[Zarzdzanie i inynieria produkcji] Studia II stopnia o profilu: A x P

Podobne dokumenty
Zarzdzanie i inynieria produkcji Studia II stopnia o profilu: A x P

MODUŁ OBIERALNY A Technologia i organizacja produkcji

Specjalno techniczna 2. Inynieria produkcji w przemyle maszynowym. Zarzdzanie i inynieria produkcji Studia II stopnia o profilu: A x P

Zarzdzanie i Inynieria Produkcji Studia drugiego stopnia o profilu: A P. Wykład 15 wiczenia 30 Laboratorium Projekt

Studia drugiego stopnia o profilu: ogólnoakademickim P. Wykład 15 wiczenia Laboratorium 15 Projekt

Zarzdzanie i Inynieria Produkcji Studia drugiego stopnia o profilu: A. Wykład 15 wiczenia 15 Laboratorium Projekt

Zarzdzanie i Inynieria Produkcji

Napd i sterowanie maszyn technologicznych

Podstawy prowadzenia działalnoci gospodarczej

MODUŁ OBIERALNY B Techniczno-ekonomiczne zarzdzanie rodkami produkcji

Zarzdzanie i inynieria produkcji Studia II stopnia o profilu: A x P. Wykład 15 wiczenia Laboratorium Projekt 15

Zarzdzanie i Inynieria Produkcji Studia II stopnia o profilu: A P

Zarzdzanie i inynieria produkcji Studia 2 stopnia o profilu: A x P. Wykład 30 wiczenia Laboratorium Projekt

Wybrane zagadnienia z wytrzymałoci materiałów

Komputerowe wspomaganie prac inynierskich CAE

Podstawy obróbki ubytkowej

ZIP 2 S _0 Jzyk wykładowy: polski

ZIP 2 S _0 Jzyk wykładowy: polski

[Zarzdzanie i inynieria produkcji] Studia II stopnia o profilu: A x P. Semestr: 3-T(s)

Przedmiot: Niezawodno maszyn i urzdze

Zarzdzanie i Inynieria produkcji Studia 2 stopnia o profilu: A P

Poznanie i przyswojenie przez studentów podstawowych poj z zakresu organizacji i zarzdzania C2

Maszyny i narzdzia do przetwórstwa tworzyw

Zarzdzanie i inynieria produkcji Studia I stopnia o profilu: A P

Zarzdzanie i Inynieria produkcji Studia 2 stopnia o profilu: A P. Przedmiot: Systemy transportowe

Przedmiot obieralny ogólnospołeczny I - Socjologia pracy i organizacji

Ekologia zasobów naturalnych i ochrona rodowiska

Przedmiot: Niezawodno maszyn i urzdze

Ekologia zasobów naturalnych i ochrona rodowiska

Karta (sylabus) przedmiotu Zarzdzanie i Inynieria Produkcji Studia I stopnia o profilu: A x P

Podstawy prowadzenia działalnoci gospodarczej

Zarzdzanie i inynieria produkcji Studia II stopnia o profilu: A P. Semestr: II

Poznanie metod pomiaru i oceny niepewnoci pomiaru w praktycznych zastosowaniach inynierskich i pracach badawczych. C3

Karta (sylabus) przedmiotu Zarzdzanie i Inynieria Produkcji Studia drugiego stopnia o profilu: A P. Wykład wiczenia 20 Laboratorium Projekt

Transport wewntrzny w przedsibiorstwie

Zarzdzanie i inynieria produkcji Studia II stopnia o profilu: A P

Karta (sylabus) przedmiotu. Zarzdzanie i Inynieria Produkcji Studia pierwszego stopnia o profilu: A P

Transport wewntrzny w procesach produkcyjnych

Podstawy technologii maszyn

Systemy sztucznej inteligencji w zarzdzaniu przedsibiorstwem Karta (sylabus) przedmiotu

Zarzdzanie i Inynieria Produkcji Studia drugiego stopnia o profilu : A P

Karta (sylabus) przedmiotu Zarzdzanie i Inynieria Produkcji Studia drugiego stopnia o profilu: A P. Wykład wiczenia 20 Laboratorium Projekt

Podstawy technologii maszyn

Karta (sylabus) przedmiotu. Zarzdzanie i Inynieria Produkcji Studia pierwszego stopnia o profilu: A P

Wychowanie fizyczne II

Mechanika techniczna z wytrzymałoci materiałów I

Elektrotechnika i elektronika

Karta (sylabus) przedmiotu. Zarzdzanie I Inynieria Produkcji Studia pierwszego stopnia o profilu: A P. Przedmiot: Elektrotechnika i elektronika

Zagadnienia trwałoci i zuycia materiałów

Przedmioty obowizkowe wspólne. Zarzdzanie i inynieria produkcji Studia II stopnia o profilu: A P

Zarzdzanie i Inynieria Produkcji Studia 2 stopnia o profilu: A P. Wykład 15 wiczenia Laboratorium 15 Projekt

Zarzdzanie i Inynieria Produkcji Studia drugiego stopnia o profilu : A P. Wykład 15 wiczenia Laboratorium 30 Projekt

Metody ilociowe w zarzdzaniu

Napd i sterowanie maszyn technologicznych

Zarzdzanie i Inynieria Produkcji Studia 2 stopnia o profilu: A P. Przedmiot: Diagnostyka rodków transportu

Komunikacja społeczna

Menederskie systemy tekstowe i grafiki komputerowej

Przedmioty obowizkowe wspólne. Zarzdzanie i inynieria produkcji Studia II stopnia o profilu: A P

Podstawy procesów polimerowych

Zarzdzanie i Inynieria produkcji Studia I stopnia o profilu: A P

Przedmiot obieralny ogólnospołeczny II Społeczna odpowiedzialno biznesu

Zarzdzanie i Inynieria Produkcji

Karta (sylabus) przedmiotu

[Zarzdzanie i Inynieria Produkcji] Studia drugiego stopnia o profilu: A P. wiczenia. Projekt

Zarzdzanie zasobami ludzkimi

Zarzdzanie i Inynieria Produkcji Studia I stopnia o profilu: A P

Zarzdzanie i Inynieria Produkcji

Karta (sylabus) przedmiotu

Zarzdzanie i inynieria produkcji Studia II stopnia o profilu: A P

Zarzdzanie zasobami ludzkimi

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Zarzdzanie i inynieria produkcji Studia II stopnia o profilu: A P

Podstawy automatyzacji

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Karta (sylabus) przedmiotu

Wprowadzenie do ekonomii, podstawowe pojcia, narzdzia analizy ekonomicznej.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Badania marketingowe. Zarzdzanie i inynieria produkcji Studia I stopnia o profilu: A P. Kod przedmiotu: ZIP 1 N _0

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Mechanika i budowa maszyn Studia drugiego stopnia. [Współrzędnościowa technika pomiarowa] Rodzaj przedmiotu: [Język polski/j

Zarzdzanie i inynieria produkcji Studia I stopnia o profilu: A P

Karta (sylabus) przedmiotu

Karta (sylabus) przedmiotu

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Inżynieria Materiałowa Studia II stopnia specjalność: Inżynieria Powierzchni

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Mechanika i budowa maszyn] Studia II stopnia. polski

Karta (sylabus) przedmiotu

Komputerowe wspomaganie procesów technologicznych I Computer Aided Technological Processes

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Karta (sylabus) przedmiotu

Zarzdzanie i Inynieria Produkcji] Studia I stopnia o profilu: A P

Karta (sylabus) przedmiotu

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Obróbka skrawaniem. niestacjonarne. II stopnia. ogólnoakademicki. Inne WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Obrabiarki. 2. KIERUNEK: Mechanika i Budowa Maszyn. 3. POZIOM STUDIÓW: Studia pierwszego stopnia

Zarzdzanie i Inynieria Produkcji Studia I stopnia o profilu: A P

Specjalno techniczna 1. Komputerowa integracja wytwarzania Statystyczne sterowanie procesami

Transkrypt:

Automatyzacja produkcji WM Przedmiot: Automatyzacja produkcji Status przedmiotu: obowizkowy Jzyk wykładowy: polski Rok: Nazwa specjalnoci: [Zarzdzanie i inynieria produkcji] Studia II stopnia o profilu: A x P Technologia maszyn Kod przedmiotu ZIP S 3 3 49-0_0 Semestr: 3-T(s) Rodzaj zaj i liczba godzin: Studia stacjonarne Studia niestacjonarne Wykład 5 - wiczenia - - Laboratorium 5 - Projekt - - Liczba punktów ECTS: C C C3 Cel przedmiotu Zdobycie wiedzy i umiejtnoci praktycznych z zakresu automatyzacji produkcji jednostkowej, seryjnej, rednioseryjnej i masowej. Zdobycie wiedzy i umiejtnoci praktycznych z zakresu elastycznej automatyzacji wytwarzania. Poznanie stosowanych metod i strategii automatyzacji oraz opanowanie umiejtnoci kompleksowego podejcia do małej i duej automatyzacji cigów produkcyjnych. Wymagania wstpne w zakresie wiedzy, umiejtnoci i innych kompetencji Maszyny technologiczne. Obrabiarki. Dynamika obrabiarek. Procesy wytwarzania w budowie maszyn. Efekty kształcenia W zakresie wiedzy: EK masowej. EK W zakresie umiejtnoci: EK 3 EK 4 EK 5 EK 6 Student posiada wiedz w zakresie automatyzacja produkcji jednostkowej, seryjnej i rednioseryjnej, wielkoseryjnej i Student posiada wiedz w zakresie sterowa i elastycznoci automatyzacji procesów wytwarzania. Student posiada umiejtno automatyzacji sprztowej maszyn technologicznych w zakresie doboru elementów wykonawczych i praktycznej jej realizacji. Student potrafi okrela wskaniki automatyzacji oraz korzysta z systemów wytwórczych w tym systemów o wysokim poziomie elastycznoci. W zakresie kompetencji społecznych: Ma wiadomo społecznej roli inyniera mechanika i jego odpowiedzialnoci, ma poczucie odpowiedzialnoci za wykonywan prac, potrafi podporzdkowa si regułom pracy obowizujcym w zespole. Ma wiadomo mylenia i działania w sposób kreatywny i przedsibiorczy. przedmiotu Forma zaj wykłady W W Liczba godzin Wprowadzenie. Pojcia podstawowe, mechanizacja, automatyzacja, elastyczna automatyzacja, sterowanie, regulacja, kryteria klasyfikacji automatyzacji Mała automatyzacja dotyczc wybranych ruchów i czynnoci, automatyzacja duych cigów produkcyjnych, automatyzacja czciowa, automatyzacja pełna, automatyzacja mechaniczna (sprztowa twarda hardware-owa), automatyzacja komputerowa

W3 W4 W5 W6 W7 W8 W9 W0 (programowa miekka software -owa) Automatyzacja produkcji masowej i wielkoseryjnej, wprowadzanie automatyzacji kompleksowej (stosowanie obrabiarek specjalnych i specjalizowanych powizanych ze sob transportem midzyoperacyjnym lub obrabiarek zespołowych zbudowanych ze zunifikowanych bd znormalizowanych zespołów). Wady i zalety tego typu automatyzacji, elastyczno, koszty. Rozwój automatyzacji produkcji masowej i wielkoseryjnej. Automatyzacja produkcji rednioseryjnej tworzenie gniazd i linii obróbkowych z obrabiarek istniejcych (np. wyposaonych w układy kopiujce, sterowania krzywkowe), synchronizowanie ich pracy i powizanie specjalnymi urzdzeniami transportowymi (transport PO). Zalety i wady tego typu automatyzacji, wykorzystanie parku maszynowego eksploatowanych obrabiarek (maszyn konwencjonalnych), koszty, Rozwój automatyzacji produkcji rednioseryjnej. Elastycznoci maszyn i ich. Automatyzacja produkcji jednostkowej, małoseryjnej oraz elastycznej produkcji seryjnej wprowadzanie nowych typów obrabiarek ogólnego przeznaczenia, których konstrukcja jest przystosowana zarówno do samodzielnej pracy jak równie do wbudowania w automatyczne linie obrabiarkowe, rozwijana jest w postaci automatyzacji komputerowej (elastycznej). Rozwój i stosowanie sterowa numerycznych, opłacalnoci automatyzacji produkcji jednostkowej, małoseryjnej oraz elastycznej produkcji seryjnej. Zalet i wady tego typu automatyzacji. Elastyczno i ekonomiczno wykorzystania rodków wytwórczych (maszyn). Sterowanie automatyczne maszynami technologicznymi w układzie zamknitym i otwartym, Zadania układu sterowania obrabiark jako maszyn technologiczn, Funkcje realizowane przez układy sterujce z punktu widzenia automatyzacji, Cechy charakterystyczne układów sterowania Podstawowe typy układów automatycznej regulacji, Regulacja stałowartociowa, Regulacja nadna, Sterowanie programowe, Regulacja stosunkowa, Sterowanie adaptacyjne Układy sterowania i regulacji zachowujce stał prdko skrawania, sterowanie zmiennymi cyklami pracy, sterowanie w funkcji czasu, sterowanie w funkcji drogi Sterowanie programowe obrabiarek, punktowe, odcinkowe, kształtowe, sterowanie sekwencyjne, komputerowe sterowanie numeryczne. Zaliczenie Suma godzin: 5 Forma zaj wiczenia W - - W - - Suma godzin: Forma zaj laboratoria Liczba godzin Liczba godzin Zajcia wprowadzajce: szkolenie BHP, zasady zaliczenia przedmiotu, podział na podgrupy, harmonogram wicze, wprowadzenie. L L Elastyczna automatyzacja produkcji Automatyzacja programowa maszyn technologicznych (system NUMS, FANUC, L3 HAIDENHAINE, SINUMERIC) L4 Automatyzacja sprztowa maszyn technologicznych L5 Programowanie robotów przemysłowych L6 Projekt koncepcyjny automatyzacji cigu produkcyjnego L7 Automatyzacja eksploatowanych obrabiarek L8 Zajcia zaliczeniowe: wystawienie ocen ko cowych, wpisy do indeksu. Suma godzin: 5 Forma zaj projekt P - - P - - Suma godzin: - Narzdzia dydaktyczne Wykład z prezentacj multimedialn. Metoda aktywizujca zwizana z praktycznym działaniem, wykonywaniem dowiadcze. 3 Metoda praktyczna oparta na obserwacji. Liczba godzin

Sposoby oceny Ocena formujca F Krótki test w trakcie trwania semestru z samoocen studenta na pocztku zaj i/lub w trakcie ich trwania Krótki test w trakcie trwania semestru, którego wyniki s dyskutowane grupowo i indywidualnie, F prowadzony na pocztku zaj i/lub w trakcie ich trwania F3 Analiza sprawozda P P P3 P4 Sprawdzian pisemny z pierwszej czci wykładu Sprawdzian pisemny z drugiej czci wykładu Sprawdzian z zakresu materiału laboratorium Ocena sprawozda z laboratorium Forma aktywnoci [Godziny kontaktowe z wykładowc, realizowane w formie zaj dydaktycznych łczna liczba godzin w semestrze] [Godziny kontaktowe z wykładowc, realizowane w formie np. konsultacji w odniesieniu łczna liczba godzin w semestrze] [Przygotowanie si do laboratorium łczna liczba godzin w semestrze] [Przygotowanie si do zaj łczna liczba godzin w semestrze] Ocena podsumowujca Obcienie prac studenta rednia liczba godzin na zrealizowanie aktywnoci Suma 50 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Literatura podstawowa i uzupełniajca J. Kosmol: Automatyzacja obrabiarek i obróbki skrawaniem, WNT, Warszawa 998 J. Honczarenko: Elastyczna automatyzacja wytwarzania obrabiarki i systemy obróbkowe, WNT, Warszawa 000 3 J. Honczarenko: Roboty przemysłowe. Wydawnictwo Naukowo Techniczne, Warszawa 4 P. Cegielski: Automatyzacja i robotyka w budowie maszyn. Oficyna Wydawnicza PW. Warszawa 997 5 J. Lipski: Automatyzacja maszyn technologicznych. Wydawnictwo Uczelniane PL, Lublin 987 6 D. Stawiarski: Automatyzacja eksploatowanych obrabiarek. WNT, Warszawa 984 Uzupełniajca 8 J. Honczarenko: Obrabiarki sterowane numerycznie. WNT Warszawa 008. S. Płaska: Wprowadzenie do statystycznego sterowania procesami technologicznymi. Wyd. Politechniki 9 Lubelskiej, Lublin, 000 0 M. Szafarczyk {red}: Kierunki rozwoju automatyzacji procesów, maszyn, urzdze i systemów produkcyjnych. Prace Naukowe Instytutu Technologii Maszyn i Automatyzacji PW, z. 49, Wrocław 99 M. Szafarczyk: Sterowanie maszyn technologicznych. Wydawnictwo Politechniki Warszawskiej. Warszawa, 978 30 0 0 0

J. Kosmol, Serwonapdy obrabiarek sterowanych numerycznie. WNT, Warszawa 998 Efekt kształcenia EK EK Odniesienie danego efektu kształcenia do efektów zdefiniowanych dla całego programu (PEK) ZIPA_W0** ZIPA_W0** ZIPA_W03** ZIPA_W06* ZIPA_W09* ZIPA_W0** ZIPA_W0** ZIPA_W03** ZIPA_W06* ZIPA_W09* Macierz efektów kształcenia Cele przedmiotu [C, C, C3,] [C, C4] Treci programowe [W-W5, L3, L4, L6, L7] [W, W6, W0,L] Narzdzia dydaktyczne [,, 3] [,, 3] Sposób oceny [F, F, P-P4] [F, F, P, P3] EK 3 EK 4 EK 5 EK 6 ZIPA_U0** ZIPA_U03** ZIPA_U04* ZIPA_U* ZIPA_U* ZIPA_U0** ZIPA_U03** ZIPA_U04* ZIPA_U05* ZIPA_U06* ZIPA_U* ZIPA_U* ZIPA_K08** ZIPA_K09*** ZIPA_K07*** ZIPA_K04** ZIPA_K05** ZIPA_K08*** ZIPA_K0* [C, C, C3] [W6-W9, L4, L6] [,, 3] [F3, P3, P4] [C, C, C3] [W-W0, L-L7] [,, 3] [F3, P3, P4] [C, C, C3] [W-W0, L-L8] [,, 3] [C3] [W-W0, L-L8] [,, 3] [F, F, F3, P-P4] [F, F, F3, P-P4] Formy oceny szczegóły Na ocen (ndst) Na ocen 3 (dst) Na ocen 4 (db) Na ocen 5 (bdb)

EK EK EK 3 EK 4 Nie potrafi wymieni kierunków automatyzacji produkcji jednostkowej, seryjnej i rednioseryjnej oraz wielkoseryjnej i masowej. Nie potrafi wskaza rónic w podejciach realizacji praktycznej rónych typów automatyzacji. Nie zna narzdzi ani metod automatyzacji. Nie posiada elementarnej wiedzy w zakresie sterowa i elastycznoci automatyzacji procesów wytwarzania. Nie potrafi wymieni rodzajów sterowa, ich wad i zalet oraz zastosowa praktycznych. Nie posiada umiejtnoci automatyzacji sprztowej maszyn technologicznych, nie zna zasad doboru elementów wykonawczych i ich praktycznego wykorzystania. Nie potrafi okreli funkcji realizowanych przez układy sterujce z punktu widzenia automatyzacji ani cech charakterystycznych Nie potrafi okrela wskaników automatyzacji, nie umie korzysta z systemów wytwórczych, nie rozrónia systemów o wysokim poziomie elastycznoci. Bez szczegółowej charakterystyki, potrafi wymieni obszary automatyzacji produkcji jednostkowej, seryjnej i rednioseryjnej oraz wielkoseryjnej i masowej. Potrafi wskaza jedynie kilka rónic w podejciu realizacji praktycznej rónych typów automatyzacji. Potrafi wymieni podstawowe narzdzia i metody automatyzacji, bez pogłbionej ich analizy. Potrafi wymieni niektóre rodzaje i typy sterowa, bez szczegółowej ich charakterystyki. Rozrónia podstawowe rónice pomidzy automatyzacj i elastyczn automatyzacj. Zna elementarne zasady automatyzacji produkcji. Posiada elementarne umiejtno automatyzacji sprztowej maszyn. Potrafi w ograniczonym zakresie dobra elementy wykonawcze, z pomoc innych radzi sobie z praktyczn realizacj ich wykorzystania. Potrafi okreli niektóre funkcje realizowane przez układy sterujce z punktu widzenia automatyzacji, zna wybrane cechy charakterystyczne Potrafi okrela tylko niektóre wskaniki automatyzacji, w znacznym stopniu umie oceni opłacalno wprowadzania automatyzacji, w ograniczonym zakresie potrafi korzysta z systemów wytwórczych, rozrónia systemy o niskim i wysokim poziomie elastycznoci. Potrafi wymieni i ogólnie scharakteryzowa obszary automatyzacji produkcji jednostkowej, seryjnej i rednioseryjnej oraz wielkoseryjnej i masowej. Stosunkowo dobrze posługuje si pojciami zwizanymi z automatyzacj poszczególnych obszarów produkcji. Dobrze jest zorientowany w zakresie narzdzi i metod automatyzacji. Potrafi wskaza najistotniejsze rónice w podejciu realizacji rónych typów automatyzacji Posiada ogóln wiedz w zakresie sterowa i elastycznoci automatyzacji procesów wytwarzania. Potrafi wymieni rodzaje sterowa i ogólnie je scharakteryzowa, umie wymieni ich wady i zalety, potrafi poda praktyczne zastosowania poszczególnych sterowa. Posiada ogóln umiejtno automatyzacji sprztowej maszyn technologicznych w zakresie doboru elementów wykonawczych i samodzielnego ich wykorzystania. Umie okreli najwaniejsze funkcje realizowane przez układy sterujce z punktu widzenia automatyzacji, potrafi poda cechy charakterystyczne Potrafi okrela wskaniki automatyzacji, umie oceni opłacalno wprowadzania automatyzacji, potrafi korzysta z systemów wytwórczych, dokładnie rozrónia systemy o niskim i wysokim poziomie elastycznoci. Potrafi wymieni i wyczerpujco scharakteryzowa obszary automatyzacji produkcji jednostkowej, seryjnej i rednioseryjnej oraz wielkoseryjnej i masowej. Zna i właciwie posługuje si pojciami zwizanymi z automatyzacj poszczególnych obszarów produkcji, potrafi precyzyjnie wskaza rónice w podejciu realizacji praktycznej rónych typów automatyzacji. Posiada du wiedz w zakresie narzdzi i metod automatyzacji. Posiada bardzo bogat wiedz w zakresie sterowa i elastycznoci automatyzacji procesów wytwarzania. Precyzyjnie potrafi wymieni i gruntownie scharakteryzowa rodzaje sterowa. Potrafi wymieni wady i zalety poszczególnych sterowa jak równie poda i omówi praktyczne ich zastosowania. Posiada wyjtkow umiejtno automatyzacji sprztowej maszyn technologicznych zarówno w zakresie doboru elementów wykonawczych jak i praktycznej jej realizacji. Doskonale potrafi okreli funkcje realizowane przez układy sterujce z punktu widzenia automatyzacji w tym take cechy charakterystyczne Potrafi precyzyjnie okrela wskaniki automatyzacji, umie dokładnie oceni opłacalno wprowadzania automatyzacji, posiada wyjtkow zdolno korzystania z systemów wytwórczych, precyzyjnie opisuje i rozrónia systemy o niskim i wysokim poziomie elastycznoci. EK 5 Nie ma wiadomoci społecznej roli inyniera mechanika, nie ma poczucia odpowiedzialnoci za wykonywan prac; nie potrafi podporzdkowa si Posiada bardzo niski poziom dojrzałoci inynierskiej, nie ma duej wiadomo społecznej roli inyniera mechanika, stara si Posiada zadowalajcy poziom dojrzałoci inynierskiej, ma wiadomo społecznej roli inyniera mechanika, ma poczucie Posiada wysoki poziom dojrzałoci inynierskiej, ma wiadomo społecznej roli inyniera mechanika, ma poczucie odpowiedzialnoci za

EK 6 regułom pracy obowizujcym w zespole. Nie ma wiadomoci mylenia i działania w sposób kreatywny i przedsibiorczy. mie poczucie odpowiedzialnoci za wykonywan prac, trudno daje si podporzdkowa regułom pracy obowizujcym w zespole. Posiada nisk wiadomo mylenia i działania w sposób kreatywny i przedsibiorczy, nie podejmuje odpowiedzialnych kroków w kierunku propagacji ducha przedsibiorczoci. odpowiedzialnoci za wykonywan prac; stosunkowo łatwo potrafi podporzdkowa si regułom pracy obowizujcym w zespole. Jest osob stosunkowo kreatywn. Stara si rozumie wszelkie zalenoci wynikajce ze współdziałania oraz ma wiadomo przedsibiorczego mylenia. wykonywan prac; potrafi podporzdkowa si regułom pracy obowizujcym w zespole. Jest osob bardzo kreatywn i ma du wiadomo przedsibiorczego mylenia, stara si aktywowa innych i pobudza do logicznego i kreatywnego mylenia Autor programu: Adres e-mail: Jednostka organizacyjna: Osoba, osoby prowadzce: dr in. Jerzy Józwik j.jozwik@pollub.pl Katedra Podstaw Inynierii Produkcji dr in. Jerzy Józwik, dr in. Leszek Semotiuk, mgr in. Maciej Włodarczyk