Magia komunikacji. - Arkusz ćwiczeń - Mapa nie jest terenem. Magia prostego przekazu

Podobne dokumenty
JAK KOMUNIKOWAĆ SIĘ SŁUCHAĆ I BYĆ WYSŁUCHANYM

SZTUKA SŁUCHANIA I ZADAWANIA PYTAŃ W COACHINGU. A n n a K o w a l

ASERTYWNOŚĆ AGRESJA ULEGŁOŚĆ

Komunikacja. mgr Jolanta Stec-Rusiecka

Temat: Moje zasoby moją szansą rozwoju kariery zawodowej i edukacyjnej.

AKADEMIA DLA MŁODYCH. Pewność siebie w komunikacji. moduł 2 PODRĘCZNIK PROWADZĄCEGO. praca, życie, umiejętności. Akademia dla Młodych

Pewność siebie w komunikacji. moduł 2 PODRĘCZNIK PROWADZĄCEGO. praca, życie, umiejętności

Komunikacja interpersonalna w zespole

Akademia Młodego Ekonomisty

Osoba, która Ci przekazała tego ebooka, lubi Cię i chce, abyś poświęcał wiele uwagi swojemu rozwojowi osobistemu.

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Jednostka dydaktyczna 4: Komunikacja i relacje z ludźmi niepełnosprawnymi

Płatna praktyka lub staż w Life Architect

KOMUNIKACJA MIĘDZYLUDZKA. mjr Danuta Jodłowska

INTELIGENCJA EMOCJONALNA W SPRZEDAŻY

KONSPEKT ZAJĘĆ OPS MODUŁ 2 -s WSPARCIE PSYCHOLOGICZNE DLA OSÓB DŁUGOTRWALE BEZROBOTNYCH SPOTKANIE 1 PODSTAWY KOMUNIKACJI SPOLECZNEJ

KOMUNIKACJA INTERPERONALNA

KOMUNIKACJA Z PACJENTEM W GABINECIE HIGIENY. PERSONAL BRANDING. JOANNA BOGIELCZYK fb.com/bogielczyk

Scenariusz lekcji 12 1/3

1.1.4 Zasady skutecznego porozumiewania się

Co to jest konflikt, kiedy mówimy o konflikcie, co jest jego przyczyną?

Kurs I PRZYGOTOWANIE PUBLICZNEJ PREZENTACJI ZDOLNOŚCI PERCEPCYJNE SŁUCHACZY, UWARUNKOWANIA TECHNICZNE I PRAWNE. Lekcja 2 AKTUALIZACJA

Mówić, nie mówić, czyli o różnych sposobach komunikacji

Podstawy komunikacji interpersonalnej. Poznań 2013 Copyright by Danuta Anna Michałowska

Metody wprowadzania w trans.

COACHING dla każdego

Sztuka autoprezentacji i prowadzenia spotkań

Plan części drugiej: PARAFRAZOWANIE KOMUNIKACJA INTERPERSONALNA CZĘŚĆ II BUDOWANIE POZYTYWNYCH RELACJI Z PRACOWNIKIEM

ŚWIADOMA KOMUNIKACJA W ORGANIZACJI na podstawie koncepcji Analizy Transakcyjnej. Kraków, 28 lutego 2019

Oferta pracy dla specjalisty ds. obsługi klienta

INFORMACJE O BADANIU. Tomek. Imię badanego: 5 dni. Badanie trwało: 13 osób. Do badania zaproszono: 77% (10 z 13) Badanie uzupełniło: ZOBACZ WYNIKI

Proces komunikacji - materiały szkoleniowe

Składa się on z czterech elementów:

Przygotuj kredki lub flamastry, długopis lub ołówek oraz kilka kartek.

Co to jest niepełnosprawność?

Warunki techniczne: wiek uczestników szkoła ponadpodstawowa, szkoła ponadgimnazjalna, miejsce zajęć szkoła, czas trwania zajęć 90 minut.

3. Czy ciało może przekazywać informacje? Wprowadzenie do komunikacji niewerbalnej

Co to jest asertywność

Zasługujesz na szacunek! Bądź pewny siebie i asertywny.

ZAPROJEKTUJ SWÓJ POZYTYWNY UMYSŁ

KIEDY KTOŚ KOGO ZNASZ MA UBYTEK SŁUCHU

MOTYWACJA, czyli jak oswoić własną siłę?

Asertywność / Asertywność szefa

Temat 3: Czy ciało może przekazywać informacje? Wprowadzenie do komunikacji niewerbalnej

Przyjazne dziecku prawodawstwo: Kluczowe pojęcia

Jak uczyć się języków obcych?

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

INTELIGENCJA EMOCJONALNA

Ja- inni- Nawiązywanie relacji z otoczeniem


ANETA WĘGRZYN 7 GESTÓW PREZYDENCKICH

Jak skutecznie dawać informację zwrotną będąc intro leaderem?

GADKI, czyli proste rozmowy na trudne tematy. Rozmowy z dzieckiem dotyczące unikania zagrożeń związanych z wykorzystaniem seksualnym.

Agnieszka Nowakowska

10 zasad naturalnej motywacji

ANKIETA. Poniżej umieszczona została ankieta dotyczącą Twojego zdrowia oraz samooceny. Ankieta składa się z czterech krótkich części.

AFIRMACJE DLA GŁOSU. Stwórz własne afirmacje, które być może bardziej odpowiadają Twojej sytuacji. Dodaj je do listy.

SCENARIUSZ ZAJĘĆ OTWARTYCH

Część 4. Wyrażanie uczuć.

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Granice. w procesie wychowania. Iwona Janeczek

JAK BYĆ SELF - ADWOKATEM

Materiały dla uczestników SDRiW Prowadzące: Monika Kowalska- Wojtysiak, Joanna Sędzicka Zgierz, r.szk. 2017/2018

1.4.1 Pierwsze wrażenie

Scenariusz lekcji wychowawczej dla klasy drugiej gimnazjalnej

ŻYWIOŁ WODY - ĆWICZENIA

Akademia Młodego Ekonomisty

Jak powiedzieć NIE. Spotkanie 27. fundacja. Realizator projektu:

Kurs online JAK ZOSTAĆ MAMĄ MOCY

Spersonalizowany Plan Biznesowy

KOMUNIKACJA INTERPERSONALNA SZUKAJ POROZUMIENIA Z DZIECKIEM

Autyzm i Zespół Aspergera (ZA) - na podstawie doświadczeń brytyjskich. York, lipiec mgr Joanna Szamota

Każdego dnia mów dziecku, że może, że potrafi, że jest dobre (Janusz Korczak) Krystyna Wojtera

Tematyka zajęć na Godzinę z wychowawcą dla klasy I technikum i zasadniczej szkoły zawodowej

Umiejętność "odczytywania" i wykorzystywania komunikatów wynikających ze sfery pozawerbalnej człowieka

1.1. Komunikacja niewerbalna a werbalna

Oferta pracy dla specjalisty ds. organizacji warsztatów

PROGRAM WYCHOWAWCZY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 14 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W OŚWIĘCIMIU

ŻYWIOŁ OGNIA - ĆWICZENIA

EFEKTYWNA OCENA PRACOWNIKÓW, UDZIELANIE INFORMACJI ZWROTNEJ W KONTEKŚCIE REDUKCJI ETATÓW ORAZ ELEMENTY ZARZĄDZANIA EMOCJAMI

Zauważcie, że gdy rozmawiamy o szczęściu, zadajemy specyficzne pytania:

Rozwiązywanie sytuacji konfliktowych.

Warsztaty grupowe z zakresu kluczowych umiejętności społeczno - zawodowych istotnych z punktu widzenia rynku pracy

Program wychowawczy Przedszkola nr 3 w Szamotułach

Księga Twojego Rozwoju Zeszyt Ćwiczeń Jak najskuteczniej korzystać z Zeszytu Ćwiczeń.

SCENARIUSZ ZAJĘĆ. Szkolenie finansowane ze środków Wojewody Kujawsko - Pomorskiego

Odbędziesz wstęp do Praktyka NLP i będziesz mógł go kontynuować, kiedy tylko zechcesz, w odpowiednim dla Ciebie terminie.

WOS - KLASA I. umieć wyrażać (wypowiadać) własne zdanie w prosty sposób oraz je uzasadniać (chociaż dwoma argumentem)

ZOSTAĆ DORADCĄ PERSONALNYM SWOJEGO DZIECKA

Wakacje - plan treningowy W SAMOCHODZIE.

Nasza droga do turkusu

Scenariusz zajęć dla uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej

(na podstawie książki Elżbiety Sujak Małżeństwo pielęgnowane )

Nasza edukacja nie skończyła się wraz z otrzymaniem dyplomu ze studiów czy szkoły średniej Uczymy

ZACZNIJ ŻYĆ ŻYCIEM, KTÓRE KOCHASZ!

AKADEMIA DLA MŁODYCH. Radzenie sobie ze stresem. moduł 4 PODRĘCZNIK PROWADZĄCEGO. praca, życie, umiejętności. Akademia dla Młodych

Wskazówki pomocne w samodzielnym uczeniu się języka niemieckiego

Prezenter profesjonalny!

Transkrypt:

Magia komunikacji - Arkusz ćwiczeń - Mapa nie jest terenem Twoja percepcja rzeczywistości opiera się o uogólnionieniach i zniekształceniach. Oznacza to, że to, jak widzisz rzeczywistość różni się od rzeczywistości, tak samo jak mapa różni się od terenu. Każdy człowiek posiada indywidualny, charakterystyczny dla niego model świata. Model ten wynika z wielu lat doświadczeń, począwszy od wychowania przez rodziców. Unikaj narzucania innym własnej mapy. Zamiast tego staraj się zrozumieć sposób myślenia i punkt widzenia innych ludzi. Magia prostego przekazu 1. Cel, czyli Co chcę przekazać tej osobie?. Podsumuj istotę przekazu. np. Chcę, abyś bardziej dbał o nasze mieszkanie 2. Kluczowe kwestie - zapisz najważniejsze elementy komunikatu. np. 1. Mam ostatnio więcej pracy, 2. Zależy mi na tym, aby to miejsce było czyste, 3. Uważam, że mógłbyś poświęcić więcej czasu na sprzątanie w mieszkaniu 1

3. Komunikat opisz w kilku krótkich i prostych zdaniach całość komunikatu: Pytania na wychodzenie z konfliktów 1. W którym momencie powstał konflikt? 2. Co było bodźcem do powstania konfliktu? 3. W jaki sposób ja przyczyniłem się do rozwoju konfliktu? 4. W jaki sposób druga osoba przyczyniła się do rozwoju konfliktu? 5. Co zrobiłem, aby zażegnać konflikt? 6. Co druga osoba zrobiła, aby zażegnać konflikt? 7. Co możemy zrobić następnym razem, aby tego uniknąć? 8. Jak się mogę upewnić, że wykorzystamy te wnioski w praktyce? Trening empatii Przy rozwijaniu własnej empatii bardzo ważna jest umiejętność poszerzenia swojej świadomości na komunikaty niewerbalne. Większość z nas jest przyzwyczajona do zwracania świadomej uwagi tylko na słowa rozmówcy. Dlatego, aby umiejętnie odbierać całość przekazu, warto wyćwiczyć swoją czułość na ton głosu i mowę ciała. Intonacja Znajdź na Youtube fragment dowolnego filmu lub film krótkometrażowy. Ważne, aby wybrany film miał w sobie dialogi w języku, którego nie znasz (dzięki temu nie będziesz zwracał uwagi na treść). 2

Załóż słuchawki, włącz video i zamknij oczy. Wsłuchaj się w wypowiedzi bohaterów. Zwróć uwagę na głośność i melodię głosu. Zwróć uwagę na emocje, które się tam kryją. Zgaduj, w jakim stanie emocjonalnym jest osoba, którą słyszysz. Możesz co jakiś czas zerknąć na film, aby sprawdzić na ile Twój pomysł zgadza się z rzeczywistością. Mowa ciała Wybierz inne filmy, w których co najmniej dwie osoby rozmawiają ze sobą. Wyłącz dźwięk i włącz video. Obserwuj mowę ciała, raz skupiając się na całości gestów i postawy, raz koncentrując się na jednym wycinku obrazu (np. tylko gestykulacja, tylko mimika twarzy). Trening spójnej mowy ciała Znajdź na Youtube fragment prelekcji, wykładu, wypowiedzi osoby, która według Ciebie ma świetną i naturalną gestykulację i mowę ciała. Jeśli nie znasz takich osób, wiele inspirujących prelekcji znajdziesz na stronie www.ted.com. Obejrzyj wybrany wykład bez dźwięku, bardzo dokładnie obserwując tylko jeden wybrany element mowy ciała (np. gestykulację). Następnie zobacz wykład jeszcze raz, tym razem z dźwiękiem, sprawdzając w jaki sposób gesty łączą się z treścią wypowiedzi. Włącz video kolejny raz, tym razem na stojąco powtarzając gestykulację prelegenta. Wybierz jeden, dwa lub trzy gesty i już tym razem bez włączonego video, sam ćwicz te gesty mówiąc przy okazji coś, co może być spójnie zobrazowane właśnie przez tego typu gestykulację. Rób to bardzo powoli, wręcz w zwolnionym tempie. Skup się na dokładności wykonywania gestu. Wykonaj go nawet kilkadziesiąt razy. Dopiero gdy poczujesz naturalność w wykonywaniu gestu, poćwicz z naturalną prędkością. Pamiętaj o tym, aby stopniowo wykorzystywać nowe gesty w rozmowach z innymi ludźmi. Im więcej ćwiczeń, tym szybciej nowy gest wejdzie Ci w krew i będzie płynny i naturalny. 3

Ćwiczenie na otwartość Ludzie nas najlepiej odbierają wtedy, gdy wychodzimy do nich z pozytywną energią pełną uśmiechu i otwartości. Jak emanować taką energią, gdy spotykamy się ze znajomymi lub z nowo poznanymi osobami? Przed spotkaniem z daną osobą zamknij oczy na 2-3 minuty i wyobraź sobie, że znasz się z tą osobą od wielu lat. Wyobraź sobie, że spotykałeś się z nią wielokrotnie, przy różnych okazjach, w różnych sytuacjach. Odczuj dobre, ciepłe i pozytywne emocje, które masz w sobie wobec tej osoby. Poczuj radość na myśl, że znowu ją spotkasz. Już w trakcie spotkania przypomnij sobie jeszcze raz te emocje i zwróć uwagę na to, jak przenikają one w tym jak mówisz i jak się zachowujesz. Zobacz, jak Twój sposób komunikacji wpływa na tą osobę. Nawet jeśli faktycznie znasz osobę, z którą się spotykasz, od wielu lat również wykonaj to ćwiczenie. Przypomnienie sobie stażu Waszej relacji i przywołanie pozytywnych emocji nastawi Cię pozytywnie na Wasze spotkanie, co będzie dało się odczuć w Twojej komunikacji. 4

Stan NIE Przypomnij sobie moment w swoim życiu, kiedy bardzo, ale to bardzo się z czymś nie zgadzałeś. Być może Twój tata lub przyjaciel powiedzieli coś, co wiedziałeś, że jest nieprawdą. Być może ktoś poprosił Cię o coś i Ty byłeś pewien, że się na to nie zgodzisz. Ma to być sytuacja, gdy całe Twoje ciało mówiło NIE!. Jeśli nie pamiętasz takiej sytuacji, wyobraź sobie ją. Na przykład wyobraź sobie, że na ulicy podchodzi do Ciebie ktoś obcy i prosi o podarowanie mu 1000 zł. Zamknij oczy i zacznij wizualizować sobie wybraną sytuację bardzo dokładnie. Przypomnij sobie jak to było, gdy wszystko w Tobie mówiło NIE. Zwróć uwagę na to, w jaki sposób czujesz to NIE. Co to za uczucie? Gdzie je odczuwasz? Co się dzieje w Twojej głowie, czy jest tam jakiś głos? Po czym poznajesz, że się nie zgadzasz? Zapamiętaj ten stan. Powiedz do siebie swoim wewnętrznym głosem wyraźne, głośne, zdecydowane NIE, kilka razy. W ten sposób będziesz mógł przywołać to uczucie później. Gdy już to masz, wyobraź sobie sytuację, w której potrzebujesz więcej asertywności. Powiedz do siebie w głowie kilka razy NIE, po czym przerzyj tą sytuację w wyobraźni. Zobacz siebie, jak z pełną naturalnością i swobodą pozytywnie odmawiasz drugiej osobie. www.lifearchitect.pl biuro@lifearchitect.pl 500 778 770 5