1. Czym jest Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy? 2. Rozwój Polskich Uczelni i Współpraca Instytucjonalna dwie akcje w ramach FSS czego dotyczą?



Podobne dokumenty
Możliwości współpracy z Norwegią, Islandią i Liechtensteinem

Rozwój Polskich Uczelni konkurs kwiecień-czerwiec 2013

WSPÓŁPRACA INSTYTUCJONALNA konkurs kwiecień-czerwiec 2013

Rozwój Polskich Uczelni konkurs marzec - maj 2014

Mobilność Studentów i Pracowników Uczelni konkurs marzec 2013

Raport finansowy końcowy do Umowy finansowej nr za okres od do Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy Współpraca Instytucjonalna

Raport finansowy nr do Umowy finansowej nr za okres od do Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy Rozwój Polskich Uczelni

Green universities. Konferencja poświęcona środowisku i zmianom klimatycznym Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy Warszawa, 18 listopada 2015

Struktura umowy ERA_MOB-SW_2012

Raport końcowy Wizyty Studyjne FUNDUSZ STYPENDIALNY I SZKOLENIOWY Numer dokumentu: XXX

Program Edukacja (MF EOG ) Working together for a green, competitive and inclusive Europe

Zarządzanie finansami Spotkanie wprowadzające 2019

PRZEWODNIK DLA WNIOSKODAWCÓW

Zarządzanie finansami Spotkanie wprowadzające 2017

Kursy Intensywne Erasmusa IP 2011

System sprawozdawczy w ramach PL08

Cele FSS. Szanowni Państwo,

Przedsięwzięcia edukacyjne w UMCS

WIZYTY PRZYGOTOWAWCZE. Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy. Raport końcowy

Kursy Intensywne Erasmusa

Program Leonardo da Vinci

Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy Mobilność Studentów i Pracowników Uczelni

INTERNATIONAL ALUMNI

WSPÓŁPRACA INSTYTUCJONALNA

Polsko- -Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży. Zarządzanie finansami. Spotkanie wprowadzające 2019 r.

Program Edukacja (MF EOG ) Working together for a green, competitive and inclusive Europe

Raport Częściowy nr 1 Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy Mobilność Studentów i Pracowników Uczelni

Z a i n w e s t u j m y r a z e m w ś r o d o w i s k o

Kursy Intensywne Erasmusa 2012

Program Erasmus. Spotkanie informacyjne dla pracowników kwestur i działów finansowych uczelni

Raport Częściowy nr 1 Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy Mobilność Studentów i Pracowników Uczelni

PRZEWODNIK DLA WNIOSKODAWCÓW

Kursy Intensywne Erasmusa. Rok akademicki 2013/ 2014

Mobilność edukacyjna studentów i pracowników uczelni. Rok akademicki 2014/2015. Kontrole 2014

PRZEWODNIK DLA WNIOSKODAWCÓW

Okres uprawnienia kosztów

AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne. Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego

PRZEWODNIK DLA WNIOSKODAWCÓW

Kursy Intensywne Erasmusa IP 2012

RAPORT CZĘŚCIOWY MERYTORYCZNY do Umowy finansowej nr za okres od do.. FUNDUSZ STYPENDIALNY I SZKOLENIOWY. Działanie Współpraca Instytucjonalna

Kursy Intensywne Erasmusa IP 2011

Rozwój Polskich Uczelni

Finanse w projektach współpracy ponadnarodowej

Zarządzanie finansami w projektach EFS 03 w ramach PO KL

RPPD IZ /16

Zarządzanie finansami Spotkanie wprowadzające 2018

PODSEKRETARZ STANU Marceli Niezgoda. Zatwierdził

Zarządzanie finansami w projektach

Zarządzanie finansami w projekcie Polsko-Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży KONKURS 2016

Mobilność Erasmusa 2011/ Umowa z NA. 2. Przewodnik dla Beneficjenta Koszty uprawnione:

ANEKS do umowy finansowej nr FUNDUSZ STYPENDIALNY I SZKOLENIOWY Współpraca Instytucjonalna

Najczęściej popełniane błędy we wnioskach o płatność POKL. 29 października 2008 r.

RAPORTOWANIE I EWIDENCJA. kwiecień 2011

Rozliczanie Projektu. Wniosek Beneficjenta o Płatność. Opracował ski

Załącznik II - Zasady operacyjne

Tabela zmian z sierpnia 2010 r.

w ramach programu ERASMUS+ oraz programu PO WER w Wyższej Szkole Zarządzania i Bankowości w Krakowie w roku akademickim 2015/2016

PRZEWODNIK ADMINISTRACYJNO - FINANSOWY DLA BENEFICJENTÓW FUNDUSZU STYPENDIALNEGO I SZKOLENIOWEGO MOBILNOŚĆ STUDENTÓW I PRACOWNIKÓW UCZELNI

Kwalifikowalność i rozliczanie kosztów w projektach nieinwestycyjnych realizowanych w ramach MF EOG i NMF

WYJAZDY INDYWIDUALNE UCZNIÓW. Program COMENIUS

OGÓLNE INFORMACJE... 1 FORMY DOFINANSOWANIA... 1 WARUNKI KWALIFIKOWALNOŚCI KOSZTÓW... 2 RAPORT KOŃCOWY WYTYCZNE OGÓLNE... 2

Wytyczne do raportów końcowych w ramach Programu Uczenie się przez całe życie Kontrakt 2012

SPOTKANIE DLA KOORDYNATORÓW PROJEKTÓW DOFINANSOWANYCH W 2018 ROKU W RAMACH PURWM. Warszawa

w ramach programu ERASMUS+ oraz programu PO WER w Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie w roku akademickim 2014/2015

PROGRAM WSPÓŁPRACY INTERREG POLSKA SAKSONIA Zmiany w projekcie, stosowanie ryczałtów w projekcie, informacja i promocja projektów

AKCJA 1. STAŻE I PRAKTYKI ZAGRANICZNE DLA UCZNIÓW I KADRY KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO. Warszawa, 11 stycznia 2017 r.

1 Kwota naboru wyrażona w walucie EUR, a następnie została przeliczona przez Operatora Programu na walutę

Komunikat dotyczący konkursu. nr RPPD IZ /19

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Leonardo da Vinci

Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo

PRZEWODNIK DLA WNIOSKODAWCÓW

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie. Program Erasmus

Załącznik nr II Wytyczne do raportu finansowego dla projektów w ramach Polsko- Litewskiego Funduszu Wymiany Młodzieży Format 2.

Akcja 2 Kształcenie i szkolenie zawodowe Partnerstwa strategiczne

Współpraca Instytucjonalna

KONSERWACJA I REWITALIZACJA DZIEDZICTWA KULTUROWEGO

Załącznik nr 4 Wzór karty oceny formalno-merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu pozakonkursowego PUP w ramach PO WER

Akcja 2 Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji dorosłych

PREZENTACJA REZULTATÓW

Kwalifikowalność wydatków w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w latach

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji. Zarządzanie finansami w projektach mobilności LdV oraz projektach staży IVT finansowanych z PO KL

REGULAMIN DOFINANSOWANIA UCZESTNICTWA W WYDARZENIU

III runda projektów ESPON

Przykładowa lista dokumentów potwierdzających poniesienie i kwalifikowalność wydatków r.

Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo

System finansowania oraz rozliczania projektów krajowych Narodowego Centrum Badań i Rozwoju. Program Patent Plus. Warszawa, r.

Polsko- -Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży. Zarządzanie finansami

INSTRUKCJA REALIZACJI I KONTROLI WYDATKÓW ORAZ OBIEGU DOKUMENTÓW FINANSOWO KSIĘGOWYCH W RAMACH PROJEKTÓW

Urząd Marszałkowski Województwa Śląskiego Wydział Europejskiego Funduszu Społecznego

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo

Program Operacyjny Kapitał Ludzki

Program Leonardo da Vinci

Załącznik 2. Wymagania dotyczące audytu projektu

SYSTEM FINANSOWANIA ORAZ ROZLICZANIA PROJEKTÓW W RAMACH PROGRAMU GO_GLOBAL.PL. Beata Kwiatkowska

Zagraniczna mobilność studentów niepełnosprawnych i znajdujących się w trudnej sytuacji materialnej. Edycja 2

Kwalifikowalność wydatków w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w latach

PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ PRZEPISEM NA SUKCES

Program Operacyjny Innowacyjna Gospodarka Obsługa finansowa projektów w ramach Działania 1.3

RAPORT KOŃCOWY 2013 PROGRAM UCZENIE SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE WIZYTY PRZYGOTOWAWCZE

Przykładowa lista dokumentów potwierdzających poniesienie i kwalifikowalność wydatków w ramach Poddziałania PO KL

Transkrypt:

1. Czym jest Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy? FFS został powołany w ramach Mechanizmu Finansowego EOG i Norweskiego Mechanizmu Finansowego. Głównym celem Funduszu jest przyczynianie się do zmniejszenia różnic ekonomicznych i społecznych w obrębie Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz do wzmacniania stosunków dwustronnych pomiędzy Polską a Państwami-Darczyńcami: Norwegią, Islandią i Liechtensteinem w obszarze edukacji. Podejmowane w ramach Funduszu Stypendialnego i Szkoleniowego działania powinny obejmować zagadnienia horyzontalne, które podnoszą jakość realizowanych projektów, a tym samym zwiększają wpływ na osiągnięcie spójności społeczno-ekonomicznej. Są to: zrównoważony rozwój równość kobiet i mężczyzn dobre zarządzanie i przeciwdziałanie korupcji Zagadnienia horyzontalne zostały omówione w dokumencie Zagadnienia horyzontalne_fss. 2. Rozwój Polskich Uczelni i Współpraca Instytucjonalna dwie akcje w ramach FSS czego dotyczą? ROZWÓJ POLSKICH UCZELNI Działania realizowane w ramach poszczególnych projektów powinny prowadzić do: rozwoju programów studiów w języku angielskim (wykładowym); rozwoju wspólnych programów studiów (na poziomie licencjackim, magisterskim lub doktoranckim), prowadzących do uzyskania podwójnego dyplomu; rozwoju nowych, innowacyjnych programów studiów, odpowiadających nowym potrzebom i wyzwaniom pojawiającym się na poziomie krajowym lub europejskim; przygotowania nowych kursów, modułów, specjalizacji, programów studiów; utworzenia dwustopniowych programów studiów w oparciu o efekty kształcenia, z ECTS jako systemem transferu i akumulacji punktów; rozwoju kultury jakości, w tym wewnętrznych systemów zapewniania jakości; rozwoju programów studiów we współpracy z sektorem prywatnym. Projekty mogą uwzględniać: międzynarodową mobilność pomiędzy partnerami; przygotowanie programów kształcenia; organizację spotkań, seminariów, warsztatów; 1

analizę potrzeb; opracowanie polityki i strategii; rozwój narzędzi dydaktycznych, metod, materiałów WSPÓŁPRACA INSTYTUCJONALNA Projekty mogą dotyczyć następujących zagadnień: wsparcie dla współpracy instytucjonalnej w obszarze edukacji między instytucjami, w tym wymiana uczniów, nauczycieli oraz pracowników; wsparcie dla współpracy instytucjonalnej w obszarze edukacji między instytucjami na rzecz realizacji zagadnień będących przedmiotem wspólnego zainteresowania; rozwój lub przygotowanie nowych narzędzi i metod nauczania, ze szczególnym uwzględnieniem nauczania opartego na TIK (technologii informacyjnokomunikacyjnej); konferencje, seminaria, publikacje. 3. Uprawnieni wnioskodawcy i partnerzy ROZWÓJ POLSKICH UCZELNI O dofinansowanie do Funduszu Stypendialnego i Szkoleniowego w ramach działania RPU mogą się ubiegać polskie uczelnie wyższe (publiczne i niepubliczne). Wnioskodawcą może być jedynie strona polska. Partnerstwo z co najmniej jedną instytucją z Norwegii jest obligatoryjne dla projektów mających na celu rozwój wspólnych programów studiów. W takich przypadkach uprawnione instytucje z Polski będą składać wniosek w imieniu całej grupy partnerskiej. Partnerstwo składać się będzie z co najmniej dwóch instytucji, a przynajmniej jedna z nich musi pochodzić z Norwegii. W innych typach projektów partnerstwo jest opcjonalne, tzn. polska uczelnia wyższa może wnioskować o środki na realizację projektu jednostronnego, którego będzie głównym wykonawcą. Partnerem w projekcie mogą być: instytucje zajmujące się kształceniem (np. szkoły, technika, szkoły wyższe, instytuty PAN prowadzące studia doktoranckie, publiczne placówki kształcenia ustawicznego i praktycznego) oraz instytucje statutowo powołane do prowadzenia działalności edukacyjnej i prowadzące edukację certyfikowaną kończącą się uzyskaniem świadectwa/dyplomu; przedsiębiorstwa/ firmy i partnerzy społeczni współpracujący z uczelnią wyższą (głównym Wnioskodawcą); 2

organizacje publiczne lub prywatne współpracujące z uczelnią wyższą w tym instytucje not-for-profit i pozarządowe, ośrodki badawcze. WSPÓŁPRACA INSTYTUCJONALNA Uprawnieni Wnioskodawcy to: instytucje zajmujące się kształceniem formalnym, takie jak: szkoły, szkoły wyższe, publiczne placówki kształcenia ustawicznego i praktycznego, instytucje prowadzące studia trzeciego stopnia, kończące się uzyskaniem kwalifikacji trzeciego stopnia. Wnioskodawcą może być jedynie strona polska. Obligatoryjny jest udział przynajmniej jednego partnera z Państw-Darczyńców (Islandia, Lichtenstein, Norwegia). Udział instytucji partnerskich z Polski jest opcjonalny. Uprawnione instytucje partnerskie to: szkoły, uczelnie wyższe, inne instytucje oferujące edukację na wszystkich poziomach, sektor prywatny - przedsiębiorstwa i partnerzy społeczni współpracujący z instytucjami edukacyjnymi, organizacje publiczne i prywatne, w tym instytucje not-for-profit i pozarządowe, ośrodki badawcze. 4. Czas trwania projektu ROZWÓJ POLSKICH UCZELNI Przewidywany czas trwania projektu wynosi od 12 miesięcy do ok. 2,5 roku. Działania związane z projektem nie mogą rozpocząć się wcześniej niż 4 listopada 2013 roku, a zakończyć później niż 31 maja 2016 roku. WSPÓŁPRACA INSTYTUCJONALNA Maksymalny czas trwania projektu może wynieść 2 lata. Działania związane z projektem nie mogą rozpocząć się wcześniej niż 4 listopada 2013 roku i muszą zakończyć się nie później niż 31 października 2015. 5. Zasady finansowania Maksymalna kwota dofinansowania wynosi 90% całkowitych kosztów uprawnionych projektu. Pozostałą część kosztów (minimum 10%) związanych z realizacją projektu Wnioskodawca wraz z partnerami zapewnią z innych źródeł wkład własny Wypełniając budżetową część wniosku, Wnioskodawca powinien oszacować całkowity budżet projektu w walucie EUR. Na potrzeby wypełniania wniosku, do przeliczenia szacowanych kwot z PLN na EUR należy użyć miesięcznego kursu InforEuro z miesiąca ogłoszenia naboru, który wynosi: 1 EUR = 4,1804 PLN 3

Minimalna wartość dofinansowania dla jednego projektu, o jaką może ubiegać się Wnioskodawca wynosi 20 000 EUR (RPU i WI). Maksymalna wartość dofinansowania dla jednego projektu, o jaką może ubiegać się Wnioskodawca wynosi 250 000 EUR (RPU) lub 100 000 EUR (WI). Wypłata dofinansowania W przypadku przyznania dofinansowania, wysokość przyznanego grantu w Umowie finansowej podana będzie w EUR. Środki będą przekazywane za pośrednictwem Banku Gospodarstwa Krajowego w PLN na konto bankowe Beneficjenta, wskazane w Umowie finansowej. Środki zostaną przewalutowane przy użyciu miesięcznego kursu InforEuro z miesiąca dokonania płatności na konto Beneficjenta. Harmonogram płatności: płatność zaliczkowa do 80% przyznanego dofinansowania, wypłacona po podpisaniu Umowy finansowej; płatność bilansująca w wysokości do 20% całkowitej kwoty dofinansowania, płatna po zaakceptowaniu Raportu końcowego. Operator może podjąć decyzję o wypłacie zaliczki w kilku transzach/płatnościach, jednak do momentu złożenia Raportu końcowego łączna wysokość przekazanych zaliczek na rzecz Beneficjenta nie przekroczy 80% wartości przyznanego umową dofinansowania. 6. Rodzaje kosztów uprawnionych Za koszty uprawnione uznawane są koszty niezbędne i bezpośrednio związane z realizacją projektu oraz ponoszone w okresie uznawalności wydatków zgodnym z Umową finansową, jaka zostanie podpisana z Wnioskodawcą. Koszty podróży, zakwaterowania, utrzymania i ubezpieczenia W przypadku zaplanowania w projekcie wyjazdów poza Norwegię i Polskę (RPU) lub Norwegię, Islandię, Liechtenstein i Polskę (WI), konieczne jest podanie we wniosku uzasadnienia celu wyjazdu i jego związku z planowanymi działaniami projektowymi. W ramach kosztów projektu nie będzie możliwe rozliczenie kosztów opłat konferencyjnych. Koszty organizacji seminariów, warsztatów, konferencji koszty wynajęcia sal i sprzętu, usługi hotelowe i cateringowe, przygotowanie materiałów szkoleniowych/konferencyjnych, koszty tłumaczeń, koszty reklamy wydarzenia, etc. Koszty wynagrodzeń i honorariów pracowników realizujących projekt 4

Obejmują faktyczne wynagrodzenia, składki na ubezpieczenia społeczne, koszty ponoszone przez pracodawcę w związku z zatrudnieniem pracownika i inne koszty ustawowe wchodzące w skład wynagrodzenia. Wymagana jest ewidencja czasu pracy w formie kart pracy. Koszty przygotowania i produkcji materiałów powstałych w wyniku realizacji projektu koszty przygotowania i druku materiałów promocyjno-informacyjnych i dydaktycznych, np. ulotek, broszur, książek, plakatów; ogłoszenia w prasie/internecie/tv/radiu oraz kanałach społecznościowych; zakup materiałów biurowych i eksploatacyjnych na potrzeby rozpowszechniania informacji o projekcie Koszty zakupu wyposażenia szkoleniowego sprzętu i wyposażenia dydaktycznego; zakupu licencji; dostępu do naukowych baz danych Limit dla RPU wynosi 30% całkowitych kosztów uprawnionych, dla WI 20% całkowitych kosztów uprawnionych. Koszty administracyjne obsługi administracyjno-biurowej; zakupu materiałów biurowych; usług teleinformatycznych; przesyłek pocztowych; opłat bankowych i prowizji za założenie i prowadzenie rachunku projektu; delegacji krajowych związanych z zarządzaniem projektem (w tym wyjazdów na spotkania z Beneficjentami, które będzie organizowała FRSE przynajmniej 2) Limit dla RPU i WI wynosi 10% całkowitych kosztów uprawnionych. Koszty dodatkowe wynikające ze specjalnych potrzeb uczestników indywidualnych Dotyczą osób z orzeczoną niepełnosprawnością. 7. Zmiany w budżecie Dokonanie zmian w budżecie nie wymaga zgody FRSE pod warunkiem, że suma realokacji w projekcie pomiędzy poszczególnymi kategoriami kosztów nie przekroczy 15% kwoty w każdej kategorii budżetowej Umowy finansowej, dla której przewidziano realokację. Zasada ta nie dotyczy tworzenia nowych pozycji budżetowych w obrębie kategorii (bez zgody Operatora możliwe jest jedynie zwiększenie lub zmniejszenie kwot wydatków na pozycje w zatwierdzonym budżecie projektu). 8. Terminy składania wniosków Wnioski należy złożyć do dnia 7 czerwca 2013 r. (w systemie online do godz. 16:00) 5

9. Wniosek i załączniki Wniosek należy złożyć w systemie online a następnie wydrukowany, opieczętowany i podpisany przez prawnego reprezentanta (JM Rektor) wysłać w dwóch egzemplarzach do FRSE wraz z następującymi załącznikami: Letter(s) of Agreement/Porozumienie o współpracy (w przypadku projektów składanych przez Wnioskodawcę w imieniu grupy partnerów) podpisane z każdą z instytucji partnerskich CV kluczowych pracowników tworzących grupę projektową i zaangażowanych w działania merytoryczne i administracyjno-techniczne wg wzoru Europass CV CV eksperta/ ekspertów (jeśli dotyczy) wg wzoru Europass wyciąg z właściwego rejestru (np. KRS), w przypadku osób prawnych lub odpis z innych analogicznych rejestrów, zawierający informację o reprezentacji prawnej 10. Raportowanie Beneficjent będzie zobowiązany do składania Raportów częściowych co 4 miesiące, obejmujących trzy okresy sprawozdawcze w każdym roku kalendarzowym, w terminie 10 dni kalendarzowych od zakończenia okresu sprawozdawczego. Raport końcowy składa się w terminie 1 miesiąca od zakończenia okresu uznawalności. Raporty będą składały się z dwóch części: merytorycznej i finansowej opisującej zaawansowanie rzeczowo-finansowe projektu. Beneficjent zobowiązany jest prowadzić wyodrębnioną ewidencję księgową w zakresie realizowanego projektu oraz dokumentować poniesione wydatki za pomocą odpowiednio opisanych faktur lub równoważnych dokumentów księgowych wraz z dowodami zapłaty oraz innymi dokumentami zgodnie z Umową finansową. Wydatki ujęte w raportach weryfikowane są na podstawie zestawienia wydatków. W ramach weryfikacji raportu Operator dokonuje wyrywkowej kontroli dokumentów księgowych potwierdzających poniesione wydatki. W przypadku partnera projektu, którego główna siedziba mieści się w jednym z Państw- Darczyńców, wystarczającym dowodem poniesienia kosztów jest raport niezależnego biegłego rewidenta potwierdzający, że zgłoszone koszty zostały poniesione zgodnie z Regulacjami, przepisami prawa krajowego i praktykami rachunkowości obowiązującymi w tym kraju. Wszelkie kwoty w Raportach powinny być wyrażone w PLN. W przypadku wydatków poniesionych w innej walucie niż EUR do przeliczeń na PLN należy stosować miesięczny kurs obrachunkowy wymiany ustalony przez Komisję Europejską i opublikowany na jej stronie internetowej z dnia dokonania płatności zaliczkowej przez Operatora na rzecz Beneficjenta. 6

11. Linki Biuro Międzynarodowych Projektów Edukacyjnych http://proedu.uni.lodz.pl/ Rozwój Polskich Uczelni III nabór wniosków kwiecień 2013 r. http://www.fss.org.pl/rozwoj-polskich-uczelni-kwiecien-2013 Współpraca Instytucjonalna III nabór wniosków kwiecień 2013 r. http://www.fss.org.pl/wspolpraca-instytucjonalna-kwiecien-2013 7