Kierunek i poziom studiów: Matematyka, studia II stopnia, rok 1 Sylabus modułu: Analiza rzeczywista (03-MO2S-12-ARze)

Podobne dokumenty
Kierunek i poziom studiów: Matematyka, studia II stopnia (magisterskie), rok 1

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii

Kierunek i poziom studiów: Matematyka, studia I stopnia, rok I Sylabus modułu: Wstęp do analizy matematycznej (03-MO1S-12-WAMa)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

Kierunek i poziom studiów: Chemia, pierwszy Sylabus modułu: Matematyka A (0310-CH-S1-001)

Kierunek i poziom studiów: Matematyka, studia I stopnia (licencjackie), rok I

Kierunek i poziom studiów: Informatyka, pierwszy Sylabus modułu: Analiza Matematyczna Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie):

2. Opis zajęć dydaktycznych i pracy studenta

Poziom przedmiotu: II stopnia. Liczba godzin/tydzień: 3W E, 3C PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Kierunek i poziom studiów: Chemia sądowa, II stopień. Sylabus modułu: : Moduł przedmiotów specjalizacyjnych A

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

Egzamin końcowy obejmujący wykład i laboratorium Średnia arytmetyczna przedmiotów wchodzących w skład modułu informacje dodatkowe

Sylabus modułu: Moduł przedmiotów specjalizacyjnych B (0310-CH-S2-005)

ANALIZA SYLABUS. A. Informacje ogólne

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4

Kierunek i poziom studiów: matematyka, studia I stopnia, rok I. Sylabus modułu: Wstęp do matematyki (03-MO1S-12-WMat)

koordynator modułu dr hab. Michał Baczyński rok akademicki 2012/2013

Kierunek i poziom studiów: Matematyka, studia I stopnia, rok 1 Sylabus modułu: Wstęp do matematyki (Kod modułu: 03-MO1N-12-WMat)

Kierunek i poziom studiów: Chemia, drugi Sylabus modułu: Spektroskopia (0310-CH-S2-016)

Kierunek i poziom studiów: Chemia budowlana, II stopień Sylabus modułu: Chemia ciała stałego 0310-CH-S2-B-065

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział. Praca ze wskazaną literaturą przedmiotu, rozwiązywanie zadań problemowych

Sylabus do programu kształcenia obowiązującego od roku akademickiego 2012/13

Sylabus modułu: Matematyczne podstawy informatyki (kod modułu:03-mo2n-12-mpln)

Egzamin końcowy Średnia arytmetyczna przedmiotów wchodzących w skład modułu informacje dodatkowe

Kierunek i poziom studiów: nauki o rodzinie, 2 stopień

Informatyka, I stopień

Kierunek i poziom studiów: Chemia, drugi Sylabus modułu: Przedmiot A związany ze specjalnością (0310-CH-S2-001) Nazwa wariantu modułu: Termodynamika

2. Opis zajęć dydaktycznych i pracy studenta

Sylabus do programu kształcenia obowiązującego od roku akademickiego 2014/15

Matematyka II nazwa przedmiotu SYLABUS A. Informacje ogólne

Projektowanie infrastruktury logistycznej Kod przedmiotu

Analiza matematyczna Mathematical analysis. Transport I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Sylabus - Matematyka

Instrukcja wypełniania indeksu

Matematyka I i II - opis przedmiotu

Logistyka międzynarodowa - opis przedmiotu

Analiza matematyczna Mathematical analysis. Transport I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Sylabus do programu kształcenia obowiązującego od roku akademickiego 2014/15

Data wydruku: Dla rocznika: 2015/2016. Opis przedmiotu

MODUŁ KSZTAŁCENIA: Analiza funkcjonalna Kod modułu: 03-MO2S-12-AFun

SYLABUS. 4.Studia Kierunek studiów/specjalność Poziom kształcenia Forma studiów Ekonomia Studia pierwszego stopnia Studia stacjonarne i niestacjonarne

KARTA PRZEDMIOTU. 10. WYMAGANIA WSTĘPNE: wiadomości i umiejętności z zakresu matematyki z semestru 1

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział

AiRZ-0531 Analiza matematyczna Mathematical analysis

Kierunek i poziom studiów: Matematyka, studia I stopnia (licencjackie), rok I

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Prof. UAM dr hab. Tadeusz Gadkowski Katedra Prawa Międzynarodowego i Organizacji Międzynarodowych UAM

Edukacja i profilaktyka zdrowotna Kod przedmiotu

Metodyka rozwiązywania zadań matematycznych 3 - opis przedmiotu

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE MATEMATYKA II E. Logistyka (inżynierskie) niestacjonarne. I stopnia. dr inż. Władysław Pękała. ogólnoakademicki.

Wynik egzaminu końcowego Średnia arytmetyczna przedmiotów wchodzących w skład modułu informacje dodatkowe

AiRZ-0531 Analiza matematyczna Mathematical analysis

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział

Metodyka rozwiązywania zadań matematycznych 4 - opis przedmiotu

AiRZ-0008 Matematyka Mathematics

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA realizacja w roku akademickim 2016/2017

Moduł kształcenia: Analiza. Kod modułu: 03-MO2S-15-Anal. 1. Liczba punktów ECTS: 6

Teoria informacji - opis przedmiotu

E1A_U09 E1A_U18 E1A_U02 E1A_U07 E1A_U08 E1A_U10 E1A_U02 E1A_U07

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział. Henryk Duda, II Stacjonarne Odrębna ocena z wykładów i laboratorium

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Informatyki i Nauki o Materiałach. opis efektu kształcenia

Data wydruku: Dla rocznika: 2015/2016. Opis przedmiotu

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Kierunek i poziom studiów: nauki o rodzinie, drugi stopień Sylabus modułu: Praktyka mediacji rodzinnej część 2 (11- R2S-12-r2_16)

Z-LOGN1-014 Analiza matematyczna II Mathematical Analysis II. Przedmiot podstawowy Obowiązkowy polski Semestr II

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

Kierunek i poziom studiów: Matematyka, studia I stopnia (licencjackie), rok I

Polityka transportowa i regionalna Unii Europejskiej

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Metodologia badań naukowych

Z-ID-102 Analiza matematyczna I

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

Uczelnia Łazarskiego. Sylabus. 1. Nazwa przedmiotu EKONOMETRIA 2. Kod przedmiotu

Kierunek i poziom studiów: FILOLOGIA POLSKA, studia stacjonarne (poziom I)

Matematyka. Wzornictwo Przemysłowe I stopień ogólno akademicki studia stacjonarne wszystkie specjalności Katedra Matematyki dr Monika Skóra

REPETYTORIUM Z ANALIZY MATEMATYCZNEJ FUNKCJE JEDNEJ ZMIENNEJ

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

KARTA PRZEDMIOTU. Forma zajęć Miejsce realizacji Termin realizacji

Wynik egzaminu końcowego Średnia arytmetyczna przedmiotów wchodzących w skład modułu informacje dodatkowe

Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Metody Badań Methods of Research

Plan studiów. Specjalność: Filologia angielska z językiem niemieckim studia stacjonarne I stopnia. Rok I. I semestr. II semestr

METODY ILOŚCIOWE W ZARZĄDZANIU

Sylabus do programu kształcenia obowiązującego od roku akademickiego 2014/15

Matematyka Mathematics. Transport I stopień (I stopień / II stopień) Ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

PRAWO CYWILNE I GOSPODARCZE

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: EIB s Punkty ECTS: 6. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

ROZWÓJ PRZEDSIĘBIORSTWA I PROCESY INWESTOWANIA

1. Informacje ogólne. 2. Opis zajęć dydaktycznych i pracy studenta. wykład

Zajęcia w grupie osobowej, 2 godziny tygodniowo

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016/ /20 (skrajne daty)

KARTA PRZEDMIOTU. MBAN1_M w języku polskim Matematyka bankowa 1 w języku angielskim Mathematics of banking 1 USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

Kierunek i poziom studiów: Matematyka, studia I stopnia, rok 1 Sylabus modułu: Wstęp do informatyki (03-MO1N-12-Wlnf)

Zarządzanie ryzykiem finansowym Kod przedmiotu

Z-LOG-530I Analiza matematyczna II Mathematical Analysis II

Transkrypt:

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: Matematyka, studia II stopnia, rok 1 Sylabus modułu: Analiza rzeczywista (03-MO2S-12-ARze) 1. Informacje ogólne koordynator modułu prof. dr hab. Karol Baron (baron@us.edu.pl) rok akademicki 2012/2013 semestr zimowy forma studiów studia stacjonarne sposób ustalania ocena z egzaminu oceny końcowej modułu 2. Opis i pracy Wykład treści pracy ARze_fs_1 prof. dr hab. Karol Baron (baron@us.edu.pl) I rok studiów drugiego stopnia Ciało i σ-ciało zbiorów. Addytywne i σ-addytywne funkcje Miara zewnętrzna i wykład ujmujący treści wymienione w opisie modułu 20+20 systematyczne studiowanie przedstawionych na wykładzie dowodów wykład w czwartki, w godzinach 10-12, w sali 213 A. Birkholc, Analiza matematyczna. Funkcje wielu zmiennych, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 1986. P.R. Halmos, Measure Theory, Springer-Verlag, New York Heidelberg Berlin 1974 (GTM 18).

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 2 www P. Billingsley, Prawdopodobieństwo i miara, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 1987. J.L. Doob, Measure Theory, Springer-Verlag, New York Berlin Heidelberg London Paris Tokyo Hong Kong Barcelona Budapest 1994 (GTM 143). F.M. Filipczak, Teoria miary i całki, Skrypt ze zbiorem zadań, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 1997. Konwersatorium treści pracy ARze_fs_2 dr Rafał Kapica (rkapica@math.us.edu.pl) grupa F, I rok studiów drugiego stopnia Ciało i σ-ciało zbiorów. Addytywne i σ-addytywne funkcje Miara zewnętrzna i konwersatorium, podczas którego dyskutowane będą problemy i zagadnienia związane treściami programowymi oraz rozwiązywane zadania 50 samodzielne rozwiązywanie wskazanych przez prowadzącego zadań i problemów z uwzględnieniem przyswojenia treści wykładu niezbędnych do bycia przygotowanym do konwersatorium w poniedziałki, w godzinach 12-13., s. 228

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 3 www Konwersatorium treści pracy www ARze_fs_2 dr Dariusz Sokołowski (sokolowski@math.us.edu.pl) grupa NB, I rok studiów drugiego stopnia Ciało i σ-ciało zbiorów. Addytywne i σ-addytywne funkcje Miara zewnętrzna i konwersatorium, podczas którego dyskutowane będą problemy i zagadnienia związane treściami programowymi oraz rozwiązywane zadania 50 samodzielne rozwiązywanie wskazanych przez prowadzącego zadań i problemów z uwzględnieniem przyswojenia treści wykładu niezbędnych do bycia przygotowanym do konwersatorium co 2 tygodnie w środy (począwszy od 3 października) w sali 208 w godzinach 14:15-15:45, a co 2 tygodnie w czwartki (począwszy od 11 października) w sali 213 w godzinach 8:-10:00

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 4 3. Opis sposobów weryfikacji efektów kształcenia modułu egzamin ustny lub pisemny kod(-y) ARze_fs_1 prof. dr hab. Karol Baron (baron@us.edu.pl) I rok studiów drugiego stopnia wymagania kryteria oceny przebieg procesu weryfikacji ARze_w_3 Ciało i σ-ciało zbiorów. Addytywne i σ-addytywne funkcje Miara zewnętrzna i miara. Miara zewnętrzna Lebesgue a i miara Lebesgue a. Funkcje mierzalne. Zbieżność prawie wszędzie oraz według miary ciągu funkcji mierzalnych. Całka Lebesgue a i jej własności. Twierdzenia o przechodzeniu do granicy pod znakiem całki. Całka jako funkcja rozumienie podstawowych pojęć i twierdzeń oraz umiejętność ich precyzyjnego przedstawiania, zdolność dostrzegania związków pomiędzy nimi, świadomość istoty założeń dowodzonych twierdzeń, umiejętność konstrukcji kontrprzykładów egzamin ustny (problemowy) kod aktywność na zajęciach, sprawdzian pisemny ARze_w_1, ARze_w_2 kod(-y) ARze_fs_2 dr Rafał Kapica (rkapica@math.us.edu.pl) grupa F, I rok studiów drugiego stopnia wymagania wymagania określone zgodnie z treściami programowymi konwersatoriów kryteria oceny oceny zostaną wystawione na podstawie ilości uzyskanych punktów ze sprawdzianu wg stosownej skali ocen przebieg procesu weryfikowanie aktywności poprzez zadawanie pytań problemowych; weryfikacji przeprowadzenie sprawdzianu pisemnego

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 5 kod aktywność na zajęciach, sprawdzian pisemny ARze_w_1, ARze_w_2 kod(-y) ARze_fs_2 dr Dariusz Sokołowski (sokołowski@math.us.edu.pl) grupa NB, I rok studiów drugiego stopnia wymagania wymagania określone zgodnie z treściami programowymi konwersatoriów kryteria oceny oceny zostaną wystawione na podstawie ilości uzyskanych punktów ze sprawdzianu wg stosownej skali przebieg procesu weryfikowanie aktywności poprzez zadawanie pytań problemowych; weryfikacji przeprowadzenie sprawdzianu pisemnego