Rok akademicki: 2030/2031 Kod: MIM n Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Podobne dokumenty
Rok akademicki: 2014/2015 Kod: MIM s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2018/2019 Kod: MIM s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: MIS s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: DIS s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Język angielski B2+ - obowiązkowy kurs języka specjalistycznego na studiach II stopnia dla studentów Wydziału Górnictwa i Geoinżynierii

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: STC s Punkty ECTS: 1. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Projektowanie i normalizacja w badaniach i pracach środowiskowych. Rok akademicki: 2030/2031 Kod: BIS s Punkty ECTS: 2

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZZP s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Język angielski B2+ - obowiązkowy kurs języka specjalistycznego na studiach II stopnia dla studentów Wydziału Górnictwa i Geoinżynierii

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Język angielski B2+ - obowiązkowy kurs języka specjalistycznego na studiach II stopnia dla studentów Wydziału Górnictwa i Geoinżynierii

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: MIM SM-n Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: RAR s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: DIS ST-s Punkty ECTS: 2. Kierunek: Inżynieria Środowiska Specjalność: Systemy i techniki ochrony środowiska

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: SEN US-s Punkty ECTS: 5. Kierunek: Energetyka Specjalność: Urządzenia, sieci i systemy elektroenergetyczne

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: GIS IM-s Punkty ECTS: 2. Kierunek: Inżynieria Środowiska Specjalność: Informatyka w monitoringu środowiska

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: STC OS-s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2018/2019 Kod: RBM TL-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Mechanika i Budowa Maszyn Specjalność: Transport linowy

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZIE s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: RBM s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: MIM IS-s Punkty ECTS: 5. Kierunek: Inżynieria Materiałowa Specjalność: Inżynieria spajania

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: STC s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: DIS SZ-n Punkty ECTS: 2. Kierunek: Inżynieria Środowiska Specjalność: Systemowe zarządzanie środowiskiem

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: RAR AS-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: RBM s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: MEI s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

zajęcia w pomieszczeniu wykład

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Podstawy projektowania instalacji małej skali zasilanych energią słoneczną i biomasą. Rok akademicki: 2013/2014 Kod: STC s Punkty ECTS: 2

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: EAR n Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: SEN SM-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Energetyka Specjalność: Systemy, maszyny i urządzenia energetyczne

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: BEZ s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZZIP n Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: GGiG GO-s Punkty ECTS: 4. Kierunek: Górnictwo i Geologia Specjalność: Górnictwo odkrywkowe

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: GIS s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: MME s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Bezpieczeństwo i higiena pracy. Zarządzanie i Inżynieria Produkcji I stopień Ogólnoakademicki

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: RBM II-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM SE-s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: ZZIP IN-s Punkty ECTS: 2. Kierunek: Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Specjalność: Informatyka w zarządzaniu

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: GIP ZP-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM SE-s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: GIP s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Nowoczesne systemy zasilania źródeł światła i sterowania oświetleniem. Rok akademicki: 2030/2031 Kod: EEL s Punkty ECTS: 4

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZZP MK-n Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: CCB s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: GIS s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: NIP s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Zasady i metody ograniczania zagrożeń w środowisku pracy - opis przedmiotu

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM KW-n Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: STC s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: DIS s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: JFT s Punkty ECTS: 6. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: RIA s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Zajęcia terenowe z eksploatacji obiektów inżynierii środowiska. Rok akademicki: 2013/2014 Kod: DIS s Punkty ECTS: 2

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: STC AP-s Punkty ECTS: 2. Kierunek: Technologia Chemiczna Specjalność: Analityka przemysłowa i środowiskowa

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: BGG MS-s Punkty ECTS: 5. Kierunek: Górnictwo i Geologia Specjalność: Mineralogia stosowana z gemmologią

Transkrypt:

Nazwa modułu: BHP Rok akademicki: 2030/2031 Kod: MIM-1-103-n Punkty ECTS: 2 Wydział: Inżynierii Metali i Informatyki Przemysłowej Kierunek: Inżynieria Materiałowa Specjalność: - Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: - Język wykładowy: Polski Profil kształcenia: Ogólnoakademicki (A) Semestr: 1 Strona www: Osoba odpowiedzialna: mgr Góra Marta (mgora@agh.edu.pl) Osoby prowadzące: Zieliński Krzysztof (zielinsk@metal.agh.edu.pl) mgr Góra Marta (mgora@agh.edu.pl) Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Powiązania z EKK Sposób weryfikacji efektów kształcenia (forma zaliczeń) Wiedza M_W001 student posiada elementarną znajomość zagrożeń występujących w procesie pracy i w środowisku pracy; ma elementarną wiedzę z zakresu systemu ochrony pracy oraz obowiązków i odpowiedzialności w dziedzinie BHP M_W002 student ma podstawową wiedzę o zasadach BHP obowiązujących w zakładach przemysłowych oraz w laboratoriach materiałoznawczych, pracowniach chemicznych M_W003 Student posiada podstawową wiedzę dotyczącą organizacji bezpiecznej pracy zgodnie z przepisami BHP oraz Kodeksem Pracy Umiejętności M_U001 student posiada umiejętność zastosowania zasad ergonomii i antropometrii na stanowisku pracy oraz działań profilaktycznych zapewniającą bezpieczną pracę IM1A_U10, IM1A_U24 1 / 5

M_U002 student umie udzielić pierwszej pomocy przedmedycznej w sytuacjach zagrażajacych zdrowiu i życiu IM1A_U10, IM1A_U24 M_U003 student posiada umiejętność reagowania i postepowania w sytuacjach awaryjnych IM1A_U24 Kompetencje społeczne M_K001 student rozumie potrzebe szkoleń z zakresu BHP - wstępnych, ogólnych, podstawowych i specjalistycznych IM1A_K01, IM1A_K02, IM1A_K04 M_K002 student ma świadomość zachowania się w sposób profesjonalny na konkretnym stanowisku pracy szczególnie wtedy, gdy wymagane jest zachowanie szczególnej uwagi i bezpieczeństwa IM1A_K01, IM1A_K03, IM1A_K04 M_K003 student ma świadomość odpowiedzialności za podejmowane decyzje w momencie zagrożeń i szczególnego bezpieczeństwa IM1A_K02, IM1A_K04 Matryca efektów kształcenia w odniesieniu do form zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Forma zajęć Wykład audytoryjne laboratoryjne projektowe Konwersatori um seminaryjne praktyczne Inne terenowe E-learning Wiedza M_W001 M_W002 M_W003 Umiejętności student posiada elementarną znajomość zagrożeń występujących w procesie pracy i w środowisku pracy; ma elementarną wiedzę z zakresu systemu ochrony pracy oraz obowiązków i odpowiedzialności w dziedzinie BHP student ma podstawową wiedzę o zasadach BHP obowiązujących w zakładach przemysłowych oraz w laboratoriach materiałoznawczych, pracowniach chemicznych Student posiada podstawową wiedzę dotyczącą organizacji bezpiecznej pracy zgodnie z przepisami BHP oraz Kodeksem Pracy + - - - - - - - - - - + + - - - - - - - - - + - - - - - - - - - - 2 / 5

M_U001 M_U002 M_U003 student posiada umiejętność zastosowania zasad ergonomii i antropometrii na stanowisku pracy oraz działań profilaktycznych zapewniającą bezpieczną pracę student umie udzielić pierwszej pomocy przedmedycznej w sytuacjach zagrażajacych zdrowiu i życiu student posiada umiejętność reagowania i postepowania w sytuacjach awaryjnych - - - - - - - - - - - Kompetencje społeczne M_K001 M_K002 M_K003 student rozumie potrzebe szkoleń z zakresu BHP - wstępnych, ogólnych, podstawowych i specjalistycznych student ma świadomość zachowania się w sposób profesjonalny na konkretnym stanowisku pracy szczególnie wtedy, gdy wymagane jest zachowanie szczególnej uwagi i bezpieczeństwa student ma świadomość odpowiedzialności za podejmowane decyzje w momencie zagrożeń i szczególnego bezpieczeństwa - - - - - - - - - - - Treść modułu zajęć (program wykładów i pozostałych zajęć) Wykład 1.Pojęcia i określenia podstawowe: ergonomia, antropometria, bezpieczeństwo i higiena pracy, wypadkowość wypadek przy pracy, zagrożenie, czynnik niebezpieczny, czynnik szkodliwy, czynnik uciążliwy, choroba zawodowa, pierwsza pomoc przedlekarska, Kodeks Pracy, prawo pracy, psychologia pracy, NDS, NDN. 2.Ergonomia w kształtowaniu warunków pracy 3.Antropometria. Zasady i kryteria aplikacyjne metod pomiaru ciała człowieka. 4.Kodeks Pracy-informacje ogólne. Prawa i obowiązki pracowników i pracodawcy.( Dział IV ) 5.Organizacja bezpiecznej pracy w świetle Działu X Kodeksu Pracy. Prawo pracy. Nadzór nad warunkami pracy. 6.Wypadkowość. Ogólna charakterystyka zagrożeń wypadkami. 7.Czynniki niebezpieczne, szkodliwe i uciążliwe występujące w środowisku pracy.ogólna klasyfikacja, ocena i działania profilaktyczne. 8.Prace szczególnie niebezpieczne-charakterystyka zagrożeń,warunki bezpieczeństwa. 9.Zasady ogólne pierwszej pomocy przedlekarskiej zgodnie z zarządzeniami Polskiej oraz Europejskiej Rady Resuscytacji 3 / 5

10.Ochrona przeciwpożarowa. Rodzaje pożarów, trójkąt pożaru.rozprzestrzenianie się pożarów i zagrożenia z tym związane. 11.Bezpieczeństwo przeciwpożarowe. Znaki ostrzegawcze, informacyjne, ewakuacyjne. Gaśnice w ratownictwie przeciwpożarowym. Instrukcje. 12.Klasyfikacja materialnych czynników środowiska pracy: mechaniczne, fizyczne, chemiczne i biologiczne. Narażenia, drogi oddziaływania, schorzenia, choroby zawodowe. 13.Ergonomia na stanowiskach wyposażonych w monitory ekranowe 14.Psychologia pracy. Czynniki psychologiczne w procesie pracy. Energetyczny i subiektywny wymiar pracy człowieka. 15.Bezpieczeństwo i higiena pracy w przemyśle metalurgicznym (np. huty żelaza ) w oparciu o ogólne przepisy BHP oraz Rozporządzenie Ministra Gospodarki. audytoryjne 1.Praca z komputerem. Organizacja stanowiska pracy oraz pomiary na stanowisku pracy (odległości, rozmieszczenie, wysokości pulpitu i siedziska.)konstrukcja instrukcji BHP dla stanowisk z monitorem ekranowym. 2.Mechaniczne (urazowe) i fizyczne czynniki środowiska pracy. Hałas-ćwiczenia natężenia dźwięku. Wibracje. Zapylenie ( NDN). Metody zwalczania pyłów przemysłowych. 3.Pierwsza pomoc przedlekarska. Łańcuch pomocy przedlekarskiej zastosowanie. Postępowanie w przypadku: krwotoków, urazów, ran, wstrząsów, oparzeń termicznych i chemicznych, padaczki, zawału. 4.Schemat postępowania w resuscytacji krążeniowo-oddechowej. Pozycja boczna ustalona. tamowanie krwotoków, opatrywanie ran ćwiczenia praktyczne. Sposób obliczania oceny końcowej wynik testu Wymagania wstępne i dodatkowe uczestnictwo w sazkoleniu wstępnym obowiazującym wszystkich studentów rozpoczynających naukę uczestnictwo w wykładach i aktywny udział w ćwiczeniach Zalecana literatura i pomoce naukowe 1.Kodeks Pracy ustawa z dn.02.04.1997 z późn. zmianami 2.Rozporządzenie MPiPS z dn.26.09.1997 w sprawie ogólnych przepisów BHP z późn. zmianami 3.Ustawa o ochronie przeciwpożarowej z dn.24.08.1991 z późn. zmianami 4.Rączkowski B.- BHP w praktyce, ODDK, Gdańsk 2004 5.Nauka o pracy Bezpieczeństwo, higiena i ergonomia. CIOP, W-wa 2000 6.Myrcha K.,Wróbel J.,Gierasimiuk J.,- Zagrożenia czynnikami niebezpiecznymi i szkodliwymi w środowisku pracy, CIOP,W-wa 2000 7.Nawara L.- Materiały do nauczania ergonomii i ochrony pracy. Skrypt AGH, Kraków 1986 8.Koradecka D.-Bezpieczeństwo pracy i ergonomia t.1-6.,ciop W-wa 1997 9.Grzeszyk M.R.- Organizacja pracy z komputerem. W-wa 1974 10.Zarządzanie Bezpieczeństwem i higieną pracy t.1-6.praca zbiorowa p. red. A. Tabora i A. Pieczonki. Podręcznik dla studentów szkół wyższych i słuchaczy studiów podyplomowych. Politechnika Krakowska CSiOSJ Kraków 2003 11.Ustawa o substancjach i preparatach chemicznych. Dz.U. 02.142.1187 12.Jankowska E.,Więcek E. Pyły. Nauka o pracy, bezpieczeństwo, higiena, ergonomia. Wyd. CIOP W-wa 2000 Publikacje naukowe osób prowadzących zajęcia związane z tematyką modułu http://www.bpp.agh.edu.pl/ 4 / 5

Informacje dodatkowe Brak Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma aktywności studenta Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem Egzamin lub kolokwium zaliczeniowe Udział w wykładach Udział w ćwiczeniach audytoryjnych Samodzielne studiowanie tematyki zajęć Przygotowanie sprawozdania, pracy pisemnej, prezentacji, itp. Przygotowanie do zajęć Udział w zajęciach praktycznych Sumaryczne obciążenie pracą studenta Punkty ECTS za moduł Obciążenie studenta 2 godz 12 godz 1 2 godz 4 godz 54 godz 2 ECTS 5 / 5