DZIECIĘCE MASAŻYKI WARTOŚĆ DOTYKU



Podobne dokumenty
Zaproszenie do koła i zaproponowanie uczestnikom wzajemnego masażu pleców. (rozcieranie palcami pleców sąsiada od środka do boków, promieniście)

Wierszyki-masażyki. (Opracowane na podstawie: Bogdanowicz M., Przytulanki, czyli wierszyki na dziecięce masażyki)

Dla najmłodszych: Przyszła myszka Przyszła myszka do braciszka.

Zabawy paluszkowe dla małych dzieci

Zabawy do wykorzystania dla Rodziców z dziećmi w domu

ADAPTACJA DZIECKA DO PRZEDSZKOLA

Aby było nam wesoło. Babcia placek ugniatała [B. Kołodziejski]

Scenariusz zajęć. prowadzonych według Metody Ruchu Rozwijajacego Weroniki Sherborne

W NUMERZE: I. DZIEŃ MAMY II.DZIECIĘCA WYOBRAŹNIA

Dyrektor / Sekretariat: Telefon / Fax: (62)

Przyszła myszka Przyszła myszka do braciszka. Tu zajrzała, tam wskoczyła, na koniec tu się skryła.

SCENARIUSZ ZAJĘCIA OTWARTEGO DLA RODZICÓW

KONSPEKT LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO w klasie II

Projekt Samokształceniowego Zespołu Logopedów (Z okazji cyklicznych obchodów Europejskiego Dnia Logopedy)

Agresja wśród dzieci

Scenariusz zajęć adaptacyjnych w grupie dzieci 3-4-letnich

Ćwiczenia relaksujące i wyciszające dla młodszych dzieci

Śmiech i radość to atrybuty każdej zabawy, dbajmy więc o miłą i przyjazną atmosferę w czasie zabaw z dzieckiem.

ĆWICZENIA W ZAPOBIEGANIU OSTEOPOROZY

Program edukacyjno-terapeutyczny Ruch, radość,rozwój

Mgr Monika Duda- nauczyciel. Dotknij, przytul, ukołyszczyli. o wartości masażyków dziecięcych w przedszkolu

Tańcowały dwa Michały jeden duży, drugi mały, jak ten duży zaczął krążyć, to ten mały nie mógł zdążyć!

Sygnalizacja sędziowska w korfballu

SCENARIUSZ ZAJĘCIA INTEGRACYJNEGO Z RODZICAMI W GRUPIE 3-4 LATKÓW

OPRACOWANIE GRAFICZNE : IWONA GRZEŚKOWIAK TEKST: AGNIESZKA ADAMCZYK

Nr 1/ 2013/2014 MIEJSKIE PRZEDSZKOLE NR CZĘSTOCHOWA TEL

Ćwiczenie 3 PUNKTY NA MYŚLENIE. Zanim zacznę się uczyd lub czytad książkę.

ZESTAW ĆWICZEŃ ĆWICZENIA MIĘŚNI RAMION ĆWICZENIA MIĘŚNI UD I POŚLADKÓW ĆWICZENIA MIĘŚNI BRZUCHA ĆWICZENIA ROZCIĄGAJĄCE

AKCJA MINISTERSTWA EDUKACJI NARODOWEJ. Zadanie nr 2 (obszar 1)

Zabawy rozwijające sprawność ruchową (motorykę dużą):

ĆWICZENIA PO CESARSKIM CIĘCIU

MAŁE KOMPEDIUM ZABAW DLA RODZICA I MAŁEGO SMYKA

SCENARIUSZ ZAJĘĆ PROWADZONYCH METODĄ DOBREGO STARTU

Będę silny i zdrowy Scenariusz zajęć gimnastycznych w grupie 4 latków.

Zabawy stymulujące rozwój mowy najmłodszych dzieci.

PODSUMOWANIE LEKCJI MASAŻ LECZNICZY ELEMENTY SHIATSU - Szkoła Medycyny Naturalnej SHIATSU

Tego się uczymy. JESIENIĄ Piosenki: Wierszyki: Jestem sobie przedszkolaczek

Konspekt zajęć przeprowadzonych. Metodą Dobrego Startu. w dniu r.

Wspomaganie rozwoju psychoruchowego dziecka za pomocą Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne.

Plan treningowy, Cel: MODELOWANIE

Physiotherapy & Medicine Zestaw ćwiczeń po mastektomii

Łąka. Zwariowany poranek

SAMODZIELNE BADANIE PIERSI to najprostszy, bezpłatny sposób zadbania o własne zdrowie.

ZESTAW ĆWICZEŃ Z PIŁKĄ GIMNASTYCZNĄ. Opracował: mgr Michał Bielamowicz.

Callanetics sposób na piękne ciało w dwa tygodnie

PIOSENKA: PIOSENKA: Prawa ręka, lewa ręka To jest bardzo zgodna para. Prawa ręka ładnie stuka Lewa także się postara.

* Poprawiają sprawność manualną, niezbędną przy nauce pisania, mogą być

PORADNIK NEUROREHABILITACJI DLA PACJENTÓW SPECJALISTYCZNEJ PRAKTYKI LEKARSKIEJ o profilu neurochirurgicznym i neurologicznym

Shaolin Chi Kung Shaolin Yi Gin Jing

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU LISTOPADZIE W GRUPIE IX TYGRYSKI

TWOJE PIERSI. opis praktyk PDF 3

DZIECI 3-LETNIE I 4-LETNIE DZIEŃ KOTA (17 LUTEGO) PO PROSTU KOCI ŚWIAT

Obszar wsparcia: Zabawy edukacyjne rozwijające sprawność ręki, przygotowujące do pisania. Scenariusz zajęć

Opracowanie grzbietu i kończyn dolnych w ułożeniu na brzuchu

Karta TRENINGu część 3 STRETCHING

Aktualności. To, co za nami i to, co przed nami. Z życia grup rewalidacyjnych. Smakujesz, bawisz, stymulujesz. Aktywny rodzic

Kostka gimnastyczna...22 potrafię...23 Dziecięce pojazdy To jest moja lewa stopa...5 Zanim zrobię to ja Budujemy tunele...

PROGRAM ADAPTACYJNY Raz, dwa, trzy, przedszkolakiem będziesz TY.

Programy aktywności metoda M. Ch. Knill

INDYWIDUALNY PROGRAM TERAPEUTYCZNY w ramach wczesnego wspomagania rozwoju dziecka

Scenariusze zajęć grupowych w pracy z dziećmi nadpobudliwymi psychoruchowo

Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY!

Ćwiczenia i zabawy relaksacyjne dla dzieci jąkających się.

Zdolności psychiczne i fizyczne dzieci rozwijają się już w wieku przedszkolnym. Gumowe kule są narzędziem, które doskonali podstawowe umiejętności.

5 kroko w do poprawy szybkos ci uderzeń i wytrzymałos ci rąk

Przewidywane osiągnięcia dziecka we wrześniu w grupie 3-latków

Ćwiczenia ogólnorozwojowe- parszywa trzynastka!

Scenariusz zajęć ruchowych z gimnastyki korekcyjno-kompensacyjnej

Wszystkie znaki pokazujemy ręką w której nie ma broni (w tym wypadku jest to prawa).

Agnieszka Zagdańska - Parada

JIJINJING I QI GONG JIJINJING

ZABAWY WYCISZAJĄCE DLA DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM. Materiały przygotowała. Monika Kaczkowska

KINEZJOLOGIA NA CO DZIEŃ!

Ćwiczenia w chorobie. zwyrodnieniowej. stawów. Rekomendowane przez prof. dr. hab. n. med. Janusza Płomińskiego

Przy słowach zrobił trach wszyscy uczestnicy padają na ziemię.

GROSIKOWA GAZETKA wydanie specjalne nr 12

MASAŻ SHANTALA. Dziś zadbaj o zdrowie, byś nie musiał o nim marzyć, gdy będziesz w niemocy. Pliniusz Starszy

Publikacje zwarte dostępne w Bibliotece Pedagogicznej

ĆWICZENIA BEZ PRZYBORÓW

SPRAWDZIAN PREDYSPOZYCJI DO ODDZIAŁU SPORTOWEGO O PROFILU PŁYWANIE W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 50 WE WROCŁAWIU. Testy i próby sprawnościowe

Zachęcamy więc do ruchu!

Listopad. instrumentach. Odkrywały możliwości

DOSKONALENIE SOMATOGNOZJI ORIENTACJI W SCHEMACIE WŁASNEGO CIAŁA

KONSPEKT ZAJĘĆ Z GIMNASTYKI KOREKCYJNEJ

Utrzymać formę w ciąży Skuteczna gimnastyka żył

Ewa Danuta Białek ZESPÓŁ FIBROMIALGII. Wybrany zestaw ćwiczeń ogólnousprawniających dla codziennej gimnastyki w domu

TEMAT: Ćwiczenia wzmacniające z ciężarkami.

Scenariusz zajęć ruchowych wg Sivananda Jogi

TRENING SIŁOWY W DOMU

SCENARIUSZ ZAJĘĆ TERAPEUTYCZNYCH Z WYKORZYSTANIEM PROGRAMU WZORY I OBRAZKI M. FROSTIG, D. HORNE

Konspekt lekcji. Podanie tematu zajęć, przypomnienie zadań poleconych do wykonania w domu. Krótkie omówienie lekcji. 2

Krok po kroku do sukcesu karmienia naturalnego

DMUCHA WIATR. (unosimy ręce do góry i machając na boki udajemy szumiące drzewa) Idzie burza, KONIKI

Ćwiczenia rozciągające z wykorzystaniem technik relaksacji poizometrycznej (PIR)

AKADEMIA PIŁKARSKA WISŁA KRAKÓW ROCZNIK 2002

Dlaczego warto czytać dzieciom?

Sroczka kaszkę warzyła.

TEKSTY PIOSENEK I WIERSZY GRUPA MISIE

SCENARIUSZ ZAJĘĆ. Magdalena Sokołowska

Transkrypt:

DZIECIĘCE MASAŻYKI WARTOŚĆ DOTYKU Małe dziecko poznaje świat i uczy się spontanicznie, poprzez dotyk i ruch. Te dwa zmysły są dla niego źródłem wiedzy o świecie jego kształcie, wielkości, strukturze, konsystencji, twardości. Dotyk można uznać za pierwszą formę komunikacji pomiędzy niemowlęciem a rodzicami lub opiekunami. Poprzez uściski, kołysanie, delikatny masaż okazywane są niemowlęciu miłość i bezpieczeństwo. Podczas masażyków należy przestrzegać następujących zasad: nie spieszyć się, spokojnie oddychać, mówić spokojnym głosem, dać dziecku tyle ile ono potrafi przyjąć. Badania wykazują, że dzieci masowane i do, których czule przemawiano były bardziej odporne na choroby, zaobserwowano lepszy rozwój neurologiczny, a także pozytywne zmiany w zachowaniu stały się bardziej przyjacielskie, odważniejsze, odporne na stres. Na podstawie obserwacji można stwierdzić, że dzieci szybciej osiągają stan odprężenia, gdy do muzyki dołączy się słowa, dotyk i masaż. Doznania dotykowe sprawiają, że dziecko koncentruje się na swoim ciele, dzięki czemu się uspokaja. Zabawa masażyk łączy fizycznie uczestniczących w niej rodzica i dziecko, dając im radość i odprężenie. Pozwala też rodzicom lepiej poznać psychikę dziecka i bardziej je zrozumieć. Najlepszą okazją do budowania więzi uczuciowych między rodzicem i dzieckiem jest wieczór, kiedy pociecha przygotowuje się do snu. Jest to właśnie pora na przeczytanie mu do snu, opowiedzenie co się wydarzyło w ciągu dnia, pocieszenie dziecka, pochwalenie go, a przede wszystkim sytuacja sprzyjająca okazaniu mu akceptacji i miłości. Te powszechne kiedyś formy obcowania z dzieckiem obecnie są coraz rzadsze. Często rodziców zastępuje telewizyjna niańka, dobranocka w niej nie ma miejsca na przytulanie, budowanie więzi. Poniżej podaję przykłady masażyków i zachęcam do wykonywania w domu ze swoimi pociechami:

IDZIE PANI, WIETRZYK WIEJE Idzie pani: tup, tup, tup Dziadek laską: stuk, stuk, stuk, Skacze dziecko: hop, hop, hop Żaba robi długi skok. Wieje wietrzyk: fiu, fiu, fiu Kropi deszczyk: puk, puk, puk, Deszcz ze śniegiem: chlup, chlup, chlup, A grad w szyby: łup, łup, łup. Świeci słonko, wieje wietrzyk, pada deszczyk. Czujesz dreszczyk? Dziecko zwrócone do rodziców plecami. Na przemian, z wyczuciem stukamy w jego plecy opuszkami palców wskazujących, delikatnie stukamy zgiętym palcem. Naśladujemy dłonią skoki, na przemian opierając ją na przegubie i na palcach; Z wyczuciem klepiemy dwie odległe części ciała dziecka, np. stopy i głowę, Dmuchamy w jedno i w drugie ucho dziecka, Delikatnie stukamy w plecy wszystkimi palcami. Klepiemy dziecko po plecach dłońmi złożonymi w miseczki Lekko stukamy dłońmi złożonymi w pięści, Gładzimy plecy wewnętrzną stroną dłoni ruchem kolistym. Dmuchamy we włosy dziecka, Z wyczuciem stukamy opuszkami palców w plecy dziecka. Leciutko szczypiemy w kark.

LIST DO BABCI Kochana Babciu. KROPKA. Piszę Ci, że Masujemy plecy dziecka otwartą dłonią, następnie piszemy palcem. Naciskamy plecy w jednym miejscu. Kontynuujemy pisanie. Mamy w domu kotka. KROPKA. Kotek chodzi, Kotek skacze, Kotek drapie, Kotek chrapie. Składamy list, Naklejamy znaczek i zanosimy na pocztę. Znowu stawiamy kropkę palcem. Kroczymy palcami po plecach. Skaczemy, opierając dłoń na przemian na przegubie i na palcach. Delikatnie drapiemy dziecko po plecach. Opieramy głowę o plecy i chrapiemy. Krzyżujemy ręce dziecka. Dotykamy czoła wewnętrzną stroną dłoni. Bierzemy dziecko na ręce i spacerujemy. IDZIE, IDZIE Idzie, idzie stonoga, stonoga, stonoga A tu noga! Idzie, idzie malec, malec, malec A tu palec! Idzie, idzie koń, koń, koń, A tu dłoń! Dziecko leży na brzuchu. Spacerujemy palcami po jego plecach dużymi krokami. Chwytamy dziecko za nogę, Wędrujemy dwoma palcami po nodze w kierunku stopy Chwytamy dziecko za palec u stopy Delikatnie, ale zdecydowanie naciskamy jego plecy dłońmi zwiniętymi w pięści na przemian. Chwytamy dziecko za dłoń

Leci, leci sowa, sowa, sowa, A tu głowa! Szybko muskamy jego rękę opuszkami palców, Ostrożnie, oburącz chwytamy jego głowę, głaszczemy po włosach. MYSZKA I SEREK Skrobie serek myszka mała, bardzo dużo naskrobała. Teraz ser do norki niesie, a część na wózeczku wiezie. Dziecko leży na brzuchu. Grabimy plecy dziecka rozstawionymi palcami, Kroczymy palcami. Kreślimy dwie równoległe linie palcami wskazującymi po plecach, lekko stukamy palcami. Równo w norce go rozkłada, myszek cieszy się gromada, z apetytem gładzą brzuszki, aż z radością tupią nóżki. A gdy serek cały zjadły, Głaszczemy plecy ruchem okrężnym, Lekko stukamy wszystkimi palcami. Głaszczemy plecy ruchem zgarniającym, Kładziemy dłonie na środku pleców. do snu szybko się pokładły. BAJECZKA Tu ptaszka małego gniazdeczko. Tu się rozlało mleczko. Tu żabka do wody wskoczyła. A tędy mróweczka chodziła. Dziecko zwrócone do nas plecami. Głaszczemy je po głowie. Wędrujemy palcami wzdłuż kręgosłupa, zaczynając od karku. Delikatnie raz stukamy palcami w plecy. Lekko kroczymy palcami;

I słoń przeszedł ciężko tamtędy. I wąż miał tu swoje wykręty. I nawet skrobały skrobaki, Kroczymy całymi dłońmi po plecach z lekkim naciskiem; Kreślimy palcem linię falistą wzdłuż kręgosłupa, z dołu do góry. grabimy plecy rozstawionymi palcami od dołu do góry wzdłuż kręgosłupa. Na świecie są różne dziwaki. Teraz zaśnij dziecinko miła, Głaszczemy dziecko po plecach. Bo bajeczka już się skończyła. WĄŻ Z JEDNĄ NÓŻKĄ Wciąż i wciąż pełznie wąż. Pełznie sobie polną dróżką, przytupując jedną nóżką. Dziecko leży na brzuchu. Zewnętrzną krawędzią dłoni rysujemy na jego plecach linie faliste, jednocześnie naśladując syczenie węża ssssssss. Delikatnie postukujemy jednym palcem. mgr Dominika Strugińska Opracowanie na podstawie: LOGOPEDA M. Bogdanowicz Przytulanki, czyli wierszyki na dziecięce masażyki