PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Transkrypt

1 Nazwa przedmiotu: Kierunek: Biotechnologia Rodzaj przedmiotu: obieralny, moduł 5. Kultury Tkankowe In vitro cell cultures Poziom kształcenia: I stopnia Kod przedmiotu: Semestr: VII Rodzaj zajęć: wykład, ćwiczenia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Liczba godzin/tydzień: 1W, C Liczba punktów ECTS: 3 ECTS Język wykładowy: polski PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU C.1. Przedstawienie metod i warunków hodowli komórek i tkanek in vitro. C.. Przedstawienie wiedzy dotyczącej regulatorów wzrostu i zdolności morfogenetycznych komórek roślinnych, zmienności somaklonalnej, kultur kalusa, zawiesin komórkowych, protoplastów, zarodków somatycznych. C.3. Zapoznanie studentów z metodami prowadzenia kultur roślinnych w bioreaktorach. C.. Zapoznanie z metodami hodowli komórek zwierzęcych in vitro. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Znajomość podstaw biologii z zakresu szkoły ponadgimnazjalnej. Znajomość podstaw biologii z zakresu akademickiego PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA EK 1 posiada wiedzę dotyczącą warunków hodowli komórek i tkanek in vitro. EK posiada wiedzę dotyczącą regulatorów wzrostu i zdolności morfogenetycznych komórek roślinnych, zmienności somaklonalnej, kultur kalusa, zawiesin komórkowych, protoplastów, zarodków somatycznych. EK 3 zna metody prowadzenia kultur roślinnych w bioreaktorach. EK zna metody hodowli komórek zwierzęcych in vitro ( warunki hodowli, in vitro versus in vivo, klasyfikacja hodowli tkanekhodowle w zawiesinie, hodowle narządowe, hodowle na mikronośnikach, hodowle przestrzenne, linie komórkowe, problem zakażeń hodowlanych). 1/5

2 TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć wykłady Liczba godzin W 1, Metody i warunki hodowli komórek i tkanek in vitro. W 3,, 5,, 7, 8, Rodzaje regulatorów wzrostu, zdolności morfogenetyczne komórek roślinnych, zmienność somaklonalna, kultury: kalusa, zawiesin komórkowych, protoplastów i zarodków somatycznych. W 9,10, 11, 1, 13, 1 Metody hodowli komórek zwierzęcych in vitro ( warunki hodowli, in vitro versus in vivo, klasyfikacja hodowli tkanekhodowle w zawiesinie, hodowle narządowe, hodowle na mikronośnikach, hodowle przestrzenne, linie komórkowe, problem zakażeń hodowlanych). W 15 Kolokwium zaliczeniowe z wykładów. 1 Forma zajęć Ćwiczenia C 1 Hodowla komórek i tkanek in vitro w praktyce. C, 3 Metody prowadzenia kultur roślinnych w bioreaktorach. C, 5, Mikrorozmnażanie roślin w kulturach in vitro C 7 Transformacja roślin, rośliny transgeniczne: metody transformacji roślin, żywność modyfikowana genetycznie (GMO). C 8 Roślinne metabolity wtórne, perspektywy ich wykorzystania. C 9, 10 Zastosowanie hodowli komórkowych in vitro do testowania biologicznego potencjalnych chemoterapeutyków. C 11, 1 Komórki macierzyste: źródła pozyskiwania, cechy i typy komórek macierzystych, problemy etyczne związane z pozyskiwaniem pierwotnych komórek zarodkowych. C 13, 1 Inżynieria tkankowa: rodzaje przeszczepów, sztuczna skóra. C 15 Kolokwium zaliczeniowe z ćwiczeń. Liczba godzin NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. Wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej.. Tablice poglądowe. /5

3 SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F1. Ocena samodzielnego przygotowania do zajęć P1. Kolokwium zaliczeniowe z ćwiczeń P. Kolokwium z wykładów OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Udział w wykładach Udział w ćwiczeniach audytoryjnych Udział w zajęciach laboratoryjnych Udział w zajęciach projektowych Udział w zajęciach seminaryjnych Udział w szkoleniu z obsługi zajęć w formie elearningu Kolokwium Sprawdzian dopuszczający do zajęć laboratoryjnych Obrona projektu Egzamin Konsultacje z prowadzącym 15 h 30 h 18h Godziny* BEZPOŚREDNI KONTAKT Z PROWADZĄCYM, godziny/ects Przygotowanie do ćwiczeń audytoryjnych Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych Przygotowanie do zajęć projektowych Przygotowanie do zajęć seminaryjnych Przygotowanie do zajęć w formie elearningu Udział w zajęciach w formie elearningu Sporządzenie projektu Przygotowanie do kolokwium Przygotowanie do egzaminu PRACA WŁASNA STUDENTA, godziny/ects 3h/3 ECTS 0h h h/3 ECTS SUMARYCZNA LICZBA GODZIN W SEMESTRZE 105 3/5

4 Suma 105h SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU 3 ECTS * 1) Należy wpisać tylko godziny w formach aktywności przewidzianych w danym przedmiocie, w pozostałych przypadkach należy wstawić znak LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 1. Maleszy S.: Biotechnologia roślin. S., PWN 00.. Maleszy S.: Wprowadzenie do biotechnologii w genetyce i hodowli roślin. Wydawnictwo SGGWAR, Warszawa Stokłosa S.: Hodowla komórek i tkanek. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 00. KOORDYNATOR PRZEDMIOTU ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ) Dr hab. inż. Ewa StańczykMazanek Prof. P.Cz., stanczyk@is.pcz.czest.pl OSOBY PROWADZĄCE PROWADZĄCE PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ) Dr hab. inż. Ewa StańczykMazanek Prof.P.Cz., stanczyk@is.pcz.czest.pl Efekt kształcenia EK 1 EK EK 3 EK Odniesienie danego efektu do efektów określonych dla kierunku K_W09 K_W09 K_W09, K_U08 K_W09, K_U08 Cele przedmiotu Forma prowadzenia zajęć Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny C1 Wykłady 1 P C Wykłady/Ćwicze nia 1 P, F1, P1 C3 Ćwiczenia, 3 F1, P1 C Wykłady/Ćwicze nia, 3 P, F1, P1 /5

5 II. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE 1. Wszelkie informacje dla studentów na temat planu zajęć dostępne są na tablicy ogłoszeń oraz na stronie internetowej: Informacja na temat konsultacji przekazywana jest studentom podczas pierwszych zajęć oraz umieszczana jest na stronie internetowej Instytut Inżynierii Środowiska 3. Informacje na temat warunków zaliczania zajęć zostaną przekazane studentom podczas pierwszych zajęć 5/5