REFORMA PROGRAMOWA SYSTEMU OŚWIATY SZEŚCIOLATEK W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 84 Opracowanie: Zofia Rostek Elżbieta Leciak Barszczewicz Warszawa 28 lutego 2012r.
PLAN SPOTKANIA: 1. Gotowość szkolna 2. Główne założenia nowej podstawy programowej 3. Oferta szkoły dla dziecka sześcioletniego w zakresie: - edukacyjnym - wspomagania - opiekuńczym 4. Dostosowanie warunków szkoły do potrzeb dziecka sześcioletniego 5. Pytania Rodziców
GOTOWOŚĆ SZKOLNA (DOJRZAŁOŚĆ SZKOLNA) to poziom rozwoju w sferach: - fizycznej, - umysłowej, - emocjonalnej, - społecznej, który czyni dziecko wrażliwym i podatnym na nauczanie i wychowanie w pierwszej klasie szkoły podstawowej.
GOTOWOŚĆ SZKOLNA Sześciolatek jest gotowy do nauki w I klasie szkoły podstawowej, jeśli posiada: umiejętności oczekiwane od dzieci kończących przedszkole, jest zainteresowany szkołą, stara się być wytrwały w podejmowanych zadaniach.
OD DZIECKA ROZPOCZYNAJĄCEGO NAUKĘ SZKOLNĄ OCZEKUJEMY: umiejętności w zakresie czynności samoobsługowych, radzenia sobie w typowych, codziennych sytuacjach, rozumienia, że trzeba dbać o swoje zdrowie, umiejętności porozumiewania się, zabawy w dziecięce gry i stosowania się do ich reguł, współdziałania z rówieśnikami i z dorosłymi,
OD DZIECKA ROZPOCZYNAJĄCEGO NAUKĘ SZKOLNĄ OCZEKUJEMY- c.d.: wytrwałości w realizowaniu zadań i własnych pomysłów, przygotowania do nauki czytania i pisania, przygotowania do nauki matematyki.
REFORMA OŚWIATOWA
W latach 2009-2014 o wcześniejszym pójściu dziecka do szkoły decydują r o d z i c e i dyrektor szkoły
Nowa podstawa programowa gwarantuje proporcjonalne wykorzystanie czasu przebywania dziecka w przedszkolu (w rozliczeniu tygodniowym)
WYBRANE TREŚCI PROGRAMOWE dla sześciolatków było w oddziale przedszkolnym do 1 września 2009r. -czynności samoobsługowe, -zasady, normy i reguły ustalone w grupie, -zasady bezpieczeństwa, -wykonywanie ćwiczeń ruchowych, -analiza i synteza wyrazów, -poprawna wymowa pod względem artykulacyjnym i gramatycznym, -stosunki przestrzenne, -figury geometryczne, -znajomość najbliższego otoczenia, -ćwiczenie sprawności manualnej (rysowanie szlaczków i kreślenie kształtów literopodobnych), -wprowadzenie 22 liter, -wprowadzenie 10 cyfr, -dodawanie i odejmowanie w zakresie 10. jest w klasie pierwszej od 1 września 2009r. -zasady, normy i reguły ustalone w klasie, -zasady bezpieczeństwa, -wykonywanie ćwiczeń ruchowych, -analiza i synteza wyrazów, -poprawna wymowa pod względem artykulacyjnym i gramatycznym, -stosunki przestrzenne, -figury geometryczne, -znajomość najbliższego otoczenia, -wprowadzenie liter alfabetu w czterech wariantach, -wprowadzenie 10 cyfr, -dodawanie i odejmowanie w zakresie 20, -zapisywanie działań arytmetycznych do zadań z treścią.
OFERTA EDUKACYJNA DLA DZIECI SZEŚCIOLETNICH ZAJĘCIA OBOWIĄZKOWE ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY 25 godzin bezpłatnych obowiązkowych zajęć wychowania przedszkolnego KLASA PIERWSZA 20 godzin obowiązkowych zajęć dydaktyczno wychowawczych w tym edukacje: -polonistyczna, -muzyczna, -plastyczna, -społeczna, -przyrodnicza, -matematyczna, -ekologiczna wg własnego programu oraz: -język obcy nowożytny (jęz. angielski), -zajęcia komputerowe, -techniczne, -wychowanie fizyczne.
OFERTA EDUKACYJNA DLA DZIECI SZEŚCIOLETNICH ZAJĘCIA DODATKOWE ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY KLASA PIERWSZA - religia, - religia, koła: - języka angielskiego, - teatralne, - taneczne, - SKS, - gimnastyka korekcyjna, - zajęcia Od zabawy do sportu, - czytelnicze, - chór
WSPIERANIE ROZWOJU opieka specjalistów: - psychologa, - pedagoga, - logopedy, - nauczyciela terapii pedagogicznej oraz: - zajęcia dydaktyczno wyrównawcze w klasach pierwszych, - grupowa praca z uczniami zdolnymi.
OPIEKA ŚWIETLICA SZKOLNA 6.45 17.45
DORAŹNA POMOC PIELĘGNIARKI SZKOLNEJ
WYŻYWIENIE dla chętnych nawet 3 posiłki (śniadanie, obiad, podwieczorek)
BEZPŁATNE AKCJE: - zima w mieście, - lato w mieście, - szklanka mleka, - owoce w szkole.
PROJEKTY REALIZOWANE NA RZECZ PODNIESIENIA BEZPIECZEŃSTWA bezpieczna droga do szkoły, bezpieczne życie, bezpieczna energia, bezpieczny INTERNET.
ZAJĘCIA OTWARTE Temat zajęcia Data Godzina Nr sali lekcyjnej Upominek dla babci i dziadka zajęcia plastyczne 12.01.2012 13.45-14.30 13 The animals - język angielski 22.03.2012 8.00 8.45 13 Książka moja przyjaciółka 21.11.2011 8.00 8.45 19 Dodawanie i odejmowanie w zakresie 10 15.03.2012 9.45 10.30 18 Znaczenie wody 20.04.2012 9.45 10.30 18 Ćwiczenia gimnastyczne ogólnorozwojowe 20.03.2012 11.30 12.10
INNE ZAJĘCIA OTWARTE Program adaptacji dziecka 5-letniego do szkoły realizowany przez naszą placówkę w bieżącym roku szkolnym znajduje się na naszej stronie internetowej.
DOSTOSOWANIE SP 84 DO POTRZEB DZIECKA 6 letniego - wydzielone skrzydło z nowocześnie wyposażonymi salami dydaktycznymi, - dostosowana do potrzeb dzieci sześcioletnich łazienka, - mobilna pracownia komputerowa (25 notebooków dla uczniów), - tablice interaktywne, - bardzo dobrze wyposażona i skomputeryzowana biblioteka szkolna, - oddzielna sala świetlicowa, - dobrze wyposażone dwie sale gimnastyczne, - nowoczesne boisko sportowe, - nowy plac zabaw dla dzieci sześcioletnich, - stołówka oferująca chętnym dzieciom 3 posiłki.
Decyzją Biura Edukacji Urzędu Miasta Stołecznego Warszawy zapisy dzieci urodzonych w 2006 roku do oddziałów przedszkolnych i klas pierwszych będą prowadzone z wykorzystaniem elektronicznego systemu ewidencji podań.
WAŻNE TERMINY 16.02-08.03 Rodzic pisemnie potwierdza u dyrektora przedszkola/szkoły wolę kontynuowania edukacji przedszkolnej 29.02 ( godz. 10.00)-09.03 - odbiera w przedszkolu /szkole hasło dostępu do indywidualnego konta dziecka,
WAŻNE TERMINY- c.d. 12.03-26.03 Rodzic zapoznaje się z ofertą szkół i wypełnia w systemie formularz zapisu dziecka, 12.03.-27.03 (godz.15.00) formularz składa w szkole pierwszego wyboru, 19.04(godz.15.00) sprawdza (w systemie lub w szkole pierwszego wyboru), do której szkoły dziecko zostało zakwalifikowane do przyjęcia,
WAŻNE TERMINY- c.d. 19.04(od godz.15.00)-25.04 (do godz.15.00) - pisemnie potwierdza wolę zapisu dziecka w szkole, do której dziecko zostało zakwalifikowane, 27.04(od godz.15.00) - sprawdza (w systemie lub w szkole, do której złożył pisemne potwierdzenie woli zapisu dziecka), czy dziecko zostało przyjęte, 30.04-11.05 - po opublikowaniu wykazu wolnych miejsc, Rodzic może ubiegać się o przyjęcie dziecka na wolne miejsca.
WAŻNE TERMINY- c.d. 14.05 (godz.15.00) - sprawdza (w systemie lub w szkole, do której złożył podanie o przyjęcie na wolne miejsce), czy dziecko zostało przyjęte od 14 maja - po zaktualizowaniu wykazu wolnych miejsc, może ubiegać się o przyjęcie dziecka w ramach rekrutacji uzupełniającej
INFORMACJE Strona internetowa Ośrodka Rozwoju Edukacji podstrona "Sześciolatek w szkole"
PODSUMOWANIE SPOTKANIA POMOC W PODJĘCIU WŁAŚCIWEJ DECYZJI obserwacja dziecka, zapoznanie się z diagnozą wychowawcy przedszkola czy oddziału przedszkolnego, ewentualne zasięgnięcie opinii psychologa PPP, zgłoszenie dziecka do objęcia opieką psychologiczno-pedagogiczną (w marcu)
Kontakt SP 84 tel. (22) 679 78 95 e-mail: szk_84@o2.pl adres strony internetowej: www.sp84.waw.pl