Sylabus - Botanika farmaceutyczna

Sylabus - Botanika farmaceutyczna 1. Metryczka Nazwa Wydziału: Program kształcenia (kierunek studiów, poziom i profil kształcenia, forma studiów, np. Zdrowie publiczne I stopnia profil praktyczny, studia stacjonarne): Wydział Farmaceutyczny z Oddziałem Medycyny Laboratoryjnej Farmacja, jednolite studia magisterskie, forma studiów: stacjonarne i niestacjonarne, profil ogólnoakademicki Rok akademicki: 2016/2017 Nazwa modułu/przedmiotu: Botanika farmaceutyczna Kod przedmiotu (z systemu Pensum): 29522 Jednostka/i prowadząca/e kształcenie: Kierownik jednostki/jednostek: Rok studiów (rok, na którym realizowany jest przedmiot): Semestr studiów (semestr, na którym realizowany jest przedmiot): Typ modułu/przedmiotu (podstawowy, kierunkowy, fakultatywny): Osoby prowadzące (imiona, nazwiska oraz stopnie naukowe wszystkich wykładowców prowadzących przedmiot): Erasmus TAK/NIE (czy przedmiot dostępny jest dla studentów w ramach programu Erasmus): Osoba odpowiedzialna za sylabus (osoba, do której należy zgłaszać uwagi dotyczące sylabusa): Zakład Biologii Farmaceutycznej i Biotechnologii Roślin Leczniczych Dr hab. n. farm. Agnieszka Pietrosiuk Pierwszy rok studiów (I) Semestry: 1 i 2 podstawowy Dr hab. n. farm. Agnieszka Pietrosiuk, dr hab. n. farm. Katarzyna Sykłowska-Baranek, dr n. farm. Wojciech Szypuła, mgr farm. Małgorzata Jeziorek, mgr farm. Dorota Gajdzis- Kuls, dr Anita Śliwińska Tak Dr hab. n. farm. Agnieszka Pietrosiuk Liczba punktów ECTS: 6 2. Cele kształcenia 1. Cel kształcenia wiąże opis całego programu kształcenia z programem studiów. Cele kształcenia dostarczają podstawowych informacji o przedmiocie, opisują jakie kompetencje nabędzie student Strona 1 z 8

po zakończeniu danego kursu. Nauczenie studentów budowy morfologicznej i anatomicznej grzybów, glonów i roślin dostarczających substancji (surowców) leczniczych i materiałów stosowanych w farmacji. Zapoznanie studentów z metodami badawczymi stosowanymi w systematyce oraz poszukiwaniu nowych gatunków i odmian roślin leczniczych. Zapoznanie studentów z systemami ochrony roślin. Nauczenie studentów metod identyfikacji i opisu składników strukturalnych komórek, tkanek i organów roślin metodami mikroskopowymi i histochemicznymi oraz rozpoznawania roślin na podstawie cech morfologicznych i anatomicznych (szczególnie gatunków o znaczeniu farmaceutycznym). Zapoznanie studentów ze znaczeniem zielników dla farmacji oraz metodami ich prowadzenia. 3. Wymagania wstępne 1. W tym polu zawarte są informacje na temat np. przedmiotów lub oraz efektów kształcenia, które student powinien mieć zaliczone, aby uczestniczyć w zajęciach z przedmiotu. Wiadomości z botaniki będące częścią programu biologii w zakresie rozszerzonym w liceach ogólnokształcących. 4. Przedmiotowe efekty kształcenia Lista efektów kształcenia Symbol przedmiotowego efektu kształcenia Symbol tworzony przez osobę wypełniającą sylabus (kategoria: W-wiedza, U-umiejętności, K-kompetencje oraz numer efektu) W1 (W3 - W29, S1 S2, C1 - C22, C25 - C27) W2 (W1,W2, W30) W3 (W2) U1 (C1-C27) Treść przedmiotowego efektu kształcenia Efekty kształcenia określają co student powinien wiedzieć, rozumieć i być zdolny wykonać po zakończeniu zajęć. Efekty kształcenia wynikają z celów danego przedmiotu. Osiągniecie każdego z efektów powinno być zweryfikowane, aby student uzyskał zaliczenie. Zna budowę morfologiczną i anatomiczną roślin dostarczających surowców leczniczych i materiałów stosowanych w farmacji. Wykazuje znajomość wybranych grzybów i glonów, które mają znaczenie w farmacji. Wykazuje znajomość metod badawczych stosowanych w systematyce oraz poszukiwaniu nowych gatunków i odmian roślin leczniczych. Posiada znajomość systemów ochrony roślin. Zna i umie wykorzystać praktycznie metody identyfikacji i opisu składników strukturalnych komórek, tkanek i organów roślin metodami mikroskopowymi i histochemicznymi oraz potrafi rozpoznawać rośliny występujące we florze polskiej na podstawie cech morfologicznych i anatomicznych (szczególnie gatunki o znaczeniu farmaceutycznym). Odniesienie do efektu kierunkowego (numer) Numer kierunkowego efektu kształcenia zawarty w Rozporządzeniu Ministra Nauki bądź Uchwały Senatu WUM właściwego kierunku studiów. A.W21. A.W22. A.W24. A.U20. Strona 2 z 8

U2 (W2) Zna metody zielników. prowadzenia i wykorzystywania A.U21. 5. Formy prowadzonych zajęć Forma Liczba godzin Liczba grup Minimalna liczba osób w grupie Wykład 30 16 nieobowiązkowe Seminarium 4 16 nieobowiązkowe Ćwiczenia 56 16 nieobowiązkowe 6. Tematy zajęć i treści kształcenia np.: W1-Wykład 1- Temat - Treści kształcenia - Symbol/e przedmiotowego efektu kształcenia- Wykładowca- prof. dr hab. Jan Nowak (podanie wykładowcy jest nieobowiązkowe) W2-Wykład 2- Temat - Treści kształcenia - Symbol/e przedmiotowego efektu kształcenia - Wykładowcaprof. dr hab. Jan Nowak (podanie wykładowcy jest nieobowiązkowe) S1-Seminarium 1- Temat - Treści kształcenia - Symbol/e przedmiotowego efektu kształcenia - Wykładowca- prof. dr hab. Jan Nowak (podanie wykładowcy jest nieobowiązkowe) C1-Ćwiczenia 1- Temat - Symbol/e przedmiotowego efektu kształcenia - Wykładowca- prof. dr hab. Jan Nowak (podanie wykładowcy jest nieobowiązkowe) Forma zajęć (W-wykład, S-seminarium, C-ćwiczenia) W1 Botanika farmaceutyczna jako nauka podstawowa dla innych dyscyplin farmaceutycznych. Zasady i metody klasyfikacji roślin, jednostki systematyczne (taksony) różnej rangi, zasady nomenklatury botanicznej. W2 W2 Przedstawienie źródeł pozyskiwania materiału roślinnego roślin leczniczych, z których uzyskuje się surowce lecznicze. Zbiór ze stanowisk naturalnych i upraw. Poszukiwania nowych gatunków i odmian roślin leczniczych. Metody i znaczenie prowadzenia zielników. Omówienie systemów ochrony roślin. -W2, W3, U2 W3 Okrytozalążkowe - Różne ujęcia klasyfikacji okrytozalążkowych (m.in. system Englera i system Angiosperm Phylogeny Group (APG). Ogólne objaśnienie pojęć dotyczących grup związków chemicznych występujących w roślinach i mających znaczenie w lecznictwie. - W1 W4 Okrytozalążkowe cd. - Ogólna charakterystyka rodzin: Nymphaeaceae, Schizandraceae z Illiciaceae (Illicium verum), (Schisandra chinensis),- ogólne wyjaśnienie pojęcia alkaloidy. Alkaloidy pochodne izochinoliny, przykłady alkaloidów tej grupy występujących w rodzinach Magnoliaceae, Monimiacae, Ranunculaceae, Papaveraceae z Fumariaceae - ogólna charakterystyka rodziny Aristolochiaceae. - W1 W5 Okrytozalążkowe cd. - charakterystyczne cechy morfologiczne i anatomiczne rodziny Caryophyllaceae, - ogólne wyjaśnienie pojęć saponiny i betaniny, - główne związki czynne i kierunki działania surowców pochodzących z gatunków należących do rodziny Caryophyllaceae, - ogólna charakterystyka rodziny Chenopodiaceae, rośliny użytkowe należące do tej rodziny, - inne rodziny, w których substancjami barwnymi są betaniny: Aizoaceae, Amaranthaceae, Cactaceae, Droseraceae, Nyctaginaceae, Portulacaceae. - W1 W6 Okrytozalążkowe cd. - charakterystyczne cechy morfologiczne i anatomiczne rodziny Polygonaceae, - ogólne wyjaśnienie pojęć garbniki i antrachinony, - gatunki lecznicze z rodziny Polygonaceae. ogólna charakterystyka rodzin Loranthaceae i Santalaceae, - W1 W7 Okrytozalążkowe cd. - charakterystyczne cechy morfologiczne i anatomiczne rodziny Fagaceae, Betulaceae, Juglandaceae, Salicaceae i gatunki lecznicze z tych rodzin, - W1 W8 Okrytozalążkowe cd. - charakterystyczne cechy morfologiczne i anatomiczne rodzin Urticaceae i Cannabaceae, gatunki lecznicze i użytkowe z tych rodzin, - przykład kannabinoidów jako psychoaktywnych środków uzależniających, - ogólna charakterystyka rodzin Moraceae i Ulmaceae,- W1 W9 Okrytozalążkowe cd. - charakterystyczne cechy morfologiczne i anatomiczne rodziny Rosaceae, Strona 3 z 8

podział na cztery podrodziny, gatunki lecznicze, trujące i użytkowe z tej rodziny, - wyjaśnienie pojęcia glikozydy cyjanogenne - ogólna charakterystyka rodziny Rhamnaceae, gatunki lecznicze z tej rodziny,- W1 W10 Okrytozalążkowe cd. - charakterystyczne cechy morfologiczne i anatomiczne rodziny Brassicaeae (Cruciferae), ogólne wyjaśnienie pojęć glukozynolaty i olejki gorczyczne, gatunki lecznicze i użytkowe z tej rodziny, inne rodziny, w których występują glukozynolaty: Tropaeolaceae, Resedaceae, Caricaceae, - W1 W11 Okrytozalążkowe cd. - charakterystyczne cechy morfologiczne rodziny Papilionaceae, systematyzowanej przez niektórych autorów jako podrodzina rodziny Fabaceae (Leguminosae), gatunki lecznicze i użytkowe z tej rodziny, - ogólna charakterystyka rodzin Caesapliniaceae i Mimosaceae, - W1 W12 Okrytozalążkowe cd. - ogólna charakterystyka rodzin Crassulaceae, Saxifragaceae, Hammamelidaceae, Vitaceae, Geraniaceae, Lythraceae, Onagraceae, Cucurbitaceae, gatunki lecznicze i użytkowe z tych rodzin, - W1 W13 Okrytozalążkowe cd. - ogólna charakterystyka rodzin Linaceae, Euphorbiaceae, Violaceae, gatunki lecznicze i użytkowe z tych rodzin, - Hypericum perforatum, wyjaśnienie przynależności systematycznej, cechy morfologiczne i anatomiczne gatunku, właściwości lecznicze, - zagadnienie interakcji leków roślinnych z innymi lekami, - W1 W14 Okrytozalążkowe cd. - charakterystyczne cechy morfologiczne i anatomiczne rodziny Malvaceae, gatunki lecznicze i użytkowe z tej rodziny, - ogólna charakterystyka rodziny Rutaceae, gatunki lecznicze i użytkowe z tej rodziny, - W1 W15 Okrytozalążkowe cd. - charakterystyczne cechy morfologiczne i anatomiczne rodziny Apiaceae (Umbelliferae), gatunki lecznicze i użytkowe i trujące z tej rodziny, - ogólne wyjaśnienie pojęcia kumaryny, - ogólna charakterystyka rodziny Araliaceae i gatunki lecznicze z tej rodziny, - W1 W16 Okrytozalążkowe cd. - ogólna charakterystyka rodzin Anacardiaceae, Burseraceae, Primulaceae i gatunki lecznicze z tych rodzin, - charakterystyczne cechy morfologiczne i anatomiczne rodziny Ericaceae, gatunki lecznicze i użytkowe z tej rodziny, - W1 W17 Okrytozalążkowe cd. - charakterystyczne cechy morfologiczne i anatomiczne rodzin Boraginaceae i Lamiaceae (Labiatae), gatunki lecznicze z tych rodzin, - wyjaśnienie pojęcia alkaloidy pirolizydynowe, - ogólna charakterystyka rodziny Verbenaceae, - W1 W18 Okrytozalążkowe cd. - charakterystyczne cechy morfologiczne i anatomiczne rodziny Scrophulariaceae, gatunki lecznicze z tej rodziny, - wyjaśnienie pojęcia glikozydy kardenolidowe, - ogólna charakterystyka rodzin Plantaginaceae, Oleaceae, Pedaliaceae, gatunki lecznicze i użytkowe z tych rodzin, - W1 W19 Okrytozalążkowe cd. - charakterystyczne cechy morfologiczne i anatomiczne rodziny Solanaceae, gatunki lecznicze, użytkowe i trujące z tej rodziny, alkaloidy tropanowe: atropina, hioscyjamina, skopolamina, - ogólna charakterystyka rodzin Caprifoliaceae, Valerianaceae, Hippocastanaceae, - W1 W20 Okrytozalążkowe cd. - charakterystyczne cechy morfologiczne i anatomiczne rodziny Gentianaceae, - ogólna charakterystyka rodziny Menyanthaceae, Asclepiadaceae, - charakterystyczne cechy morfologiczne i anatomiczne rodziny Asteraceae (Compositae), - W1 W21 Okrytozalążkowe cd. - charakterystyka rodziny Asteraceae cd, gatunki lecznicze i użytkowe z tej rodziny, W1 W22 Okrytozalążkowe cd. - klasa Monocotyledones, ogólna charakterystyka, systematyka roślin jednoliściennych według Englera i APG III, - charakterystyka rodziny Liliaceae sensu lato, gatunki lecznicze, użytkowe i trujące z tej rodziny, - W1 W23 Okrytozalążkowe cd. klasa Monocotyledones cd. - gólna charakterystyka rodzin Amaryllidaceae, Iridaceae, Palmae, Poaceae (Gramineae), Zingiberaceae, Orchidaceae, Araceae. Rośliny lecznicze i użytkowe z tych rodzin, - W1 W24 Nagozalążkowe - ogólna charakterystyka i podział, - nagozalążkowe wielkolistne, rodzaje: Ephedra, Welwitschia, Gnetum oraz rodzina Cycadaceae, - nagozalążkowe drobnolistne, podział i cechy morfologiczne, - wyjaśnienie pojeć: metabolity pierwotne i wtórne, - ogólne wyjaśnienie pojęć: izoprenoidy, monoterpeny, seskwiterpeny, diterpeny, triterpeny, tetraterpeny, politerpeny, - W1 W25 Nagozalążkowe cd. - rodzina Pinaceae, rodzaje do niej należące, Pinus sylvestris jako roślina dostarczająca surowców leczniczych, - rodzina Cupressaceae, rodzaje do niej należące, jałowce lecznicze i trujące, - rodzina Taxodiaceae, Sequoiadendron giganteum, Metasequoia glyptostroboides - W1 W26 Mszaki. Paprotniki - ogólna charakterystyka i podział mszaków, - borowina i jej zastosowanie w lecznictwie, - widłaki jednako- i różnozarodnikowe, gatunki występujące w Polsce, hupercyna A i jej zastosowanie w lecznictwie, - skrzypy, cechy morfologiczne, charakterystyczne aparaty szparkowe, Equisetum arvense jako źródło surowca leczniczego - paprocie, ogólna charakterystyka i gatunki chronione w Polsce, kłącze Dryopteris filix-mas jako surowiec stosowany dawniej przeciw tasiemcom, - W1 Strona 4 z 8

W27 Grzyby - zasady nomenklatury botanicznej, - ogólna charakterystyka grzybów, podział, grzyby niedoskonałe, anamorfy i teleomorfy, - W1 W28 Grzyby cd. - grzyby istotne z farmaceutycznego punktu widzenia: grzyby jako producenci antybiotyków i innych substancji leczniczych, - grzyby trujące, mykotoksyny wytwarzane przez pleśnie, - W1 W29 Grzyby jadalne. Porosty - przykłady grzybów jadalnych, - ogólna charakterystyka porostów, budowa, podział na podstawie pokroju plechy, występowania i rozmnażania wegetatywnego (izydia i soredia), - porosty jako wskaźnik biologiczny stopnia zanieczyszczenia powietrza, - porosty o znaczeniu leczniczym (Cetraria islandica i C. tenuifolia). W1 W30 Biotechnologia roślin leczniczych jako potencjalne źródło związków biologicznie czynnych pochodzenia roślinnego Omówienie pojęcia biotechnologia, rodzaje biotechnologii, metody mikrorozmnażania roślin. Wytwarzanie metabolitów wtórnych w kulturach in vitro komórek, tkanek i organów roślinnych niezmienionych i zmienionych genetycznie. Wyjaśnienie pojęcia inżynierii metabolicznej. Przedstawienie przykładów kultur roślinnych in vitro uzyskanych w różnych ośrodkach naukowych na świecie, w tym w Zakładzie Biologii Farmaceutycznej i Biotechnologii Roślin Leczniczych WUM. W2 S1 Owoce: powstawanie, budowa i klasyfikacja. Owoce charakterystyczne dla wybranych rodzin. - W1 S2 Cechy morfologiczne, anatomiczne i chemiczne gatunków leczniczych i użytkowych z rodzin obcych naszej florze: Myristicaceae, Monimiaceae, Lauraceae, Menispermaceae, Piperaceae, Theaceae, Mimosaceae, Punicaceae, Loganiaceae, Myrtaceae, Apocynaceae, Lobeliaceae, Sterculiaceae, Dioscoreaceae. - W1 C1 Morfologia glonów leczniczych: Phaeophyta, Rhodophyta. Morfologia grzybów: Saccharomyces cerevisiae, Penicillium sp., Aspergillus sp., Claviceps purpurea. C2 Struktury komórkowe o znaczeniu diagnostycznym: piasek krystaliczny, złogi węglanu wapniowego. - W1, U1 C3 Struktury tkankowe o znaczeniu diagnostycznym c.d.: rozmieszczenie. - W1, U1 kryształy pojedyncze i bliźniacze. rafidy, druzy, typy aparatów szparkowych i ich C4 Struktury tkankowe o znaczeniu diagnostycznym c.d.: włoski bezwydzielnicze jednoi wielokomórkowe. - W1, U1 C5 Struktury tkankowe o znaczeniu diagnostycznym c.d.: włoski wydzielnicze typu Labiatae, Compositae oraz brzozy. - W1, U1 C6 Różne struktury wydzielnicze: komórki olejkowe, zbiorniki olejkowe, przewody olejkowe, smugi, rury mleczne. - W1, U1 C7 Elementy tkanki wzmacniającej: kolenchyma kątowa i płatowa, sklerenchyma: włókna celulozowe, komórki kamienne. - W1, U1 C8 Naczynia i rurki sitowe. - W1, U1 C9 Typy wiązek sitowo-naczyniowych: wiązka bikolateralna. - W1, U1 C10 Anatomia organów: gromada Pteridophyta: orlica pospolita, skrzyp polny, widłak goździsty. Wiązka leptocentryczna. - W1, U1 C11 Anatomia organów c.d.: gromada Gymnospermae, gałązka Pinus - przekrój poprzeczny, przekrój podłużny promieniowy i przekrój podłużny styczny. - W1, U1 C12 Anatomia organów c.d.: gromada Angiospermae, klasa Dicotyledones. Budowa anatomiczna łodygi: 1) łodyga o budowie pierwotnej Achillea millefolium 2) kłącze - Polygonum bistorta - W1, U1 C13 Anatomia organów c.d.: 3) łodyga o budowie wtórnej Frangula alnus, Sambucus nigra - W1, U1 C14 Anatomia organów c.d.: Budowa anatomiczna kory Quercus robur: przekrój poprzeczny i podłużny - W1, U1 C15 Anatomia organów c.d.: Budowa anatomiczna korzeni gromada Angiospermae, klasa dicotyledones - korzeń o budowie pierwotnej - Ranunculaceus repens - korzeń o budowie wczesnej wtórnej Solanum sp. - W1, U1 C16 Anatomia organów c.d.: Budowa anatomiczna korzeni cd. - korzeń o budowie późnej wtórnej - Ononis spinosa, Atropa belladonna - korzeń o budowie późnej wtórnej Hypericum perforatum - W1, U1 C17 Anatomia organów c.d.: Budowa anatomiczna liści: gromada Angiospermae, klasa Dicotyledones - Datura stramonium i Eucalyptus globulus. - W1, U1 C18 Anatomia organów c.d.: Gromada Angiospermae, klasa Jednoliścienne - Monocotyledones. Budowa łodygi: - Zea mays ; wiązka kolateralna zamknięta. - głąbik Convallaria maialis - W1, U1 Strona 5 z 8

C19 Anatomia organów c.d.: Budowa kłączy: - Agropyron repens, - Acorus calamus; aerenchyma Budowa korzeni: Iris pseudoacorus - W1, U1 C20 Taksonomiczne cechy ziaren pyłku: Hypericum perforatum, Tilia cordata, Malva sylvestris, Matricaria recutita, Achillea millefolium. - W1, U1 C21 Typy zalążków. Budowa nasion: Phaseolus vulgaris, Trigonella foenum graecum, Ricinus communis. - W1, U1 C22 Budowa owocni: Linum usitatissimum - W1, U1 C23 Biotechnologia roślin leczniczych: - prezentacja różnych typów kultur roślinnych in vitro, metod fitochemicznych i piśmiennictwa naukowego. U1 C24 Biotechnologia roślin leczniczych c.d. - znaczenie kultur in vitro komórek i organów roślinnych; terminologia i zakładanie kultur, pożywki, regulatory wzrostu i rozwoju roślin. - U1 C25 Oznaczanie gatunków roślin zebranych ze stanu naturalnego według klucza, pisanie wzorów kwiatowych - W1, U1 C26 Oznaczanie gatunków roślin zebranych ze stanu naturalnego według klucza, pisanie wzorów kwiatowych c.d. - W1, U1 C27 Zajęcia terenowe - Ogród Botaniczny UW: przedstawienie roślin pospolitych, leczniczych i użytkowych rosnących w Ogrodzie Botanicznym UW - W1, U1 7. Sposoby weryfikacji efektów kształcenia Symbol przedmiotowego efektu kształcenia np. W1, U1, K1 W1 Symbole form prowadzonych zajęć np. W, S, C W3-W29 S1, S2 C1-C22, C25-C27 W2 W1, W2, W30 Egzamin W3 W2 Egzamin U1 C1-C27 U2 W2 Egzamin Sposoby weryfikacji efektu kształcenia Pole definiuje metody wykorzystywana do oceniania studentów np.: kartkówka, kolokwium, raport z ćwiczeń itp. Każda metoda powinna być opisana odrębnie. Test 1 z nazw łacińskich Test 2 z nazw łacińskich Test 3 z nazw łacińskich Test 4 z nazw łacińskich Egzamin Kartkówka 1 Kartkówka 2 Kartkówka 3 Kartkówka 4 Kartkówka 5 Kartkówka 6 Kolokwium praktyczne 1 Kolokwium praktyczne 2 Kolokwium praktyczne 3 Egzamin Kryterium zaliczenia 8. Kryteria oceniania Forma zaliczenia przedmiotu: egzamin (testowy + praktyczny) ocena 2,0 (ndst) kryteria W tym polu definiujemy kryteria zaliczenia dla konkretnej metody oceniania. Wymagane jest określenie jedynie kryterium zaliczenia. Wymagania związane z uzyskaniem Strona 6 z 8

9. Literatura 3,0 (dst) 3,5 (ddb) 4,0 (db) 4,5 (pdb) 5,0 (bdb) różnych oceny można określić fakultatywnie Nie zna co najmniej 55% przerobionego materiału przedstawionego w punkcie 6 sylabusa - tematy zajęć i treści kształcenia poziomie dostatecznym: 60-65%. poziomie dość dobrym: 66-75%. poziomie dobrym: 76-85%. poziomie na ponad dobrym: 86-95%. poziomie bardzo dobrym: 96-100%. Literatura obowiązkowa: 1. Bukowiecki H., Furmanowa M. Botanika farmaceutyczna. PZWL 1972 2. Broda B. Zarys botaniki farmaceutycznej. PZWL Warszawa 2005 3. Dingermann T., Kreis, Rimpler H., Zuendorf I. Biologia farmaceutyczna MedPharm Polska 2012 4. Michalska Z. Materiały do ćwiczeń z botaniki farmaceutycznej. Warszawa, skrypt WUM, Wydanie VI, 2015. 5. Szafer W., Kulczyński S., Pawłowski B. Rośliny Polskie. PWN Warszawa 1986 6. Gajdzis-Kuls D., Olszowska O., Józefowicz J. Botanika Farmaceutyczna. Suplement do skryptu: Materiały do ćwiczeń z botaniki farmaceutycznej wraz z tematami ćwiczeń dla studentów I roku Wydziału Farmaceutycznego, kierunek Farmacja WUM Warszawa 2016/2017.Literatura uzupełniająca: Literatura uzupełniająca: 1. Kohlmünzer S. Farmakognozja. PZWL Warszawa 2007; 2. Słownik botaniczny (red. Alicja i Jerzy Szweykowscy) Wiedza Powszechna, Warszawa 2003; 3. Szweykowska A., Szweykowski J. Botanika. PWN Warszawa 2006; 4. Ben-Erik van Wyk, Wink M. Rośliny lecznicze świata. MedPharm Polska 2008; 5. Malepszy S. (pod. red.). Biotechnologia roślin. PWN Warszawa 2009; 6. Drobnik J. Zielnik i Zielnikoznawstwo. PWN 2007. 10. Kalkulacja punktów ECTS (1 ECTS = od 25 do 30 godzin pracy studenta) Forma aktywności Liczba godzin Liczba punktów ECTS Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim: Wykład 30 1,2 Seminarium 4 0,2 Ćwiczenia 56 2,2 Samodzielna praca studenta (przykładowe formy pracy): W tym polu opisujemy nakład samodzielnej pracy przeciętnego studenta konieczny aby zaliczyć przedmiot. W kalkulacji należy uwzględnić m.in. konieczność przygotowania się do zajęć, wykonania pracy domowych, przygotowania się do zaliczeń itp. Przygotowanie studenta do zajęć 15 0,6 Przygotowanie studenta do zaliczeń 45 1,8 Inne (jakie?) 0 - - Razem 150 6 11. Informacje dodatkowe Strona 7 z 8

Wszystkie inne ważne dla studenta informacje nie zawarte w standardowym opisie np. dane kontaktowe do osoby odpowiedzialnej za dydaktykę, informacje o kole naukowym działającym przy jednostce, informacje o dojeździe na zajęcia, informacja o konieczności wyposażenia się we własny sprzęt bhp; informacja o lokalizacji zajęć; link to strony internetowej katedry/zakładu itp. ZAKŁAD BIOLOGII FARMACEUTYCZNEJ I BIOTECHNOLOGII ROŚLIN LECZNICZYCH 02-097 Warszawa, ul. Banacha 1, tel.5720983, 5720984, https://botanika.wum.edu.pl/ e-mail: botanika@wum.edu.pl Osoby odpowiedzialne za dydaktykę: Dr hab. n. farm. Agnieszka Pietrosiuk, kierownik pracowni botanicznej mgr Anita Śliwińska. Konsultacje studenckie: poniedziałki 12.00-13.00. Miejsce wykładów: sala wykładowa na Wydziale Farmaceutycznym. Wykłady odbywają się w semestrze zimowym i letnim w wymiarze jednej godziny dydaktycznej tygodniowo (30 wykładów). Miejsce ćwiczeń: pracownia dydaktyczna Zakładu Biologii Farmaceutycznej i Biotechnologii Roślin Leczniczych, ul. Banacha 1, gmach III, piętro 3. Ćwiczenia laboratoryjne są obowiązkowe i odbywają się w semestrze zimowym i letnim w wymiarze dwóch godzin tygodniowo. Większość zajęć stanowią ćwiczenia mikroskopowe. Praca przy mikroskopach jest indywidualna. Student zobowiązany jest do: samodzielnego przygotowania się do każdych zajęć; posiadania na zajęciach instrumentarium (mikroskopowe szkiełka podstawowe i nakrywkowe, żyletka, igła preparacyjna, ściereczka, ołówek, gumka) oraz fartucha laboratoryjnego; prowadzenia w trakcie zajęć dokumentacji swojej pracy w zeszycie (80-100) o gładkich kartkach. Dokumentację stanowią: temat ćwiczeń, wykonane samodzielnie i starannie rysunki preparatów mikroskopowych z czytelnymi objaśnieniami. Studenci proszeni są o zachowanie porządku na stanowisku pracy. Szczegółowy regulamin pracowni oraz system punktowy oceny pracy studentów podawany jest do wiadomości na pierwszych ćwiczeniach i wywieszony na tablicy ogłoszeń Zakładu i w pracowni. Egzamin z botaniki farmaceutycznej odbywa się w sesji letniej, w terminie zatwierdzonym przez Radę Pedagogiczną. Obejmuje on część praktyczną z anatomii i systematyki roślin oraz test z całego materiału. Egzamin poprawkowy odbywa się w sesji poprawkowej (wrzesień) w terminie zatwierdzonym przez Radę Pedagogiczną. Przy Zakładzie Biologii Farmaceutycznej i Biotechnologii Roślin Leczniczych Wydziału Farmaceutycznego z Oddziałem Medycyny Laboratoryjnej WUM od 1 października 2014 roku działa Studenckie Koło Naukowe Herba. Opiekunem naukowym SKN Herba jest mgr farm. Dorota Gajdzis-Kuls. Tematyka badawcza prowadzona w SKN Herba dotyczy biotechnologii roślin leczniczych. Zazwyczaj badania prowadzone w SKN Herba są kontynuowane przez Studenta podczas wykonywania pracy magisterskiej w semestrze 10. Podpis Kierownika Jednostki Agnieszka Pietrosiuk Podpis osoby odpowiedzialnej za sylabus Dr hab. n. farm. Agnieszka Pietrosiuk Strona 8 z 8