Zespół Placówek Oświatowych w Jurkowie przystąpił do Ogólnopolskiego Konkursu Bezpieczna Szkoła - Bezpieczny Uczeń

Podobne dokumenty
,,Bezpieczne zachowanie w szkole, domu, na ulicy. Zagrożenia, udzielanie pomocy, obrona konieczna

Zespół Szkół Nr 2 im. Jana Pawła II w Działdowie Ogólnopolski Konkurs Bezpieczna Szkoła - Bezpieczny Uczeń

,,Bezpieczna Szkoła-Bezpieczny. Uczeń w Zespole Szkół Nr 2. im. Jana Pawła II w Narzymiu

Postawa obronna w przypadku ataku psa

BEZPIECZNA SZKOŁA-BEZPIECZNY UCZEŃ

Temat: Czujny jak Tygrys. Metody pracy: podająca działań praktycznych

Bezpieczna szkoła bezpieczny uczeń 2017 IV edycja. Hasłem konkursu jest: Prawo, Przyjaźń, Tolerancja

Sprawozdanie z realizacji zadania nr. 6

WDRAŻANIE DO ŻYCIA W SZKOLE I W KLASIE.

BEZPIECZNIE TO WIEDZIEĆ I ZNAĆ! Bezpiecznie to wiedzieć i znać

Zespół Placówek Oświatowych w Jurkowie przystąpił do Ogólnopolskiego Konkursu Bezpieczna Szkoła - Bezpieczny Uczeń

...najważniejsze jest ratowanie ludzi, następnie zwierząt, a na końcu mienia.

1. Chcąc jeździć na łyżwach korzystaj tylko ze zorganizowanych i nadzorowanych lodowisk.

BEZPIECZNY ŚWIETLICZAK

Realizacja 3. punktu konkursu BEZPIECZNA SZKOŁA BEZPIECZNY UCZEŃ

Podstawowe zasady ochrony przeciwpożarowej i BHP obowiązujące w RCKiK w Warszawie

BEZPIECZNA SZKOŁA BEZPIECZNY UCZEŃ KONKURS OGÓLNOPOLSKI 2014 r. HARMONOGRAM DZIAŁAŃ

SPRAWOZDANIE Z WYKONANIA ZADANIA NR 10. Cyberprzemoc

PROGAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W RUDNIE

Sprawozdanie z realizacji zadania 3 na temat,bezpieczne ZACHOWANIE W SZKOLE, DOMU, NA ULICY; ZAGROŻENIA, UDZIELANIE POMOCY, OBRONA KONIECZNA

Sprawozdanie z realizacji projektu KABECJANIE DAJĄ RADĘ w Szkole Podstawowej im. ks. Stanisława Konarskiego w Wielkiej Wsi

Rogoźno, dnia 30 kwietnia 2014 r. Szkoła Podstawowa nr 3 im. Powstańców Wielkopolskich w Rogoźnie ul. Seminarialna Rogoźno

Szkoła Podstawowa nr 6 w Toruniu ul.łąkowa Toruń woj. kujawsko-pomorskie Konkurs Bezpieczna Szkoła- Bezpieczny Uczeń

...najważniejsze jest ratowanie ludzi, następnie zwierząt, a na końcu mienia.

Sprawozdanie z realizacji Programu Klub Bezpiecznego Puchatka. Szkoła Podstawowa Nr 3 im. Marcina Biema w Olkuszu

Projekt Na ratunek propozycja dla II etapu edukacyjnego

REALIZACJA DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W STYCZNIU 2017 ROKU

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W ROKU SZKOLNYM 2015/2016. Szkoła Podstawowa w Zespole Szkół im Królowej Jadwigi w Jerzykowie

Realizacja 4. punktu konkursu BEZPIECZNA SZKOŁA BEZPIECZNY UCZEŃ

Na miejsce zdarzenia niezwłocznie zadysponowano siły i środki służb ratowniczych.

Sprawozdanie z działalności Samorządu Uczniowskiego Szkoły Podstawowejw Błoniu. I okres roku szkolnego 2012/2013

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY ROK SZOLNY 2009/2010 Temat przewodni Przeciwdziałanie agresji i przemocy

PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH NA ROK SZKOLNY 2012/2013. Promowanie zdrowia oraz zasad bezpieczeństwa w szkole i poza nią

PROJEKT EDUKACYJNY DLA UCZNIÓW KLAS 0-III JESTEM BEZPIECZNY- BO WIEM, UMIEM I STOSUJĘ.

Sprawozdanie z realizacji Zadania 3

PROCEDURA EWAKUACJI pracowników i uczniów. Liceum Ogólnokształcącego nr XVII im. Agnieszki Osieckiej ul. Tęczowa Wrocław

Konkurs BEZPIECZNA SZKOŁA BEZPIECZNY UCZEŃ. ZADANIE NR 4 - LISTOPAD/GRUDZIEŃ 2012r.

Sprawozdanie z realizacji Dnia Bezpiecznego Internetu zorganizowanego w Szkole Podstawowej Nr 3 im. Stanisława Wyspiańskiego w Płońsku

2014 NR 1 KWARTALNIK DLA RODZICÓW BEZPIECZNIE U EKOLUDKÓW

PIERWSZA POMOC. Mały ratownik

PROCEDURY DOTYCZĄCE BEZPIECZEŃSTWA W PRZEDSZKOLU. Procedura V

PROGRAM PROFILAKTYKI

Projekt Edukacyjny Bezpieczny Przedszkolak

Temat: SPRZĘT GAŚNICZY I ZASADY POSTĘPOWANIA W RAZIE POŻARU.

BEZPIECZNA SZKOŁA. Sprawozdanie z konkursu

SZCZEGÓŁOWY PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH

Wykonanie: Liczba przeprowadzonych konwersatoriów 2 Liczba uczestników ok.300 Kto prowadził konwersatoria? specjalista ds.. prewencji z Policji

st. kpt. Norbert Karbownik Komenda Wojewódzka Państwowej Straży Pożarnej w Szczecinie

INSTRUKCJA ALARMOWA DLA PRACOWNIKÓW I UCZNIÓW

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY 2016/2017 ZESPÓŁ PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W BIERTOWICACH

Szkoła Podstawowa w Macryporębie Marcyporęba, r. Marcyporęba Brzeźnica

Zespół Szkół im. Maksymiliana Wilandta w Darzlubiu. Program Profilaktyczny

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W ROKU SZKOLNYM 2015/2016. Gimnazjum w Zespole Szkół im Królowej Jadwigi w Jerzykowie

Bezpieczeństwo w drodze do szkoły ZASADY PRZECHODZENIA PRZEZ JEZDNIĘ

Zasady użycia sprzętu gaśniczego

B & N czyli B jak BEZPIECZNY N jak NIECHRONIONY

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. KS. PPŁK. JÓZEFA WRYCZY W TUCHOLI PROGRAM BEZPIECZNA I PRZYJAZNA SZKOŁA

Państwo, prawo, społeczeństwo, obywatel

BEZPIECZNY PIERWSZAK

ZARZĄDZENIE NR 3/06/2012 DYREKTORA PRYWATNEGO GIMNAZJUM NR 2, PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 72 SZKOŁY MARZEŃ W PIASECZNIE

PROJEKT WSPIERAJĄCY DZIAŁANIA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W RAMACH SZKOLNYCH PROGRAMÓW PROFILAKTYKI AKADEMIA BEZPIECZEŃSTWA KINO HELIOS GRUDZIĄDZ 2017/2018

ZADANIA DO REALIZACJI

ANALIZA ANKIET DLA UCZNIÓW

SPRAWOZDANIE z PROGRAMU EDUKACYJNEGO. przeprowadzonego W KLASIE PIERWSZEJ edukacji wczesnoszkolnej. rok szkolny 2016/17

pt. Przedszkolak bezpieczny w podróży z Przedszkola Miejskiego Nr 1 w Kożuchowie Sprawozdanie z realizacji projektu Akademii Zdrowego Przedszkolaka

ĆWICZENIA EWAKUACYJNE SZKOŁY W RUDZIE

ODBLASKOWA SZKOŁA. CZERWIEC 2010r.- podejmujemy decyzję o przystąpieniu. do konkursu ODBLASKOWA SZKOŁA

,,Bezpieczna Szkoła-Bezpieczny. Uczeń w Zespole Szkół Nr 2. im. Jana Pawła II w Narzymiu

Zarządzenie Nr 27/2017 Dyrektora Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Czeladzi. z dnia 29 listopada 2017r.

PROGRAM PROFILAKTYKI Zespół Szkolno-Przedszkolny Nr 4 w Krakowie Samorządowe Przedszkole Nr 55

Zespół Szkół im. Maksymiliana Wilandta w Darzlubiu

Regulamin dyskoteki szkolnej w Gimnazjum im. gen. Józefa Hallera w Szczawinie Kościelnym

Zespół Szkół Nr 2 im. Jana Pawła II w Działdowie przystąpił do Ogólnopolskiego Konkursu Bezpieczna Szkoła - Bezpieczny Uczeń

3. Zmniejszenie skali zjawiska agresji, przemocy rówieśniczej w szkole.

Scenariusz zajęć Temat: Jak bezpiecznie się bawić i spędzać czas?

Program Edukacji Zdrowotnej. Znam zagrożenia, jestem bezpieczny Rok szkolny 2015/2016

Szkolny program profilaktyki

Program profilaktyki Bezpieczny przedszkolak

PROCEDURA EWAKUACJI UCZNIÓW I PRACOWNIKÓW Z BUDYNKU Gimnazjum im. Jana Pawła II w Żyrzynie

SPRAWOZDANIE UCZESTNIKA KONKURSU ODBLASKOWA SZKOŁA. NIEPUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA Piekiełko Tymbark

klas I-III Szkoły Podstawowej

BEZPIECZNA SZKOŁA ZAGROŻENIA I ZALECANE DZIAŁANIA PROFILAKTYCZNE BEZPIECZEŃSTWA UCZNIÓW

ROCZNY PROGRAM WYCHOWAWCZY

PLAN PRACY W ZAKRESIE SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017

Konspekt zajęć edukacyjnych prowadzonych w ramach programu Bezpieczniki TAURONA. Włącz dla dobra dziecka

1.ZWIĘKSZENIE BEZPIECZEŃSTWA UCZNIÓW W SZKOLE

Scenariusz zajęć edukacyjnych dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym ( kl. I-II gim..

KRĘCI MNIE BEZPIECZEŃSTWO PRZEZ CAŁY ROK SZKOLNY. NOWA AKCJA MSWIA I POLICJI

PROGRAM BEZPIECZNA SZKOŁA

...najważniejsze jest ratowanie ludzi, następnie zwierząt, a na końcu mienia.

Katowickie 6-latki już wiedzą, jak być bezpiecznym w kontakcie z psem

Obowiązki nauczyciela w czasie zagrożenia (pożarowego, chemicznego lub innego):

ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNO- TURYSTYCZNYCH

PROGRAM PROFILAKTYCZNY NIEPUBLICZNEGO GIMNAZJUM JĘZYKOWEGO im. MIKOŁAJA KOPERNIKA ROK SZKOLNY 2016/2017

Plan realizacji programu profilaktyki w edukacji wczesnoszkolnej i oddziałach przedszkolnych

Podsumowanie realizacji projektu. Wprowadzenie

Scenariusz zajęć nr 7

Centralny Magazyn Dystrybucyjny w Błoniu

SZCZEGÓŁOWE ZADANIA PRACY WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA NR13 W OSTROWIE WIELKOPOLSKIM NA ROK SZKOLNY 2012/2013

Transkrypt:

Zespół Placówek Oświatowych w Jurkowie przystąpił do Ogólnopolskiego Konkursu Bezpieczna Szkoła - Bezpieczny Uczeń Zadania konkursu Bezpieczna Szkoła - Bezpieczny Uczeń: ZADANIE 3 3. Przeprowadzenie spotkań uczniów z przedstawicielami Policji, Straży Pożarnej, Pogotowia Ratunkowego, organizacji społecznych etc. nt. Bezpieczne zachowanie w szkole, domu, na ulicy; zagrożenia, udzielania pomocy, obrona konieczna itp. Ocena na podstawie opisu wykonanych przedsięwzięć, sporządzonego przez szkołę i przesłanego do jury pocztą elektroniczną Wykonanie: Bezpieczne zachowanie w domu, szkole, na ulicy. W drugim tygodniu lutego, poprzedzającym rozpoczęcie ferii zimowych, zorganizowane zostały zajęcia na temat: Bezpieczne zachowanie w domu, szkole, na ulicy ; zagrożenia, udzielania pomocy, obrona konieczna itp. W klasach I - III. O bezpieczeństwie dzieciom mówi się codziennie. Podczas zajęć dzieci starały się przypomnieć o czym przypominają im codziennie rodzice i dlaczego to robią. Przed jakimi sytuacjami ich ostrzegają, dlaczego wskazują je jako niebezpieczne i co należy zrobić w sytuacji gdy dojdzie do zagrożenia. Uczniowie wskazywali różne sytuacje, m.in.: pozostanie samemu w domu droga do szkoły zaczepianie słowne przez nieznajomego spotkanie z psem zabawa z kolegami w różnych niebezpiecznych miejscach nie posługiwanie się urządzeniami elektrycznymi bez obecności dorosłego świadek wypadku Dzieci w grupach przygotowały scenki dramowe, w których przedstawiały różne niebezpieczne sytuacje, np.: Jestem sam w domu ktoś dzwoni do drzwi, Nieznajomy proponuje poczęstunek cukierkiem, Poznaję fajnego kolegę przez Internet, Atakuje mnie pies. Każda scenka kończyła się bezpiecznym wyborem, zachowaniem jej uczestnika. Uczniowie obserwatorzy wskazywali również na inne możliwe bezpieczne rozwiązania. Podczas zajęć dzieciom zostały przypomniane numery telefonów alarmowych. Nauczyciele wygłosili także pogadankę na temat bezpiecznych zabaw na śniegu. W ramach tego tematu został przeprowadzony konkurs plastyczny: Moja bezpieczna droga do szkoły.

Zajęcia w klasach IV VI i I III gimnazjum był prowadzone przy współudziale Straży Pożarnej i Policji, oraz ratowników medycznych PSP. Przedstawiciele straży pożarnej uświadamiali dzieci i młodzież gimnazjalną jakie mogą płynąć zagrożenia z niebezpiecznych zachowań w szkole i w domu. Mówili iż właściwa ocena sytuacji, to punkt wyjścia do dalszego zachowania. Należy zachować spokój i opanowanie, aby nie doprowadzić do groźnej w skutkach paniki. Podczas pożaru i ewakuacji najważniejszymi powinny być następujące zagadnienia: Ocenić realne zagrożenie oraz powiadomić inne osoby o niebezpieczeństwie. Nie należy ryzykować życia lub zdrowia dla ratowania mienia. Gaśnicą można ugasić niewielki pożar. Należy starać się zejść na piętro niżej lub wyjść na zewnątrz budynku ( dym unosi się do góry ). Nie otwierać drzwi, przez które wydobywa się dym. Tlen może spowodować rozwój pożaru i płomienie mogą poparzyć. Jeżeli pali się na kimś ubranie, to należy zmusić go do położenia się, owinąć lub przykryć jego ciało kocem, kurtką lub podobną rzeczą. Nie należy wdychać dymu. Zasłonić usta mokrą tkaniną. Udzielić poparzonemu pierwszej pomocy. Nie gasić płonącego gazu. Nie używać wody do gaszenia urządzeń elektrycznych. Na tym spotkaniu dowiedzieliśmy się jak zakodować sobie fakt, aby w każdej sytuacji związanej z zagrożeniem pożarowym zachować zimną krem i zdrowy rozsądek. Nie stwarzać paniki. Również ratownicy medyczni pokazali jak prawidłowo powinniśmy udzielać pomocy przed medycznej poszkodowanemu czy to w wypadku drogowym czy w pożarze. Przedstawiciel straży pożarnej podkreślił, że od naszej postawy może zależeć zdrowie, a nawet życie bliskich osób. Trzeba zrobić wszystko, co w naszej mocy, aby przeciwdziałać zagrożeniu, zlikwidować lub ograniczyć do minimum skutki pożaru. Przedstawiciel Wydziału Prewencji Policji zapoznał z zasadami bezpieczeństwa ruchu na drodze, z umiejętnościami bezpiecznej zabawy i przewidywania skutków swoich działań, stawiania odpowiednich argumentów, głównie przeciw niebezpiecznym zachowaniom. Spotkania z funkcjonariuszami policji uwrażliwiło uczniów, aby zawsze zachowywali szczególną ostrożność i nie bagatelizowali nawet najmniejszych zagrożeń. Uczniowie biorący udział w ogólnopolskim Turnieju Wiedzy Pożarniczej otrzymali dyplomy wręczone przez przedstawicieli PSP. Galeria:

Wypracowanie uczennicy Ewelina K. kl. IB

Efekty: 1. Uświadomienie uczniom, które z ich zachowań i zachowań innych osób są niewłaściwe i stwarzają zagrożenie dla innych. 2. Wskazanie młodzieży jak szukać rozwiązania w sytuacjach trudnych, jak zachowywać się bezpiecznie w domu, szkole, na ulicy oraz jaka jest odpowiedzialność karna nieletnich za popełnione czyny. Koordynator: Aleksandra Duda