Rynek szkole ń w sektorze MSP



Podobne dokumenty
Kompleksowe wspieranie procesów zarządzania

Badanie potrzeb lokalnych przedsiębiorców - raport z badania

Raport z badania dotyczącego potrzeb szkoleniowych pracowników Urzędów Pracy. 1. Wstęp. 2. Dane ilościowe

RAPORT Z BADANIA ANKIETOWEGO NA TEMAT WPŁYWU CENY CZEKOLADY NA JEJ ZAKUP. Katarzyna Szady. Sylwia Tłuczkiewicz. Marta Sławińska.

Dziennikarze technologiczni pod lupą ComPress

Usługi finansowe. Raport z badania ilościowego przeprowadzonego w Internecie października 2004

CEM Instytut BadańRynku i Opinii Publicznej Sp. z o.o Kraków ul. Zarzecze 38 B tel faks cem@cem.

PMR. Stabilizacja koniunktury w branży budowlanej FREE ARTICLE.

PODSUMOWANIE ANKIET ONLINE

Organizacja pracy placówki oświatowej 11% 13% 10% 9% 9%

Raport z badań na temat: Zachowanie klienta podczas zakupu kawy

Ewaluacja wewnętrzna w Gimnazjum im. Jana III Sobieskiego w Żółkiewce

Badanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki

Świadomość przedstawicieli MŚP na temat reformy prawa dotyczącej ochrony danych osobowych. Partner merytoryczny projektu:

Bogdan Klepacki, Agata Pierścianiak Poziom wiedzy ubezpieczeniowej rolników indywidualnych województwa podkarpackiego

Opracowanie i przeprowadzenie ankiet wśród uczestników szkolenia. Raport cząstkowy część 4.

Badanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki

Raport z badań ankietowych dotyczący reklamy kawy.

WYNIKI BADANIA LOSÓWABSOLWENTÓW AKADEMII MORSKIEJ W GDYNI

Raport dla przedstawicieli mediów

Outplacement Wyniki ankiety

Badanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki

JAK DZIAŁAĆ MARKETINGOWO W INTERNECIE- WYNIKI BADAŃ BEZPOŚREDNICH.

MŁODZI O EMERYTURACH

KANAŁY DYSTRYBUCJI CZEKOLADY

MAŁE FIRMY O LEASINGU

Potencjał marketingowy mediów społecznościowych

Środki na podjęcie działalności gospodarczej w opiniach osób, które otrzymały dofinansowanie

Polscy przedsiębiorcy o usługach bankowych. Materiały prasowe

Analiza ankiety dotyczącej niektórych zachowań zdrowotnych uczniów klas III gimnazjum. Cel i metoda

Raport z Badania Ewaluacyjnego Beneficjentów Instytucjonalnych Działań 2.1, 2.2 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ ZAUFANIE PRACOWNIKÓW DO ZWIĄZKÓW ZAWODOWYCH BS/117/2001 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, SIERPIEŃ 2001

Światowe Badanie Klientów Usług Ubezpieczeniowych 2014

Raport z badania ankietowego dot. Stopnia zadowolenia klienta z poziomu usług świadczonych przez Powiatowy Urząd Pracy w Rykach.

Jak uczą się dorośli Polacy?

WYBORCZY PIERWSZY RAZ

DYREKTYWA MIFID TEST ODPOWIEDNIOŚCI ORAZ STOSOWNOŚCI

Grudzień 2016 r. Gmina Baligród Gmina Cisna Gmina Komańcza Gmina Lesko Gmina Zagórz

Polacy o płacy Badania Pracuj.pl

2016 CONSULTING DLA MŚP. Badanie zapotrzebowania na usługi doradcze

MAŁE FIRMY O LEASINGU

Raport z badań przeprowadzonych w ramach projektu Wzmocnienie konsultacji społecznych w powiecie oleckim. grudzień 2014

Analiza ankiet satysfakcji z metody Teddy Eddie w Niepublicznym Przedszkolu Językowym Red Bus Kids w Hajnówce

Badanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki

RAPORT Z BADAŃ EWALUACYJNYCH EFEKTYWNOŚCI EKOLOGICZNEJ PRZEDSIĘBIORSTW/ORGANIZACJI/INSTYTUCJI W RAMACH PROJEKTU

spis streści prezentacja firmy atuty zakres naszych usług oferta szkolenia agencja pracy tymczasowej serwis ochrona outsourcing nasze osiągniecia

Tauron blisko Ciebie

Zarządzanie klientami i marketingiem w branży kosmetycznej i SPA. Możliwości i kierunki rozwoju.

Raport. Innowacje na rynku czekolady. Ewelina Kowalik Szymon Poletyło Kamil Woźniak Paulina Żarnowska

Popularność i korzystanie z portalu Gastrona.pl wśród szefów kuchni

WYNIKI BADANIA SONDAŻOWEGO PUNKTU INFORMACYJNEGO KOMISJI EUROPEJSKIEJ EUROPE DIRECT INOWROCŁAW

Polacy na zakupach wymarzonego M

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ PRZEPROWADZONEJ W ZESPOLE SZKOLNO PRZEDSZKOLNYM W NOWEJ WSI EŁCKIEJ W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości

Cykliczne badanie popytu na pracę w ramach projektu Opolskie Obserwatorium Rynku Pracy III cykl IV: grudzień 2014/ styczeń 2015

Udział kobiet i mężczyzn

Skrócona wersje raportu

Raport badania Mój Pruszków

Kwestionariusz do badania przedsiębiorstw w powiecie w 20.. roku

Co robi mężczyzna, aby dbać o wygląd? M e n C o d e. p l

2015/2016 RAPORT EWALUACYJNY / GIMNAZJUM W SIEDLINIE RAPORT EWALUACYJNY WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI. Siedlin, październik 2015r. EWALUACJA WEWNĘTRZNA / 1

RAPORT Z BADAŃ ZAPOTRZEBOWANIE DOKTORANTÓW NA ZAJĘCIA Z ZAKRESU UMIEJĘTNOŚCI MIĘKKICH

Zaufanie do mediów. Źródła informacji i ich weryfikowanie. Raport z badania Danae dla Press CLub Polska, Provident i AXA 2017

Skuteczność instrumentów wsparcia wśród małopolskich przedsiębiorców - wyniki badań

Raport powstał w ramach projektu Małopolskie Obserwatorium Gospodarki.

Badania marketingowe 2013_2. Krzysztof Cybulski Katedra Marketingu Wydział Zarządzania Uniwersytet Warszawski

Publikacja współfinansowana przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

I. OCENA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA STUDIUM DOKTORANCKIM

Energia elektryczna w Polsce Raport: Cała prawda o cenach prądu w Polsce dla gospodarstw domowych

Raport po wykonanym badaniu ankietowym

RAPORT Z BADANIA SATYSFAKCJI KLIENTÓW KORZYSTAJĄCYCH Z USŁUG ŚWIADCZONYCH PRZEZ URZĄD MIASTA RZESZOWA

Leasing samochodów osobowych w mikroprzedsiębiorstwach: Raport Oferteo.pl

Fiszka oferty usług proinnowacyjnych

INFORMACJA z kontroli legalności działania przedsiębiorców świadczących usługi w zakresie sprzedaży przez internet

ANALIZA ANKIETY RADY RODZICÓW METODOLOGIA

Budowanie na nowo relacji z klientami. Prezentacja wyników badania Global Consumer Insurance Survey EY 2014.

Raport powstał w ramach projektu Małopolskie Obserwatorium Gospodarki.

Raport z III fali bada

EWALUACJA WEWNĘTRZNA

Roczne zeznanie podatkowe Polaków PIT KPMG w Polsce Warszawa, kwiecień 2012

Postrzeganie e-commerce w polskich sklepach detalicznych - wyniki badań

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ PROWADZONEJ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

FREE ARTICLE. Kosmetyk produkt pierwszej potrzeby jak produkty spożywcze. Autor: Monika Grzywa

Analiza ANKIETY Badającej zainteresowania czytelnicze uczniów

Z Internetem w świat

O NAS. THE TRAINING CONCEPT należy do międzynarodowej Grupy Kapitałowej, z siedzibą główną w Sevilli (Hiszpania).

DATA NAPISANIA RAPORTU- MAJ 2017 r.

Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości S.A.

UDA-POKL /10 Ekonomia sukcesu - program rozwoju Wyższej Szkoły Bankowej w Gdańsku. z III fali badań ilościowych

Polscy przedsiębiorcy o usługach bankowych. Warszawa,

Raport miesiąca Polacy o traktowaniu w miejscu zatrudnienia

WYNIKI DIAGNOZY POTRZEB EDUKACYJNYCH NAUCZYCIELI WOJEWÓDZTWA PODLASKIEGO W ZAKRESIE DOSKONALENIA ZAWODOWEGO

Raport ewaluacyjny z praktyk organizowanych w 2012r w ramach projektu Edukacja dla rynku pracy.

Raport: Badanie Satysfakcji Pracowników Tymczasowych 2012

Sprawozdanie z ankiety Uczelni Wydziału Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki ZUT w Szczecinie w roku akademickim 2012/2013

WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI RAPORT EWALUACYJNY 2015/2016 RAPORT EWALUACYJNY / SZKOŁA PODSTAWOWA W SIEDLINIE. Siedlin, październik 2015r.

Korzyści dla których warto wysyład z nami

Raport powstał w ramach projektu Małopolskie Obserwatorium Gospodarki.

Coraz więcej firm ma problem z niedoborem odpowiednich kandydatów do pracy

Transkrypt:

1 Rynek szkole ń w sektorze MSP Raport z badania przeprowadzonego przez firm ę ItComs sierpie ń 27

2 Spis treści Wstęp 3 1. Popyt na usługi szkoleniowe 4 2. Tematyka szkoleń 4 3. Zamknięte czy otwarte? 5 4. Preferowane ceny szkoleń otwartych 6 5.1. Niska cena równa się niska jakość...? 7 5. Preferowane ceny szkoleń zamkniętych 8 6.1. Niska cena równa się niska jakość...? 9 6. Gdzie szukamy informacji o... 1 Wnioski 11

3 Dlaczego? Rynek szkoleń w Polsce przechodzi fazę dymanicznego rozwoju i podlega nieustannym zmianom. Zmieniają się zarówno gusty potencjalnych odbiorców jak i obszary, które wykazują się największą chłonnością ofert. Po co? Biorąc pod uwagę trendy na rynku szkoleń, firma ItComs opracowała wyniki badań przeprowadzonych w sierpniu 27 roku w sektorze MSP na terenie Polski. Celem badania było rozpozannie obecnego rynku szkoleń, okreśnienie preferencji co do formy szkoleń (zamknięte otware) oraz ceny. Jak? Badanie zostało przeprowadzone w sierpniu bieżącego roku na podstawie ankiety internetowej. Zostały nim objęte przede wszystkim małe i średnie przedsiębiorstwa prowadzące działalność na terenie Polski. Ankieta wyświetlana była losowo. W jej ramach zebrano 2 kwestionariuszy.

4 Popyt na usługi szkoleniowe Zdecydowana większość firm zauważa konieczność ustawicznego rozwoju w rożnych kierunkach. Ze szkoleń nie korzystają tylko międzynarodowe korporacje, ale także firmy z sektora MSP. Ponad 65% tych przedsiębiorstw deklaruje, że korzysta z usług szkoleniowych. Czy w Pana/Pani firmie są organizowane szkolenia? Tak Nie Tematyka szkoleń Największe inwestycje firmy MSP są w stanie przeznaczyć na szkolenia z zakresu sprzedaży (42,11%), szkolenia menedżerskie (35,96%), marketingowe (31,5%). Ponadto często wskazywano potrzebę organizowania doszkalania z dziedzin takich jak informatyka czy zasoby ludzkie. Wśród odpowiedzi znalazła się także dość obszerna rubryka inne. Tematyka tam wskazana najczęściej podkreślała przydatnośc organizowania szkoleń specjalistycznych w zależności od prowadzonej działalności (logistyczne, zarządzanie dotacjami unijnymi szkolenia prawne, produkcyjne, jakościowe, technologiczne, BHP, źródła pozyskiwania dotacji, weterynaryjne, fryzjerskie, zabezpieczania materiałów wybuchowych, noiwe technologie w branży chemicznej, kosmetyczne, budowlane). Jednak oprócz tak konkretnych zagadnień pojawiały się także odpowiedzi podkreślające przydatnośc tzw. szkoleń doskonalących umiejętności miękkie takie jak negocjacje, szkolenia psychologiczne, pedagogiczne, savoir vivre.

5 5 47,5 45 42,5 4 37,5 35 32,5 3 Jaka tematyka szkoleń interesuje lub interesowałaby Pana/Panią najbardziej? 27,5 25 22,5 2 17,5 15 12,5 1 7,5 5 2,5 sprzedaż menadżerskie marketing inne informatyczne zasoby ludzkie Zamknięte czy otwarte? Jeśli chodzi o formę szkoleń to większość respondentów nie ma dokładnie sprecyzowanych wymagań (47,37%). 27,19% preferuje szkolenia w formie zamkniętej, z kolei 25,44% skłania sie ku szkoleniom otwartym. Jakie szkolenia Pan/Pani preferuje? jest mi to obojętne zamknięte otwarte

6 Preferowane ceny szkole ń otwartych Najbardziej podzielone opinie były w odpowiedzich na pytanie: Ile najwięcej byłby Pan/Pani skłonny zapłacić za szkolenie otwarte? Wybrane ceny wahały się od zł aż do 7 zł. Najwięcej osób zapłaciłoby za szkolenie otwarte 5 zł za jedną osobę wydelegowaną (15,79%). Bardzo częstymi odpowiedziami były sumy: 1 zł (9,65%%), 2 zł (6,14%), 1 zł (5,26%); 3 zł; zł, 15 zł (4,39%). Pojawiały się także przedział cenowy dogodne dla szkoeleniobiorców: od 5 zł do 1 zł. Poza tymi odpowiedziami ankietowani różnicowali cenę w zależności od ilości osób uczestniczących w szkoleniu czy ilości dni. Nie bez znaczenia pozostawały także specjalne czynniki, które według respondentów determinują cenę. Inne propozycje cenowe sięgały pułapu 5 zł, 6 zł, a nawet 7 zł. Taka różnorodność wynika zarówno ze zróżnicowania branżowego, zróżnicowania poziomu wiedzy na temat dzisiajszego rynku szkoleń i wielkości firmy. 3 27,5 25 22,5 2 17,5 15 12,5 1 7,5 5 2,5 Preferowana cena szkoleń otwartych 3, zł 2 5, zł 2, zł 1 5, zł 1 4, zł 1 2, zł 1, zł 7, zł 5, zł 4, zł 3, zł 25, zł 2, zł 15, zł 1, zł 5, zł 5, zł, zł inna cena

7 Niska cena równa si ę niska jako ść...? słów kilka o powią zaniach ceny z jakości ą (szkolenia otwarte) Często z ceną kojarzona jest jakość usługi, dlatego w ankiecie umieszczono kolejne pytanie: Jaką cena za szkolenie otwarte był(a)by Pana/Pani zdaniem zbyt niska, sugerowałaby niską jakość? Tutaj zdania też były podzielone. Część osob twierdziła, że takie pytanie w ogóle nie powinno zostać zadane ze względu na brak takich kategorii oceny produktu. Dobra jakość nie zawsze idzie w parze z wysoką ceną, a wiele profesjonalnych firm oferuje szkolenia za darmo lub za niewielka dopłatą. Duże znaczenie przy odpowiedziach miał także fakt dofinansowywania szkoleń z funduszy unijnych, co z kolei wpływa na fakt częstego mylnia ceny szkolenia bez dofinansowania i z dofinansowaniem. Dla ankietowanych większe znaczenie od ceny szkolenia ma wielkość firmy, ktora szkolenia to przeprowadza. Jednak większość odpowiedzi wyraźnie wskazuje na kojarzenie jakości z ceną. Ponad 35% twierdzi, że kwoata od zł do 1 zł sugerowałaby niską jakość; 22,81% podaje kwotę 1 zł. Duży odsetek, bo aż 1,53% pytanych twierdzi, że kwota 5 zł za szkolenie to zdecydowanie za mało, by uznać je za efektywne. Jednak odpowiedzi ujmujące kwoty powyżej 5 zł prawie nie padały. Tylko 1,75% ankietowanych wskazało kwotę powyżej 5 zł,,88% - 1 zł oraz,88% - 15 zł. Jaką cena za szkolenie otwarte był(a)by Pana/Pani zdaniem zbyt niska, sugerowałaby niską jakość? 4 37,5 35 32,5 3 27,5 25 22,5 2 17,5 15 12,5 1 7,5 < zł; 1 zł) 1, zł (1 zł; 2 zł) 2, zł (2 zł; 5 zł) 5, zł (5 zł; 1 zł) 1, zł powyżej 1 zł nie wiem inna odpowiedź Spółka 5zarejestrowana w Sądzie Rejonowym dla Miasta St. Warszawy w Warszawie, XIII Wydział Krajowego Rejestru Sądowego, pod numerem 2,5 KRS 272239, NIP 527252673, 1-22 Warszawa, ul. Wolska 75/58, tel. (22) 213 17 5, mail: biuro@itcoms.pl

8 Preferowane ceny szkole ń zamkniętych Podobne pytanie o cenę zadano ankietowanych jeżeli chodzi o szkolenia zamknięte. Wahlarz odpowiedzi był także szeroki. Ceny wahały się od zł aż do 1 zł. Najwięcej respondentów zapłaciłoby za szkolenie zamknięte kwotę 5 zł, czyli podobnie jak w przypadku szkolenia otwartego. Jednak wyraźnie zaznacza się grupa odpowiedzi wyższych niż 5 zł. Najczęściej w tym obszarze padają kwoty 1 zł i 3 zł. Badani często odróżniali cenę za dzień, za osobę, grupę. Podkreślano zależność ceny od długości szkolenia i ilości osób, co związane jest z podziałem kosztów firmy oraz od jakości szkolenia. Zbiór wartości inna cena zawiera przede wszystkim odpowiedzi z czterech przedziałów: zł do 5 zł; od 5 zł do 1 zł; od 1 zł do 15 zł oraz od 15 zł do 2 zł, przy czym najwięcej wskazań było z przedziału powyżej 5 zł do 1 zł. Koniecznym wnioskiem przy porównywaniu cen szkoleń zamkniętych i otwartych jest to, że respondenci są w stanie zapłacić więcej za szkolenie zamknięte. Może to być interpretowane jako wiązanie ze szkoleniami zamkniętymi większej jakości i efektywności, gdyż są one przygotowywane na potrzeby konkretnej firmy i dostosowywane tym samym do jej specyficznych wymagań, co może umknąć przy szkeleniach otwartych. 17 16 15 14 13 12 11 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Preferowana cena szkoleń zamkniętych 1, zł 6, zł 5, zł 4, zł 3, zł 2 5, zł 2, zł 1 5, zł 1, zł 8, zł 6, zł 5, zł 3, zł 25, zł 2, zł 15, zł 1, zł, zł nie wiem inna cena

9 Niska cena równa si ę niska jako ść...? słów kilka o powiązaniach ceny z jakości ą (szkolenia zamkniętete) O tym, że cena wiązana jest z jakością szkolenia świadczą odpowiedzi na kolejne pytanie: Jaką cena za szkolenie zamknięte był(a)by Pana/Pani zdaniem zbyt niska, sugerowałaby niską jakość? Najwięcej 23,68% respondentów stwierdziło, że cena poniżej 1 zł za szkolenie zamknięte sugerowałaby niską jakość; 17,54% wskazało kwotę 1 zł; 3,51% - wartość z przedziały od 1 zł do 2 zł; 1, 53% - 2 zł. Czyli ponad 55% ankietowanych odpowiedziało, że cena 2 zł i mniej kojarzy im się z nieefektywnością. Padały także odpowiedzi, że cena nie ma zanczenia i nie można posługiwać się takimi pojeciami ceny, bo nie ma to najmniejszego znaczenia w przejawianiu się efektywności usługi. Co ważna trzeba zauważyć, żę ceny podawane w przypadku szkoleń zamkniętych są wyższe od cen wskazywanych przy szkoleniach otwartych. Może to wynikać z łączenia szkoleń zamkniętych z dopasowanie do konkretnej potrzeby konkretnego odbiorcy. Jaką cena za szkolenie zamknięte był(a)by Pana/Pani zdaniem zbyt niska, sugerowałaby niską jakość? 27,5 25 22,5 2 17,5 15 12,5 1 7,5 < zł; 1 zł) 1, zł (1 zł; 2 zł) 2, zł (2 zł; 5 zł) 5, zł (5 zł; 1 zł) 1, zł powyżej 1 zł inna odpowiedź 5 2,5

1 Gdzie szukamy informacji o......szkoleniach? Te wątpliwości zostały rozwiane przez następne pytanie. Ponad 86% respondentów wskazało Internet jako źródło, po które najchętniej sięga. Następnie wymieniano informacje uzyskiwane od znajomych i współpracowników (64,4%); prasę branżową (43,86%); informację gospodarczą (1,53%); prasę ogólną (7,2%); książkę telefoniczną (,88%) oraz inne źródła, wśród których królują oferty wysyłane mailem. 1 9 8 Źródła informacji 7 6 5 4 3 Internet znajomi/współpracownicy prasa branżowa informacja gospodarcza inne prasa ogólna książka telefoniczna 2 1

11 Wnioski 1. Ponad 65% przedsiębiorstw z sektora MSP korzysta z usług szkoleniowych. 2. Firmy wykazują popyt głównie na szkolenia z zakresu sprzedaży i obsługi klienta, umiejętności mamagerskich, dziedzin marketingowych i informatyki. 3. Większość firm nie ma sprecyzowanych wymagań co do formy szkolenia. 4. W podawanych przez respondentów preferowanych cenach szkoleń zarówno otwartych jak i zamkniętych występują duże rozbieżności. Zauważalną tendencją jest to, że klienci są w stanie zapłacić więcej za szkelenie zamknięte. 5. Ankietowani w większości wiążą cenę oferowanej usługi z jej jakością. Niska cena świadczy o braku profesjonalizmu. Trend ten jest znacznie silniejszy w przypadku szkoleń zamkniętych. 6. Internet pozostaje najbardziej wpływowym źródłem informacji. Próch niego duża wage mają informacje uzyskiwane od znajomych i współpracowników oraz prasa branżowa. Coraz częsciej podawane są ofery przesyłane przez firmy drogą mailową.