Publikacje zwarte dostępne w Bibliotece Pedagogicznej
|
|
- Bronisław Kowal
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 1
2 Publikacje zwarte dostępne w Bibliotece Pedagogicznej Tytuł: Chodzę, mówię, rozumiem : gry i zabawy wspomagające rozwój dziecka : [od 12 do 24 miesiąca] Autor: Colin Rose & Gordon Dryden Wydawnictwo: Transfer Learning Solutions Rok wydania: 2009 Sygnatura: Mg Pierwsza część programu edukacyjnego Zabawy FundaMentalne 1" skierowana jest do rodziców dzieci w wieku do 2 lat. Zawiera wskazówki umożliwiające stworzenie inspirującego środowiska już od chwili narodzin. Jest zbiorem zabaw, które wyostrzają i rozwijają wszystkie zmysły, angażując dziecko do samodzielnego wykonywania czynności. W dalszej części zaś koncentrują się na przygotowaniu go do nauki czytania, pisania i liczenia. Program ten łączy w zabawie rozwój intelektualny, emocjonalny i ruchowy co jest warunkiem harmonijnego rozwoju dziecka. Zeszyt 2 to kontynuacja "Chwytam, siedzę, raczkuję". Zawiera wiele cennych rad i scenariuszy zabaw z malcem wchodzącym na własnych nogach w świat słów, różnorodnych zależności i zjawisk. Proponowane aktywności pomogą mu lepiej dostrzegać i rozumieć otaczającą go rzeczywistość.. W książeczce znajdą Państwo: - świat widziany oczami dziecka, - opis tematyczny zeszytu, - wskazówki typu warto wiedzieć" i rady na dobry początek," - 50 scenariuszy zabaw podzielonych na dwa półrocza z harmonogramem spodziewanych osiągnięć dziecka, - podsumowanie oraz indeks wszystkich umiejętności rozwijanych w zeszycie. Tytuł: Chwytam, siedzę, raczkuję : gry i zabawy wspomagające rozwój dziecka : od 12 do 24 miesiąca Autor: Colin Rose & Gordon Dryden Wydawnictwo: Transfer Learning Solutions Rok wydania: 2009 Sygnatura: Mg Pierwsza część programu edukacyjnego Zabawy FundaMentalne 1" skierowana jest do rodziców dzieci w wieku do 2 lat. Zawiera wskazówki umożliwiające stworzenie inspirującego środowiska już od chwili narodzin. Jest zbiorem zabaw, które wyostrzają i rozwijają wszystkie zmysły, angażując dziecko do samodzielnego wykonywania czynności. W dalszej części zaś koncentrują się na przygotowaniu go do nauki czytania, pisania i liczenia. Program ten łączy w zabawie 2
3 rozwój intelektualny, emocjonalny i ruchowy co jest warunkiem harmonijnego rozwoju dziecka. Pierwsza część nowego wydania programu edukacyjnego "Zabawy fundamentalne" to szereg praktycznych wskazówek, informacji i propozycji zabaw z najmłodszym dzieckiem. Pozwolą one rodzicom świadomie i radośnie pomagać swojemu maleństwu w adaptacji w nowym dla niego świecie. Pokażą także jak codzienne czynności przekształcić w rozwijającą zabawę, a zwykłe przedmioty w zabawki edukacyjne. W książeczce znajdą Państwo: - świat widziany oczami dziecka, - opis tematyczny zeszytu, - wskazówki typu warto wiedzieć" i rady na dobry początek," - 50 scenariuszy zabaw podzielonych na dwa półrocza z harmonogramem spodziewanych osiągnięć dziecka, - podsumowanie oraz indeks wszystkich umiejętności rozwijanych w zeszycie. Tytuł: Przytulanki, czyli Wierszyki na dziecięce masażyki : zabawy relacyjno-relaksujące Autor: oprac. Marta Bogdanowicz Rok wydania: 2005 Sygnatura: Mg 49499, Mg W publikacji zaprezentowano zabawy oparte na dotyku, bazujące na naturalnej aktywności dzieci. Profesor Marta Bogdanowicz nazywa je zabawami relacyjno-relaksującymi, ponieważ służą z jednej strony pogłębieniu kontaktu między dzieckiem a dorosłym, z drugiej zaś odprężeniu i wspólnemu przeżywaniu radości. W masażykach tych nie chodzi bowiem o klasyczny masaż z wykorzystaniem odruchów fizjologicznych, lecz o sposób, w jaki rodzic nawiąże fizyczny kontakt z dzieckiem, czyli o delikatny dotyk (głaskanie, dotykanie opuszkami palców, delikatne poklepywanie) mający charakter pełnej miłości komunikacji. Wartość masażyków potwierdzona została przez badania. Dzieci, które są masowane i do których czule się przemawia, mniej chorują, a także są bardziej przyjacielskie, odważne i odporne na stres. Regularne i wrażliwe stosowanie dotyku sprzyja również nawiązaniu kontaktu z dziećmi z poważnymi i sprzężonymi zaburzeniami rozwojowymi. Trudno więc przecenić korzyści płynące z tych zabaw dla rozwoju emocjonalnego oraz społecznego dzieci i ich więzi z rodziną. 3
4 Tytuł: Szmatki z tęczowej szufladki : wierszyki do masażyków i zabaw paluszkowych Autor: Agata Półtorak Wydawnictwo: GWP Rok wydania: 2009 Sygnatura: Mg Ta przepięknie zilustrowana książka - to zbiór wierszyków wraz z instrukcjami służącymi do paluszkowych zabaw z naszymi dziećmi. Czuły, pełen delikatności dotyk to sposób na pogłębienie więzi z dziećmi, na przekazanie im rodzicielskiej miłości, bliskości i oddania. Książeczka "Szmatki z tęczowej szufladki" została głęboko przemyślana: służy zabawie, pogłębianiu relacji z dzieckiem i jego wszechstronnemu rozwojowi. Malutkie dzieci najbardziej skorzystają z czułości i miłości wyrażanej poprzez bliskość oraz z radości przekazywanej przez rodziców i ich przyjemnego dotyku. Starsze będą oglądać śliczne obrazki i wyrażać zdumienie, ile odcieni ma każdy kolor oraz rozwijać swoje umiejętności plastyczne. Kilkulatkowie wspólnie z rodzicami uszyją zabawki, których wykroje zostały umieszczone w książce. Wycinanie, klejenie i szycie rozwijają umiejętności manualne i wspierają twórczą pomysłowość. Wierszyki są proste, łatwe do powtórzenia, dlatego rozwijają słownictwo i skojarzenia. Biorąc do ręki książeczkę "Szmatki z tęczowej szufladki" dokonujesz mądrego wyboru! Artykuły z czasopism prenumerowanych przez BP 1. Giczewska Aneta : Dotyk w rozwoju i życiu dziecka // Bliżej Przedszkola nr 9 s Rodzaje doznań dotykowych. Rola dotyku w rozwoju dziecka. Wpływ zmysłu priopercepcji. Stymulacja systemu taktylnego (dotykowego). 2. Komorowska Marta : Znaczenie dotyku dla małego dziecka // Remedium nr 4 s. 8-9 Dotyk a rozwój emocjonalny dziecka. 3. Mrozowiak Mirosław : Czym jest fenomen dotyku // Problemy Rodziny nr 5 s Pojęcia dotyku. Rola dotyku w życiu człowieka. Dotyk a: seksualność człowieka, leczenie, starość, choroba i pielęgnacja, śmierć. 4. Mrozowiak Mirosław : Fenomen dotyku // Charaktery nr 9 s Rola dotyku w życiu dziecka i człowieka dorosłego, jakie wzbudza emocje. 4
5 5. Nieckuła Ewa : Dobry dotyk // Wprost nr 48 s. 86-[87] Dostępny w Internecie : Znaczenie kontaktu fizycznego dla zdrowia człowieka. Masaż. 6. Sąsiadek Krzysztof : Zabawy paluszkowe // Rewalidacja nr 2 s Definicja, zasady, warunki i zalety zabawy. 7. Sikorski Wiesław : Magiczna moc dotyku // Charaktery nr 8 s Zmysł dotyku. Potrzeba kontaktu dotykowego dziecka z matką. Relacje międzyludzkie przez dotyk. 8. Stańczyk Mirosław : Ułuda masażu // Wprost nr 30 s. 50 Dostępny w Internecie: Masaż - wpływ na ciało i umysł człowieka. Adnotacje prezentowane pod artykułami pochodzą z bazy bibliograficznej - EDUKACJA-baza bibliograficzna artykułów z czasopism Książki dostępne w Księgarni Edukacyjnej Tytuł: Masaż niemowląt Autor: Christina Voormann, Govin Dandekar ISBN: Rok wydania: 2010 Cena: 15,75 Masaż niemowląt to książka skierowana przede wszystkim do mam, które poprzez czuły dotyk chciałyby swojemu dziecku przekazać głębokie zasoby zaufania i miłości, a także pewności siebie i w ten sposób położyć kamień węgielny pod jego przyszłe szczęśliwe i zdrowe życie. To zachęta, zaproszenie do częstego głaskania, przytulania i dotykania swojego malucha. Autorka matka czwórki dzieci zawartą w książce treść opiera w większości na ajurwedzie, której celem jest otwarcie człowiekowi drogi do długiego, satysfakcjonującego i zdrowego życia. Czytelnik odkrywając tę prastarą wiedzę hinduskiej medycyny, znajdzie proste opisy czynności i naturalną pomoc w częstych dolegliwościach niemowlęcia, a także cenne rady dotyczące jego wypoczynku, sprawności fizycznej i pielęgnacji po porodzie. Współautorem proponowanej pozycji jest jeden z niewielu osiadłych w Europie lekarzy ajurwedy, absolwent uniwersytetu 5
6 w Heidelbergu dr med. Govin Dandekar. Tytuł: PRZYTULANKI czyli wierszyki na dziecięce masażyki Autor: Marta Bogdanowicz ISBN: Rok wydania: 2011 Cena: 29,00 W publikacji zaprezentowano zabawy oparte na dotyku, bazujące na naturalnej aktywności dzieci. Profesor Marta Bogdanowicz nazywa je zabawami relacyjno-relaksującymi, ponieważ służą z jednej strony pogłębieniu kontaktu między dzieckiem a dorosłym, z drugiej zaś odprężeniu i wspólnemu przeżywaniu radości. W masażykach tych nie chodzi bowiem o klasyczny masaż z wykorzystaniem odruchów fizjologicznych, lecz o sposób, w jaki rodzic nawiąże fizyczny kontakt z dzieckiem, czyli o delikatny dotyk (głaskanie, dotykanie opuszkami palców, delikatne poklepywanie) mający charakter pełnej miłości komunikacji. Wartość masażyków potwierdzona została przez badania. Dzieci, które są masowane i do których czule się przemawia, mniej chorują, a także są bardziej przyjacielskie, odważne i odporne na stres. Regularne i wrażliwe stosowanie dotyku sprzyja również nawiązaniu kontaktu z dziećmi z poważnymi i sprzężonymi zaburzeniami rozwojowymi. Trudno więc przecenić korzyści płynące z tych zabaw dla rozwoju emocjonalnego oraz społecznego dzieci i ich więzi z rodziną. Tytuł: UTULANKI, czyli piosenki na dziecięce masażyki Autor: Bolesław Kołodziejski ISBN: Rok wydania: 2009 Cena: 33,60 Publikacja zawiera 20 piosenek, głównie kołysanek, do których opracowano zabawy w formie dziecięcych masażyków. Masażyki te są doskonałą okazją dla rodziców, aby za pomocą dotyku i kontaktu fizycznego nawiązać z dzieckiem kontakt lub pogłębić łączące z nim więzi. Mogą być też po prostu ciekawym sposobem na wspólne spędzenie wolnego czasu. Dziecko poprzez takie zabawy relaksuje się i odpręża. Dotyk rodzica pełny miłości i czułości wspomaga rozwój psychiczny i fizyczny malucha. Nie trzeba kończyć specjalnych kursów, aby przeprowadzić masaż dziecka. Proponowane w książce formy dotykania, masowania malucha są proste, łatwe do przeprowadzenia. 6
7 Można je zmieniać tak, aby były jak najbardziej przyjemne dla pociechy. Piosenki zaproponowane w tej książce to głównie kołysanki. Są pełne uroku, bo mieszka w nich żuczek, mały jeż, mrówki i pszczółki, żabka, wąż, mały niedźwiadek, pewien słoń i koń, nawet lew, a nie tradycyjne kotki. Rosną w nich polne kwiatki, zaś słonko, księżyc i gwiazdki patrzą na dzieci z nieba. Wszystkie są pełne ciepła i poczucia humoru. (...) Utwory niewątpliwie spodobają się dzieciom i dorosłym, bo wszystko dobrze się w nich kończy: w ciepłej norce zasypia mały jeż, w lesie do mamy przytuptał miś, zmęczone mrówki kładą się do snu w swoich łóżeczkach. Wtedy leciutko na palcach podchodzi sen, a w sadzie świerszcz gra senną melodię, więc pszczółki zasypiają w ulu, zwierzątka w lesie. Śpi cicho sad zasnął cały las Tu już tylko całus czeka naszego malucha na dobranoc. Tytuł: USYPIANKI czyli piosenki na dziecięce masażyki do usypiania Autor: Bolesław Kołodziejski ISBN: Rok wydania: 2011 Cena: 33,96 Piosenki zamieszczone w tej książce to bardzo spokojne i relaksujące kołysanki-usypianki, które przenosząc dzieci w świat nastrojowej muzyki, często ubarwionej autentycznymi odgłosami łąki i lasu, pomagają im spokojnie zasnąć. Bohaterami utworów są nie tylko maluszki, ale także zwierzątka czy krasnoludki, które tworzą baśniowy świat. Każda z 15 usypianek posiada również opis masażyku, który należy wykonać na plecach dziecka podczas słuchania lub śpiewania piosenki. Masażyk powinien być bardzo delikatny. Składa się on najczęściej z ruchów głaszczących, delikatnego pukania naśladującego na przykład spadające kropelki deszczu czy lekkich dotyków sugerujących stąpanie misia czy jeżyka. Masażyk w połączeniu z muzyką wycisza, a w rezultacie pozwala maluchom spokojnie zasnąć. 7
8 Tytuł: PALUSZKAMI TAK I SIAK Zabawy paluszkowe z wierszykami Autor: Małgorzata Barańska ISBN: Rok wydania: 2012 Cena: 14,00 Zaprezentowane w tej książeczce zabawy paluszkowe są nie tylko świetnym sposobem spędzania czasu z rówieśnikami lub rodzicami, ale przede wszystkim pomagają doskonalić motorykę małą, czyli sprawność palców i dłoni. Dziecko zapamiętując rymowankę, dodatkowo rozwija uwagę i pamięć słuchową, poznaje nowe słowa i pojęcie rymów. Wierszyki i odpowiadające im zabawy podzielono na pięć grup w zależności od tego, na co położono w zabawach akcent. 1. Opowiastki dwóch dłoni. Zabawy dla jednego dziecka lub grupy dzieci z dorosłym 2. Opowiastki czterech dłoni. Zabawy dla dwojga dzieci lub dziecka z dorosłym 3. Opowiastki dziesięciu paluszków. Zabawy dla jednego dziecka lub grupy dzieci z dorosłym 4. Paluszkowe rodzinki. Zabawy dla jednego dziecka, ewentualnie grupy dzieci z dorosłym 5. Paluszkowe usypianki. Zabawy dla dziecka z dorosłym Tytuł: SZMATKI Z TĘCZOWEJ SZUFLADKI Wierszyki do masażyków i zabaw paluszkowych Autor: Agata Półtorak ISBN: Wydawnictwo: GWP Rok wydania: 2012 Cena: 24,90 Ta przepięknie zilustrowana książka - to zbiór wierszyków wraz z instrukcjami służącymi do paluszkowych zabaw z naszymi dziećmi. Czuły, pełen delikatności dotyk to sposób na pogłębienie więzi z dziećmi, na przekazanie im rodzicielskiej miłości, bliskości i oddania. Książeczka "Szmatki z tęczowej szufladki" została głęboko przemyślana: służy zabawie, pogłębianiu relacji z dzieckiem i jego wszechstronnemu rozwojowi. Malutkie dzieci najbardziej skorzystają z czułości i miłości wyrażanej poprzez bliskość oraz z radości przekazywanej przez rodziców i ich przyjemnego dotyku. Starsze będą oglądać śliczne obrazki i wyrażać zdumienie, ile odcieni ma każdy kolor oraz rozwijać swoje umiejętności plastyczne. Kilkulatkowie wspólnie z rodzicami uszyją zabawki, 8
9 których wykroje zostały umieszczone w książce. Wycinanie, klejenie i szycie rozwijają umiejętności manualne i wspierają twórczą pomysłowość. Wierszyki są proste, łatwe do powtórzenia, dlatego rozwijają słownictwo i skojarzenia. Biorąc do ręki książeczkę "Szmatki z tęczowej szufladki" dokonujesz mądrego wyboru! Tytuł: Baraszkujemy 20 prostych zabaw z malutkim dzieckiem Autor: Agnieszka Półtorak ISBN: Wydawnictwo: GWP Rok wydania: 2012 Cena: 19,90 Bawić się można na wiele różnych sposobów. Dlaczego więc nie pobaraszkować?! Książka zawiera ciekawe i kreatywne propozycje wspólnych zabaw z dzieckiem. Każda aktywność opatrzona jest wierszykiem i rysunkiem. Wszystkie zabawy pozwalają budować więzi z dziećmi w różnym wieku. Przekonaj się, jak ważne jest wspólne baraszkowanie! Tytuł: Zabawy paluszkowe Autor: Krzysztof Sąsiadek ISBN: Wydawnictwo: Media Rodzina Rok wydania: 2005 Cena: 19,00 Zabawy paluszkowe znane są od wielu pokoleń. W różnych wersjach przenoszone są tradycyjnie z dziadków i rodziców na dzieci i wnuki.. Zbiorek zawiera najpopularniejsze z nich, między innymi takie jak idzie rak, sroczka oraz sporo nowych, wymyślonych przez autora (do kilku z nich dołączone są nuty). Zabawy paluszkowe poprawiają sprawność manualną, która jest potrzebna przy wykonywaniu precyzyjnych ruchów ręki (np. przy pisaniu i malowaniu). Są atrakcyjne i proste, mogą okazać się szczególnie przydatne w poczekalni u lekarza, w pociągu i wszędzie tam, gdzie nie mamy innych zabawek. rodzina.com.pl 9
10 Tytuł: KOJĄCY DOTYK. Masaż i refleksoterapia dla niemowląt i dzieci. Autor: Wendy Kavanagh ISBN: Wydawnictwo: Oficyna Wydawniczo-Poligraficzna Adam Rok wydania: 2008 Cena: 26,25 Masaż i refleksoterapia to dwa najbardziej znane i uzupełniające się nawzajem sposoby terapii dotykowej. Niemowlęta czerpią radość z dotyku, potrzebują i pragną go. Dla najmłodszych dzieci dotyk to język, który rozumieją i którym komunikują się z rodzicami. Wieloletnie badania wykazały, że dotyk odgrywa niebagatelną rolę w rozwoju psychofizycznym dziecka. W wielu kulturach od zawsze masowano niemowlęta. Dzieci, u których stosowano tego rodzaju terapię, rozwijały się lepiej, były bardziej żwawe, mniej płaczliwe, szybciej rosły, lepiej spały. Masaże wzmacniają również więź między rodzicem a dzieckiem, co pomaga im być bardziej wrażliwym na potrzeby swojego maleństwa. W sytuacjach krytycznych w dużym stopniu wpływają uspakajająco. Książka ta pozwala rodzicom odkryć dobroczynne działanie masażu i uczy, jak krok po kroku stosować go w różnych sytuacjach. Delikatny masaż i refleksoterapia pomagają uśmierzyć ból dziecka między innymi w takich dolegliwościach, jak: kolki, ból zębów, ból ucha czy zwykły katar. To pozycja przydatna każdemu rodzicowi, który chce pogłębić swoją więź z dzieckiem. Dostępne w Internecie Portal RehaBaby portal prowadzony przez fizjoterapeutkę Annę Darię Talar, poświęcony rehabilitacji niemowląt, wcześniaków, dzieci i dorosłych. Na stronie można znaleźć sposoby masowania niemowlęcia, kilka propozycji wierszyków-masażyków czy zabaw paluszkowych. 10
11 Ciekawy artykuł poświęcony wykorzystaniu zabaw paluszkowych do stymulacji motoryki małej: Motoryka mała zabawy paluszkowe, opracowała: mgr Anna Janicka na portalu Zabawki Progresywne. Kolejny ciekawy artykuł poświęcony jest dziecięcym masażykom: Dziecięce masażyki, autorstwa Agnieszki Sadowskiej. Dostępny na stronie internetowej berek!. Zabawy paluszkowe dla małych dzieci Anny Leszczyńskiej to kolejny artykuł, z którym można zapoznać się na dzieci są ważne. Oprac. Maja Wilczewska-Wojczyszyn Dział Informacji i Doradztwa, Monika Żołędziejewska Dział Udostępniania Zbiorów 11
Akademia Rozwoju Małego Dziecka
Aktualnie zbieram grupy na następujące zajęcia: Akademia Rozwoju Małego Dziecka 1. Maluszkowo - zajęcia dla dzieci do 2 roku życia - czas trwania zajęć: 45 minut / dziecko+dorosły opiekun zajęcia stymulujące
Zabawy stymulujące rozwój mowy najmłodszych dzieci.
Zabawy stymulujące rozwój mowy najmłodszych dzieci. Zabawa odgrywa niezwykle ważną rolę w życiu i rozwoju dziecka. Jest ona swoistą działalnością dziecka, rozwija jego aktywność twórczą. Przyczynia się
czytanie Jak najwcześniej
Każdy rodzic chce, by jego dzieci wyrosły na mądrych i kochających ludzi. Jedną z pierwszych inwestycji w rozwój dziecka jest niewątpliwie czytanie mu książek. Czytanie stymuluje rozwój mowy i usprawnia
FUNKCJONALNA TERAPIA RĘKI WSPIERANIE SAMODZIELNOŚCI DZIECKA
Konferencja Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka Bądźmy Razem FUNKCJONALNA TERAPIA RĘKI WSPIERANIE SAMODZIELNOŚCI DZIECKA MGR MAŁGORZATA WŁODARCZYK PORADNIA PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA W POLICACH PEDAGOG,
Wybrane nowości wydawnicze marzec 2011 r.
Wybrane nowości wydawnicze marzec 2011 r. Tytuł: Matematyczne rozgrywki Autor: Zofia Olejniczak, Joanna Wójcicka Wydawnictwo: Annał Cena: 37,00 Zestaw atrakcyjnych gier matematycznych dla dzieci w wieku
Wpisany przez Administrator czwartek, 07 października :26 - Poprawiony piątek, 12 sierpnia :17
CZTEROLATKI - Ustal rytuał codziennego czytania o tej samej porze. - Czytaj w sposób ekspresyjny. Silnie zaznaczaj rytm zdania i rymy oraz czytaj kwestie poszczególnych bohaterów innymi głosami. - Często
Dlaczego warto czytać dzieciom?
Dlaczego warto czytać dzieciom? Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła Wisława Szymborska Według badania Biblioteki Narodowej na temat stanu czytelnictwa w Polsce w 2014
"Sprytne paluszki mamy i ich używamy"
"Sprytne paluszki mamy i ich używamy" Ośrodek Rewalidacyjno-Wychowawczy w Cieszynie Innowacja pedagogiczna Autor: Marzena Żegnałek Marta Czech- Śniegulska Małgorzata Krasucka Dane o innowacji: Realizator:
Opracowała Ewa Jakubiak
Opracowała Ewa Jakubiak Metoda Dobrego Startu (MDS) została opracowana przez prof. zw. dr hab. Martę Bogdanowicz w czasie bezpośredniej pracy z dziećmi w przedszkolach, szkole, poradni zdrowia psychicznego,
SPRYTNY OŁÓWEK z cyklu podręczników do nauki języka polskiego dla dzieci polonijnych PRZYJACIELE Z PIÓRNIKA POZIOM II
SPRYTNY OŁÓWEK z cyklu podręczników do nauki języka polskiego dla dzieci polonijnych PRZYJACIELE Z PIÓRNIKA POZIOM II Zgodny z Podstawą programową dla uczniów uczących się za granicą Posiada pełną obudowę
DZIECIĘCE MASAŻYKI WARTOŚĆ DOTYKU
DZIECIĘCE MASAŻYKI WARTOŚĆ DOTYKU Małe dziecko poznaje świat i uczy się spontanicznie, poprzez dotyk i ruch. Te dwa zmysły są dla niego źródłem wiedzy o świecie jego kształcie, wielkości, strukturze, konsystencji,
W roku 2015/2016 w przedszkolu
W roku 2015/2016 w przedszkolu przeprowadzono ewaluację dotyczącą wdrażania dzieci do czytelnictwa. Badanie obejmowało obserwacje cyklu 10 zajęć głośnego czytania oraz ankietę skierowaną do rodziców dzieci.
PROJEKT EDUKACYJNY KSIĘGA, KSIĄŻKA, KSIĄŻECZKA
PROJEKT EDUKACYJNY KSIĘGA, KSIĄŻKA, KSIĄŻECZKA Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować W miesiącu Listopad 2018r od do w grupie dzieci 4-letnich Rybki został przeprowadzony projekt
PROJEKT EDUKACYJNY. Odnajduję siebie w świecie dźwięków. Muzyka mi pomaga. - zajęcia realizowane w ramach art. 42 KN
Agnieszka Janielak 1 PROJEKT EDUKACYJNY Odnajduję siebie w świecie dźwięków. Muzyka mi pomaga. - zajęcia realizowane w ramach art. 42 KN CELE OGÓLNE: 1. Rozwijanie wrażliwości muzycznej. 2. Kształtowanie
METODA DOBREGO STARTU
Centrum Edukacji Nauczycieli Dział Informacji Pedagogicznej Biblioteka Pedagogiczna w Koszalinie Adres: Centrum Edukacji Nauczycieli Dział Informacji Pedagogicznej - Biblioteka Pedagogiczna w Koszalinie
OFERTA PROGRMU EDUKACYJNEGO
OFERTA PROGRMU EDUKACYJNEGO Rybki, Ryby, Wieloryby to program edukacyjny dla nauczyciela kierowany do dzieci w wieku od 5-go miesiąca życia do 3 lat i ich opiekunów do realizacji w centrach rozwoju dziecka,
Zespół Szkół nr 7 Szkoła Podstawowa nr 7 im. Henryka Sienkiewicza we Włocławku ul. Gniazdowskiego 7 87-800 Włocławek Tel.54 234-14-21 www.zs7wlc.
Zespół Szkół nr 7 Szkoła Podstawowa nr 7 im. Henryka Sienkiewicza we Włocławku ul. Gniazdowskiego 7 87-800 Włocławek Tel.54 234-14-21 www.zs7wlc.pl Odział przedszkolny w ZS nr 7 oferuje: naukę poprzez
rozwija się emocjonalnie i społecznie, współpracuje z dziećmi i nauczycielem, rozwija pamięć, myślenie, spostrzegawczość,
Nasze przedszkole! Pięciolatek w grupie rówieśniczej ma szansę wcześniej wykorzystać swój naturalny zapał do poznawania świata. Szybciej stanie się samodzielny i odpowiedzialny. Bezstresowo zaakceptuje
Od najmłodszych lat dziecko powinno być wprowadzone w świat muzyki. Sposób, w jaki zostanie zachęcone w przedszkolu i w domu do słuchania muzyki,
Od najmłodszych lat dziecko powinno być wprowadzone w świat muzyki. Sposób, w jaki zostanie zachęcone w przedszkolu i w domu do słuchania muzyki, śpiewania, a nawet tworzenia łatwych melodii oraz w jakim
ROCZNY PLAN PRACY Opiekuńczo Wychowawczej i Edukacyjnej Żłobka Miejskiego w Pabianicach na rok 2017/18.
ROCZNY PLAN PRACY Opiekuńczo Wychowawczej i Edukacyjnej Żłobka Miejskiego w Pabianicach na rok 2017/18. OGÓLNE CELE ZAJĘĆ OPIEKUŃCZO- WYCHOWAWCZYCH I EDUKACYJNYCH. Cele opiekuńczo- wychowawcze. Zapewnienie
Towarzystwo Rozwijania Aktywności Dzieci Szansa Oddział Terenowy Warszawa-Ochota ul. Grójecka 79 Warszawa 02-094 www.szansa.warszawa.
Kilka słów o Towarzystwo Rozwijania Aktywności Dzieci Szansa Oddział Terenowy Warszawa-Ochota ul. Grójecka 79 Warszawa 02-094 www.szansa.warszawa.pl Towarzystwo Rozwijania Aktywności Dzieci Szansa Oddział
Bibliotekarze - koordynatorzy projektu: Joanna Drabowicz Joanna Pietrzyńska Justyna Szymańska
Witamy Państwa Bibliotekarze - koordynatorzy projektu: Joanna Drabowicz Joanna Pietrzyńska Justyna Szymańska Wraz z Dyrekcją i nauczycielami oraz Samorządem Uczniowskim realizujemy projekt Narodowy Program
Dziecko dwuletnie w przedszkolu Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Bielsku-Białej Wydział Informacyjno-Bibliograficzny i Czytelnia Dziecko dwuletnie w przedszkolu Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2005-2015 Wszystkie wymienione
Czytanie z dzieckiem. 3-4 lata. booktrust.org.uk
Czytanie z dzieckiem 3-4 lata booktrust.org.uk Poświęcenie zaledwie 10 minut dziennie na czytanie z dzieckiem: wspomaga jego rozwój społeczny i emocjonalny wzmacnia Waszą relację kształtuje pewne siebie,
Edusfera INFORMACJE DLA RODZICÓW I DZIECI, DOTYCZACE ORGANIZACJI PRACY PRZEDSZKOLA EDUSFERA " w roku przedszkolnym 2018/2019
Edusfera INFORMACJE DLA RODZICÓW I DZIECI, DOTYCZACE ORGANIZACJI PRACY PRZEDSZKOLA EDUSFERA " w roku przedszkolnym 2018/2019 EDUSFERA to miejsce gdzie kreatywnie rozwijasz marzenia edukacyjnie spędzasz
ZAJĘCIA RUCHU ROZWIJAJĄCEGO Z ELEMENTAMI METODY VERONIKI SHERBORNE.
ZAJĘCIA RUCHU ROZWIJAJĄCEGO Z ELEMENTAMI METODY VERONIKI SHERBORNE. INNOWACJA PEDAGOGICZNA Przedszkole Kraina Marzeń w Czarnej Białostockiej 09.2008 r.- 06.2009 r. Zajęcia ruchu rozwijającego pod hasłem
Nie mów dziecku, jak bardzo je kochasz, pokaż to, poświęcając mu czas.
Nie mów dziecku, jak bardzo je kochasz, pokaż to, poświęcając mu czas. Ulrich Schaffer WSZYSCY CHCEMY, ABY NASZE DZIECI WYROSŁY NA MĄDRYCH, DOBRYCH I SZCZĘŚLIWYCH LUDZI. JEST NA TO SPOSÓB - CZYTAJMY DZIECIOM!
Projekt edukacyjny pt. Książka moim przyjacielem.
Projekt edukacyjny pt. Książka moim przyjacielem. Wszyscy chcemy, aby nasze dzieci wyrosły na mądrych, dobrych i szczęśliwych ludzi. Jest na to sposób- CZYTAJMY DZIECIOM! WSTĘP We współczesnej dobie wszechobecnej
Mali czytelnicy. Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować...
Mali czytelnicy. " Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować... Według rozporządzenia MENiS z dn. 26 lutego 2002 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego głównym celem
ZABAWY FUNDA- MENTALNE
INSPIRACJE JAK? UCZYĆ UCZNIÓW UCZENIA SIĘ ZABAWY FUNDA- MENTALNE Colin Rose i Gordon Dryden Seria INSPIRACJE Jak uczyć uczniów uczenia się Cz. 4 Zabawy FundaMentalne Materiały dla nauczycieli edukacji
METODA DOBREGO STARTU
METODA DOBREGO STARTU wybór literatury ze zbiorów CDN Publicznej Biblioteki Pedagogicznej WYDAWNICTWA ZWARTE : w Koninie i jej filii 1. DROGA Metody Dobrego Startu do Republiki Czeskiej / Jana Swierkoszova
Beata Bąk nauczyciel terapii pedagogicznej. A oto niektóre, najciekawsze fragmenty naszych zajęć:
Optymalny rozwój dziecka jest wspólnym celem wszystkich osób uczestniczących w procesie jego edukacji. Szczególne znaczenie ma on w odniesieniu do dzieci o nieharmonijnym rozwoju i specjalnych potrzebach
I TYDZIEŃ STYCZNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka
I TYDZIEŃ STYCZNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI Treści programowe Dzień tygodnia/ temat dnia Aktywność i działalność dziecka Cele ogólne Cele operacyjne Numery obszarów z podstawy programowej
Rola i znaczenie czytania w ogólnym rozwoju dziecka. Maja Adamkiewicz
Rola i znaczenie czytania w ogólnym rozwoju dziecka Maja Adamkiewicz Jakie ziarno w serca Wasze padnie, takim będzie późniejsze żniwo. Wszyscy chcemy, aby nasze dzieci wyrosły na mądrych, dobrych i szczęśliwych
Książki naszych marzeń
Książki naszych marzeń W ramach rządowego programu w grudniu 2015 r. zakupiono do szkolnej biblioteki 117 tytułów (150 książek) za kwotę 2755,08 zł. Jednym z wymogów programu jest uwzględnienie tematyki
Osiągnięcia edukacyjne dla dzieci z oddziału przedszkolnego na rok szkolny 2014/2015 Oczekiwane efekty aktywności społecznej dziecka
Osiągnięcia edukacyjne dla dzieci z oddziału przedszkolnego na rok szkolny 2014/2015 Oczekiwane efekty aktywności społecznej dziecka podaje swoje dane osobowe swobodnie wypowiada się na temat swojej rodziny
MIESIĄC WRZESIEŃ W GRUPIE ŻABEK
MIESIĄC WRZESIEŃ W GRUPIE ŻABEK Była sobie żabka mała re, re, kum, kum, re, re, kum, kum Która do przedszkola chciała re, re, kum, kum, bęc! Na spacerek wychodziła re, re, kum, kum... i plac zabaw też
Poczytaj mi mamo, poczytaj mi tato!
Projekt edukacyjny Poczytaj mi mamo, poczytaj mi tato! Anna Skupiewska Elżbieta Małkus Miejskie Przedszkole Nr 2 w Sokołowie Podlaskim Wstęp Aby uchronid dziecko przed trudnościami wynikającymi z nieprawidłowego
METODA MOBILNEJ REKREACJI MUZYCZNEJ DR MACIEJ KIERYŁ
Ważne jest- aby odczuwać muzykę, przyjmować ją wewnętrznie, łączyć się z nią duszą i ciałem, słuchać jej nie tylko uszami, lecz całą swoją istotą. Emil Jaques- Dalcroze Muzyka, jako jedna z dziedzin sztuki
Justyna Michałowska. Program dla dziecka przewlekle chorego w przedszkolu
Justyna Michałowska Program dla dziecka przewlekle chorego w przedszkolu Program dla dziecka przewlekle chorego w przedszkolu Justyna Michałowska psycholog w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Śremie,
Dzieci lubią książki! Czytanie wrażeniowe w ruchu, w tańcu i w zabawie
Dzieci lubią książki! Czytanie wrażeniowe w ruchu, w tańcu i w zabawie Seminarium dla nauczycieli wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej ZCDN, 4 października 2014 r. Maria Twardowska Czy
PRZEDSZKOLE NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE LEŚNE ul. Elizy Orzeszkowej 13, 05-500 Piaseczno KARTA INFORMACYJNA DZIECKA
PRZEDSZKOLE NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE LEŚNE ul. Elizy Orzeszkowej 13, 05-500 Piaseczno KARTA INFORMACYJNA DZIECKA Każde dziecko ma ogromny potencjał rozwojowy, który potrzebuje wsparcia i współpracy ze
List Otwarty. Szanowni Państwo!
List Otwarty Szanowni Państwo! W 2017 roku biblioteka szkolna realizuje Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa. Głównym celem programu jest podniesienie poziomu czytelnictwa wśród uczniów poprzez ciekawą
Spis treści. Spis treści. Wstęp... Jak wspierać rozwój przedszkolaka?... Jak ćwiczyć dziecięcy umysł?...
Spis treści Spis treści Wstęp... Jak wspierać rozwój przedszkolaka?... Jak ćwiczyć dziecięcy umysł?... Koncentracja i spostrzeganie... Pamięć i wiedza... Myślenie... Kreatywność... Zadania, które pomogą
MISJA PRZEDSZKOLA W NASZYM PRZEDSZKOLU
MISJA PRZEDSZKOLA Nasze Przedszkole Mały Piekarczyk istnieje po to, by towarzyszyć dziecku w jego indywidualnym rozwoju ku przyszłości poprzez stwarzanie bezpiecznego, życzliwego i akceptującego otoczenia,
CZY NASZE DZIECKO MOŻE
CZY NASZE DZIECKO MOŻE JUŻ IŚĆ DO SZKOŁY? Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 2 im. ks. dra S. Wilczewskiego w Katowicach OBOWIĄZEK SZKOLNY W KRAJACH EUROPEJSKICH GOTOWOŚĆ SZKOLNA Osiągnięcie przez
KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO Nr 1 Pod Topolą w Szczytnie. Kochać dziecko, to służyć mu, jak daleko jest to tylko możliwe. M.
KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO Nr 1 Pod Topolą w Szczytnie Kochać dziecko, to służyć mu, jak daleko jest to tylko możliwe. M. Montessori MISJA PRZEDSZKOLA Nasze przedszkole jest drogowskazem
,,Doświadczam, myślę, jestem kreatywny
OPIS INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ,,Doświadczam, myślę, jestem kreatywny... Dla uczniów klas I-III Szkoły Podstawowej Specjalnej im. ks. Jana Twardowskiego z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim,
MAMO, TATO, POBAWMY SIĘ RAZEM! innowacja pedagogiczna
MAMO, TATO, POBAWMY SIĘ RAZEM! innowacja pedagogiczna 1. Osoby wdrażające innowacje: mgr Justyna Witas, mgr Adriana Jachnicka, mgr Marta Jafernik 2. Termin wprowadzenia i czas trwania innowacji: Innowacja
KONCEPCJA PRACY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 59 KATOWICE
KONCEPCJA PRACY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 59 KATOWICE Priorytetem naszej działalności jest zapewnienie naszym wychowankom wszechstronnego rozwoju, bezpieczeństwa, akceptacji, i poszanowania ich praw. Poprzez
ROCZNY PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZO OPIEKUŃCZEJ MIEJSKIEGO ŻŁOBKA W LĘDZINACH NA OKRES STYCZEŃ CZERWIEC 2016
ROCZNY PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZO OPIEKUŃCZEJ MIEJSKIEGO ŻŁOBKA W LĘDZINACH NA OKRES STYCZEŃ CZERWIEC 2016 1 Plan opracowany został w oparciu o: wnioski i propozycje opiekunów grup, diagnozę potrzeb
Muchomorki Maj. W maju Muchomorki dowiedziały się jakie cechy. charakteru i działania sprzyjają pogłębianiu wiedzy.
Muchomorki Maj Bloki tematyczne: 1. Sztuka bycia mądrym 2. Łąka wiosna 3. Aktywnie, zdrowo, rodzinnie 4. Dzieci Świata W maju Muchomorki dowiedziały się jakie cechy charakteru i działania sprzyjają pogłębianiu
Marzec 2009 Przyroda budzi się ze snu. Cele ogólne:
Marzec 2009 Przyroda budzi się ze snu Cele ogólne: Umiejętność dostrzegania zjawisk, formułowania uogólnień Umiejętność dostrzegania zjawisk w otoczeniu, obserwowania wybranych zjawisk Umiejętność klasyfikowania
Zajęcia z Dogoterapii w Świetlicy Wsparcia Dziennego dla Dzieci i Młodzieży w Krasnymstawie
Zajęcia z Dogoterapii w Świetlicy Wsparcia Dziennego dla Dzieci i Młodzieży w Krasnymstawie Co tydzień w naszej Świetlicy Wsparcia Dziennego dla Dzieci i Młodzieży Pani Małgorzata Jarocka prowadzi zajęcia
WSZYSCY CHCEMY, ABY NASZE DZIECI WYROSŁY NA MĄDRYCH, DOBRYCH I SZCZĘŚLIWYCH LUDZI. JEST NA TO SPOSÓB - CZYTAJMY DZIECIOM!
CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM "Nie mów dziecku, jak bardzo je kochasz, pokaż to, poświęcając mu czas." Ulrich Schaffer WSZYSCY CHCEMY, ABY NASZE DZIECI WYROSŁY NA MĄDRYCH, DOBRYCH I SZCZĘŚLIWYCH LUDZI. JEST
,,Misia Marysia na Miłej
Nazwa szkoły: Zespół Szkół w Wołominie Imię i nazwisko dyrektora szkoły: mgr Hanna Szyszkowska Adres: ul. Miła 22, 05-200 Wołomin INNOWACJA PEDAGOGICZA,,Misia Marysia na Miłej Autor innowacji: mgr Agnieszka
,,Książka radości daje tyle. Przykłady dobrych praktyk realizowanych w Niepublicznym Przedszkolu TPD Chatka Misia Uszatka w Gorlicach
,,Książka radości daje tyle Przykłady dobrych praktyk realizowanych w Niepublicznym Przedszkolu TPD Chatka Misia Uszatka w Gorlicach Rozwijanie zainteresowań czytelniczych dzieci w wieku przedszkolnym
PROGRAM ZAJĘĆ REWALIDACYJNO - WYCOWAWCZYCH
PROGRAM ZAJĘĆ REWALIDACYJNO - WYCOWAWCZYCH Program rewalidacyjno wychowawczy wzór opracowała pedagog PPP w Rabce Zdroju i wykorzystywała do CELÓW SZKOLENIOWYCH - zajęć warsztatowych z nauczycielami - przy
MUZYKA NAUKA PRZYGODA RADOŚĆ. Dźwiękoludki. Elementarne wychowanie muzyczne. Bawmy się muzyką
MUZYKA NAUKA PRZYGODA RADOŚĆ Dźwiękoludki Elementarne wychowanie muzyczne Bawmy się muzyką Szukaj ludzi źli ludzie pieśni Inteligentny dzięki muzyce Badania naukowe wykazują, że dzieci, które bardzo wcześnie
AKTYWNE METODY PRACY Z UCZNIEM
AKTYWNE METODY PRACY Z UCZNIEM Z GŁĘBSZĄ NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ PONEDZIAŁEK WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK 08.15 U. Dudek s.233 U. Dudek s.233 U. Dudek s.233 U. Dudek s.233 GIM II - III A GIM
KONCEPCJA PRACY OŚRODKA REHABILITACYJNO EDUKACYJNO WYCHOWAWCZEGO NA LATA
KONCEPCJA PRACY OŚRODKA REHABILITACYJNO EDUKACYJNO WYCHOWAWCZEGO NA LATA 2015 2019 1 Koncepcja pracy Ośrodka jest wyznaczona przez Zarząd Polskiego Stowarzyszenia na rzecz Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną
Karty kontrastowe na sznureczku. Dzieci 0 mies. + Dzieci 3 mies. +
Karty kontrastowe na sznureczku Kontrastowe ilustracje, dostosowane do poziomu percepcji najmłodszych niemowląt, pozwalają kształtować inteligencję wizualno-przestrzenną, a także poznawać granice przedmiotów,
Rozwijanie zainteresowań dzieci
Rozwijanie zainteresowań dzieci Zainteresowanie to dążenie do aktywnego poznawania świata Antonina Gurycka Rozwijanie zainteresowań dzieci Rozwijanie zainteresowań dziecka sprzyja przede wszystkim kształtowaniu
W krainie elektryczności. Zasady bezpiecznego używania urządzeń elektrycznych.
W krainie elektryczności. Zasady bezpiecznego używania urządzeń elektrycznych. 08.05-12.05.2017r. Opracowała: T.Małgorzata Bądzyńska Rozmowy z dziećmi na Piosenka o prądzie Praca plastycznatemat urządzeń
Biblioteczka dla najmłodszych
Biblioteczka dla najmłodszych Dołącz do sieci innowacyjnych bibliotek, które otworzyły się na potrzeby małych dzieci i ich rodziców. W Polsce zwłaszcza we wsiach i małych miastach brakuje miejsc, gdzie
Zajęcia organizowane w ramach w.w. projektu PFRON to: 1. Zajęcia stymulacji neurofizjologicznej
Zajęcia organizowane w ramach w.w. projektu PFRON to: 1. Zajęcia stymulacji neurofizjologicznej Jest to neurofizjologicznie sterowany system torowania mający na celu przywrócenie wrodzonych fizjologicznych
OFERTA ZAJĘĆ. PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ w Siemianowicach Śląskich. dla dzieci w wieku przedszkolnym na rok szkolny 2014/2015
OFERTA ZAJĘĆ PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ w Siemianowicach Śląskich dla dzieci w wieku przedszkolnym na rok szkolny 2014/2015 Zajęcia dla dzieci w wieku przedszkolnym Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
Urok kwitnących sadów
Urok kwitnących sadów 04.05-06.05.2016 r. Opracowała: Małgorzata Bądzyńska Zabawa muzyczno- ruchowa "Zabawa w kolory"; muzyka i tekst: Bożena Forma. Rozmowa na temat budzących się do życia drzew w sadach
W celu zintegrowania oddziaływań wychowawczych-dydaktycznych, duży nacisk kładziemy na
4 - latki Nauczycielki prowadzące: mgr Agnieszka Graj, mgr Aldona Tuszyńska Pomoc nauczyciela: Lidia Koralewska "Kiedy śmieje sie dziecko, śmieje sie cały świat" Janusz Korczak Praca wychowawczo-dydaktyczna
K O C H A M Y D O B R E G O B O G A. Nasza Boża Rodzina. Poradnik metodyczny do religii dla dzieci trzyletnich
K O C H A M Y D O B R E G O B O G A Nasza Boża Rodzina Poradnik metodyczny do religii dla dzieci trzyletnich Wydawnictwo WAM Księża Jezuici Kraków 2011 Wprowadzenie do książki Nasza Boża Rodzina Religia
TERAPIE, KTÓRE MOŻEMY POPROWADZIĆ SAMI
TERAPIE, KTÓRE MOŻEMY POPROWADZIĆ SAMI PROGRAM AKTYWNOŚCI KNILL ÓW RUCH ROZWIJAJĄCY W.SHERBORNE Opracowała: Joanna Dolna Marianna i Christopher Knill Metoda powstała w wyniku trudności, jakie napotykali
Wpływ czytania na rozwój dzieci i młodzieży
Wpływ czytania na rozwój dzieci i młodzieży Anita Duda nauczyciel Szkoły Podstawowej Nr 47 im. Jana Klemensa Branickiego w Białymstoku Białystok, II semestr roku szkolnego 2015/2016 Wszyscy chcemy, aby
PRZEDSZKOLNEGO W PRZEDSZKOLU AKADEMIA MŁODEGO GENIUSZA W RADOMIU
GŁÓWNE CELE WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO W PRZEDSZKOLU AKADEMIA MŁODEGO GENIUSZA W RADOMIU Podstawa prawna: Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej Powszechna Deklaracja Praw Człowieka Ustawa z dnia 7 września
Wpływ czytania na rozwój dzieci i młodzieży
Czytanie jest to odnajdywanie własnych bogactw i własnych możliwości przy pomocy cudzych słów. Jarosław Iwaszkiewicz Wpływ czytania na rozwój dzieci i młodzieży CZYTANIE... Czytanie obok liczenia i pisania,
Drodzy Rodzice Grupy I,,GDZIE KTO MIESZKA?
Drodzy Rodzice Grupy I,,GDZIE KTO MIESZKA? - poznawanie osób pracujących w bliskim otoczeniu przedszkola; - kształtowanie nawyku mycia rąk po zabawie i przed posiłkiem; - zwracanie uwagi na przestrzeganie
SENSOPLASTYKA PLASTYKA SENSORYCZNA
SENSOPLASTYKA PLASTYKA SENSORYCZNA Sensoplastyka - metoda wspierania rozwoju poprzez działania z zakresu stymulacji sensorycznej /w oparciu o edukację plastyczną/ z elementami Coachingu. Istotą Sensoplastyki
Koncepcja rozwoju przedszkola na lata Opracowanie : Monika Grabowska Anna Ptaszyńska Iwona Ścibor-Korbela
Koncepcja rozwoju przedszkola na lata 2017-2022 Opracowanie : Monika Grabowska Anna Ptaszyńska Iwona Ścibor-Korbela MISJA Kształtowanie świadomości zdrowotnej/prozdrowotnej dzieci i rozwijanie ich aktywności
Rola zabawy ruchowej w życiu dziecka w okresie przedszkolnym
Rola zabawy ruchowej w życiu dziecka w okresie przedszkolnym Realizując projekt Akademii Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem Odporność wzmacniamy bo o zdrowe żywienie i higienę dbamy, jeden z tematów tygodniowych
Hierarchia potrzeb Abrahama Maslowa, 1954r.
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Słupcy 2012/2013 POTRZEBY SAMOREALIZACJI POTRZEBY SZACUNKU I UZNANIA POTRZEBY PRZYNALEŻNOŚCI I MIŁOŚCI POTRZEBY BEZPIECZEŃSTWA POTRZEBY FIZJOLOGICZNE Hierarchia potrzeb
www.dladzieci.euro-trade.pl Pierwsze lata życia Dziecka wypełnione są odkrywaniem otaczającego go świata. Playgro rozumie, jak ważną rolę w tej przygodzie odgrywa zabawa, dlatego produkowane przez nas
WCZESNA INTERWENCJA I WSPOMAGANIE ROZWOJU MAŁEGO DZIECKA WARSZTATY LIDIA WITAK-ŚWIATŁOWICZ
WCZESNA INTERWENCJA I WSPOMAGANIE ROZWOJU MAŁEGO DZIECKA WARSZTATY LIDIA WITAK-ŚWIATŁOWICZ Wrocław, 5 kwietnia 2008 I. WCZESNA INTERWENCJA 1. CELE 2. KORZYŚCI II. MODEL OPIEKI NAD MAŁYMI DZIEĆMI Z ZABURZENIAMI
TEATR BLIŻEJ DZIECKA
TEATR BLIŻEJ DZIECKA Wiemy nie od dziś, że dziecko uczy się kontaktu ze sztuką już od wczesnego dzieciństwa. Wrodzona wrażliwość pozwala mu żywo reagować na melodyjność głosu matki i śpiewane przez nią
BANK DOBRYCH PRAKTYK
BANK DOBRYCH PRAKTYK Małgorzata Wiśniewska-Cabała Budzenie zainteresowania książką u dzieci 4-, 5- i 6-letnich Wychowywanie przyszłych czytelników PRZEDSZKOLE PUBLICZNE W HUCIE STAREJ A Częstochowa 2016
RAMOWY ROZKŁAD DNIA. Załącznik do uchwały Rady Pedagogicznej nr 6/2017 z dnia 24 sierpnia 2017r.
RAMOWY ROZKŁAD DNIA Załącznik do uchwały Rady Pedagogicznej nr 6/2017 z dnia 24 sierpnia 2017r. 7 00 8 45 8 45 9 30 Zajęcia opiekuńczo - wychowawcze (w zależności od godzin pracy oddziału - w grupach łączonych).
DO POCZYTANIA 1-3 LATA
ISBN 978-83-7437-111-7 ISBN 978-83-7437-108-7 ISBN 978-83-7437-109-4 ISBN 978-83-7437-110-0 PAWEŁ BERĘSEWICZ seria: Skrzacik Jagódka oprawa harmonijkowa 96x108 mm str. 12 Skrzacik Jagódka seria napisanych
Sprawozdanie z realizacji programu Nauczanie przez zmysły. Program Nauczanie przez zmysły realizowany był w roku szkolnym 2011/2012.
Sprawozdanie z realizacji programu Nauczanie przez zmysły Program Nauczanie przez zmysły realizowany był w roku szkolnym 2011/2012. Metody pracy: Zgodnie z założeniami programu podczas zajęć stosowałam
ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNO OPIEKUŃCZEJ ROK SZKOLNY 2016/2017
Załącznik nr 1 do Uchwały nr 6/2016 ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNO OPIEKUŃCZEJ ROK SZKOLNY 2016/2017 PRZEDSZKOLE MANIECZKI PRACA Z WYCHOWANKIEM 2 1. KSZTAŁUJEMY, ROZWIJAMY I WZMACNIAMY SFERĘ
Język angielski w nauczaniu przedszkolnym
Język angielski w nauczaniu przedszkolnym Mariola Bogucka Lublin, 21.10.2015 Cele nauczania języka angielskiego w przedszkolu Integracja lekcji języka angielskiego i nauczania przedszkolnego Kompetencje
Anna Stalmach-Tkacz, Karina Mucha,
Anna Stalmach-Tkacz, Karina Mucha, 02.03.2018 Wychowanie kształtujące, czyli jak wychować mądre i szczęśliwe dzieci Wychowanie i edukacja małego dziecka z roku na rok stają się coraz większym wyzwaniem
ŻŁOBEK MIEJSKI W CHORZELACH. Program opiekuńczo-wychowawczy i edukacyjny w grupie młodszej oddział 1 Żółwiki
ŻŁOBEK MIEJSKI W CHORZELACH Program opiekuńczo-wychowawczy i edukacyjny w grupie młodszej oddział 1 Żółwiki Podstawowym celem realizacji programu opiekuńczo wychowawczoedukacyjnego w najmłodszej grupie
w Siemianowicach Śląskich na rok szkolny 2014/2015
OFERTA ZAJĘĆ PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ w Siemianowicach Śląskich dla dzieci w wieku przedszkolnym na rok szkolny 2014/2015 ZAPISY NA WSZYSTKIE OFEROWANE ZAJĘCIA PRZYJMUJE SEKRETARIAT PORADNI
ROCZNY PLAN PRACY ŻŁOBKA PUBLICZNEGO W ZAWADZKIEM
ROCZNY PLAN PRACY ŻŁOBKA PUBLICZNEGO W ZAWADZKIEM ZADANIE SPOSÓB REALIZACJI CEL TERMIN I. Adaptacja dziecka w Obserwacja dzieci w czasie zajęć oraz zabaw. Poznanie dzieci oraz ich środowiska. 3.09.2018
Broszura informacyjna
Broszura informacyjna.musicalbabies.pl Program MUSICAL BABIES Co robi dziecko na zajęciach MUSICAL BABIES? poznaje proste słowa i zwroty angielskie za pomocą rymowanek i piosenek angielskich, stopniowo
Dokumentacja dziecka objętego WWRD w Zespole Szkół Nr 12 w Białymstoku
Dokumentacja dziecka objętego WWRD w Zespole Szkół Nr 12 w Białymstoku 1. dokumentacja dotycząca dziecka: - opinia o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju wydana przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną
Zanim pójdę do przedszkola!
Zanim pójdę do przedszkola! Innowacja pedagogiczna o charakterze wychowawczym oparta na autorskim programie dla dzieci nowoprzyjętych do Niepublicznego Przedszkola nr 2 im. Szewczyka Dratewki w Chodzieży.
Bawię się i uczę się czytać
Bawię się i uczę się czytać ZABAWY I ĆWICZENIA PRZYGOTOWUJĄCE DO NAUKI CZYTANIA PORADNIK DLA RODZICÓW Opracowała: Manuela Gromadzka Szczytno, 28.11.2016 r. 1 Jakie korzyści płyną z rozpoczęcia nauki czytania
watermark Połącz naukę ze świetną zabawą!
Informacje o produkcie Edukacyjny Laptop Do Nauki Języka Cena : 47,00 zł Nr katalogowy : 20285EB Stan magazynowy : brak w magazynie Średnia ocena : brak recenzji Utworzono 05-10-2017 Połącz naukę ze świetną
Program wczesnego wspomagania rozwoju dla dzieci od 0-3 r.ż.
Program wczesnego wspomagania rozwoju dla dzieci od 0-3 r.ż. Skąd pomysł? Pomysł powstania programu narodził się z potrzeby rodziców dzieci najmłodszych oraz z wynikających problemów prawidłowej opieki