SZKOŁA TWORZONA DLA DZIECI I MŁODZIEŻY PRZEZ RODZICÓW I NAUCZYCIELI

Podobne dokumenty
RAMOWY ROZKŁAD DNIA. Załącznik do uchwały Rady Pedagogicznej nr 6/2017 z dnia 24 sierpnia 2017r.

Rady Pedagogicznej Przedszkola Nr 74 w Warszawie ul. Wolska 79 z dnia 28 stycznia 2013r. w sprawie zmian w Statucie Przedszkola nr 74

Ramowy rozkład dnia w Przedszkolu Miejskim nr 10 Kolorowy świat dzieci 5-6 letnie. Schodzenie się dzieci do przedszkola: - prowadzenie obserwacji.

RAMOWY ROZKŁAD DNIA. Załącznik do uchwały Rady Pedagogicznej nr 4/2018 z dnia 30 sierpnia 2018r.

Ramowy rozkład dnia w Publicznym Przedszkolu w Kobiernicach

Propozycja organizowania czasu w Przedszkolu zgodnie z wytycznymi podstawy programowej wychowania przedszkolnego

RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PRZEDSZKOLU Z ROZLICZENIEM ZAGOSPODAROWANIA CZASU DZIECKA W CZASIE REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ WEDŁUG ZALECEŃ MEN

rozwija się emocjonalnie i społecznie, współpracuje z dziećmi i nauczycielem, rozwija pamięć, myślenie, spostrzegawczość,

RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PRZEDSZKOLU DLA DZIECI 3 LETNICH ( GR. I)

Tygodniowy ramowy rozkład dnia grupa I

Ramowy rozkład dnia w Publicznym Przedszkolu w Kobiernicach

RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PUBLICZNYM PRZEDSZKOLU NR 1 W ZŁOTOWIE OGÓLNY

b) nadzór nauczyciela i pracownika obsługi nad wypoczywającym dzieckiem,

Miejskie Przedszkole Nr 37 w Zielonej Górze. Miejskie Przedszkole Nr 37 1

Szkoła Podstawowa nr 26 im. Mirosława Biernackiego w Warszawie. Oddziały przedszkolne

Grupa I - Biedronki. program wychowania przedszkolnego: Od Przedszkolaka do Pierwszaka. Program wychowania przedszkolnego. Autor programu: Iwona Broda

Wyjście na świeże powietrze; gry i zabawy na podwórku, spacery, zabawa z językiem angielskim. Obiad, czynności higieniczne i porządkowe

RAMOWY ROZKŁAD DNIA - PONIEDZIAŁEK

Witamy! Wybór naszej placówki to najlepszy wybór dla Państwa dziecka! Zapraszamy!

Świetlica jest placówką wychowania pozalekcyjnego przeznaczona głównie dla uczniów z oddziału przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej.

Zespół Szkolno-Przedszkolny w Przyrowie

I ŚNIADANIE

BIULETYN INFORMACYJNY

Zadania priorytetowe:

RAMOWY ROZKŁAD DNIA. Grupa I ( ) godz.: czynności: czas/min. Podział PP Zbieranie się dzieci w grupach łączonych zabawa.

Szkoła Podstawowa nr 222 im. Jana Brzechwy w Warszawie

Szkoła Podstawowa Nr 10

Mali czytelnicy. Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować...

Edusfera INFORMACJE DLA RODZICÓW I DZIECI, DOTYCZACE ORGANIZACJI PRACY PRZEDSZKOLA EDUSFERA " w roku przedszkolnym 2018/2019

im. Wandy Chotomskiej

Uczniowie klas I-III pracują z podręcznikami Elementarz XXI wieku opracowanych na podstawie programu nauczania Szkoła na miarę. Program dostosowany

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 138 IM. LEOPOLDA STAFFA W ŁODZI

Wnioski z nadzoru pedagogicznego za rok szkolny 2013/2014:

Ocena prawidłowości i jakości zajęć ruchowych prowadzonych w nauczaniu zintegrowanym

ROCZNY PLAN PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ ŚWIETLICY W SP W NAPACHANIU NA ROK SZKOLNY 2016/2017

Moja Szkoła. im. Wandy Chotomskiej. Niepubliczna Szkoła Podstawowa. www. moja-szkola.org

PRZEDSZKOLE SZANSĄ NASZYCH DZIECI

1 Organizacja procesu adaptacji

ORGANIZACJA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA NR 21

Dzień Otwarty Szkoły pod hasłem BĄDŹ ZDRÓW 20 lutego 2016r. (sobota) w godz NABÓR 2016

I. Postanowienia ogólne

PROGRAM WYCHOWAWCZY DLA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2013/ Dzierążnia, roku

PRYWATNA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 72 SZKOŁA MARZEŃ ul. Zielona 14, Piaseczno

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 9 ZAPRASZA SERDECZNIE DO WSPÓLNEJ NAUKI I ZABAWY WSZYSTKIE DZIECI SZEŚCIO I SIEDMIOLETNIE

Witamy w Szkole Podstawowej nr 2

PRYWATNA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 72 SZKOŁA MARZEŃ

Koncepcja Artystycznego Niepublicznego Przedszkola z Oddziałem Integracyjnym Tygrysek Plus

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA GMINNEGO IM. ŚW. RODZINY W ROKICINACH PODHALAŃSKICH

Regulamin funkcjonowania oddziału przedszkolnego. Załącznik nr 1. Statut Zespołu Szkół w Krzynowłodze Wielkiej

SZEŚCIOLATEK W SZKOLE

ZARZĄDZENIE NR 1/2013 DYREKTORA PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W MŁOCHOWIE z dnia 11 stycznia 2013r.

Drogi Rodzicu, popatrz, przemyśl i zdecyduj dlaczego, warto wybrać nasze przedszkole na pierwszy poziom edukacji dla swojego dziecka.

Szkoła Podstawowa nr 10

Celem wychowania przedszkolnego jest:

PREZENTACJA PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W STUDZIANKACH

Aneks nr 1/2016. Do Statutu Przedszkola Publicznego Nr 2 im. M. Konopnickiej. W Golubiu-Dobrzyniu

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTSZNEJ PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO NR 3 IM. M. KOWNACKIEJ W BIAŁEJ PODLASKIEJ W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

Organizacja pracy przedszkola w Zespole Szkolno Przedszkolnym nr 4 w Gliwicach. Postanowienia ogóle

Wyniki i wnioski z nadzoru pedagogicznego oraz informacja o działalności przedszkola w roku szkolnym 2014/2015 PRZEDSZKOLE IM.DZ.JEZUS W OSTRZESZOWIE

PRYWATNA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 72 SZKOŁA MARZEŃ

Informacje ogólne dla Rodziców odnośnie funkcjowania placówki Niepubliczne Przedszkole Językowe Akademia Małych Tygrysków

Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat.

Wpisany przez Administrator sobota, 14 października :33 - Poprawiony poniedziałek, 03 października :10

ROCZNY PLAN PRACY ŻŁOBKA PUBLICZNEGO W LUTYNI ROK 2018/2019

Regulamin świetlicy szkolnej Strona 1 z 5 REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ

Nasze oddziaływania edukacyjno-wychowawcze

Regulamin Organizacyjny. Niepublicznego Żłobka KONIK NA BIEGUNACH

Szkoła Podstawowa nr 1 zaprasza na zajęcia otwarte! Ważne informacje dla rodziców sześciolatków!

PRIORYTERY Z KONCEPCJI PRACY DO REALIZACJI W ROKU SZKOLNYM 2015/2016. Zadania Sposoby realizacji Terminy realizacji zadania

Szkoła Podstawowa Nr 132 im. Sándora Petöfiego ul. Grabowska Warszawa. tel. (22) fax.: (22)

Organizacja Punktu Przedszkolnego w Szkole Podstawowej w Karpicku

Zespół Szkolno Przedszkolny w Twardorzeczce Przedszkole

Legionowo, r. mgr Alicja Sitkowska-Warda

SZKOŁA MARZEŃ. ul. Zielona 14, Piaseczno telefon/fax: ,

Drogi Rodzicu, popatrz, przemyśl i zdecyduj dlaczego, warto wybrać nasze przedszkole na pierwszy poziom edukacji dla swojego dziecka.

(22) (22) MISJA SZKOŁY

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W RUDNIE Z ODDZIALEM W PONISZOWICACH.

Szkolny Program Profilaktyki na rok szkolny 2015/2016

ORGANIZACJA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO PRZY SP 70

PRZEDSZKOLAKI U JULKA TUWIMA.

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY

PROGRAM PROFILAKTYCZNY Zespołu Placówek Oświatowych nr 3 Miejskiego Przedszkola Samorządowego im. J. Brzechwy w Mławie.

PRYWATNA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 72 SZKOŁA MARZEŃ ul. Okrężna 25 A Zalesie Dolne Rok założenia: 1992

W naszym przedszkolu każdego dnia nieodłącznie z ruchem towarzyszy dzieciom muzyka.

Informacje ogólne dla Rodziców odnośnie funkcjowania placówki Niepubliczne Przedszkole Językowe Akademia Małych Tygrysków

PROGRAM PROFILAKTYCZNY BEZPIECZNY I ZDROWY PRZEDSZKOLAK

TRZYLETNI PROGRAM ROZWOJU PRZEDSZKOLA GMINY SIEPRAW W ZAKLICZYNIE I ZAŁOZENIA ORGANIZACYJNE PRZEDSZKOLA

Kto i jak uczy sześciolatki w krakowskich szkołach samorządowych? Analiza ankiet nauczycieli

Sześciolatku witaj w naszej szkole! SZKOŁA PODSTAWOWA IM. KS. J. TWARDOWSKIEGO W KŁAJU

ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY nr 9 w KRAKOWIE, os. WYCIĄŻE, ul. PRAWOCHEŃSKIEGO 7 TEL ZAPRASZAMY

Uchwała Nr XXIII/140/2008 Rady Miejskiej w Rudniku nad Sanem z dnia 18 listopada 2008 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Kopkach.

ZARZĄDZENIE NR 5/2009 DYREKTORA. Przedszkola Nr 150 we Wrocławiu. w sprawie wprowadzenia Regulaminu Organizacyjnego

PRYWATNA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 72 SZKOŁA MARZEŃ

W tym roku do gmin trafi łącznie prawie 504 mln zł, z czego:

,,Doświadczam, myślę, jestem kreatywny

I. ORGANIZACJA SZKOŁY

Opiekunowie: mgr Dorota Grzybowska mgr Małgorzata Kurpiel. Godziny pracy świetlicy: Poniedziałek piątek ,

Roczny plan pracy Przedszkola Publicznego w Opatowie na rok szkolny 2017/2018

Transkrypt:

OFERTA EDUKACYJNO-ORGANIZACYJNA DLA KLASY "0" NA ROK SZKOLNY 2017/2018 SZKOŁA TWORZONA DLA DZIECI I MŁODZIEŻY PRZEZ RODZICÓW I NAUCZYCIELI

1 Szkoła Społeczna w Gliwicach to miejsce wyjątkowe. Każdego przekona do niego co innego i każdy znajdzie w nim coś dla siebie. Miłośników liczb i statystyk wyniki corocznych sprawdzianów po szkole podstawowej i egzaminów gimnazjalnych uzyskiwane przez uczęszczających do niej uczniów, o wiele wyższe od średniego wyniku w kraju czy w województwie. Zwolenników teorii, że najważniejszy jest człowiek i to, czy jego praca czyni świat choć odrobinę lepszym miejscem, grono pedagogiczne, pełne ludzi z pasją, nauczycieli zarażających swym optymizmem i emanujących pozytywną energią. Tych, dla których najważniejsza jest ciepła i rodzinna atmosfera, a szkoła kojarzy się przede wszystkim z poczuciem bezpieczeństwa i twórczą atmosferą przekona nawet bardzo krótka wizyta wśród naszych najmłodszych, uśmiechy na twarzach dzieciaków i ich entuzjazm. Dla sądzących, iż najważniejsze są zajęcia dodatkowe, bogata i różnorodna oferta zajęć pozalekcyjnych, a także tych realizowanych w zwykłym czasie zajęć by wymienić chociażby lekcje wychowania fizycznego w świetnie wyposażonym, w pełni profesjonalnym ośrodku sportowym przy ulicy Jasnej, o którym słyszał chyba każdy Gliwiczanin. Inni z zadowoleniem przyjmą małe, kameralne zespoły klasowe, w których panuje rodzinna atmosfera, a każdy uczeń ma możliwość rozwijania swoich umiejętności, zaś nauczyciele poświęcają mu tyle czasu i uwagi, ile potrzeba. Wszystkie wymienione zalety sprawiają, że nasza szkoła to właściwe miejsce dla każdego młodego człowieka, pragnącego poznać i zrozumieć otaczający nas Świat. Szczęśliwe buzie naszych uczniów, ich uśmiech oraz sukcesy, a także często odwiedzający nas absolwenci, którzy znakomicie radzą sobie w szkołach gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych potwierdzają, że 1 SPOŁECZNA to dobry wybór!

OFERTA EDUKACYJNA Szanowni Rodzice, możecie być pewni, że: Wasze dziecko będzie rzetelnie pracowało w szkole bezpiecznej, gdzie wszyscy się znają oferujemy ścisłą współpracy z Państwem - tylko wtedy mamy szansę na konkretne, wymierne efekty nauczymy Wasze dziecko szacunku dla drugiego człowieka, dla jego inności i wyjątkowości, w naszej szkole jest wielu cudzoziemców dziecko będzie uczestniczyło w różnych wycieczkach edukacyjnych i krajoznawczych nauczyciele będą zwracać uwagę na wszystkie jego zdolności i problemy w razie potrzeby zapewnimy im opiekę psychologa i logopedy - zajęcia terapeutyczne dla dyslektyków na lekcjach wf-u będziemy dbać o rozwój fizyczny waszej pociechy, a gimnastyka korekcyjna wyeliminuje ewentualne wady postawy zapewnimy pobyt na świeżym powietrzu na przyszkolnym placu zabaw i boiskach szkolnych położymy szczególny nacisk na naukę języków obcych zadbamy o umiejętności autoprezentacji dzięki licznym występom przed mniejszą i większą publicznością ułatwimy Waszemu dziecku dojazd do szkoły zapewnimy opiekę medyczną: dyżury higienistki raz w tygodniu będziemy prowadzić zajęcia z elementami metody Montessori zadbamy o promowanie Waszego dziecka w konkursach zadbamy o szeroką gamę zajęć pozalekcyjnych

OFERTA FINANSOWA Czesne w klasie "0" w naszej placówce wynosi 450,00 zł/miesiąc i jest płatne przez 10 miesięcy w roku. W ramach czesnego oferujemy: realizację podstawy programowej dla przygotowania przedszkolnego 4 lekcje języka angielskiego w tygodniu zajęcia z informatyki - każdy uczeń pracuje przy swoim stanowisku kółka zainteresowań: muzyczne, plastyczne, kreatywnego myślenia, kółka językowe (niemiecki, francuski, rosyjski), kółko młodego podróżnika, szachy. Za dodatkową opłatą: obowiązkowe wyjazdowe zajęcia sportowe w ośrodku Jasna 31, w tym nauka pływania oraz zajęcia ogólnorozwojowe na duzej hali sportowej. dojazd szkolnym autobusem nauka gry na gitarze judo, tańce, złap przedmioty ścisłe za rogi, język hiszpański. Posiłki: Posiłki podlegają dodatkowej opłacie. Dzieci otrzymują posiłki kolorowe, urozmaicone pod względem składników odżywczych, ciepłe i smaczne. W razie potrzeby jesteśmy w stanie zapewnić posiłki zgodne z przestrzeganą przez dziecko dietą np. bezmleczną, bezglutenową, hipoalergiczną. Posiłki są przygotowywane zawsze ze świeżych produktów, bez ulepszaczy i konserwantów. Posiłki będą wykonywane na miejscu, w nowej i wyremontowanej kuchni.

RAMOWY ROZKŁAD DNIA W KLASIE 0 7.00-8.45 - schodzenie się dzieci - inspirowanie do spontanicznej działalności zabawowej zabawy dowolne według zainteresowań, służące realizacji pomysłów dzieci, zabawy dydaktyczne konstrukcyjne, manipulacyjne, tematyczne, zabawy ruchowe integrujące grupę - oglądanie książek, albumów, czasopism dziecięcych - ćwiczenia graficzne, logopedyczne - praca indywidualna z dzieckiem zdolnym, wyrównawcza - prace porządkowe w sali - rozmowy indywidualne z dziećmi i rodzicami - ćwiczenia poranne 8.45-9.00 - przygotowanie do śniadania, porządkowanie sali, czynności samoobsługowe - poranne ćwiczenia gimnastyczne 9.00-9.30 - śniadanie, - przestrzeganie zasad dobrego wychowania podczas spożywania posiłku ćwiczenie umiejętności posługiwania się sztućcami, praca dyżurnych, uczenie dzieci samodzielności - przyswajanie wiedzy o konieczności spożywania pokarmów niezbędnych dla zdrowia 9.30-9.40 - czynności samoobsługowe w toalecie i łazience - zabiegi higieniczne 9.40-10.45 - zajęcia dydaktyczno-wychowawcze w ramach realizacji wybranego programu wychowania przedszkolnego - nabywanie umiejętności przez działanie, stwarzanie sytuacji edukacyjnych stymulujących wszechstronny rozwój dziecka - organizowanie środowiska inspirującego podejmowanie zabaw tematycznych, dydaktycznych, badawczych i ruchowych - wspieranie działań twórczych podczas kontaktu dzieci ze sztuką, muzyką i literaturą - praca w książkach: wprowadzanie liter i cyfr - wykonywanie plac plastycznych różnymi technikami - prezentacje i ocena prac dzieci - organizowanie sytuacji sprzyjającej dziecięcej aktywności - kształtowanie zachowań prozdrowotnych - zapewnianie dzieciom różnych form relaksu w sali i w ogrodzie - odpoczynek /bajkoterapia/ - wyciszanie dzieci za pomocą wybranych technik relaksacyjnych: zabawy o nieznacznej aktywności umożliwiające odpoczynek, słuchanie bajek, muzyki relaksacyjnej - zabawy relaksacyjne, gry i zabawy stolikowe, gry i zabawy ruchowe, zabawy integrujące grupę - ćwiczenia ortofoniczne, oddechowe i słuchowe - zabawy dowolne wynikające z zainteresowań i pomysłów dzieci: tematyczne, konstrukcyjne, badawcze, techniczne, - praca stymulacyjno-kompensacyjna i indywidualna, praca z dzieckiem zdolnym

10.45-11.00 - przygotowanie do obiadu - I danie - czynności higieniczne, zabiegi higieniczne w łazience 11.00-11.30 - obiad - I danie - prawidłowe posługiwanie się sztućcami - kultura zachowania się przy stole 11.30-11.40 - czynności samoobsługowe w toalecie i łazience - zabiegi higieniczne 11.40-12.45 - czynności samoobsługowe przed wyjściem na zewnątrz (nauka ubierania się, wiązania butów, zapinanie guzików i suwaków) - gry i zabawy ruchowe na powietrzu, w tym: zajęcia sportowe, obserwacje przyrodnicze, prace porządkowo-ogrodnicze, spacery i wycieczki - zabawy swobodne i organizowane przez nauczyciela, zabawy na sprzęcie terenowym (w przypadku niesprzyjającej aury gry i zabawy ruchowe w salach) Dobór zajęć uzależniony jest od pogody i pory roku. - uczenie zasad postępowania warunkujących bezpieczeństwo dziecka w budynku, w ogrodzie i poza terenem szkoły - wykorzystywanie i tworzenie okazji do poznawania rzeczywistości przyrodniczej - tworzenie warunków do spontanicznej i zorganizowanej aktywności ruchowej - czynności samoobsługowe w szatni, wdrażanie do samodzielności 12.45-13.00 - przygotowanie do obiadu - II danie - czynności higieniczne, zabiegi higieniczne w łazience 13.00-13.30 - obiad - II danie - prawidłowe posługiwanie się sztućcami 13.30-13.40 - czynności samoobsługowe w toalecie i łazience - zabiegi higieniczne 13.40-15.30 - relaks - słuchanie bajek i muzyki relaksacyjnej - ćwiczenia indywidualne z dziećmi dostosowane do ich możliwości, praca stymulacyjna - zabawy konstrukcyjne klockami różnego typu - dbanie o porządek po skończonej zabawie w sali - udział dzieci w zajęciach dodatkowych: ruchowych, umuzykalniających, plastycznych, j. angielskiego całą grupą - tworzenie sytuacji rozwijających indywidualne zdolności i zainteresowania dzieci - zabawy edukacyjne i wychowawcze organizowane przez nauczyciela oraz podejmowane z inicjatywy dzieci - stwarzanie warunków do twórczej aktywności poprzez udział w zajęciach dodatkowych prowadzonych przez specjalistów, obserwacja pedagogiczna, praca indywidualna z dzieckiem zdolnym oraz dydaktyczno-wyrównawcza - organizowanie różnorodnych zabaw, jako stymulatora rozwijania aktywności dziecka w sali lub na powietrzu

15.30 17.00 - gry i zabawy ruchowe na powietrzu, zabawy w piaskownicy, zabawy dowolne dzieci - zabawy dowolne według zainteresowań służące realizacji pomysłów dzieci. zabawy konstrukcyjne, manipulacyjne, tematyczne, badawcze, ćwiczenia ortofoniczne, oddechowe, słuchowe, gramatyczne, zabawy integrujące grupę, ćwiczenia ogólnorozwojowe, zabawa indywidualna i zespołowa, słuchanie czytanych utworów literatury dziecięcej, prace porządkowe. Przedstawiona oferta edukacyjna na rok szkolny 2017/2018 to efekt naszej wieloletniej pracy z kolejnymi rocznikami uczniów. Wiele z jej elementów to przykłady wdrożonych z sukcesem pomysłów Rodziców, którzy jak nikt inny znają zainteresowania i potrzeby swojego dziecka! Mamy nadzieję, że przedstawiona oferta Spełni Państwa oczekiwania, DO ZOBACZENIA!!! SERDECZNIE ZAPRASZAMY DO SKORZYSTANIA Z NASZEJ OFERTY NAUCZYCIELE I DYREKCJA 1 SZKOŁY SPOŁECZNEJ ORAZ ZARZĄD GLIWICKIEGO TOWARZYSTWA SZKOLNEGO