INFORMACJA o WYNIKACH. Imię i nazwisko prowadzącego. prof. dr hab. Jacek Rudnicki

Podobne dokumenty
Uchwała rady podstawowej jednostki organizacyjnej w sprawie utworzenia studiów podyplomowych;

Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych. Efekty kształcenia dla studiów podyplomowych WIEDZA

1. PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Specjalność: NEUROLOGOPEDIA

WIEDZA K_W01 Posiada ogólną wiedzę na temat neurologopedii jako specjalności logopedycznej. K_W02 Zna neurolingwistyczne i psycholingwistyczne

Metodyka logopedyczna IV - dysartria, alalia, afazja. afazja - opis przedmiotu. Informacje ogólne. Wydział

I SEMESTR ROK AKADEMICKI 2016/2017/2018

& / &!!!& ODOWS&A-»ZD\ChJCJC. Metoda integracji. sensorycznej. we wspomaganiu rozwoju mi. \dzieci z uszkodzeniami ^ lu nerwowego m

Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych

PLAN STUDIÓW. Seminaria. Wykłady. Psychologia ogólna Egzamin. Technologie informatyczne w pracy naukowej Zaliczenie z oceną

HARMONOGRAM NEUROLOGOPEDIA 2 SEMESTR ZIMOWY 2017/2018 zebranie DATA GODZINY PRZEDMIOT PROWADZĄCY W/ĆW/LAB GRUPA 1 GRUPA 2

I. PROGRAM SZKOLENIA SPECJALIZACYJNEGO

Informacje ogólne o kierunku studiów

Blok: Terapia i wspieranie rozwoju dzieci i młodzieży Metoda SI we wspomaganiu rozwoju. Wprowadzenie do zagadnienia.

WYDZIAŁ PSYCHOLOGII SWPS WARSZAWA: SPIS MODUŁÓW DYDAKTYCZNYCH TRYB NIESTACJONARNY

(programy i kwalifikacje: diagnoza i terapia mowy, terapia zajęciowa, rehabilitacja logopedyczna i neurologopedyczna).

1999r. ukończyła kurs uprawniający do zatrudnienia w charakterze wychowawcy w placówce wypoczynku dla dzieci i młodzieży szkolnej.

HARMONOGRAM NEUROLOGOPEDIA 2 SEMESTR ZIMOWY 2017/2018 zebranie DATA GODZINY PRZEDMIOT PROWADZĄCY W/ĆW/LAB GRUPA 1 GRUPA 2

Moduł I. Problemy rozwoju i samorealizacji człowieka 40 godz. (10 wykłady, 10 ćwiczenia audytoryjne, 20 ćwiczeń laboratoryjne).

Osoba z niepełnosprawnością opieka, terapia, wsparcie

SPECJALNOŚĆ LOGOPEDYCZNA NA STUDIACH I i II STOPNIA FILOLOGIA POLSKA OFERTA ZAKŁADU LEKSYKOLOGII I LOGOPEDII

Program specjalizacji w NEUROLOGOPEDII

SOBOTA NIEDZIELA

Zajęcia dydaktyczne mają formę: ü wykładów 15 h dydaktycznych; ü seminarium 15 h dydaktycznych. Forma zaliczenia przedmiotu: zaliczenie bez oceny.

Żabno, dnia r.

PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH LOGOPEDIA OGÓLNA

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) dr n. med. Ewa Lenart Domka ćwiczenia konwersatoryjne

FER Częstochowa, r.

Harmonogram zajęć Studia Podyplomowe Logopedia 2014/2015 Termin Godziny Ilość godz. Przedmiot Wykładowca I semestr

PLAN STUDIÓW STUDIA PODYPLOMOWE W ZAKRESIE

II ROK PEDAGOGIKI SPECJALNEJ 3-LETNIE STUDIA LICENCJACKIE specjalność: Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną

IZ Załącznik 1 do oceny ofert

GRUPA 1 - POZIOM A1 GRUPA 2 - POZIOM A1

WCZESNA INTERWENCJA I WSPOMAGANIE ROZWOJU MAŁEGO DZIECKA WARSZTATY LIDIA WITAK-ŚWIATŁOWICZ

Uniwersyteckie Centrum Kliniczne Oddział Chirurgii Naczyniowej

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE WYDZIAŁ REHABILITACJI. KIERUNEK TERAPIA ZAJĘCIOWA studia I stopnia

Rozkład zajęć na studiach podyplomowych Logopedia, Logopedia i terapia pedagogiczna, Logopedia i język migowy (rocznik )

Od diagnozy do terapii logopedycznej w dysfunkcjach ośrodkowego układu nerwowego

T E R A P I A P E D A G O G I C Z N A

ZGŁOSZENIE PRAKTYKI*

Oferta szkoleń doskonalących proponowanych przez CDN w Sosnowcu na rok szkolny 2016 / 2017 luty czerwiec 2017

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE WYDZIAŁ REHABILITACJI. KIERUNEK TERAPIA ZAJĘCIOWA studia I stopnia

nazwa szkoły/placówki, w których jest zorganizowany zespół wczesnego wspomagania

Zespół Placówek Pedagogicznych w Ostródzie

Uczeń o specyficznych potrzebach edukacyjnych

TREŚCI MERYTORYCZNE ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA. rok III semestr V

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM. Forma oceny. samodzielna praca. z bespośrednim udziałem. nauczyciela akademickiego.

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. konwersatoria 16 zaliczenie z oceną

I rok ( studia licencjackie)

Michał Grabik Wykaz Autorów. Forum Bibliotek Medycznych 1/1,

Specjalność: NEUROLOGOPEDIA

Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka i wychowanie przedszkolne

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II

Małgorzata Spendel Regionalny Ośrodek Metodyczno-Edukacyjny Metis Katowice

PRZEWODNIK I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I dla STUDENTÓW IV, V ROKU STUDIÓW

W y d z i a ł N a u k o W y c h o w a n i u U n i w e r s y t e t u Ł ó d z k i e g o. Liczba. godzin. Od dn

Harmonogram kursu kwalifikacyjnego Pielęgniarstwo psychiatryczne w ramach projektu: Podnosimy kwalifikacje pielęgniarek i położnych 1_PSYCH_GRU_KP

Orzecznictwo w procesie diagnozy FASD

Logopedia. Opis kierunku. WSB Chorzów - Studia podyplomowe. Logopedia (4 semestry) - studia na WSB w Chorzowie

SPIS TREŚCI. Wprowadzenie Irena Obuchowska... 9

Kawa? Proszę! Lista zwycięzców konkursu

Zakład Pielęgniarstwa Neurologicznego i Neurochirurgicznego Jednostka, dla której. Wydział Nauk o Zdrowiu przedmiot jest oferowany

LISTA LAUREATÓW Nagroda IV stopnia zestaw do grillowania

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019

2003 r. uczestniczyła w szkoleniu dla wolontariuszy hospicyjnych.

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019

Specjalizacja w dziedzinie psychologii klinicznej

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia... w sprawie ramowego programu nauczania w zakresie psychoterapii. (Dz. U...r.)

nazwa szkoły/placówki, w których jest zorganizowany zespół wczesnego wspomagania

Tabela A1. Szkoły podstawowe w Warszawie w roku 2009 (dane z arkuszy organizacyjnych) Ogólnodo stępne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Neurologia

PROGRAM NAUCZANIA SPECJALNOŚCI WYBRANEJ NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW VI ROKU STUDIÓW

OPIS PRZEDMIOTU. Muzykoterapia i muzyko profilaktyka. Wydział Pedagogiki i Psychologii Instytut Psychologii Psychologia

Studia Podyplomowe. Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną - Oligofrenopedagogika

Dzieci i młodzież szkół podstawowych, gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych.

nazwa szkoły/placówki, w których jest zorganizowany zespół wczesnego wspomagania

SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU 2017/18 (zmiana: )

dzień rok godzina przedmiot prowadzący typ zajęć grupa sala uwagi

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2013/2014 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

SPECJALNOŚĆ LOGOPEDYCZNA NA STUDIACH I i II STOPNIA FILOLOGIA POLSKA OFERTA ZAKŁADU LEKSYKOLOGII I LOGOPEDII

HARMONOGRAM ZAJĘĆ NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH W ROKU 2017/18 (stan na )

nazwa szkoły/placówki, w których jest zorganizowany zespół wczesnego wspomagania

Łączny wymiar godzin. Liczba punktów ECTS. Kod jednostki org. Forma zaliczenia. Rok studiów. Kod i nazwa przedmiotu

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. I J. Łyko Syllabus przedmiotowy 2017/ /2022 r.

Integracja sensoryczna

Kod jednostki org. Łączny wymiar godzin. Liczba punktów ECTS. sem. zimowy. sem. letni. Rok studiów. Forma zaliczenia. Kod i nazwa przedmiotu

OGÓLNOPOLSKA KONFERENCJA LOGOPEDYCZNA. Wczesna interwencja logopedyczna września 2010 roku

Dzieci i młodzież szkół podstawowych, gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych.

Działając na podstawie: Art. 70 ust. 2, pkt 1, Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59 i 949)

PLAN ZAJĘĆ I rok: LOGOPEDIA Z FONOAUDIOLOGIĄ studia stacjonarne drugiego stopnia Rok akademicki 2016/2017, Semestr II. Wykłady tygodnie

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. JERZEGO KUKUCZKI w KATOWICACH WYDZIAŁ FIZJOTERAPII KIERUNEK FIZJOTERAPIA pięcioletnie studia magisterski

INTEGRACJA SENSORYCZNA Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata

Neurologopedia. Opis kierunku. Co zyskujesz? Dla kogo? - Kierunek - studia podyplomowe

Szczegółowe warunki konkursu ofert na świadczenia zdrowotne z zakresu: I. Stomatologia zachowawcza dla dzieci i młodzieży z gminy Polkowice

ZAPYTANIE OFERTOWE Nr 1/POKL.9.1.1/2014

Zagadnienia na egzamin dyplomowy obowiązujące studentów kończących studia w roku akad. 2016/2017 Kierunek psychologia studia jednolite magisterskie

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH TERAPIA PEDAGOGICZNA I REWALIDACJA DZIECKA ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI

PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZA Z TERAPIĄ

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Wieloczynnikowe aspekty uzależnień

Transkrypt:

sygn. DZP-260-544-Z.1/2016 Szczecin, dnia 07.12.2016 r. bip.pum.edu.pl Dotyczy: zapytania ofertowego nr 1/2016 na usługę przeprowadzenia zajęć dydaktycznych z zakresu neurologopedii na rzecz Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego w Szczecinie. INFORMACJA o WYNIKACH Zamawiający informuje, iż w zakresie poszczególnych zadań wyłoniono oferty następujących Wykonawców: Zadanie nr 1: Biologiczne, psychiczne i społeczne uwarunkowania rozwoju człowieka Cena oferty brutto 5 800 zł I Wykłady Ćwiczenia Ćwiczenia II prof. dr hab. Jacek Rudnicki dr Iwona Rotter dr Michał Skoczylas Zadanie nr 2: Wysokospecjalistyczna ocena dziecka w okresie prelingwalnym Wykłady Maria Giżewska 2 Wykłady Elżbieta Krzywińska- Zdeb 8 Ćwiczenia Hanna Romanowska 10 Ćwiczenia Anna Kabacińska 10 Cena oferty brutto 5 480 zł Zadania nr 3: Diagnozowanie neurologopedyczne Cena oferty brutto 2 700 zł Ćwiczenia Wioletta Pawlukowska 10

Zadania nr 4: Programowanie postępowania neurologopedycznego (wspomaganie, stymulacja, wczesna interwencja) Ćwiczenia Beata Brzostek 10 Cena oferty brutto 2 700 zł Zadanie nr 5: Praktyki zawodowe Ćwiczenia Mirosława Bloch 30 Zadanie nr 6: Wpływ nabytych wrodzonych uszkodzeń i dysfunkcji układu nerwowego oraz chorobowych zespołów genetycznych na rozwój mowy Wykłady Magdalena Miedzińska 10 Ćwiczenia Małgorzata Szmajda 10 Cena oferty brutto 3 000 zł Zadania nr 7: Neurologopedyczna diagnoza i terapia dzieci w przebiegu: upośledzenia umysłowego, chorób psychicznych, zespołu mózgowego porażenia dziecięcego, sprzężonych zespołów chorobowych, objawów niepłynności mówienia Wykłady Iwona Kochanowska 5 Ćwiczenia Iwona Kochanowska 15 Cena oferty brutto 3 600 zł Zadanie nr 8: Alternatywne metody kształcenia komunikacyjnych u dzieci i młodzieży z dysfunkcjami układu nerwowego Wykłady Monika Skotnicka 5 Ćwiczenia Monika Skotnicka 10 Zadanie nr 9: Podstawy kontaktu terapeutycznego z dziećmi i młodzieżą z dysfunkcjami układu nerwowego 2

Wykłady Paweł Warsiński 5 Ćwiczenia Paweł Warsiński 10 Zadania nr 10: Metodyka prowadzenia diagnozy i terapii dzieci i młodzieży Ćwiczenia Wioletta Pawlukowska 15 Cena oferty brutto 3 600 zł Zadanie nr 11: Praktyka zawodowa Ćwiczenia Beata Brzostek 30 Zadania nr 12: Ocena neurologopedyczna i stymulowanie aktywności językowej osób dorosłych po przebytych incydentach neurologicznych we wczesnej fazie zdrowienia Ćwiczenia Wioletta Pawlukowska 5 Zadanie nr 13: Diagnozowanie i terapia osób dorosłych z zaburzeniami powstałymi na skutek ogniskowych uszkodzeń po ustabilizowaniu stanu klinicznego: afazja, pragnozja, dysartria Wykłady Agnieszka Meller 5 Ćwiczenia Michał Maj 5 3

Zadania nr 14: Diagnozowanie i terapia osób dorosłych z zaburzeniami mowy powstałymi w przebiegu chorób neurodegeneracyjnych Wykłady Przemysław Nowacki 5 Ćwiczenia Monika Gołąb-Janowska 5 Cena oferty brutto 2 000 zł Zadanie nr 15: Zasady diagnozy różnicowej zaburzeń mowy u osób dorosłych z powikłanym przebiegiem procesów chorobowych i wieloogniskowymi rozsianymi uszkodzeniami mózgu Wykłady Iwona Rotter 5 Ćwiczenia Iwona Rotter 5 Zadanie nr 16: Diagnoza i terapia osób z zaburzeniami mowy w przebiegu schorzeń psychicznych Wykłady Małgorzata Szaszkowska 5 Ćwiczenia Małgorzata Szaszkowska 5 Zadanie nr 17: Diagnoza i terapia osób dorosłych po laryngektomii Wykłady Ewa Jaworowska 5 Ćwiczenia Piotr Maj 5 Cena oferty brutto 2 000 zł Zadanie nr 18: Zasady wykorzystania alternatywnych metod komunikacji z osobami dorosłymi po przebytych incydentach neurologicznych i chorobach neurodegeneracyjnych Wykłady Monika Skotnicka 5 Ćwiczenia Monika Skotnicka 5 4

Zadanie nr 19: Formy budowania komunikatu terapeutycznego z osobami dorosłymi, u których wstąpiły uszkodzenia układu nerwowego brak oferty Zadania nr 20: Metodyka prowadzenia diagnozy i terapii neurologopedycznej osób dorosłych z uszkodzeniami układu nerwowego Zadania nr 21: Praktyki zawodowe Ćwiczenia Wioletta Pawlukowska 5 Ćwiczenia Wioletta Pawlukowska 30 W imieniu Zamawiającego 5