Nadzór pedagogiczny System Ewaluacji Oświaty RAPORT Z EWALUACJI PROBLEMOWEJ Przedszkole Miejskie Nr 18 Jaworzno Kuratorium Oświaty w Katowicach
Wstęp Prezentowany raport jest rezultatem ewaluacji zewnętrznej przeprowadzonej w przedszkolu przez wizytatorów do spraw ewaluacji. Raport z ewaluacji problemowej dotyczy jednego lub kilku z przedstawionych poniżej wymagań państwa. Ewaluacja zewnętrzna polega na zbieraniu i analizowaniu informacji na temat funkcjonowania przedszkola w obszarach wyznaczonych przez wymagania państwa: 1. Przedszkole realizuje koncepcję pracy ukierunkowaną na rozwój dzieci. 2. Procesy wspomagania rozwoju i edukacji dzieci są zorganizowane w sposób sprzyjający uczeniu się 3. Dzieci nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej. 4. Dzieci są aktywne. 5. Respektowane są normy społeczne. 6. Przedszkole wspomaga rozwój dzieci, z uwzględnieniem ich indywidualnej sytuacji 7. Nauczyciele współpracują w planowaniu i realizowaniu procesów edukacyjnych. 8. Promowana jest wartość wychowania przedszkolnego. 9. Rodzice są partnerami przedszkola. 10. Wykorzystywane są zasoby przedszkola i środowiska lokalnego na rzecz wzajemnego rozwoju. 11. Przedszkole w planowaniu pracy uwzględnia wnioski z analizy badań zewnętrznych i wewnętrznych. 12. Zarządzanie przedszkolem służy jego rozwojowi. Ewaluacja ma także na celu ustalenie poziomu spełniania przez przedszkole wymagań zawartych w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7.10.2009r. wraz ze zmianami z dnia 10.05.2013r. Przedszkole może spełniać te wymagania na pięciu poziomach: Poziom E - oznaczający niski stopień wypełniania wymagania przez przedszkole. Poziom D - oznaczający podstawowy stopień wypełniania wymagania przez przedszkole. Poziom C - oznaczający średni stopień wypełniania wymagania przez przedszkole. Poziom B - oznaczający wysoki stopień wypełniania wymagania przez przedszkole. Poziom A - oznaczający bardzo wysoki stopień wypełniania wymagania przez przedszkole. Przedszkole Miejskie Nr 18 2/11
Opis metodologii Badanie zostało zrealizowane w dniach od 10 do 15 kwietnia 2014 roku przez zespół wizytatorów ds. ewaluacji, w skład którego weszli: Jerzy Godzik, Cecylia Stach. Badaniem objęto 116 rodziców (ankieta i wywiad grupowy) i 10 nauczycieli (ankieta i wywiad grupowy). Przeprowadzono wywiad indywidualny z dyrektorem przedszkola, grupowy z przedstawicielami rodziców, samorządu lokalnego i partnerów przedszkola, a także obserwację placówki i analizę dokumentacji. Na podstawie zebranych danych został sporządzony niniejszy raport. Przedszkole Miejskie Nr 18 3/11
Obraz przedszkola Przedszkole Miejskie nr 18 jest placówką publiczną prowadzoną przez Gminę Jaworzno. Istnieje od 1956 roku i było, jak na owe czasy, okazałym budynkiem w centrum wioski Byczyna, obecnie jednej z dzielnic miasta Jaworzna. Budynek przedszkola jest obiektem wolnostojącym. Przedszkole otoczone jest dużym ogrodem, wyposażonym w bezpieczne urządzenia do zabawy. Każda rodzina może zostawić swoje pociechy pod opieką wykwalifikowanej kadry pedagogicznej. W przedszkolu funkcjonuje sześć oddziałów, do których uczęszcza 150 dzieci w wieku od 2,5 do 6 lat. Przedszkole czynne jest codziennie od godz. 6:00 do 16:30. Wewnątrz budynku jest sześć przestronnych, kolorowych i dobrze naświetlonych sal do zajęć dydaktycznych. Pomieszczenia te wyposażone są w odpowiedni i bezpieczny sprzęt oraz zabawki i pomoce dydaktyczne pozwalające na właściwą realizację podstawy programowej i przyjętych w przedszkolu programów. Jest też duża sala gimnastyczna, wyposażona w kolorową zjeżdżalnię, trampolinę i zamek dmuchany oraz różne akcesoria do zabaw ruchowych. Wystrój przedszkola jest dostosowany do potrzeb dzieci, zarówno sale jak i korytarze są kolorowe, wyeksponowane są tam informacje dla rodziców, dyplomy i prace dzieci. Ponadto przedszkole posiada łazienki z sanitariatami, szatnię, pomieszczenia kuchenne i administracyjno - gospodarcze. Koncepcja pracy przedszkola ukierunkowana jest na wszechstronny, zgodny z potrzebami, rozwój każdego dziecka, rozwijanie poczucia własnej wartości, właściwe przygotowanie do przekroczenia progu szkoły oraz do funkcjonowania w społeczeństwie. Ważnym elementem pracy przedszkola jest partnerstwo rodziców i pracowników przedszkola, dbałość o bezpieczeństwo, dobre samopoczucie dzieci, rozwój ich pasji, talentów i zainteresowań oraz doskonalenie nauczycieli. Bogata oferta zajęć przedszkola oraz realizacja wielu działań pozwala dzieciom poznać najbliższe środowisko, uczy je samodzielności, współdziałania w grupie, stwarza im okazję do poznania świata i zdobycia wiedzy oraz uczy każde dziecko radości ze wspólnej zabawy. Przedszkole Miejskie nr 18 w Jaworznie cieszy się bardzo dobrą opinią i uznaniem środowiska. Ogromna energia i zaangażowanie pracowników oraz rodziców i partnerów, a także pomoc ze strony organu prowadzącego, przyczyniają się do wszechstronnego rozwoju osobowości każdego dziecka uczęszczającego do tego przedszkola. Przedszkole Miejskie Nr 18 4/11
Informacja o placówce Nazwa placówki Przedszkole Miejskie Nr 18 Patron Typ placówki Miejscowość Ulica Numer 12 Przedszkole Jaworzno Korczyńskiego Kod pocztowy 43-607 Urząd pocztowy Jaworzno Telefon 0326161610 Fax Www Regon 27200127600000 Publiczność Kategoria uczniów Charakter Uczniowie, wychow., słuchacze 122 Oddziały 5 Nauczyciele pełnozatrudnieni 9.00 Nauczyciele niepełnozat. (stos.pracy) 2.00 Nauczyciele niepełnozat._(w etatach) 0.00 Średnia liczba uczących się w oddziale 24.4 Liczba uczniów przypadających na jednego pełnozatrudnionego nauczyciela Województwo Powiat Gmina Typ gminy publiczna Dzieci lub młodzież brak specyfiki 13.56 ŚLĄSKIE Jaworzno Jaworzno gmina miejska Przedszkole Miejskie Nr 18 5/11
Poziom spełniania wymagań państwa Promowana jest wartość wychowania przedszkolnego Przedszkole prezentuje i upowszechnia informacje o ofercie zajęć prowadzonych w przedszkolu oraz podejmowanych działaniach. Przedszkole informuje środowisko lokalne o celowości i skuteczności podejmowanych przez przedszkole działań. (D) B Przedszkole promuje w środowisku lokalnym wartość wychowania przedszkolnego. (B) Przedszkole jest pozytywnie postrzegane w środowisku lokalnym. (B) Przedszkole Miejskie Nr 18 6/11
Wnioski 1. Przedszkole systematycznie informuje rodziców, partnerów i mieszkańców dzielnicy Byczyna o ofercie zajęć prowadzonych w przedszkolu oraz podejmowanych i planowanych działaniach poprzez tablicę informacyjną i w trakcie osobistych rozmów. Informacje te są również upowszechniane poprzez stronę internetową przedszkola i gazetkę przedszkolną "Przedszkolny Promyczek" i lokalną prasę. 2. Realizowane przez przedszkole działania i podejmowane inicjatywy są spójne z realizowaną przez przedszkole koncepcją jego pracy. 3. Środowisko lokalne jest informowane o celowości i skuteczności podejmowanych inicjatyw. Przedszkole Miejskie Nr 18 7/11
Wyniki ewaluacji Wymaganie: Promowana jest wartość wychowania przedszkolnego Priorytetem przedszkola funkcjonującego w społeczeństwie wiedzy powinno być propagowanie wychowania przedszkolnego, tworzącego warunki do uczenia się przez całe życie. Przedszkole buduje klimat, dzięki któremu zarówno rodzice jak i środowisko lokalne rozumieją tę potrzebę. Poziom spełnienia wymagania: B Przedszkole współpracuje z miejskimi instytucjami kulturalnymi i we współpracy z nimi organizuje zajęcia dla dzieci. Dzieci uczestniczą w imprezach miejskich, podczas których mogą zaprezentować swoje umiejętności oraz w konkursach i przeglądach artystycznych dla przedszkoli. Na imprezy przedszkolne zapraszani są rodzice i całe rodziny, partnerzy przedszkola i samorządowcy z dzielnicy Byczyna. Informacje o działaniach przedszkola i ich efektach, sukcesach odnoszonych przez dzieci są prezentowane na tablicach w przedszkolu, na stronie internetowej, w gazetce przedszkolnej "Przedszkolny Promyczek", w lokalnych mediach: gazecie Co Tydzień i jaworznickiej telewizji kablowej CTV. Przedszkole Miejskie nr 18 w Jaworznie jest placówką środowiskową, stąd informacje o jego pracy, podejmowanych inicjatywach i sukcesach dzieci są kierowane do wszystkich mieszkańców dzielnicy Byczyna. Obszar badania: Przedszkole prezentuje i upowszechnia informacje o ofercie zajęć prowadzonych w przedszkolu oraz podejmowanych działaniach. Przedszkole informuje środowisko lokalne o celowości i skuteczności podejmowanych przez przedszkole działań. O swojej działalności, dyrektor i nauczyciele przedszkola informują na bieżąco rodziców, partnerów przedszkola i organ prowadzący. Ponadto informacje te są dostępne na stronie internetowej przedszkola. Systematycznie upowszechniane przez przedszkole informacje dotyczyły między innymi: aktów prawnych regulujących pracę przedszkola, organizacji pracy przedszkola, harmonogramu imprez przedszkolnych, efektów działań podejmowanych przez przedszkole i sukcesów dzieci. Informacje te, wraz z uzasadnieniem, są również dostępne na tablicach informacyjnych, w wydawanym przez siebie "Przedszkolnym Promyczku" oraz w lokalnej prasie i telewizji internetowej. Zdaniem rodziców, dzieci zawsze wiedzą dlaczego coś robią w przedszkolu. Zajęcia otwarte dla rodziców są zawsze omawiane przez nauczycieli, którzy wyjaśniają cel podejmowanych działań i korzyści wynikające dla dzieci z ich realizacji. Podejmowane przedsięwzięcia są spójne z treścią Koncepcji Pracy Przedszkola Miejskiego nr 18 w Jaworznie. Przedszkole upowszechniło nową Koncepcję Pracy na lata 2014-2016, wiedzę na temat podstawy programowej wychowania przedszkolnego, informacje na temat praw dziecka, Kronikę Przedszkola obejmującą lata Przedszkole Miejskie Nr 18 8/11
1955-2014, zagadnienia profilaktyki zdrowotnej (stomatolog), udział w akcjach charytatywnych, happeningi ekologiczne, sukcesy wychowanków w różnego typu konkursach, przeglądach i festiwalach. Ponadto partnerzy przedszkola zwrócili uwagę na prowadzoną przez przedszkole dokumentację fotograficzną podejmowanych działań (kronika i strona internetowa). Obszar badania: Przedszkole promuje w środowisku lokalnym wartość wychowania przedszkolnego. Przedszkole swoje działania promujące wartość wychowania przedszkolnego kieruje do różnych grup: do rodziców obecnych i przyszłych wychowanków, ich dziadków, do pracowników niepedagogicznych, do instytucji wspierających rozwój przedszkola, mieszkańców Byczyny i władz miasta. Rodzice podkreślili swój bezpośredni udział w działaniach przedszkola, uroczystościach przedszkolnych i inicjatywach skierowanych do lokalnej społeczności. Zainteresowaniem rodziców cieszą się zajęcia otwarte, podczas których obserwują rozwój społeczny i emocjonalny dzieci oraz ich rozwój artystyczny ("Pasowanie na przedszkolaka", Wigilia, Dzień Babci i Dziadka, Dzień Matki i Ojca, Jasełka, "Jem smacznie i kolorowo, dlatego rosnę zdrowo", "Pobaw się ze mną"). Dzieci uczestniczą w happeningach ekologicznych: "Czyste powietrze", "Kochasz dzieci nie pal śmieci", "Witaj wiosno". Przedszkolaki odnoszą sukcesy artystyczne (XIII Jaworznicki Konkurs Piosenki Ludowej Listopad 2013 I miejsce, Złota Kantyczka - wyróżnienie, Kocia-tematyka wyróżnienie, Konkurs piosenki turystycznej II miejsce i wyróżnienie, Olimpiada Sportowa puchar, Taniec Towarzyski I miejsce, konkurs plastyczny "Zwierzęta nasi przyjaciele" wyróżnienie, III Artystyczny Festiwal Przedszkolny I, III miejsce i wyróżnienie). Wystawy prac dzieci są organizowane w budynku przedszkola, w Klubie Środowiskowym NIKO, bibliotece środowiskowej, Bibliotece Miejskiej oraz w zaprzyjaźnionych przedszkolach. W ramach działań "Cała Polska czyta dzieciom" bajki czytali dzieciom rodzice, radni, funkcjonariusz Straży Pożarnej. Dzieci nabywają umiejętności właściwego zachowania się w instytucjach kulturalnych uczestnicząc w przedstawieniach teatralnych, seansach kinowych, wystawach, koncertach muzycznych i przedstawieniach szkolnych. Dzieci corocznie uczestniczą w Olimpiadzie Przedszkolaka i w zajęciach sportowych w świetlicy. Tradycją przedszkola jest festyn rodzinny, wspólne z rodzicami wyjazdy na wycieczki i warsztaty (wytwory z sianka, malowanie na szkle, wędrówki po górach, wieczorne zabawy integracyjne). Ponadto przedszkole realizuje program profilaktyczny "Jestem bezpieczny i dbam o bezpieczeństwo innych", dzieci uczestniczą w spotkaniach z policjantami - "Jestem bezpieczny na drogach", dogoterapii, spotkaniach ze strażakami (zachowanie się w czasie zagrożenia, ostrożnie z zapałkami, nie podpalaj traw, alarm przeciwpożarowy). Przedszkole uczestniczy w licznych akcjach charytatywnych. Udział w różnorodnych działaniach pozwala dzieciom poznać najbliższe środowisko, uczy samodzielności, współdziałania w grupie, stwarza okazję do poznania świata i zdobycia wiedzy, pobudza rozwój mowy, uczy dzieci radości ze wspólnej zabawy, a przede wszystkim przygotowuje je do podjęcia nauki czytania i pisania. Rodzice podkreślili, że obserwując zachowania własnych dzieci i rozmawiając z nauczycielami dostrzegają korzyści płynące z uczęszczania ich dzieci do przedszkola. (rys. 1j). Informacje o działaniach i sukcesach przedszkola można znaleźć na tablicach informacyjnych, na stronie internetowej, w lokalnej gazecie "Co Tydzień" i lokalnej telewizji internetowej. Informacje o inicjatywach przedszkola i zaproszenia do uczestnictwa w nich przekazuje, mieszkańcom Byczyny, również ksiądz. Przedszkole Miejskie Nr 18 9/11
Wykres 1j Obszar badania: Przedszkole jest pozytywnie postrzegane w środowisku lokalnym. Partnerzy, z którymi współpracuje przedszkole, znają koncepcję jego pracy. Poznali ją w trakcie bezpośrednich rozmów z dyrektorem. Zarówno partnerzy przedszkola jak i rodzice oraz wszyscy zainteresowani mogli się z koncepcja pracy przedszkola zapoznać poprzez stronę internetową przedszkola i gazetkę "Przedszkolny Promyczek". Rodzice, z koncepcja pracy przedszkola zostali zapoznani podczas spotkań ogólnych i grupowych z dyrektorem i nauczycielami. Kopia koncepcji pracy została przekazana do Wydziału Edukacji, Kultury i Sportu Urzędu Miasta Jaworzna i do dyrekcji Zespołu Szkół Nr 1 w Jaworznie. Zdaniem rodziców, partnerów i organu prowadzącego przedszkole postawiło na wszechstronny rozwój dziecka, jego kreacji i wrażliwości. Dzieci uczestniczą w warsztatach plastycznych i ceramicznych w miejscowym ośrodku kultury, w zajęciach z zespołem "Byczynianki" na temat obrzędowości i tradycji ludowych regionu. Dzieci biorą udział w licznych akcjach charytatywnych. Duże wrażenie na dzieciach robią spotkania i szkolenia prowadzone przez Policję i Straż Pożarną. W przedszkolu dużą wagę przywiązuje się do zdrowego stylu życia, indywidualnego podejścia do każdego dziecka. Nauczyciele indywidualnie podchodzą do każdego dziecka i w razie potrzeby udzielają pomocy. Nauczycielki identyfikują uzdolnienia dzieci. Dzieci są zachęcane do udziału w konkursach, poznają różne techniki plastyczne. W przedszkolu obowiązują czytelne zasady zachowania i są one konsekwentnie wprowadzane. Jest krzesełko, gdzie dziecko może przemyśleć swoje zachowanie. Zawsze dziecko wie, dlaczego tam się znalazło. Nauczycielki są kompetentne, empatyczne i zawsze życzliwe. Organizowane są wspólne zabawy dzieci i rodziców. Przedszkole Miejskie nr 18 jest placówką środowiskową i wszystko, co się w nim dzieje jest widoczne w dzielnicy. Cieszy się bardzo dobrą opinią w środowisku, uczęszczają do niego dzieci nie tylko z Byczyny, ale również z odległych dzielnic miasta. Przedszkole Miejskie Nr 18 10/11
Raport sporządzili Jerzy Godzik Cecylia Stach Kurator Oświaty:... Przedszkole Miejskie Nr 18 11/11