Co to jest kreatywność

Podobne dokumenty
Akademia Młodego Ekonomisty

Innowacja Zabawy Fundamentalne kluczem do sukcesu dziecka. Przedszkole nr 12 w Nysie Rok szkolny 2014/2015

ZARZĄDZANIE SOBĄ I ROZWÓJ WŁASNY JAK

EFEKTYWNOŚĆ OSOBISTA. CYKL WARSZTATÓW natalis- psychoterapia dla pracowników firm

Akademia Twórczego i Logicznego Myślenia Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie

Kreatywność w zarządzaniu projektami

W zdrowym ciele zdrowy duch

Tylko postawienie na Talenty i Mocne Strony jest gwarancją sukcesu w środowisku VUCA. Co się stanie z tymi, którzy tego nie zrobią?

Szkoła Główna Handlowa 9 listopada 2016 r.

Akademia Młodego Ekonomisty. Kreatywność, czyli jak być twórczym na co dzień Hanna Micińska. E.Nęcki

Poziom 5 EQF Starszy trener

Program Wychowawczy Zespół Szkół Samorządowych w Ełku SZKOŁA PODSTAWOWA SPORTOWA NR 6. W zdrowym ciele zdrowy duch

TECHNIKI UCZENIA SIĘ I ZAPAMIĘTYWANIA

STRESORY, inaczej źródła stresu

W zdrowym ciele zdrowy duch

KONCEPCJA PRACY SAMORZĄDOWEGO PRZEDSZKOLA W KOCHANOWICACH

Techniki szybkiego uczenia się

PORADNICTWO GRUPOWE - IV KWARTAŁ 2018 R. C I ip K Z BYDGOSZCZ

STAROSTWO POWIATOWE W SOKÓŁCE

XV FESTIWAL NAUKI 2011 WPROWADZENIE DO BIOCYBERNETYKI

Zarządzanie sobą. Zrozum siebie i zrealizuj marzenia

INŻYNIERIA SYSTEMÓW wykład 9 WPROWADZENIE DO INŻYNIERII KREATYWNOŚCI. Autor: dr inż. ROMAN DOMAŃSKI

OFERTA WARSZTATÓW PSYCHOEDUKACYJNYCH DLA SZKÓŁ

SKUTECZNY MENEDŻER JAK SPRAWNIE ZARZĄDZAĆ

SZKOLENIE. Kreatywne rozwiązywanie problemów. tel: ; fax: ;

KONCEPCJA PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 23 W BYTOMIU

Koncepcja pracy przedszkola

MARATON UMYSŁU ETAP 4 MARATON UMYSŁU

Aktywne poszukiwanie pracy. Asertywność

PRZESUWNO-SKŁADANYMI, SKŁADANYMI I ROZWIERANYMI

Program studiów. Studia podyplomowe Mindfulness w zarządzaniu i biznesie ZJAZD I. Sobota:

PÓŁKULE MÓZGOWE I ICH ROLA W DIAGNOSTYCE

INFORMACJA DLA UCZNIÓW I RODZICÓW

Koncepcja Pracy Miejskiego Przedszkola nr 99 w Katowicach :

ACTION LEARNING. Praca zespołowa jest wspierana przez wykwalifikowanego moderatora.

Koncepcja pracy. Przedszkola Publicznego Nr 32. w Tarnowie. Promującego Zdrowie

Zajęcia ruchowo - taneczne Roztańczone stópki

Koncepcja Rozwoju. Gminnego Przedszkola nr 3 w Trzciance. na lata:

Teatrzyk kamishibai. ciekawy sposób rozwijania kompetencji czytelniczych. u najmłodszych.

Prof. dr hab. Michał Bronikowski Zakład Dydaktyki Aktywności Fizycznej AWF Poznań

Kreatywni na co dzień-kształtowanie pozytywnych postaw wobec kreatywności.

PROGRAM EDUKACJI ZDROWOTNEJ NA ROK SZKOLNY 2013/2014

10 przykazań jak się uczyć!!!

w Szkole Podstawowej Nr 2 w Gryfinie 1. Pobudzanie uczniów do systematycznej pracy i rozwoju, wspieranie motywacji.

Umysł / Ciało / Biznes

PROGRAM PROFILAKTYKI NA ROK SZKOLNY 2011/2012

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

JAK MOTYWOWAĆ DZIECKO DO NAUKI

ProjektSukces.pl przedstawia: Mapy Myśli. Jak tworzyć kreatywne notatki aby wyzwolić swój ukryty potencjał?

PROGRAM KURSU ONLINE PRACA Z CZAKRAMI I CZAKROTERAPIA

Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci

DECYZJI I ROZWIĄZYWANIE

Program profilaktyczny dla uczniów klas IV- VI Publicznej Szkoły Podstawowej nr 5 w Radomsku. Ludzie wokół mnie

Wellness. Kierunek studió Poziom kształcenia Forma studiów. Zdrowie publiczne Studia II stopnia stacjonarne. Dr Agnieszka Brzuszek

Z matematyką i programowaniem za pan brat. Szkoła Podstawowa im. A. Fiedlera w Połajewie

Żyć zdrowo i aktywnie

OFERTA SZKOLEŃ BIZNESOWYCH

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Bieganie. Moda czy sposób na zdrowie? mgr Wojciech Brakowiecki Kraśnik 2014 r.

KAWA Krótkie Atrakcyjne Wykłady Angażujące

ABC zdrowia dziecka. OPRACOWAŁA : Grażyna Lewińska LOGO

POMOCNA DŁOŃ. Program opiekuńczo profilaktyczny. Gimnazjum nr 1 im. Noblistów Polskich w Pyskowicach. Opracowały:

Warsztaty grupowe z zakresu kluczowych umiejętności społeczno - zawodowych istotnych z punktu widzenia rynku pracy

Podstawy Zarządzania

Zarządzanie zasobami ludzkimi Wprowadzenie

ZARZĄDZANIE TALENTAMI Zarządzanie karierami i planowanie ścieżek kariery w organizacji

Rozwijanie twórczego myślenia uczniów

3. Dostarczanie uczniom, rodzicom i nauczycielom informacji o uzdolnieniach, postępach i trudnościach

Wykorzystanie neurodydaktyki w praktyce szkolnej

PORADNICTWO GRUPOWE - II KWARTAŁ 2018 R. C I i P K Z BYDGOSZCZ

Program Promocji Zdrowia

Szkoła Podstawowa nr 7 w SOSW dla Dzieci Słabo Widzących i Niewidomych im. Zofii Książek Bregułowej ul. Wybickiego Dąbrowa Górnicza

Czemu tak wiele dzieci rezygnuje ze sportu?

Techniki skutecznego i efektywnego uczenia się. Barbara Małek

Spis treści. Spis treści. Wstęp... Jak wspierać rozwój przedszkolaka?... Jak ćwiczyć dziecięcy umysł?...

W poszukiwaniu diamentów działania PPPP w Skierniewicach mające na celu wyszukiwanie, diagnozowanie i rozwijanie zdolności u dzieci.

Work-Life Balance - zachowanie równowagi między pracą a życiem osobistym

Podstawy Zarządzania

2012 Metody kreowania innowacyjnych pomysłów. Tomasz Cichocki

WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA 2 GIMNAZJUM ZAJĘCIA TECHNICZNE- WYCHOWANIE KOMUNIKACYJNE

NEURO-PRZYWÓDZTWO Jak być liderem dla siebie i innych?

Nazwa przedmiotu KREATYWNOŚĆ I INNOWACJE

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

. Elzbieta Dzionek Małgorzata Gmosinska Anna Koscielniak Mirosława Szwajkajzer

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Rekomendacje. dotyczące zakresu kompleksowego kursu szkoleniowego dla potencjalnych wolontariuszy powyżej 50 roku życia

OFERTA GŁÓWNY ZAKRES SZKOLENIA PRAKTYKA ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI. Czas trwania: 2 dni Ilość osób w grupie warsztatowej: 6 10 osób

Ćwiczenia na rozgrzewkę

Echo Dobrocina. Nr 1 W zdrowym ciele zdrowy duch.

dziecka, wśród których jest poczucie bezpieczeństwa.

TRENING UMYSŁU ALEKSANDER DYDEL

MISJA Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego w Kwidzynie. ŻYĆ DLA WYCHOWANIA WYCHOWYWAĆ DLA ŻYCIA

Innowacja pedagogiczna na zajęciach komputerowych w klasach 4e, 4f, 4g. Nazwa innowacji Programowy Zawrót Głowy

Rola wspomagania na etapie. i ewaluacji potrzeb szkoły/placówki.

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej nr 36 im. mjr. Henryka Sucharskiego w Poznaniu

Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku

Projekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Budowanie zespołu

Kreatywny nauczyciel i twórczy uczeń a indywidualizacja pracy z uczniami r.

Dyskusja. Zarządzanie wiedzą. Wykład Techniki prowadzenia dyskusji. Joanna Kołodziejczyk. 01 kwiecień 2011

Sztuczna inteligencja

Transkrypt:

1.7.1 Co to jest kreatywność

Kreatywność i kreatywne myślenie Kreatywność - termin dziś bardzo modny - to sztuka nietypowego oraz efektywnego rozwiązywania zadań i problemów. To także gotowość do tworzenia nowych pomysłów. Myślenie kreatywne zakłada odejście od szablonowego sposobu myślenia i wbrew pozorom ma mało wspólnego z inteligencją. Człowiek myślący w ten sposób potrafi dostosować się do każdej sytuacji. Bez wątpienia przyszłość należy do ludzi, którzy potrafią działać i myśleć twórczo.

Proces kreatywny Kreatywność możemy rozumieć jako postawę i działanie twórcze umożliwiające dochodzenie do nowych idei, rozwiązań, koncepcji, skojarzeń. Słowo kreatywny pochodzi z języka łacińskiego, od słowa creo tworzę, produkuję, poczynam, daję czemuś początek a łacińskie słowo creatus oznacza dziecko, potomek. Proces kreatywny, inaczej proces tworzenia, warunkują trzy obszary: Zasoby, czyli inaczej wiedza, doświadczenia, dostęp do informacji oraz źródła inspiracji, jakimi dysponuje człowiek. Wykształcone sposoby myślenia i indywidualne zdolności intelektualne człowieka. Wewnętrzna motywacja człowieka do tworzenia.

Kreatywny potencjał ludzkiego mózgu Ludzie często nie doceniają potęgi własnej kreatywności. Mózg ludzki składa się z około biliona komórek nerwowych, które się odnawiają. Każda z nich może wytwarzać połączenia z ponad tysiącem innych komórek. Ścieżki połączeń nerwowych w mózgu powstają błyskawicznie, a ich liczba oraz siła zależy od intensywności i jakości pracy intelektualnej, jaką człowiek wykonuje. Liczba wszystkich możliwych połączeń i kombinacji pomiędzy komórkami ludzkiego mózgu to wielkość wyrażona cyfrą 1, za którą stoi rząd zer o długości 10,5 miliona kilometrów. Oto wrodzony potencjał twórczy, jakim dysponuje zwykły człowiek. Ten potencjał pozostaje w zasięgu jego ręki. Problem, z jakim się człowiek zmaga, dotyczy tego, jak uruchamia i wykorzystuje ten potencjał, a nie czy go posiada. Kreatywność polega na odpowiednim zintegrowaniu własnych umiejętności w celu zwrócenia ich na drogę dotychczas nieznaną i stworzeniu w ten sposób nowej wartości J. O. Connor Jeśli chcesz być kreatywnym: 1. Nie przejmuj się, czy to jest praktyczne. 2. Pamiętaj, że logiki nie można udowodnić logicznie, więc nie może być bardzo użyteczna bez względu na to, jak na nią patrzysz. 3. Nie przestrzegaj zasad. 4. Przestań być poważny. Baw się. 5. Baw się dwuznacznością. 6. Błędy są przydatne, traktuj je jako informację zwrotną. 7. Wierz w to, że jesteś kreatywny. 8. Jest bardzo wiele właściwych odpowiedzi.

Uśpione głęboko w człowieku tkwiące moce, które wprawiły go w osłupienie, o których istnieniu nawet nie marzył; siły które, rozbudzone i zaprzęgnięte do działania zrewolucjonizowały jego życie Orson Sweet Marden Czynniki wpływające na kreatywność ODPOCZYNEK I SEN Osoby wypoczęte i wyspane (7-8 godzin snu każdej nocy) mają znacznie większy potencjał twórczy. Mózg potrzebuje regularnych przerw. Zapewnia to utrzymanie koncentracji na wysokim poziomie. KONDYCJA FIZYCZNA W zdrowym ciele zdrowy duch. Człowiek jest całością współdziałających ze sobą elementów: fizycznych i duchowych. Sprawność ciała jest ściśle związana z efektywnością pracy naszego mózgu. Utrzymywanie się w bardzo dobrej formie fizycznej wpływa pozytywnie na skuteczne funkcjonowanie naszego mózgu, na rozwijanie myślenia twórczego. SPORT to zdrowie. nie tyko ciała, ale i ducha! STRES Może mieć dwojaki wpływ. Czasami pod presją działamy szybciej i skuteczniej. Stres długotrwały ogranicza nasze możliwości i powoduje frustrację. POCZUCIE HUMORU Zawdzięczamy je funkcji mózgu zwanej asymetrią. Sekwencyjność schematów może odbywać się nielineralnie i niesymetrycznie. Humor skłania do myślenia odbiegającego od nawyków i tradycyjnych schematów myślenia; może być źródłem nowych, niezwykłych pomysłów. Poza tym śmiech podbudza wydzielanie przez nasz organizm endorfin, które eliminują stres oraz mają wpływ na jego regenerację zdrowotną.