Dajmy odetchnąć Ziemi! Projekt etwinning Edukacja ekologiczna
porusza zagadnienia edukacji środowiskowej wykorzystując nowe technologie uczenia się poprzez udział w programie etwinning; jest efektem owocnej współpracy placówek partnerskich z Grecji, Polski i Wielkiej Brytanii.
dostrzegają problemy środowiska naturalnego; wchodzą w relacje z dziećmi z innych krajów, mając okazję do dostrzegania podobieństw i różnic między sobą; stają się aktywnymi obywatelami świata znającymi zasady postępowania proekologicznego; poznają wybrane narzędzia ICT. Grupa z Grecji Grupa z Anglii Grupa z Polski
Znalezienie partnerów na platformie: www.etwinning.net Wybór tematyki i rejestracja projektu Utworzenie bloga: www.givebreath toearth.blogspot.com Podział tematyki projektu na obszary: Zanieczyszczenie ekosystemów wodnych, powietrza, lądów (świat roślin i zwierząt) Wymiana maskotek projektu z partnerami
Żółwie morskie Caretta Caretta Jesiotry Wymiana zwierząt, których gatunki są pod ochroną w krajach partnerskich Orzesznice Bociany białe
Rysowanie czystego i brudnego morza. Gromadzenie kolekcji muszli. Stworzenie makiet czystego i brudnego morza. Projektowanie plakatu poruszającego tematykę ochrony mórz i oceanów.
Skonstruowanie i puszczanie latawców z przesłaniem ekologicznym Przeprowadzenie eksperymentu mającego ukazać skutki zanieczyszczenia powietrza i opadów kwaśnego deszczu Wykonanie masek ochronnych i przeprowadzenie protestu przeciwko zanieczyszczaniu powietrza
Ułożenie wspólnego opowiadania o wątku ekologicznym, ilustracja opowiadania i jego nagranie w języku polskim, greckim i angielskim z użyciem programu Voicethread Wykonanie pojemników do recyklingu Ułożenie fragmentów tytułu projektu ze śmieci zgromadzonych w czasie sprzątania terenu w pobliżu przedszkola
Zorganizowanie z pomocą rodziców konkursu na zabawkę wykonaną ze śmieci Zrób ze śmieci zabawkę dla dzieci Wymiana i zasianie nasion wybranych roślin, obserwacja ich wzrostu w odmiennych warunkach klimatycznych
Rysowanie ilustracji zielonych lasów oraz lasów ogarniętych pożarem. Wykonanie plakatów dających wskazówki dotyczące ochrony ekosystemów leśnych. Nagranie filmu, w którym dzieci apelują o ochronę drzew i lasów.
Pod koniec projektu dzieci: Zainscenizowały przedstawienie kukiełkowe na podstawie wspólnego scenariusza, jaki ułożyły z kolegami z innych krajów. Bohaterami historii były maskotki zwierząt pod ochroną, którymi wymieniły się na początku projektu. Zilustrowały i wydrukowały księgi gatunków zwierząt zagrożonych zwierząt wodnych, lądowych oraz ptaków. Ułożyły piosenkę projektu i zaśpiewały ją w trzech językach (angielskim, polskim, greckim).
Skonstruowanie ekologicznych gier tematycznych i przesłanie ich do placówek partnerskich.
Dzieci: ukształtowały świadomość proekologiczną; zdobyły podstawowe umiejętności komunikacji poprzez ICT; zawarły przyjaźnie. Nauczyciele: poznali i stosowali nowe techniki ICT; wymieniali pomysły; zawarli przyjaźnie. Rodzice: doświadczyli i doceniali ważność współpracy ze szkołą.
zaplanowaniu działań między przedmiotowych, zgodnie z podstawami programowymi krajów partnerskich; podkreślaniu w działaniach aktywnej współpracy i interakcji między dziećmi; wyniesieniu współpracy na poziom światowy, a jednocześnie dzięki otwarciu szkoły na społeczność lokalną.
Trzy szkoły uzyskały Krajowe i Europejskie Nagrody Jakości. Przyznano III miejsce na najlepszy projekt etwinning w Konkursie Narodowym Wielkiej Brytanii. Przyznano II miejsce w greckim Konkursie Narodowym na najlepszy blog etwinning. Projekt znalazł się na liście 50 najlepszych projektów elearning Awards 2009. Projekt nagrodzono w Konkursie greckiego Ministerstwa Edukacji w kategorii Innowacyjne podejście do edukacji.
Projekt zdobył II miejsce w konkursie Nasz projekt etwinning 2010 w kategorii wiekowej 3-6 lat
blogu projektu: www.givebreathtoearth.blogspot.com blogach przedszkola: www.przedszkoletwinning.blogspot.com www.ekozywioly.blogspot.com
Give Breath to Earth! Daj odetchnąć Ziemi! Prezentację opracowały: Anna Krzyżanowska (Polska) Irene Pateraki (Grecja) Christie Cavallo (Wielka Brytania)