Nowelizacja ustawy o systemie oświaty przesuwa do 2014 roku wprowadzenie obowiązku szkolnego dla dzieci sześcioletnich.

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Nowelizacja ustawy o systemie oświaty przesuwa do 2014 roku wprowadzenie obowiązku szkolnego dla dzieci sześcioletnich."

Jarosław Jaworski
7 lat temu
Przeglądów:

2 Nowelizacja ustawy o systemie oświaty przesuwa do 2014 roku wprowadzenie obowiązku szkolnego dla dzieci sześcioletnich. W latach szkolnych 2012/13 i 2013/14 o rozpoczęciu nauki w szkole dzieci urodzonych w latach 2006 i 2007 decydują rodzice.

W latach szkolnych 2012/13 i 2013/14 o rozpoczęciu nauki w

3 na podstawie dotychczasowych deklaracji rodziców

5 Zadanie przedszkola Gotowość szkolną dziecko osiąga w przedszkolu Zadanie szkoły Nad osiągnięciem dojrzałości szkolnej pracuje się w klasie pierwszej szkoły podstawowej

6 Sześciolatek w przedszkolu rozwija sprawność rąk - rysuje, maluje, wycina przygotowuje się do nauki pisania np. kreśli szlaki literopodobne słucha np. opowiadań, wierszy i rozmawia o nich interesuje się książkami i czytaniem wyodrębnia wyrazy w zdaniach, dzieli wyrazy na sylaby, wyodrębnia głoski w wyrazach o prostej budowie Sześciolatek w klasie pierwszej *doskonali sprawność rąk - rysuje, maluje, wycina *uczy się wszystkich liter alfabetu, pisze proste, krótkie zdania *słucha w skupieniu czytanych utworów *czyta i rozumie proste, krótkie teksty, w miarę swoich możliwości czyta lektury *posługuje się ze zrozumieniem pojęciami: zdanie, wyraz, głoska, litera, sylaba.

budowie Sześciolatek w klasie pierwszej *doskonali sprawność rąk - rysuje, maluje, wycina *uczy się wszystkich liter alfabetu, pisze proste, krótkie zdania *słucha w

7 Sześciolatek w przedszkolu *uczy się odróżniać błędne liczenie od poprawnego *liczy z wykorzystaniem konkretnych przedmiotów *podejmuje próby dodawania i odejmowania pomagając sobie liczeniem na palcach lub innych konkretach *dowiaduje się, na czym polega pomiar długości i poznaje proste sposoby mierzenia np. krokami, stopa za stopą *poznaje pory dnia, roku, dni tygodnia i miesiące Sześciolatek w klasie pierwszej *liczy do 20 oraz zapisuje liczby cyframi do 10 *sprawnie dodaje i odejmuje do 10 oraz zapisuje te działania *rozwiązuje zadania z treścią *mierzy długość posługując się np. linijką, porównuje długości obiektów *poznaje zależności między porami roku a zjawiskami przyrody, korzysta z kalendarza, nazywa dni tygodnia i miesiące

krokami, stopa za stopą *poznaje pory dnia, roku, dni tygodnia i miesiące Sześciolatek w klasie pierwszej *liczy do 20 oraz zapisuje liczby cyframi do 10 *sprawnie dodaje i odejmuje do

9 Gabinety edukacji wczesnoszkolnej to miejsca nauki i zabawy składające się z dwóch części: I część rekreacyjno zabawowa - wyposażona w pomoce dydaktyczne, gry planszowe, układanki, klocki i zabawki, wpływające na rozwój psychofizyczny dzieci i pobudzające ich wyobraźnię II część edukacyjna - wyposażona w ławki i krzesła dostosowane do wzrostu dziecka Bogate i wszechstronne oferty edukacyjne szkół realizowane są przez wykwalifikowaną i przyjazną dziecku kadrę pedagogiczną.

psychofizyczny dzieci i pobudzające ich wyobraźnię II część edukacyjna - wyposażona w ławki i krzesła dostosowane do

10 Szkoła Podstawowa nr 1 Szkoła Podstawowa nr 6 Szkoła Podstawowa nr 8 Szkoła Podstawowa nr 9

11 Elbląskie szkoły dysponują nowoczesnymi pracowniami komputerowymi, z których korzystają pierwszoklasiści: wyposażonymi w sprzęt najnowszej generacji z dostępem do szerokopasmowego bezpiecznego Internetu z niezbędnym oprogramowaniem Każda szkoła podstawowa posiada gabinet wyposażony w tablicę interaktywną.

dostępem do szerokopasmowego bezpiecznego Internetu z niezbędnym

12 Szkoła Podstawowa nr 21 Szkoła Podstawowa nr 12 Szkoła Podstawowa nr 4

13 Już od pierwszej klasy każde dziecko uczy się języka angielskiego w wymiarze 2 godzin tygodniowo. Zajęcia językowe prowadzone są przez wysoko wykwalifikowaną kadrę pedagogiczną. Niektóre szkoły oprócz nauki języka angielskiego proponują drugi język obcy niemiecki.

Zajęcia językowe prowadzone są przez wysoko wykwalifikowaną kadrę

14 Szkoła Podstawowa nr 14 Szkoła Podstawowa nr 23 Szkoła Podstawowa nr 19

15 gimnastyka korekcyjna dla każdego potrzebującego ucznia (wszystkie szkoły posiadają specjalistów do prowadzenia zajęć) zajęcia rekreacyjno sportowe na boiskach sportowych, placach zabaw przy trzech szkołach (SP 6, SP 11, SP 14) powstały nowoczesne kompleksy boisk Orlik

rekreacyjno sportowe na boiskach sportowych, placach zabaw przy

16 Orlik - Szkoła Podstawowa nr 11 Gimnastyka korekcyjna SP 15 Zajęcia sportowe SP 1 Gimnastyka korekcyjna SP 12

17 Każda elbląska szkoła podstawowa: zapewnia opiekę pedagoga i psychologa szkolnego prowadzi zajęcia wspierające rozwój dziecka (wyrównawcze, logopedyczne, korekcyjno kompensacyjne) posiada bogatą ofertę zajęć pozalekcyjnych i kół zainteresowań: sportowych, plastycznych, tanecznych, muzycznych, językowych, ekologicznych i innych

korekcyjno kompensacyjne) posiada bogatą ofertę zajęć pozalekcyjnych i kół

18 sala eksperymentów w SP 25 zajęcia teatralne w SP 15 zajęcia przyrodnicze w SP 18 koło szachowe w SP 1

19 W każdej szkole podstawowej zorganizowano bezpłatną świetlicę szkolną dla każdego chętnego dziecka, gdzie może ono przebywać przed i po zajęciach obowiązkowych. Podczas zajęć świetlicowych uczeń rozwija swoje zainteresowania intelektualne, artystyczne, techniczne. Wyposażenie pomieszczeń świetlic szkolnych jest bardzo dobre, mali uczniowie mają zapewnione miejsce do nauki i zabawy. Każda świetlica wyposażona jest w pomoce dydaktyczne, zabawki, klocki, puzzle, gry planszowe, telewizory, odtwarzacze DVD, magnetofony, stanowiska play station oraz miejsce do odpoczynku (kanapy,sofy).

Wyposażenie pomieszczeń świetlic szkolnych jest bardzo dobre, mali uczniowie mają zapewnione miejsce do nauki i zabawy.

20 Szkoła Podstawowa nr 9 Szkoła Podstawowa nr 4 Szkoła Podstawowa nr 19 Szkoła Podstawowa nr 6

21 Szkoła Podstawowa nr 11 Już najmłodsi uczniowie korzystają ze zbiorów biblioteki szkolnej Szkoła Podstawowa nr 15

22 a także z basenu Uczniowie najmłodszych klas korzystają z lodowiska

23 Oprócz nauczania i wychowania dbamy także o sferę cielesną najmłodszych uczniów. Dzieci mają możliwość zjedzenia zdrowego obiadu w szkole (pracownicy wszystkich szkół odbyli szkolenie z dietetykiem żywieniowym). Ponadto dbamy, aby już od najmłodszych lat kształtować zdrowe nawyki żywieniowe, dlatego zapewniamy chętnym uczniom na terenie szkoły warzywa, owoce, soki oraz mleko.

24 Pijemy soki - Szkoła Podstawowa nr 16 Jemy obiad - Szkoła Podstawowa nr 21 Pijemy mleko - Szkoła Podstawowa nr 11 Mamy własne przyprawy ze szkolnego ogródka - Szkoła Podstawowa nr 18

25 Elbląskie szkoły tworzą coraz lepsze warunki do pracy z najmłodszymi uczniami realizując programy rządowe i unijne: Radosna szkoła Każda szkoła otrzymała pomoce dydaktyczne - dzieci korzystają z mega bloków, konstruując ogromne budowle, rozwijają swoją inwencję twórczą, sprawność fizyczną, logiczne myślenie oraz uczą się współdziałania w grupie. A trzy szkoły (SP 1, SP 19, SP 21) także place zabaw dla najmłodszych uczniów. Zajęcia dostarczają dzieciom wiele zadowolenia i radości. Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I III szkół podstawowych Każda szkoła otrzymała sprzęt i pomoce dydaktyczne dla najmłodszych uczniów o wartości ok zł.

26 Plac zabaw - Szkoła Podstawowa nr 1 Plac zabaw - Szkoła Podstawowa nr 19 Szkoła Podstawowa nr 14 Szkoła Podstawowa nr 9

29 Podejmując decyzję o posłaniu dziecka do szkoły należy pamiętać, że każde dziecko rozwija się inaczej, ma swoją dynamikę, tempo i rytm rozwoju. Dzieci różnią się między sobą zdolnościami do nauki, sprawnością rozumowania, pamięcią, zdolnością do koncentracji uwagi, zainteresowaniem nauką.

30 Te cechy dziecka będą mu pomagały, gdy pójdzie do szkoły. Świadczą one o wystarczającym przygotowaniu dziecka do podjęcia nauki szkolnej i możemy, jako rodzice, świadomie i odpowiedzialnie posłać go do klasy I.

31 to może oznaczać, iż nie osiągnęło jeszcze gotowości szkolnej i można rozważyć decyzję o pozostawieniu go w przedszkolu. W zabawie reaguje złością, gniewem, obraża się, odchodzi. Często wybucha złością, płaczem, reaguje impulsywnie. Zachowuje się agresywnie w stosunku do innych dzieci Nie przestrzega reguł i zasad Okazuje lęk, niepokój, wycofuje się Stara się przebywać blisko nauczyciela w stopniu utrudniającym zabawę i naukę Unika sytuacji wymagających samodzielności Jego koncentracja jest chwiejna, bardzo podatna na rozproszenie.

33 Rodzice, do Was należy decyzja, czy dziecko rozpocznie naukę w szkole, czy pozostanie jeszcze w przedszkolu

Podobne dokumenty

14 listopada weszła w życie tzw. Ustawa sześciolatkowa. Zawarte w niej rozwiązania wprowadzają regulacje dotyczące obejmowania obowiązkiem szkolnym

14 listopada weszła w życie tzw. Ustawa sześciolatkowa. Zawarte w niej rozwiązania wprowadzają regulacje dotyczące obejmowania obowiązkiem szkolnym dzieci sześcioletnich. Datą wprowadzenia obowiązku szkolnego