DEBATY MŁODYCH POMORSKIEGO KONGRESU OBYWATELSKIEGO PODSUMOWANIE
PO CO? włączenie młodych osób w sprawy ważne dla lokalnej społeczności, dla regionu kształtowanie poczucia wpływu młodych na to, co się dzieje w różnych dziedzinach życia społecznego i gospodarczego miasta i regionu
Pokolenie sieci ogląda mniej telewizji i ogląda ją INACZEJ. Dzięki technologii wchodzi w interakcje. Dzieci sieci wybierają, inicjują, współpracują, organizują, są aktywnymi czytelnikami, komentatorami, autorami, strategami. UCZESTNICZĄ. Po raz pierwszy w historii pokolenie sieci zmienia kulturę kontroli w domu, szkole, pracy, mediach na kulturę MOŻLIWOŚCI.
Cechy pokolenia sieci 1. Doceniają wolność, wolność wyborów 2. Chcą, by rzeczy im służyły i były dostosowane do ich potrzeb 3. Współpracują w sposób naturalny, kochają konwersacje, mniej lekturę 4. Krytykują zastane modele organizacyjne i hierarchiczność w instytucjach 5. Poszukują spójności, rzetelności i transparentności. 6. Chcą się bawić tak w pracy jak w szkole 7. Szybkość jest dla nich normą 8. Innowacja jest częścią ich życia
WYZWANIA Rynek pracy od korporacji do rozwoju własnej przedsiębiorczości Konsumpcja era prosumentów Rodzina zmiana relacji Społeczeństwo przedefiniowanie jakości usług publicznych Edukacja z koncentracji na nauczycielu w stronę koncentracji na uczniu
Debaty Młodych 1. Jak chcielibyśmy, aby wyglądało nasze życie na Pomorzu za 15 lat? 2. Jak wygląda nasze życie na Pomorzu dziś? Co nam się podoba, a co nie podoba? 3. W jaki sposób możemy zrealizować naszą wizję? Jak inni nam mogą pomóc? 4. Co my sami możemy zrobić?
ZDJĘCIA ZE SZKÓŁ 7 DEBAT W 7 SZKOŁACH ZSO nr 1 PRUSZCZ GDAŃSKI
7 DEBAT W 7 SZKOŁACH ZSSiO GDAŃSK ŻABIANKA
7 DEBAT W 7 SZKOŁACH ZSSiO GDAŃSK ŻABIANKA
7 DEBAT W 7 SZKOŁACH ZSO nr 2 GDAŃSK OSOWA
7 DEBAT W 7 SZKOŁACH XXLO GDAŃSK MORENA
7 DEBAT W 7 SZKOŁACH ZESPÓŁ SZKÓŁ IM. M. PŁAŻYŃSKIEGO PUCK
7 DEBAT W 7 SZKOŁACH ZESPÓŁ SZKÓŁ MORSKICH
7 DEBAT W 7 SZKOŁACH VII LO GDAŃSK CHEŁM
GOSPODARKA Realizujemy pasje, co przynosi nam dochody Spełniamy się zawodowo i prywatnie Mamy bezpieczeństwo finansowe i rodzinne Żyjemy w społeczeństwie solidarnym Współtworzymy miejsca pracy Nie emigrujemy, mieszkamy na Pomorzu
EDUKACJA ZINDYWIDUALIZOWANE WYCHOWANIE Tutoring, mentoring Wzrost relacji interpersonalnych Nauczyciel z pasją Nauczyciel-liderem Nauczyciel rozliczany ze sposobu zainteresowani przedmiotem i kreatywnego podejścia ZINDYWIDUALIZOWANE NAUCZANIE Nauczanie kreatywne, Wyjście z ławki Odejście od szablonowości Wybór przedmiotów Elastyczny plan zajęć Więcej wiedzy praktycznej mniej teorii Odpowiedzialność po stronie ucznia Mniejsze klasy
PRZESTRZEŃ MIASTA Przestrzeń integruje społeczność lokalną Dużo miejsc zieleni Wiele różnorodnych form i miejsc spędzania czasu wolnego Komunikacja jest dostosowana do potrzeb mieszkańców Segregujemy śmieci
STYL ŻYCIA, ZDROWIE Ważność zdrowego odżywiania, badań profilaktycznych oraz uprawiania sportów Cele związane z pasją, by móc pracować w zawodzie zgodnym z zainteresowaniami Poprawa warunków pracy, zwiększenie wynagrodzenia co będzie skutkowało większym komfortem psychicznym i poczuciem bezpieczeństwa Zmiana aspiracji życiowych i priorytetów, a w konsekwencji zmniejszenie godzin pracy na rzecz czasu spędzanego z rodziną Więcej parków i terenów zielonych Poprawa relacji pacjent-lekarz
NOWE TECHNOLOGIE Ogólnodostępne Wifi na Pomorzu Rozbudowane sieci komunikacyjne i rozwój nowych, jeszcze nieznanych środków komunikacji Innowacyjne technologie w medycynie, w tym udogodnienia dla niepełnosprawnych Wiele nowoczesnych rozwiązań w szkole, które pozwolą uczyć się ciekawie, z pasją
Odwiedź nas na www.kongresobywatelski.pl oraz na: www.obywatelski.natemat.pl / www.rp.pl/kongresobywatelski www.facebook.com/kongresobywatelski www.twitter.com/obywatelski organizator Instytut Badań nad Gospodarką Rynkową 80-227 Gdańsk ul. Do Studzienki 63 tel. +48 58 524 49 00 fax. +48 58 524 49 08
Dziękujemy za uwagę anna.hildebrandt@ibngr.pl beata.szulc@montessori.gda.pl