół Szkół z Oddziałami Integracyjnymi nr 41 ul. Bartnicza 2 03-358 W-wa Tel (022) 811 18 20 Klub aktywnego rodzica 12.03.12 Rodzice i dzieci po Cztery pory roku u Reymonta -lekcja otwarta, j.polski, klasa 6 (integracyjna) Zajęcia integrujące grupę uczniów, rodziców, nauczycieli klasa 4 (integracyjna) Rodzice i dzieci po Rodzice i dzieci po

Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi Nr 143 ul. Bartnicza 8 03-358 W-wa tel. (022) 811 19 12 Konsultacje z terapeutami i specjalistami: Integracja sensoryczna Zajęcia logopedyczne Pedagog szkolny Psycholog szkolny Pedagog wspierający Zajęcia otwarte w klasie 2 (integracyjnej) edukacja wczesnoszkolna. Zajęcia otwarte w oddziale przedszkolnym (integracyjnym) Zajęcia otwarte, klasa III.(integracyjna) LO, Określenie celów na przyszłość - godzina wychowawcza Zajęcia otwarte w Centrum Plastyki dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi z zakresu artterapii Warsztaty dla pedagogów wspomagających pt. "Zajęcia psychoedukacyjne jako forma pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi". Rodzice i dzieci po Rodzice i dzieci po Rodzice i dzieci po 16.03.12 Rodzice i młodzież po Nauczyciele Nauczyciele wspomagający

Konsultacje dla rodziców uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi pt. "Jak pomóc dziecku w nauce?". 15.03.12 Rodzice Gimnazjum nr 144 ul. Turmoncka 2, 03-254 W-wa tel. (022) 811 19 08 Dyżury specjalistów: logopeda, psycholog, pedagog resocjalizacyjny, surdopedagog, socjoterapeuta Rodzice uczniów i kandydatów do gimnazjum Otwarte zajęcia grupowe z terapii Rodzice i uczniowie pedagogicznej Otwarte zajęcia socjoterapeutyczne Rodzice i uczniowie Lekcja otwarta w klasie 15.03.12 Rodzice i uczniowie integracyjnej(matematyka) Zajęcia indywidualne z terapii 15.03.12 Rodzice i uczniowie pedagogicznej z elementami integracji sensorycznej Zajęcia rewalidacyjne grupowe 15.03.12 Rodzice i uczniowie Zajęcia rewalidacyjne indywidualne z 16.03.12 Rodzice i uczniowie elementami terapii ręki Dyżury specjalistów: logopeda, psycholog, pedagog resocjalizacyjny, surdopedagog, socjoterapeuta Rodzice uczniów i kandydatów do gimnazjum Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna nr 13 ul. Odrowąża 75 03-310 Warszawa tel. 811 26 46; 811 05 22 Organizowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu i w szkole. Rozwiązania praktyczne, konsultacje, analizy przypadków - konsultacje dla nauczycieli. Porady prawne, doradztwo merytoryczne dla rodziców dzieci ze 12 16.03.12 Nauczyciele Targówka 12 16.03.12 Rodzice

specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Dziecko z całościowymi zaburzeniami rozwoju w szkole - szkolenie dla nauczycieli. 12 16.03.12 Nauczyciele Targówka