Darmowy fragment

Podobne dokumenty
Efektywno ć gier dydaktycznych w procesie kształcenia

Copyright by Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków Redakcja wydawnicza: Zespół. Opracowanie typograficzne: Katarzyna Kerschner

Sebastian Tabo³. Istota czytania

Jakość życia w perspektywie pedagogicznej

Anna Dudak SAMOTNE OJCOSTWO

Najważniejsze lata czyli jak rozumieć rysunki małych dzieci

Prostytucja nieletnich

Stosowanie substancji psychoaktywnych przez młodzież szkół śląskich zasięg, skutki i przeciwdziałanie

Spotkania z Małym Księciem. Wykorzystanie sztuki w pracy pedagogicznej z dziećmi

Aktorzy życia politycznego w świetle opinii dziennikarzy Jacy są, a jacy powinni być

Najważniejsze lata czyli jak rozumieć rysunki małych dzieci

Płeć kulturowa nauczycieli. Funkcjonowanie w roli zawodowej

Zjawiska niepowodzeń szkolnych uczniów zdolnych

Biblioterapia w praktyce. Poradnik dla nauczycieli, wychowawców i terapeutów

Wybrane problemy osób starszych

Marek Adam Mencel. Jaka jest. szkoła. od A do. Szkolne. abecadło. (niepełne)

Pedagogika autorytarna. Geneza, modele, przemiany

PROGRAM NAUCZANIA PLANY PRACY PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

Katarzyna Sabela Mirosława Cuper. Zeszyt ćwiczeń do pracy z osobami z zaburzeniami pamięci

Jadwiga Stasica. Matematyka. 160 pomysłów na zajęcia zintegrowane w klasach I III

STRATEGIE ŻYCIOWE MŁODZIEŻY

Państwo narodowe w Europie.

Darmowy fragment

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ WARTOŚCI ŻYCIOWE BS/98/2004 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, CZERWIEC 2004

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Historia opieki i kształcenia osób z niepełnosprawnością. 2. KIERUNEK: Pedagogika

OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

INTUICJE. Zespół norm, wzorców, reguł postępowania, które zna każdy naukowiec zajmujący się daną nauką (Bobrowski 1998)

Jerzy Topolski Teoretyczne problemy wiedzy historycznej. Antologia tekstów

Dziecko. autystyczne. Prawdziwa opowieść o Maciusiu

Olga Strembska, Duchowość w Polsce 16 (2014), ISSN , s

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

Kompensacyjna funkcja internatu w procesie socjalizacji dzieci i m³odzie y upoœledzonych umys³owo

Wymagania na poszczególne stopnie z historii klas I-III gimnazjum

Copyright 2014 Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa

Mojemu synowi Michałowi

Aspekty spoleczne, kulturowe i edukacyjne

Katarzyna Charkowska. Zjawisko prostytucji w doświadczeniach prostytuujących się kobiet

Nowości. Oficyna Wydawnicza Impuls

Mutyzm wybiórczy w codzienności

Jako problem społeczny

OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

Kryteria oceniania w klasie VI szkoły podstawowej

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

Darmowy fragment

INTERDYSCYPLINARNE STUDIA NAD DZIECIŃSTWEM I PRAWAMI DZIECKA II STOPIEŃ, DYSCYPLINA WIODĄCA PEDAGOGIKA

ALMAMER Wyższa Szkoła Ekonomiczna Warszawa, ul. Wolska 43

Mojej Kochanej Lusi, za miłość, wsparcie i cierpliwość

METODOLOGIA BADAŃ WŁASNYCH

POWSZECHNE DZIEJE WYCHOWANIA FIZYCZNEGO I SPORTU

Filozofia Bezpieczeństwa

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WYMIARY I RODZAJE WSPÓŁCZESNEGO BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE

Ks. Michał Bednarz ZANIM ZACZNIESZ CZYTAĆ PISMO ŚWIĘTE

Książka została wydana dzięki dotacji Instytutu Wsi i Rolnictwa Polskiej Akademii Nauk w Warszawie

W h>/e ZK: <Ͳ D < DE SIGNERZY ZK> tk Kt WZK: <d Ed t K'> / ^K :K>K'/ EzD WARSZAWA 2019

Żebractwo we współczesnej Polsce jako kwestia społeczna

SZKOLNY PUNKT KONSULTACYJNY W WATERFORD

Chłopiec czy dziewczynka? Polacy o dzieciach.

Instytucjonalna Teoria Rozwoju Gospodarczego. Przygotowały; Katarzyna Wyroślak Żaneta Dubaj

Seria: Archiwum Warszawskiej Szkoły Historii Idei. Studia. Copyright by Wydawnictwo Naukowa Scholar, Warszawa 2012

TERESA TRYPUĆ NIEZBĘDNIK O DYSLEKSJI I TERAPII

Poznaj swojego klienta Stwórz AVATAR

KIERUNEK SOCJOLOGIA Pytania na egzamin licencjacki Studia stacjonarne i niestacjonarne I stopnia Obowiązują od roku akad.

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WYMIARY I RODZAJE WSPÓŁCZESNEGO BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE

HISTORIA KLASA III GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA

studiów HISTORIA TURYSTYKI I REKREACJI TR/1/PP/HTR 14 4

studiów HISTORIA TURYSTYKI I REKREACJI TR/1/PP/HTR 14 4

Grażyna Krzysztoszek, Małgorzata Piszczek MATERIA WYRAZOWO-OBRAZKOWY DO UTRWALANIA POPRAWNEJ WYMOWY G OSEK A, O, U, E, I, Y, A,, E,

Uczeń z zespołem Aspergera

CZŁOWIEK W ŚWIECIE RZECZYWISTYM I WIRTUALNYM

ZARZĄDZANIE W GOSPODARCE POSTINDUSTRIALNEJ. Red. nauk. Kazimierz Piotrkowski, Marek Świątkowski

Seminarium licencjackie. dr hab. prof. ndzw. Mariusz Jędrzejko. Jak rzetelnie i z satysfakcją przygotować pracę licencjacką?

KIERUNEK SOCJOLOGIA. Zagadnienia na egzamin licencjacki na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych I stopnia

Wydawnictwo PLACET zaprasza Państwa do zapoznania się z naszą ofertą.

Książkę tę poświęcam pamięci moich lwowskich Rodziców, Lidii i Andrzeja Lewickich, a dedykuję ją wszystkim lwowiakom wygnanym, przybyłym, urodzonym

Anoreksja. Trudne pytania

Hinduizm uznaje, że każda wiara, która prowadzi do Boga, jest dobra.

MISH-S. filologia polska akademicki II (studia magisterskie) 2017/2018

Spis treści. Słowo wstępne...11

Dla dzieci. Oficyna Wydawnicza Impuls

ISBN Wydanie drugie 2011 r.

PROPONOWANA PROBLEMATYKA SEMINARIUM DYPLOMOWEGO (LICENCJACKIEGO) NA KIERUNKU NAUKI O RODZINIE W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

Anna Karłyk-Ćwik Toruń 2018

Copyright by Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa 2014

OPIS PRZEDMIOTU. Wprowadzenie do psychologii i historii myśli psychologicznej 1100-Ps1WPHM-NJ

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

Dorobek wydawniczy pracowników Instytutu Prawa i Administracji za rok 2011

Moduł FB6: Dziecko i dzieciństwo w kulturze Kod przedmiotu

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

Gospodarka średniowiecznej Europy

Wzorcowe efekty kształcenia dla kierunku studiów filologia klasyczna i studia śródziemnomorskie studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

MAGENTA MAGENT YELLOW BLACK

3. Rodzaj modułu kształcenia obowiązkowy lub fakultatywny obowiązkowy

Copyright by Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2011

Copyright 2017 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o.

SPIS TREŚCI. ROZDZIAŁ 1. WSPÓŁCZESNE WYZWANIA CYWILIZACYJNE A EDUKACJA PRZYRODNICZA (Wiesław Stawiński)...11

Renata Gardian-Miałkowska

Z podziękowaniami za pomoc Paniom Jolancie Krudys i Wioletcie Żołnowskiej

16. godz. wykład; 14. godz. - ćwiczenia

Znaczenie wartości w budowaniu więzi w rodzinie

Transkrypt:

Copyright by Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2010 Recenzent: dr Katarzyna Pawełek Korekta: Zespół Projekt okładki: Ewa Beniak-Haremska ISBN ISBN 978-83-7850-223-4 978-83-7587-269-9 Oficyna Wydawnicza Impuls 30-619 Kraków, ul. Turniejowa 59/5 tel. (12) 422-41-80, fax (12) 422-59-47 www.impulsoficyna.com.pl, e-mail: impuls@impulsoficyna.com.pl Wydanie I, Kraków 2010

Książkę dedykuję mojej mamie i siostrze

Spis treści Wstęp... 9 Rozdział 1 Prostytucja jako zjawisko społeczne... 13 1.1. Historia prostytucji... 15 1.1.1. Prostytucja w starożytności... 15 1.1.2. Rozwój prostytucji w średniowieczu... 17 1.1.3. Rozkwit prostytucji w epoce renesansu... 19 1.1.4. Wiek XVII i XVIII jako przykłady epok emanujących seksem... 23 1.1.5. Wiek XIX jako wiek rozpusty i pruderii... 27 1.2. Definicje prostytucji według różnych źródeł... 31 1.3. Rodzaje prostytucji... 33 1.3.1. Prostytucja kobiet... 33 1.3.2. Prostytucja męska... 38 1.4. Znaczenie terminów call girl i video sex chat... 39 Rozdział 2 Czynniki warunkujące zjawisko prostytucji... 41 2.1. Teorie biologiczno-psychologiczne... 43 2.2. Teorie społeczno-ekonomiczne... 44 2.3. Teorie kulturowe... 46 2.4. Teorie środowiskowe... 47

8 Spis treści Rozdział 3 Metodologia badań własnych... 51 3.1. Przedmiot i cel badań... 53 3.2. Problemy badawcze... 54 3.3. Metody, techniki i narzędzie badawcze... 55 3.4. Organizacja, teren badań i dobór próby... 58 Rozdział 4 Call girl i video sex chat w świetle badań własnych... 61 4.1. Charakterystyka badanych kobiet... 63 4.2. Opinia o sobie i pracy na video sex chacie... 63 4.3. Dom rodzinny i wiara badanych kobiet... 67 4.4. Kontakty damsko-męskie... 70 4.5. Środowisko rówieśnicze... 72 4.6. Plany na przyszłość... 74 Zakończenie... 77 Załącznik... 79 Bibliografia... 81

Wstęp W każdej epoce, począwszy od starożytności aż do czasów współczesnych istniał problem prostytucji. Bez względu na przemiany polityczne, ekonomiczne i społeczne zawsze pozostawała w kręgu zainteresowań i miała swoich przeciwników i zwolenników. Jedni uważali, że każda kobieta powinna być przepełniona wstydem na samą myśl, że jest kobietą, jak pisał Klemens z Aleksandrii, inni jak św. Augustyn wyrażali pogląd: [...] usuń prostytucję ze społeczeństwa, a rozpusta rozszaleje się wśród uczciwych kobiet. Prostytucja jest jak ściek w pałacu. Zlikwidujesz ściek, to cały pałac zacznie śmierdzieć 1. Powstało wiele teorii próbujących wyjaśnić fenomen tego zjawiska. Jedni badacze upatrywali przyczyn w trudnej sytuacji materialnej kobiet prostytuujących się (teorie społeczno-ekonomiczne Alfreda Blaschko), inni uważali, że pewne kobiety rodzą się z predyspozycjami do prostytuowania się (teorie biologiczno-psychologiczne Lambrosso). W kręgu badań znalazły się także: środowisko rodzinne, rówieśnicze, metody wychowawcze stosowane przez rodziców prostytuujących się kobiet. W swojej pracy chcę się skupić na nieco innym temacie, poniekąd związanym z prostytucją, mianowicie na pracy w sekstelefonie i na video sex chatach. Wszyscy, którzy badali zjawisko prostytucji, uznali, że aby mówić o prostytuowaniu się, muszą wystąpić pewne stałe elementy. Kazimierz Imieliński wymienia następujące: 1 R. Flaceliere, Życie codzienne w Grecji za czasów Peryklesa, tłum. Z. Bobowicz, J. Targalski, Warszawa 1985, s. 165.

10 Wstęp oddawanie własnego ciała do dyspozycji większej liczbie osób celem osiągnięcia przez nie zadowolenia seksualnego; pobieranie za to wynagrodzenia materialnego 2. Podkreśla się tu kontakt seksualny między klientem a prostytutką. Inny badacz, Mc Caghy, wymienia zachowanie mające dla klienta wyłącznie charakter zaspokojenia potrzeb, co może mieć różne formy, także zboczone, element zapłaty za usługę, której cena jest ustalona z góry, oraz znieczulicę uczuciową. Można przypuszczać, że kontakt seksualny nie jest tu wymagany, ponieważ zaspokojenie seksualne może zostać osiągnięte w różny sposób. Właśnie w tym miejscu zaczyna się problem badawczy mojej publikacji. Czy osoby pracujące w sekstelefonie i na video sex chatach należy uznać za prostytutki? Jak one same oceniają swoją pracę? Czy można przyjąć, że teorie wyjaśniające prostytuowanie się są uniwersalne również dla tego zajęcia? Jaki wpływ na podjęcie takiej pracy miało środowisko wychowawcze oraz wcześniejsze kontakty seksualne? W pierwszym rozdziale przybliżę czytelnikowi historię prostytucji w ciągu wieków, pokażę, jak kształtował się ten zawód, jak wpływały na niego zmiany polityczne i gospodarcze. Przedstawię również klasyfi kację prostytucji, aby pokazać, że coraz częściej proceder ten dotyczy także mężczyzn, choć nadal w dużo mniejszym stopniu niż kobiet. Aby w pełni zrozumieć temat niniejszej pracy, konieczne jest zdefiniowanie terminów, którymi będę się posługiwała, mianowicie call girl i video sex chat. Zważywszy na fakt, że dotychczas nie prowadzono badań na temat tego zjawiska, nie istnieje literatura naukowa, na której będę mogła się oprzeć. Jednak postaram się opisać to zjawisko własnymi słowami, tak aby czytelnik mógł, czytając moją książkę, w pełni zrozumieć jej sens. Rozdział drugi przedstawia wybrane teorie, które starają się wyjaśnić, jakie czynniki warunkują zjawisko prostytucji. Są to m.in. teorie społeczno-ekonomiczne, biologiczno-psychologiczne, kulturowe i środowiskowe. Rozdział trzeci to wstęp do części metodologicznej moich badań. Opisuję w nim cel, przedmiot badań, problemy badawcze, metody i techniki, jakich użyłam ze względu na specyfikę grupy badawczej, jak również teren badań i ich organizację. 2 K. Imieliński (red.), Seksuologia. Zarys encyklopedyczny, Warszawa 1985, s. 292.

Wstęp 11 W rozdziale czwartym przedstawię charakterystykę badanych kobiet ze względu na przyjęte wcześniej kryteria. Będę się również starała odpowiedzieć na postawione w tytule pytanie badawcze.

Rozdział 1 Prostytucja jako zjawisko społeczne

1.1. Historia prostytucji 1.1.1. Prostytucja w starożytności W starożytności świat bogów i śmiertelników przenikał się wzajemnie. Wszelkie działania ludzi były skierowane na jeden cel zadowolenie swoich bogów. Modlono się do nich, budowano świątynie, składano dary i oddawano swoje córki w ofierze. Prostytucji w starożytności patronowała Afrodyta bogini miłości. W jej świątyniach młode kapłanki oddawały się darczyńcą w zamian za dary dla swojej bogini. Herodot pisał: Każda niewiasta w tym kraju musi raz w życiu usiąść w świątyni Mylitty i oddać się jakiemuś cudzoziemcowi [...] jeżeli niewiasta raz tam usiądzie, nie może wrócić do domu, aż jakiś cudzoziemiec nie rzuci jej na łono srebrną monetę i poza świątynią cieleśnie się z nią nie połączy. Po oddaniu się i spełnieniu świeckiego obowiązku wobec Bogini, wraca do domu i od tej chwili, choćby nie wiem, ile jej dawał, nie posiądzie jej żaden mężczyzna 1. Kobiety, które chciały uprawiać prostytucję poza świątynią, były karane bardzo surowo, nawet śmiercią. Nie wolno im było także zakładać rodzin. Tradycja oddawania się w świątyniach dotyczyła nawet dziesięcioletnich dziewczynek 2. W Indiach w XVI wieku dokonywano na dzieciach religijnej defloracji za pomocą fallusa bóstwa 3. W Grecji istniały szkoły dla kobiet, które chciałyby uprawiać prostytucję. Kobiety były rekrutowane przez Salomona głównie spośród niewolnic i utrzymywane przez rząd. Każdy taki zakład prowadzony był przez gospodynię, posiadał koncesję oraz odprowadzał podatki. 1 M. Karpiński, Najstarszy zawód świata, Londyn 1997, s. 17. 2 K. Imieliński, Manowce seksu. Prostytucja, Łódź 1990, s. 30. 3 M. Karpiński, Najstarszy zawód świata, dz. cyt., s. 17.