Pedagog szkolny - mgr Iwona Puzio. Godziny pracy pedagoga. poniedziałek: wtorek: środa : czwartek:

Podobne dokumenty
PLAN PRACY PSYCHOLOGA SZKOLNEGO ROK SZKOLNY 2018/2019

Plan pracy pedagoga szkolnego w roku szkolnym 2017/2018

POMOC PEDAGOGICZNA W SZKOŁACH I INNYCH PLACÓWKACH

KOMPETENCJE I ZADANIA W ZAKRESIE ZASAD UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ

Plan pracy pedagoga szkolnego w Szkole Podstawowej. im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Piątku. w roku szkolnym 2016/2017

Zasady udzielania i organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej w Gimnazjum nr 39 im. rtm Witolda Pileckiego we Wrocławiu

Zadania psychologa w szkole

Plan pracy Pedagoga Szkolnego. w roku szkolnym 2015/2016

GODZINY PRACY: PONIEDZIAŁEK 8:30-14:00 WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK. 8:50-9:35(indywidualne) 9:35-14:20 lub 13:35

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Zespole Szkół Salezjańskich w Sokołowie Podlaskim

Uchwała Nr 11/2013/2014 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Nr 1 w Strykowie z dnia r.

Uchwała Nr 10/2013/2014 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Nr 1 w Strykowie z dnia r.

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. A. MICKIEWICZA W ŁODZI. z dnia 17 listopada 2010 r.

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole

PROCEDURA REGULUJĄCA ZASADY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. ADAMA MICKIEWICZA W ŻYRZYNIE

REGULAMIN POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ W GRYFOWIE ŚLĄSKIM

Regulamin. organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej w Ulhówku

Procedura organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów, którzy nie posiadają orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. POKOJU W ŻARKACH LETNISKU ROK SZKOLNY 2018/2019

Zasady organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej nr 9 im. Dębickich Saperów w Dębicy

PLAN PRACY PEDAGOGA I PSYCHOLOGA SZKOLNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 ROK SZKOLNY 2018/2019

I. Postanowienia ogólne

ZASADY UDZIELANIA i ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 9 W INOWROCŁAWIU

PLAN PRACY PSYCHOLOGA SZKOLNEGO

VI spotkanie informacyjno-konsultacyjne dla wizytatorów ds. specjalnych potrzeb edukacyjnych

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu 1)

STATUT PRZEDSZKOLA NR 11 w SIEMIANOWICACH ŚL.

ZADANIA PEDAGOGA SZKOLNEGO I PSYCHOLOGA w GIMNAZJUM im. ADAMA BORYSA w WITKOWIE

niepełnosprawnego, zagrożonego niedostosowaniem społecznym lub niedostosowanego społecznie, szczególnie uzdolnionego,

Aneks do Statutu Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr6 im.gen.józefa Bema w Siedlcach

ZASADY KORZYSTANIA Z POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 218

1. Liczba uczestników zajęć dodatkowych powinny wynosić: 1) Liczebność zespołów, w ramach których udzielana jest pomoc psychologicznopedagogiczna:

PLAN PRACY PSYCHOLOGA SZKOLNEGO ROK SZKOLNY 2014/2015

2 Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

System pomocy psychologiczno pedagogicznej w Szkole Podstawowej Nr 2 im. Jana Brzechwy w Barcinie

Regulamin organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej

Regulamin organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej nr 1 im. G. Morcinka w Warszawie

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO W SP NR 2 W TUSZYNIE NA ROK SZKOLNY 2013/2014

Regulamin organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Diagnozowanie sytuacji wychowawczych w szkole w celu rozwiązywania problemów wychowawczych oraz wspierania rozwoju uczniów.

Procedura organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej

PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ. w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Wejherowie

PLAN PRACY ZESPOŁU TERAPEUTYCZNO PEDAGOGICZNEGO. w Szkole Podstawowej im. Janusza Korczaka w Kleszczowie na rok szkolny 2017/2018

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR Opracowała: Maria Sobocińska

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR Opracowała: Maria Sobocińska

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO. Gimnazjum Nr 2 z Oddziałami Dwujęzycznymi w Namysłowie ROK SZKOLNY 2016/2017

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Szkole Podstawowej i Gimnazjum w Niechlowie

1. Organizacja pomocy psychologiczno pedagogicznej

Regulamin. organizacji pomocy. psychologiczno-pedagogicznej. w Szkole Podstawowej nr 1 im. G. Morcinka. w Warszawie

ZASADY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ ZESPÓŁ SZKÓŁ W SULECHOWIE

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W CIECHANOWIE NA ROK SZKOLNY 2013/2014

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka W Kleszczowie na rok szkolny 2017/2018

PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ. w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Wejherowie

Publiczna Szkoła Podstawowa im. Powstańców Śląskich

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ w Gimnazjum Miejskim im. Jana Pawła II w Głownie

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2013/2014

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2016/2017

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Przedszkolu w Niechlowie

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka W Kleszczowie na rok szkolny 2015/ 2016

2. Prowadzenie badań i działań diagnostycznych dotyczących uczniów.

Procedury udzielania i organizacji pomocy psychologicznopedagogicznej w Szkole Podstawowej im. K. K. Baczyńskiego w Dobczycach Na podstawie : -

POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO W SP NR 2 W TUSZYNIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015. realizacji

Załącznik do uchwały nr 1/2013/2014/ Strona 1 z 6

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO 2013/2014

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r.

Uchwała nr 11/10/11. Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 1 w Wolbromiu z 29 marca 2011r. w sprawie zmian w Statucie Szkoły

ZASADY ORGANIZACJI I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PUBLICZNYCH PRZEDSZKOLACH, SZKOŁACH I PLACÓWKACH. Krakowska Małgorzata

b) organizowanie zajęć wspierających przygotowanie uczniów do konkursów i olimpiad,

Uchwała 12/2013/2014 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 14 w Gliwicach z dnia 25 marca 2014 r.

SZKOLNY SYSTEM POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ W RADZIĄDZU

PLAN PRACY ZESPOŁU TERAPEUTYCZNO PEDAGOGICZNEGO. w Szkole Podstawowej im. Janusza Korczaka w Kleszczowie na rok szkolny 2019/2020

PLAN PRACY - ZADANIA PEDAGOGA SZKOLNEGO

ZASADY UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W X LO

XXI. ORGANIZACJA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ

Regulamin organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej

ZAŁĄCZNIK nr 5 do STATUTU ORGANIZACJA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU I SZKOLE ROZDZIAŁ I PODSTAWY PRAWNE 1 ROZPORZĄDZENIE

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO * mgr BARBARY NEPELSKIEJ WALICKIEJ. w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Oleszycach. w roku szkolnym 2012/2013

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO GIMNAZJUM NR 2 IM. KS. ZYGFRYDA BEREZECKIEGO W CHEŁMIE NA ROK SZKOLNY 2015/2016

PLAN PRACY PEDAGOGÓW SZKOLNYCH SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANA ADAMA MAKLAKIEWICZA W MSZCZONOWIE NA ROK SZKOLNY 2018/2019

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r.

PLAN PRACY PSYCHOLOGA SZKOLNEGO

Rada Rodziców Szkoły Podstawowej Nr 6 w Lublinie opiniuje pozytywnie następujące zmiany ujęte w projekcie nowelizacji Statutu Szkoły:

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO ROK SZKOLNY 2016/2017

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ w I Liceum Ogólnokształcącym w Giżycku

PLAN PRACY PEDAGOGA I PSYCHOLOGA SZKOLNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 ROK SZKOLNY 2017/2018. I. Zadania ogólnowychowawcze:

REGULAMIN ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 im. Gustawa Morcinka w Warszawie

Pomoc Psychologiczno Pedagogiczna w szkole, przedszkolu i placówce - po zmianach. Marzena Kozłowska

4. Korzystanie z pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole jest dobrowolne i nieodpłatne.

ANEKS DO STATUTU SZKOŁY. Zatwierdzony uchwałą nr 8/10/11Rady Pedagogicznej Gimnazjum nr 4 im. Mikołaja Kopernika w Grudziądzu z dnia 22 marca 2011.

Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 34 im. I. Sendlerowej Rybnik ul. Reymonta 69

Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Dobrodzieniu. PLAN PRACY psychologa. w roku szkolnym 2016/2017

Zestawienie zmian wynikających ze zmian w organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej

PROCEDURA UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ OBOWIĄZUJĄCE W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. MARII KONOPNICKIEJ W ZACZARNIU

Podstawa prawna: Zasady organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu

Uchwała nr 5/2013/2014 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 6 im. Romualda Traugutta w Lublinie z dnia 14 listopada 2013 r.

Warszawa, dnia 7 maja 2013 r. Poz. 532 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 30 kwietnia 2013 r.

PLAN PRACY PSYCHOLOGA SZKOLNEGO

Plan pracy psychologa szkolnego w roku szkolnym 2017/2018

PLAN PRACY PEDAGOGA I PSYCHOLOGA SZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2013/2014

Transkrypt:

Pedagog szkolny mgr Iwona Puzio Godziny pracy pedagoga poniedziałek: 8.00 13.30 wtorek: 9.00 13.30 środa : 8.00 11.30 czwartek: 10.00 17.00 piątek: 9.00 13.30 1 / 10

Największą wartością, której są podporządkowane wszelkie poczynania pedagoga, jest dziecko i jego dobro. Pedagog szkolny jest to osoba zatrudniona w szkole w celu uzupełnienia, pogłębienia rozszerzenia działalności dydaktyczno wychowawczej i opiekuńczej prowadzonej przez nauczycieli. i Do głównych zadań pedagoga należy w szczególności udzielanie, organizowanie i współorganizowanie pomocy psychologicznopedagogicznej uczniom odpowiednio do rozpoznanych potrzeb, a w szczególności: 1) prowadzenie badań i działań diagnostycznych uczniów, w tym diagnozowanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych uczniów w celu określenia przyczyn niepowodzeń edukacyjnych oraz wspieranie mocnych stron uczniów; 2) minimalizowanie skutków zaburzeń rozwojowych, zapobieganie zaburzeniom zachowania oraz inicjowanie różnych form pomocy w środowisku szkolnym i pozaszkolnym uczniów; 2 / 10

3) rozpoznawanie zainteresowań i uzdolnień uczniów, w tym uczniów szczególnie uzdolnionych, oraz zaplanowanie wsparcia związanego z rozwijaniem zainteresowań i uzdolnień uczniów; 4) współdziałanie z Radą Pedagogiczną, Dyrekcją Szkoły oraz Radą Rodziców, w ustalaniu zadań wychowawczych i opiekuńczych oraz specyficznych działań wspierających rozwój dzieci i młodzieży, odpowiednio do rozpoznawanych potrzeb; 5) podejmowanie działań profilaktyczno wychowawczych wynikających z programów szkoły w stosunku do uczniów, z udziałem rodziców i nauczycieli; 6) wspieranie działań opiekuńczowychowawczych nauczycieli, wynikających z programu wychowawczego i profilaktyki szkoły; 7) współdziałanie z wychowawcami klas, Radą Rodziców i administracją szkolną w organizowaniu opieki i pomocy materialnej uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji życiowej; 8) współpraca z osobami, organizacjami oraz instytucjami zajmującymi się problemami 3 / 10

pomocy społecznej i specjalistycznej oraz działającymi na rzecz dzieci i młodzieży; 9) prowadzenie działań mediacyjnych i interwencyjnych wobec uczniów, rodziców i nauczycieli; 10) prowadzenie dokumentacji. Zadania pedagoga, o których mowa realizowane są w szczególności w formie: Zajęć integracyjnych Zajęć i akcji profilaktycznych Zajęć wychowawczoedukacyjnych (m.in. zajęć z zakresu komunikacji interpersonalnej, rozpoznawania i wyrażania uczuć, tolerancji, agresji, przemocy, konfliktów w grupie i sposobów ich rozwiązywania, radzenia sobie ze stresem) Specjalistycznych zajęć (grupowych lub indywidualnych) o charakterze terapeutycznym Porad dla uczniów 4 / 10

Porad, konsultacji i warsztatów dla rodziców Porad i konsultacji dla nauczycieli Wywiadów środowiskowych Badań diagnostycznych ( ankiety, testy, itp.) Tworzenia dokumentów szkolnych ( szkolny program wychowawczy i profilaktyki, procedury postępowania w sytuacjach trudnych ) Pedagog szkolny podejmuje akcje i przedsięwzięcia, które na stałe wpisały się w kalendarz życia szkoły. 1. Dzień Życzliwości i Pozdrowień Cele akcji: kształtowanie postawy wzajemnej życzliwości, 5 / 10

rozwijanie empatii i prawidłowych relacji międzyludzkich, utrwalanie zwrotów grzecznościowych, stwarzanie okazji do przeżywania przyjemnych uczuć, wytworzenie miłej i przyjaznej atmosfery w szkole. Podczas trwania akcji działają punkty pocztowe, które przyjmują kartki z miłymi słowami. Następnie szkolni listonosze dostarczają je do adresata. 2. Dzień Szkoły bez Przemocy Głównym celem akcji jest zwrócenie uwagi na problem agresji i przemocy rówieśniczej. Tego dnia organizowane są wystawy, spektakle, happeningi, apele, zajęcia psychoedukacyjne oraz konkursy. 3. Świąteczny Prezent 6 / 10

Celem akcji jest niesienie pomocy dzieciom najbardziej potrzebującym. Dzięki hojności sponsorów około 50 uczniów naszej szkoły otrzymuje świąteczne paczki. 4. Wiosenny Przegląd Talentów Cele akcji: stworzenie warunków do prezentowania przez uczniów swoich umiejętności i talentów, promowanie ucznia zdolnego, wytworzenie miłej i przyjaznej atmosfery w szkole, integracja społeczności szkolnej 7 / 10

Drogi Uczniu! Zwróć się do pedagoga szkolnego gdy: Czujesz, że nikt Cię nie rozumie, jesteś samotny Nie potrafisz porozumieć się z nauczycielem Masz problemy rodzinne, znajdujesz się w trudnej sytuacji materialnej Chcesz podzielić się swoją radością, sukcesem Chciałbyś pomóc innym, nie wiesz w jaki sposób Masz ciekawe pomysły, którymi chcesz się podzielić 8 / 10

PRZYJDŹ TAKŻE Z KAŻDĄ SPRAWĄ, Z KTÓRĄ SAM NIE POTRAFISZ SOBIE PORADZIĆ! Drogi Rodzicu! Zwróć się do pedagoga szkolnego gdy: Niepokoi Cię zachowanie dziecka Chcesz porozmawiać o dziecku i Twoich z nim relacjach Masz pytania dotyczące wyników w nauce i jego funkcjonowania w szkole 9 / 10

Potrzebujesz wsparcia w procesie wychowania Masz pytania i nie wiesz do kogo się zwrócić Szukasz pomocy Zapraszam Serdecznie Opracowała : Iwona Puzio «poprzednia następna» 10 / 10