WYJAZDY INDYWIDUALNE UCZNIÓW. Program COMENIUS
|
|
- Kazimierz Piekarski
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie WYJAZDY INDYWIDUALNE UCZNIÓW Program COMENIUS KONTRAKTOWANIE UMOWA FINANSOWA ZARZĄDZANIE DOFINANSOWANIEM
2 Kontraktowanie FORMULARZ DANYCH DO UMOWY FINANSOWEJ pismo powiadamiające o wynikach konkursu i akceptacji projektu do finansowania przez Narodową Agencję FORMULARZ DANYCH DO UMOWY FINANSOWEJ dokument niezbędny do przygotowania umowy finansowej i budżetu projektu zawiera 1. Dane Beneficjenta (szkoły) 2. Dane rachunku bankowego Organu Prowadzącego 3. Wniosek o dofinansowanie (budżet wnioskowany projektu) 4. Uzasadnienie dofinansowania na przygotowanie językowe i/lub specjalnych potrzeb 5. Klauzula o ochronie danych 6. Inne wymagania (Porozumienie o programie zajęć + Formularz zgody rodziców/opiekunów + ubezpieczenie uczniów) 7. Dane Organu Prowadzącego i jego reprezentacji prawnej 8. Wykaz dodatkowych dokumentów niezbędnych do sporządzenia umowy 9. Podpis prawnego przedstawiciela instytucji Beneficjenta 10. Tabela Excel z danymi
3 Umowa finansowa NA REALIZACJĘ PROJEKTU (1) pismo powiadamiające o przygotowaniu przez NA umowy finansowej w systemie Finera do wydrukowania i podpisania przez Beneficjenta hasło do systemu Finera + instrukcja logowania w systemie zawarta zawiera UMOWA FINANSOWA pomiędzy FRSE (NA Programu LLP) a Beneficjentem Warunki Szczególne i Załączniki określa 1. zakres obowiązków NA i Beneficjenta wynikających z postanowień umowy 2. cel finansowania + wysokość ostatecznej przyznanej kwoty dofinansowania 3. okres kwalifikowalności kosztów + czas realizacji działania 4. wysokość płatności zaliczkowej 5. termin złożenia raportu końcowego z realizacji projektu 6. dane o rachunku bankowym Organu Prowadzącego 7. kwestie związane z monitoringiem, ewaluacją i kontrolą 8. kwestie związane ze zmianami umowy, jej zawieszeniem i wypowiedzeniem 9. formularze/dokumenty, które należy stosować przy realizacji projektu 10. podpisy reprezentantów prawnych Beneficjenta i NA
4 Umowa finansowa WARUNKI SZCZEGÓLNE (najważniejsze postanowienia) (2) Warunki Szczególne mają pierwszeństwo przed pozostałymi częściami Umowy działanie: realizacja projektu akcji Wyjazdy Indywidualne Uczniów Comeniusa okres obowiązywania Umowy: czas realizacji działania = okres kwalifikowalności kosztów: ponoszenie kosztów związanych z przygotowaniem językowym uczniów: od finansowanie działania: (zawiera kwoty w EUR w poszczególnych kategoriach budżetu oraz kryteria ich naliczenia) 1. łączna liczba zatwierdzonych do wyjazdów uczniów 2. łączna całkowita kwota przyznanego dofinansowania (100% przyznanego dofinansowania) a) łączna kwota na administrację projektu (szkoła wysyłająca) ryczałt b) łączna kwota na przygotowanie pobytu uczniów (szkoła przyjmująca) ryczałt c) łączna kwota kieszonkowego dla uczniów ryczałt d) koszty podróży dla uczniów na podstawie kosztów rzeczywistych e) łączna kwota na przygotowanie językowe uczniów ryczałt f) koszty dodatkowego dofinansowania (specjalne potrzeby uczniów/opiekunów) jeśli dotyczy
5 Umowa finansowa WARUNKI SZCZEGÓLNE (najważniejsze postanowienia) (3) Zaliczka płatność zaliczkowa w wysokości 90% przyznanego dofinansowania zostanie przekazana na konto OP wskazane w Umowie przez NA w ciągu 45 dni od podpisania umowy OP musi przekazać otrzymane środki bezzwłocznie na konto Beneficjenta OP musi zabezpieczyć w swoim budżecie (stosowna uchwała) pozostałe 10% środków i przekazać je na konto beneficjenta w okresie realizacji projektu NA powiadomi Beneficjenta na piśmie o kursie przeliczeniowym na potrzeby rozliczenia końcowego projektu (kurs EUR - PLN dla konta w PLN) Przekazywanie środków Beneficjent zobowiązany jest do przekazania niezbędnych środków finansowych zgodnie z zasadami zawartymi w Załączniku III: a) szkole przyjmującej (kwota na administrację projektu) b) wyjeżdżającym uczniom lub ich rodzicom/opiekunom (miesięczne kieszonkowe )
6 Umowa finansowa WARUNKI SZCZEGÓLNE (najważniejsze postanowienia) (4) Raport końcowy termin przesłania raportu końcowego do NA: do wniosek Beneficjenta o płatność końcową (maks. do 10% przyznanego dofinansowania) do raportu końcowego należy dołączyć dodatkowe dokumenty (kopie podpisanych formularzy) zgodnie z Załącznikiem VI do Umowy: Płatność końcowa Porozumienie o programie zajęć Raport o porozumieniu o programie zajęć Formularz zgody rodziców/opiekunów Karta rodziny goszczącej Potwierdzenie otrzymanych płatności przez szkołę przyjmującą płatność końcowa w wysokości do 10% przyznanego dofinansowania (na konto OP wskazane w Umowie) w ciągu 45 od daty zatwierdzenia raportu końcowego przez NA wezwanie Beneficjenta do zwrotu niewykorzystanej płatności zaliczkowej (w przypadku, gdy w raporcie końcowym wykazane zostanie wydatkowanie mniejszej kwoty niż 90%)
7 Umowa finansowa WARUNKI SZCZEGÓLNE (najważniejsze postanowienia) (5) Dokumentowanie kosztów dla kwot ryczałtowych (na potrzeby NA) NA po otrzymaniu raportu końcowego, może zażądać na osobny wniosek oryginałów następujących dokumentów dla kategorii budżetu: a) koszty administracyjne/organizacji wyjazdu przez szkołę wysyłającą i koszty administracyjne/organizacji pobytu przez szkołę przyjmującą: lista uczniów przyjeżdżających do szkoły przyjmującej Potwierdzenie otrzymanych płatności przez szkołę przyjmującą (podpisane przez szkołę przyjmującą) b) miesięczne kieszonkowe dla wyjeżdżających uczniów: Raport o porozumieniu o programie zajęć (podpisany przez dyrektora szkoły przyjmującej) zawierający imiona i nazwiska uczniów, dane adresowe szkoły przyjmującej i daty rozpoczęcia i zakończenia wyjazdu c) Przygotowanie językowe uczniów: Oświadczenie w sprawie przygotowania językowego ucznia przeprowadzonego przez szkołę wysyłającą podpisane przez każdego ucznia i dyrektora szkoły d) Koszty podróży dokument potwierdzający dokonanie płatności za każdego wyjeżdżającego ucznia w postaci faktur, rachunków, wykorzystanych biletów na podróż, fotokopia wizy, karty pokładowe
8 DOKUMENTACJA WYDATKÓW (KOSZTÓW) O CZYM NALEŻY PAMIĘTAĆ środki finansowe otrzymane na realizację projektu są środkami publicznymi Organ Prowadzący zobowiązany jest zgodnie z umową finansową do zaliczkowego przekazania 10% przyznanego dofinansowania w okresie obowiązywania umowy beneficjent zobowiązany jest do dokumentowania (we własnym zakresie lub z pomocą OP) poniesionych na realizację projektu wydatków zgodnie z zapisami umowy finansowej oraz przepisami i zasadami obowiązującymi w instytucji beneficjenta i OP (przepisy prawa krajowego, ustawa o finansach publicznych, ustawa o rachunkowości, przepisy dotyczące kontroli podatkowej i skarbowej) Dokument pomocniczy: Wytyczne do raportów końcowych w ramach Programu Uczenie się przez całe życie dla umów finansowych zawieranych w roku 2012 opublikowany na stronie (zakładka Wyjazdy Indywidualne Uczniów/dokumenty)
9 Umowa finansowa WARUNKI SZCZEGÓLNE (najważniejsze postanowienia) (6) Pozostałe zapisy Umowy finansowej rachunek bankowy (zawsze musi zostać wskazane konto OP) upublicznianie informacji monitoring, ewaluacja i kontrola odpowiedzialność prawo właściwe i jurysdykcja sądu zmiany umowy Beneficjent przesyła do NA wniosek najpóźniej 60 dni przed datą określoną w Art. 2.3 Umowy ( ) zmiany w stosunku do wniosku + Formularza Danych do Umowy Finansowej = jedynie za pisemną zgodą NA zawieszenie Umowy wypowiedzenie Umowy ochrona danych pozostałe warunki szczególne podpisy Załącznik III Zasady zarządzania dofinansowaniem
10 Umowa finansowa WARUNKI SZCZEGÓLNE (najważniejsze postanowienia) (7) Pozostałe warunki szczególne obowiązek stosowania przez Beneficjenta wymagań /wytycznych i formularzy zawartych w Przewodniku do akcji Wyjazdy Indywidualne Uczniów Comeniusa 2012 Załącznik V Porozumienie o programie zajęć + Formularz zgody rodziców/opiekunów muszą być wypełnione i podpisane przez wszystkie strony najpóźniej na 1 dzień przed wyjazdem ucznia Porozumienie o programie zajęć + Formularz zgody rodziców/opiekunów muszą być wysłane do NA najpóźniej w ciągu 14 dni po ich podpisaniu UBEZPIECZENIE obowiązkowa rejestracja przez Beneficjenta (nauczyciela kontaktowego) każdego wyjeżdżającego ucznia w Europejskim Systemie Ubezpieczeń Grupowych Comeniusa rejestracja ucznia najpóźniej na jeden miesiąc przed rozpoczęciem wyjazdu ucznia (uczeń musi posiadać polisę ubezpieczeniową przed wyjazdem (pozostałe strony jej kopię)
11 Umowa finansowa ZAŁĄCZNIKI (8) Załączniki do Umowy stanowią jej integralną część wersje papierowe załączników Załącznik I Załącznik II Załącznik III Wniosek o dofinansowanie (kopia) Formularz Danych do Umowy Finansowej (kopia) Zasady zarządzania dofinansowaniem wersje elektroniczne załączników (dostępne na stronie w zakładce dokumenty) Załącznik IV Formularz zgody rodziców/opiekunów Załącznik V Przewodnik do akcji Wyjazdy Indywidualne Uczniów Comeniusa 2012 Załącznik VI Formularz raportu końcowego zawierający na etapie składania do NA kopie podpisanych formularzy: - Porozumienie o programie zajęć - Raport o porozumieniu o programie zajęć - Formularz zgody rodziców/opiekunów - Karta rodziny goszczącej - Potwierdzenie otrzymanych płatności przez szkołę przyjmującą Załącznik VII Wzór potwierdzenia otrzymanych przez Beneficjenta środków finansowych przekazanych przez NA Załącznik VIII Przewodnik po Programie Uczenie się przez całe życie 2012
12 ZAŁĄCZNIK III do Umowy ZASADY ZARZĄDZANIA DOFINANSOWANIEM (1) Beneficjent (szkoła wysyłająca) + nauczyciel kontaktowy jest odpowiedzialny za zarządzanie i dystrybucję dofinansowania przekaże dofinansowanie szkole przyjmującej na organizację pobytu uczniów (500 EUR na każdego wyjeżdżającego ucznia) przekaże miesięczne kieszonkowe wyjeżdżającym uczniom lub ich rodzicom/opiekunom (według stawek w zależności od kraju przyjmującego tabela stawek kieszonkowego dla uczniów) jest odpowiedzialny za organizację przygotowania językowego uczniów (opcja: wspólnie ze szkołą przyjmującą) jest odpowiedzialny za zaplanowanie, przygotowanie oraz uzgodnienie szczegółów podróży ucznia ze szkołą przyjmującą (w obie strony) oraz zakup biletów na każdy etap podróży zbiera i prowadzi pełną dokumentację finansową projektu (rachunki, faktury, oświadczenia) zgodnie z zasadami obowiązującymi w instytucji Beneficjenta Koszty przekazywania środków finansowych (do szkoły przyjmującej + kieszonkowego ) mogą być pokrywane w ramach zryczałtowanej kwoty na administrację projektu przyznanej szkole wysyłającej
13 ZAŁĄCZNIK III do Umowy ZASADY ZARZĄDZANIA DOFINANSOWANIEM (2) Przekazywanie środków finansowych a) do szkoły przyjmującej - ryczałt 500 EUR na każdego wyjeżdżającego ucznia na pokrycie kosztów organizacji pobytu uczniów - przekazanie środków finansowych musi nastąpić natychmiast po przyjeździe ucznia/uczniów do szkoły przyjmującej na podstawie Wniosku o płatność otrzymanego ze szkoły przyjmującej - otrzymanie ze szkoły przyjmującej Potwierdzenia otrzymania płatności przez szkołę przyjmującą (po dokonaniu płatności przez szkołę wysyłającą) - jeśli obie szkoły pełnią funkcje szkoły wysyłającej i przyjmującej nie muszą one przekazywać sobie wzajemnie zryczałtowanej kwoty na organizację pobytu uczniów. W tym przypadku obie muszą podpisać Potwierdzenie otrzymania płatności przez szkołę przyjmującą i przekazać go szkole partnerskiej b) uczniom lub rodzicom/opiekunom miesięcznych stawek kieszonkowego - bezpośrednio na konto ucznia (jeśli jest pełnoletni i posiada konto bankowe) - rodzicom/opiekunom (jeśli uczeń jest niepełnoletni), którzy następnie przekażą je uczniowi - forma przekazu: do wyboru przez Beneficjenta 1) na początku każdego miesiąca 2) na początku każdego kwartału sumy trzymiesięcznej stawki 3) na początku pobytu ucznia w całości obejmującego pełny okres pobytu ucznia za granicą - przyjęcie kieszonkowego musi być przez ucznia potwierdzone w jego raporcie końcowym c) przekazanie zakupionego biletu/biletów na podróż ucznia - bezpośrednio uczniowi - rodzicom/opiekunom, którzy przekażą bilet/bilety uczniowi
14 ZAŁĄCZNIK III do Umowy ZASADY ZARZĄDZANIA DOFINANSOWANIEM (3) Przesunięcia pomiędzy kategoriami budżetu po uzgodnieniu ze szkołą przyjmującą nie będą miały wpływu na realizację działania nie będą większe niż 10% wartości każdej kategorii budżetu dla której przesunięcie jest planowane przesunięcie powyżej 10% wartości każdej kategorii budżetu za zgodą NA niedopuszczalne przesunięcia kategorii budżetu ustalone w Art. 3.1 a) i b) Przesunięcia dopuszczalne z kategorii budżetu administracja projektu/organizacja wyjazdu (szkoła wysyłająca) koszty podróży przygotowanie językowe specjalne potrzeby miesięczne stawki kieszonkowe koszty podróży przygotowanie językowe specjalne potrzeby do kategorii budżetu Przesunięcia niedopuszczalne pomiędzy wszystkimi kategoriami budżetu (od a do f, Art. 3.1 Umowy finansowej) do kategorii budżetu administracja projektu/organizacja wyjazdu (szkoła wysyłająca) administracja projektu/organizacja pobytu (szkoła przyjmująca)
15 ZAŁĄCZNIK III do Umowy ZASADY ZARZĄDZANIA DOFINANSOWANIEM (4) Nadzór nad zadaniami i obowiązkami stron Szkoła wysyłająca musi podjąć niezbędne działania w celu zagwarantowania: i) wypełnienia zadań i obowiązków ustalonych w Załączniku V do Umowy finansowej, Przewodnik do akcji Wyjazdy Indywidualne Uczniów Comeniusa 2012, w szczególności część: 2 - Role i obowiązki, 3 - Terminy, których należy przestrzegać, 4 - Wytyczne dla szkół wysyłających, 8 - Wytyczne dla szkół wysyłających i przyjmujących dotyczące porozumienia o programie zajęć 9 - Wytyczne dotyczące radzenia sobie w sytuacjach kryzysowych, 10 - Wzory formularzy do wypełnienia ii) odpowiedniego poinformowania wyjeżdżającego/-cych ucznia/uczniów oraz rodziców/opiekunów o akcji Wyjazdy Indywidualne Uczniów Comeniusa, przekazania im Przewodnika do akcji Wyjazdy Indywidualne Uczniów Comeniusa 2012 w celu zaznajomienia się z jego treścią, w szczególności części 2 - Role i obowiązki, 5 - Wytyczne dla uczniów i ich rodziców/opiekunów, 7 - Wytyczne dla rodzin goszczących 8 - Wytyczne dla szkół wysyłających i przyjmujących dotyczące porozumienia o programie zajęć 9 - Wytyczne dotyczące radzenia sobie w sytuacjach kryzysowych, 10 - Wzory formularzy do wypełnienia iii) odpowiedniego poinformowania szkoły przyjmującej/szkół przyjmujących o akcji Wyjazdy Indywidualne Uczniów Comeniusa, przekazania im Przewodnika do akcji Wyjazdy Indywidualne Uczniów Comeniusa 2012 w celu zaznajomienia się z jego treścią, w szczególności części 2 - Role i obowiązki, 3 Terminy, których należy przestrzegać, 6 Wytyczne dla szkół przyjmujących, 7 - Wytyczne dla rodzin goszczących, 8 - Wytyczne dla szkół wysyłających i przyjmujących dotyczące porozumienia o programie zajęć 9 - Wytyczne dotyczące radzenia sobie w sytuacjach kryzysowych, 10 - Wzory formularzy do wypełnienia
16 ZAŁĄCZNIK III do Umowy ZASADY ZARZĄDZANIA DOFINANSOWANIEM (5) Przygotowanie językowe organizator: szkoła wysyłająca (opcjonalnie szkoła przyjmująca) stanowi uzupełnienie szkolnego programu nauczania, lub jest przygotowaniem językowym z języka nie nauczanego w szkole wysyłającej (przygotowanie zewnętrzne) odnosi się do języka komunikacji ucznia i/lub języka ojczystego kraju przyjmującego i/lub języka zajęć, które uczeń będzie absolwował zaświadczenie uczestnictwa w przygotowaniu językowym musi być podpisane przez dyrektora szkoły i ucznia (zaświadczenie zbiorcze lub indywidualne) zaświadczenie należy dołączyć do dokumentacji projektu (szkoła wysyłająca) wzór zaświadczenia na stronie zakładka Wyjazdy Indywidualne Uczniów/dokumenty możliwość przygotowania językowego w szkole przyjmującej (natychmiast po rozpoczęciu pobytu ucznia) przekazanie całości lub części dofinansowania na przygotowanie językowe szkole przyjmującej Zamiana ucznia możliwa za zgodą nowego ucznia, szkoły przyjmującej, rodziny goszczącej i NA wyjazd nowego ucznia na taki sam okres czasu i do tej samej szkoły przyjmującej Przedłużenie pobytu ucznia/zwiększenie liczby uczniów wyjeżdżających szkoła wysyłająca i szkoła przyjmująca muszą zawrzeć pisemne porozumienie o przedłużeniu pobytu ucznia lub o zmianie liczby uczniów zmiany za zgodą NA
WYJAZDY INDYWIDUALNE UCZNIÓW. Program COMENIUS
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie WYJAZDY INDYWIDUALNE UCZNIÓW Program COMENIUS WYKAZ DOKUMENTÓW JAKIE NALEŻY POSIADAĆ szkoła wysyłająca + nauczyciel
UMOWA FINANSOWA KONKURS 2018
UMOWA FINANSOWA KONKURS 2018 UMOWA FINANSOWA MONO dla pojedynczego Beneficjenta MULTI dla wielu Beneficjentów (konsorcjum) Dane identyfikacyjne Umowy Warunki szczegółowe Warunki ogólne Załączniki UMOWA
Zarządzanie finansami w projektach EFS 03 w ramach PO KL
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Zagraniczna Mobilność Szkolnej Kadry Edukacyjnej ESF O3 Zarządzanie finansami w projektach EFS 03 w ramach PO KL Projekt współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego
WYJAZDY INDYWIDUALNE UCZNIÓW. Program COMENIUS UBEZPIECZENIE UCZNIÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W WYJEŹDZIE
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie WYJAZDY INDYWIDUALNE UCZNIÓW Program COMENIUS UBEZPIECZENIE UCZNIÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W WYJEŹDZIE Podstawowe zasady
Wizyty Studyjne. Zasady udziału w wizytach studyjnych w roku szkolnym 2013/2014
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Wizyty Studyjne Zasady udziału w wizytach studyjnych w roku szkolnym 2013/2014 1 Spis treści: Finansowanie działania-kategorie
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo Zarządzanie finansami w projektach IVT 2012 w ramach PO KL SPIS TREŚCI: 1. Ogólne zasady finansowe
Kursy Intensywne Erasmusa
Kursy Intensywne Erasmusa Rok akademicki 2013/2014 Na etapie sporządzania raportu końcowego należy zapoznać się z zapisami Umowy Finansowej, Przewodnikiem Programu Uczenie się przez całe życie 2013 oraz
UCZENIE SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE
UCZENIE SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE Program Kategoria akcji Akcja Cele i opis akcji COMENIUS MOBILNOŚĆ Wyjazdy Indywidualne Uczniów Comeniusa Akcja Wyjazdy Indywidualne Uczniów Comeniusa daje uczniom szkół średnich
Kursy Intensywne Erasmusa. Rok akademicki 2013/ 2014
Kursy Intensywne Erasmusa Rok akademicki 2013/ 2014 Plan wystąpienia 1. Omówienie zagadnień zawartych w prezentacji 2. Pytania Realizując Kurs Intensywny Erasmusa należy zapoznać się z zapisami Umowy Finansowej,
PROJEKT PO WER PONADNARODOWA MOBILNOŚĆ UCZNIÓW
PROJEKT PO WER PONADNARODOWA MOBILNOŚĆ UCZNIÓW Umowa pomiędzy organizacją wysyłającą a opiekunem Warszawa, 10 i 12 września 2019 OPIEKUN pracownik instytucji wysyłającej, który bierze udział we wsparciu
Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo Projekt systemowy w obszarze edukacji w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program
Kursy Intensywne Erasmusa 2012
Kursy Intensywne Erasmusa 2012 Raport końcowy Plan wystąpienia 1. Omówienie zagadnień zawartych w prezentacji 2. Pytania 1 Raport końcowy z realizacji Kursu Intensywnego Erasmusa należy sporządzić zgodnie
Kursy Intensywne Erasmusa IP 2012
Kursy Intensywne Erasmusa IP 2012 Warszawa, 5 październik 2012 r. Aneta Pomorska aneta.pomorska@frse.org.pl Budżet - Koszty uprawnione: Art. II umowy finansowej mówi o okresie kwalifikowalności 1 Budżet
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Leonardo da Vinci
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Leonardo da Vinci Zarządzanie finansami w projekcie UMOWY IVT, PLM, VETPRO 2012 SPIS TREŚCI: 1. Ogólne zasady
Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo Projekt systemowy w obszarze edukacji w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program
UMOWA POMIĘDZY BENEFICJENTEM A UCZESTNIKIEM
UMOWA POMIĘDZY BENEFICJENTEM A UCZESTNIKIEM Ponadnarodowa mobilność uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego realizowana ze środków PO WER na zasadach Programu Erasmus+ sektor Kształcenie
Program Operacyjny Kapitał Ludzki
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Operacyjny Kapitał Ludzki Zagraniczna mobilność szkolnej kadry edukacyjnej w ramach projektów instytucjonalnych Projekt współfinansowany przez Unię Europejską
Kursy Intensywne Erasmusa IP 2011
Kursy Intensywne Erasmusa IP 2011 Warszawa, 7 październik 2011 r. Aneta Pomorska aneta.pomorska@frse.org.pl Budżet - Koszty uprawnione: Art. III umowy finansowej mówi o nieprzekraczalnej wysokości dofinansowania
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Leonardo da Vinci
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Leonardo da Vinci Zarządzanie finansami w projekcie UMOWY IVT, PLM, VETPRO 2013 SPIS TREŚCI: 1. Ogólne zasady
UMOWA FINANSOWA. Konkurs Warszawa, październik 2017
Konkurs 2017 Warszawa, październik 2017 KONTRAKTOWANIE 1. Złożenie Ankiety beneficjenta w systemie on-line FRSE data rozpoczęcia (najwcześniej 01.07.2017) i zakończenia projektu (najpóźniej 30.12.2019)
Wytyczne do raportów końcowych w ramach Programu Uczenie się przez całe życie Kontrakt 2012
Wytyczne do raportów końcowych w ramach Programu Uczenie się przez całe życie Kontrakt 2012 Niniejsze wytyczne nie zwalniają z obowiązku stosowania przepisów prawa krajowego, ustawy o finansach publicznych,
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji. Zarządzanie finansami w projektach mobilności LdV oraz projektach staży IVT finansowanych z PO KL
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Zarządzanie finansami w projektach mobilności LdV oraz projektach staży IVT finansowanych z PO KL OGÓLNE ZASADY FINANSOWE uprawnionymi wydatkami są tylko te, poniesione
Umowa pomiędzy beneficjentem a uczestnikiem
Umowa pomiędzy beneficjentem a uczestnikiem Projekt Staże zagraniczne dla uczniów i absolwentów szkół zawodowych oraz mobilność kadry kształcenia zawodowego finansowany ze środków Europejskiego Funduszu
Comenius. Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje:
Comenius Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje: Dwustronne Partnerskie Projekty Szkół Wielostronne Partnerskie Projekty Szkół Partnerskie Projekty
Wytyczne do raportów końcowych w ramach Programu Uczenie się przez całe życie Kontrakt 2012
Wytyczne do raportów końcowych w ramach Programu Uczenie się przez całe życie Kontrakt 2012 Niniejsze wytyczne nie zwalniają z obowiązku stosowania przepisów prawa krajowego, ustawy o finansach publicznych,
Program Erasmus. Spotkanie informacyjne dla pracowników kwestur i działów finansowych uczelni
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Erasmus Spotkanie informacyjne dla pracowników kwestur i działów finansowych uczelni Warszawa, 17 kwietnia
Struktura umowy ERA_MOB-SW_2012
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Erasmus Spotkanie dla koordynatorów programu Erasmus Warszawa - Miedzeszyn, 24 25 maja 2012 Struktura umowy
Umowa pomiędzy uczestnikiem mobilności a organizacją wysyłającą
Umowa pomiędzy uczestnikiem mobilności a organizacją wysyłającą Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój (PO WER) Konkurs 2016 12
UMOWA POMIĘDZY BENEFICJENTEM A UCZESTNIKIEM
UMOWA POMIĘDZY BENEFICJENTEM A UCZESTNIKIEM PROJEKT PO WER PONADNARODOWA MOBILNOSĆ KADRY EDUKACJI SZKOLNEJ Spotkanie informacyjne dla instytucji rozpoczynających realizację projektów edukacyjnych Warszawa,
Kształcenie i szkolenia zawodowe. Umowa finansowa
Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 1. Mobilność edukacyjna uczniów i kadry Umowa finansowa Konkurs 2017 Kontraktowanie 1. Złożenie Ankiety beneficjenta w systemie online FRSE data rozpoczęcia (najwcześniej
WYJAZDY INDYWIDUALNE UCZNIÓW
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe Ŝycie WYJAZDY INDYWIDUALNE UCZNIÓW Program COMENIUS konkurs 2011 Zaproszenie do składania wniosków 2012 cele akcji Uczniowie
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
Strona: 1/6 finansowanych z EFS w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, realizowanych na zasadach Programu Uczenie się przez całe życie Kontrakt 2012 oraz Kontrakt 2013 Imię i nazwisko Data Opracował:
Role i obowiązki stron
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe Ŝycie WYJAZDY INDYWIDUALNE UCZNIÓW Program COMENIUS ROLE I OBOWIAZKI STRON BEZPIECZEŃSTWO NIELETNICH ZAPOBIEGANIE I RADZENIE
Program Leonardo da Vinci
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Leonardo da Vinci Projekty Partnerskie-aspekty finansowe Spis treści Charakterystyka dofinansowania Ogólne
Zarządzanie finansami w projekcie
Zarządzanie finansami w projekcie Projekt Staże zagraniczne dla uczniów i absolwentów szkół zawodowych oraz mobilności kadry kształcenia zawodowego- KONKURS 2016 finansowany ze środków Europejskiego Funduszu
UMOWA POMIĘDZY BENEFICJENTEM A UCZESTNIKIEM
UMOWA POMIĘDZY BENEFICJENTEM A UCZESTNIKIEM PROJEKT PO WER PONADNARODOWA MOBILNOSĆ KADRY EDUKACJI SZKOLNEJ Spotkanie informacyjne dla instytucji rozpoczynających realizację projektów edukacyjnych Warszawa,
2014-07-15. Mobilność edukacyjna studentów i pracowników uczelni. Rok akademicki 2014/2015. Kontrole 2014
Mobilność edukacyjna studentów i pracowników uczelni Rok akademicki 2014/2015 Kontrole 2014 1. Rodzaje kontroli 2. Umowa Finansowa i kategorie kosztów 3. Koszty nieuprawnione 4. Polityka kursowa 5. Pytania
ZARZĄDZANIE FINANSAMI W PROJEKCIE
ZARZĄDZANIE FINANSAMI W PROJEKCIE PROJEKT PONADNARODOWA MOBILNOSĆ KADRY EDUKACJI SZKOLNEJ Konkurs 2018 Poniesione koszty muszą być: wytworzone i wykorzystane w okresie trwania projektu, zgodnie z terminem
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
Strona: 1/6 finansowanych z EFS w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, realizowanych na zasadach Programu Uczenie się przez całe życie Kontrakt 2012 Imię i nazwisko Data Opracował: B.Osmulska-Kiesio,
Polsko- -Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży. Zarządzanie finansami. Spotkanie wprowadzające 2019 r.
Polsko- -Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży Zarządzanie finansami Spotkanie wprowadzające 2019 r. Spis treści 1. Kwalifikowalność kosztów 2. Dokumentowanie kosztów w projekcie 3. Przesunięcia budżetowe 4.
PROJEKT PO WER PONADNARODOWA MOBILNOSĆ KADRY EDUKACJI SZKOLNEJ
PROJEKT PO WER PONADNARODOWA MOBILNOSĆ KADRY EDUKACJI SZKOLNEJ Spotkanie informacyjne dla instytucji rozpoczynających realizację projektów edukacyjnych Warszawa, 2 / 4 października 2017 PROJEKT PONADNARODOWA
UMOWA POMIĘDZY ORGANIZACJĄ WYSYŁAJĄCĄ A UCZESTNIKIEM
UMOWA POMIĘDZY ORGANIZACJĄ WYSYŁAJĄCĄ A UCZESTNIKIEM PROJEKT PO WER PONADNARODOWA MOBILNOSĆ KADRY NIEZAWODOWEJ EDUKACJI DOROSŁYCH Spotkanie informacyjne dla organizacji rozpoczynających realizację projektów
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie. Program Erasmus
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Erasmus Sprawozdanie końcowe z realizacji umowy Mobilność 2012 r. Warszawa, 22 października 2013 r. Ogólne
dalej zwany/-a Uczelnią, reprezentowany/-a do celów podpisania niniejszej Umowy przez Tadeusz Mendel, Rektor z jednej strony i
Załącznik IV - wzór umowy finansowej pomiędzy uczelnią a pracownikiem wyjeżdżającym w celu zrealizowania nauczania lub szkolenia w programie Erasmus+. Rok 2015 Umowa na wyjazd pracownika w programie Erasmus
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Leonardo da Vinci
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Leonardo da Vinci Zarządzanie projektem mobilności LdV Konkurs 2012 PODSTAWOWE FAZY ZARZĄDZANIA PROJEKTEM
Program Leonardo da Vinci
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Leonardo da Vinci Projekty staży i wymian IVT, PLM, VETPRO Umowa Kontraktowanie (1) 1. Formularz kontraktowy
Kursy Intensywne Erasmusa IP 2011
Kursy Intensywne Erasmusa IP 2011 Warszawa, 13.04.2012 r. Aneta Pomorska aneta.pomorska@frse.org.pl Wszystkie dokumenty, które stanowiły koszt realizowanego projektu muszą być właściwie opisane: Wydatek
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe Ŝycie Program Leonardo da Vinci projekty staŝy IVT & PLM
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe Ŝycie Program Leonardo da Vinci projekty staŝy IVT & PLM Sprawozdawczość Konkurs 2011 Sprawozdawczość Raportowanie działań
Umowa pomiędzy beneficjentem a uczestnikiem
Umowa pomiędzy beneficjentem a uczestnikiem Projekt Staże zagraniczne dla uczniów i absolwentów szkół zawodowych oraz mobilność kadry kształcenia zawodowego finansowany ze środków Europejskiego Funduszu
Polsko- -Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży. Zarządzanie finansami
Polsko- -Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży Zarządzanie finansami SPIS TREŚCI 1. Ogólne zasady finansowania projektu 2. Finansowanie projektu 3. Polityka kursowa 4. Typy kontroli finansowej projektów Ogólne
Program Leonardo da Vinci
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Leonardo da Vinci Projekty mobilności Sprawozdawczość Raportowanie działań Raporty cząstkowe Sprawozdawczość
Zarządzanie finansami
WWW.FRSE.ORG.PL Zarządzanie finansami Projekt Mobilność kadry edukacji szkolnej finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój (PO WER) Umowy 2016
SPIS TREŚCI. 1. Kategorie budżetowe w projekcie. 2. Przesunięcia pomiędzy kategoriami budżetu. 3. Kwalifikowalność kosztów koszty nieuprawnione
SPIS TREŚCI 1. Kategorie budżetowe w projekcie 2. Przesunięcia pomiędzy kategoriami budżetu 3. Kwalifikowalność kosztów koszty nieuprawnione 4. Polityka kursowa 5. Typy podstawowych kontroli oraz kontrola
Program Leonardo da Vinci
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Leonardo da Vinci Umowa finansowa Projekty transferu innowacji 14.09.2011 r. Warszawa Proces kontraktowania
Program Operacyjny Kapitał Ludzki
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Operacyjny Kapitał Ludzki Zagraniczna mobilność szkolnej kadry edukacyjnej w ramach projektów instytucjonalnych 11 lutego 2014 Projekt współfinansowany przez Unię
Załącznik IV wzór umowy finansowej pomiędzy uczelnią a pracownikiem wyjeżdżającym w programie Erasmus+. Rok 2014
Załącznik IV wzór umowy finansowej pomiędzy uczelnią a pracownikiem wyjeżdżającym w programie Erasmus+. Rok 2014 Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie, PL WARSZAW12 Adres: 00-968
Zarządzanie finansami w projekcie
Zarządzanie finansami w projekcie Projekt Staże zagraniczne dla uczniów i absolwentów szkół zawodowych oraz szkolenia kadry kształcenia zawodowego finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego,
RAPORT KOŃCOWY 2013 PROGRAM UCZENIE SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE WIZYTY PRZYGOTOWAWCZE
ZAŁĄCZNIK II Formularz raportu końcowego - poglądowy opublikowany pod adresem: www.pv.org.pl W roku 2013 obowiązuje złożenie raportu poprzez System Dokumentów OnLine FRSE PROGRAM UCZENIE SIĘ PRZEZ CAŁE
Program Leonardo da Vinci
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe Ŝycie Program Leonardo da Vinci Projekty staŝy IVT, PLM Umowa Kontraktowanie (1) 1. Formularz kontraktowy + dodatkowe
Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo Projekt systemowy w obszarze edukacji w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program
Wytyczne do raportów końcowych w ramach Programu Uczenie się przez całe życie Kontrakt 2013
Wytyczne do raportów końcowych w ramach Programu Uczenie się przez całe życie Kontrakt 2013 Niniejsze wytyczne nie zwalniają z obowiązku stosowania przepisów prawa krajowego, ustawy o finansach publicznych,
Wytyczne do raportów końcowych w ramach Programu Uczenie się przez całe życie Kontrakt 2013
Wytyczne do raportów końcowych w ramach Programu Uczenie się przez całe życie Kontrakt 2013 Niniejsze wytyczne nie zwalniają z obowiązku stosowania przepisów prawa krajowego, ustawy o finansach publicznych,
Zarządzanie finansami w projekcie
Zarządzanie finansami w projekcie Projekt Ponadnarodowa mobilność uczniów i absolwentów oraz mobilności kadry kształcenia zawodowego KONKURS 2017 Finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego,
Załącznik IV Wzór umowy finansowej pomiędzy uczelnią a pracownikiem wyjeżdżającym w programie Erasmus+. Rok 2014
Załącznik IV Wzór umowy finansowej pomiędzy uczelnią a pracownikiem wyjeżdżającym w programie Erasmus+. Rok 2014 [Niniejszy wzór stanowi minimalne wymagania; może zostać dostosowany do potrzeb uczelni
Wytyczne do raportów końcowych w ramach Programu Uczenie się przez całe Ŝycie
Wytyczne do raportów końcowych w ramach Programu Uczenie się przez całe Ŝycie Niniejsze wytyczne nie zwalniają z obowiązku stosowania przepisów prawa krajowego, ustawy o finansach publicznych, ustawy o
Zarządzanie finansami
WWW.FRSE.ORG.PL Zarządzanie finansami Projekt Ponadnarodowa mobilność kadry edukacji szkolnej finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój (PO WER)
Umowa pomiędzy uczestnikiem mobilności a organizacją wysyłającą
Umowa pomiędzy uczestnikiem mobilności a organizacją wysyłającą Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój (PO WER) Konkurs 2016 Obowiązki
Zarządzanie finansami Spotkanie wprowadzające 2019
Polsko- -Litewski Fundusz Wymiany Młodzieży Zarządzanie finansami Spotkanie wprowadzające 2019 SPIS TREŚCI 1 Kwalifikowalność kosztów 2 Dokumentowanie kosztów projektu 3 Przesunięcia budżetowe 4 Polityka
UWAGA! Do formularza prosimy wpisywać adres zameldowania, zgodny z dowodem osobistym!
Asystentura Comeniusa 2013 Jak wypełnić Formularz danych do umowy finansowej - instrukcja *Dane z formularza posłużą do przygotowania umowy przez NA. Prosimy o uważne wypełnianie wszystkich pól! Do formularza
Załącznik V wzór umowy finansowej pomiędzy organizacją wysyłającą a uczestnikiem mobilności, Mobilność kadry edukacji szkolnej program Erasmus+ 2018
Załącznik V wzór umowy finansowej pomiędzy organizacją wysyłającą a uczestnikiem mobilności, Mobilność kadry edukacji szkolnej program Erasmus+ 2018 Niniejszy wzór Umowy zawiera minimalne wymagania, jakie
UMOWA STYPENDIALNA NA WYJAZD SZKOLENIOWY PRACOWNIKA
Erasmus+ mobilność pracowników między krajami PROGRAMU i KRAJAMI PARTNERSKIM UMOWA STYPENDIALNA NA WYJAZD SZKOLENIOWY PRACOWNIKA W PROGRAMIE ERASMUS+ DO KRAJÓW PARTNERSKICH NR./PARTSTT/PL/. Uniwersytet
Zarządzanie finansami w projekcie Polsko-Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży KONKURS 2016
Zarządzanie finansami w projekcie Polsko-Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży KONKURS 2016 SPIS TREŚCI 1. Kwalifikowalność kosztów 2. Kategorie budżetowe w projekcie 3. Przewalutowanie kosztów 4. Typy kontroli
Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo Pytania i odpowiedzi rozliczenie finansowe projektu Projekt współfinansowany przez Unię Europejską
Akcja 2 Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji dorosłych
Akcja 2 Partnerstwa strategiczne na rzecz edukacji dorosłych Zarządzanie finansami UMOWY 2014, 2015, 2016 Warszawa, 21.07.2017 Przewodnik po programie Erasmus+ Warunki szczególne umowy finansowej Warunki
Pani/Pana hasło weryfikacyjne zostało podane w wiadomości mailowej, z informacją o udostępnieniu formularza danych do umowy finansowej.
Asystentura Comeniusa 2011 Jak wypełnić Formularz danych do umowy finansowej - instrukcja Dane z formularza posłuŝą do przygotowania umowy przez NA. Prosimy o uwaŝne wypełnianie wszystkich pól! Do formularza
Typy kontroli oraz ich charakter w ramach realizowanych projektów Erasmus+ Szkolnictwo wyższe
Typy kontroli oraz ich charakter w ramach realizowanych projektów Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Warszawa, 20 kwietnia 205 r. SPIS TREŚCI 1. Cele i zakres podstawowych kontroli 2. Typy kontroli 3. Charakter
Akcja 1-Edukacja szkolna typ umowy: z pojedynczym beneficjentem-załącznik III-do stosowania w konkursie 2018 programu Erasmus+
ZAŁĄCZNIK III ZASADY FINANSOWE I UMOWNE I. ZASADY MAJĄCE ZASTOSOWANIE DO KATEGORII BUDŻETU NA PODSTAWIE UDZIAŁU RYCZAŁTOWEGO I.1. Warunki kwalifikowalności udziału ryczałtowego Jeśli dofinansowanie w ramach
Zarządzanie finansami w projekcie
Zarządzanie finansami w projekcie Projekt Staże zagraniczne dla uczniów i absolwentów szkół zawodowych oraz szkolenia kadry kształcenia zawodowego finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego,
INSTRUKCJA WYPEŁNIENIA I ZŁOŻENIA FORMULARZA KONTRAKTOWEGO
INSTRUKCJA WYPEŁNIENIA I ZŁOŻENIA FORMULARZA KONTRAKTOWEGO Projekt Staże zagraniczne dla uczniów i absolwentów szkół zawodowych oraz mobilność kadry kształcenia zawodowego realizowany ze środków PO WER
Zarządzanie finansami w projekcie
WWW.FRSE.ORG.PL Zarządzanie finansami w projekcie Mobilność kadry edukacji szkolnej SPIS TREŚCI 1. Kategorie budżetowe w projekcie 2. Przesunięcia pomiędzy kategoriami budżetu 3. Kwalifikowalność kosztów
dalej zwany/-a Uczelnią, reprezentowany/-a do celów podpisania niniejszej Umowy przez Robert Kwaśnica Rektor z jednej strony i
Umowa finansowa pomiędzy uczelnią a pracownikiem wyjeżdżającym w programie Erasmus+ Rok 2014/2015 Nr / 2014-2015/Wyjazdy w celu przeprowadzenia zajęć dydaktycznych DOLNOŚLĄSKA SZKOŁA WYŻSZA, PL WROCLAW14
Umowa nr.. Staż pracy:... Obywatelstwo:... Adres:... Wydział Uczelni:... Telefon:
Umowa finansowa na wyjazd nauczyciela akademickiego (STA) w programie Erasmus+ mobilność z krajami partnerskimi w ramach umowy nr 2018-1-PL01-KA107-048066 między Uniwersytetem Jana Kochanowskiego w Kielcach
SPOTKANIE DLA KOORDYNATORÓW PROJEKTÓW DOFINANSOWANYCH W 2018 ROKU W RAMACH PURWM. Warszawa
SPOTKANIE DLA KOORDYNATORÓW PROJEKTÓW DOFINANSOWANYCH W 2018 ROKU W RAMACH PURWM Warszawa 14.06.2018 KONKURS 2018 Liczba złożonych wniosków: 258 Kwota : EUR 3 494 836,59 ; PLN 14 611 212,81 Liczba dofinansowanych
Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Turystyki w Częstochowie
Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Turystyki w Częstochowie ZASADY FINANSOWANIA WYJAZDÓW STYPENDIALNYCH W RAMACH PROGRAMU LIFELONG LEARNING PROGRAMME - LLP - ERASMUS DLA STUDENTÓW I PRACOWNIKÓW WYŻSZEJ SZKOŁY
Projekty mobilności osób uczących się i kadry w ramach kształcenia i szkolenia zawodowego. Zarządzenie finansami w projekcie UMOWY 2017
Projekty mobilności osób uczących się i kadry w ramach kształcenia i szkolenia zawodowego Zarządzenie finansami w projekcie UMOWY 2017 SPIS TREŚCI 1. Kategorie budżetowe w projekcie 2. Przesunięcia pomiędzy
INSTRUKCJA WYPEŁNIENIA I ZŁOŻENIA FORMULARZA KONTRAKTOWEGO
INSTRUKCJA WYPEŁNIENIA I ZŁOŻENIA FORMULARZA KONTRAKTOWEGO Projekt Ponadnarodowa mobilność uczniów i absolwentów szkół zawodowych oraz kadry kształcenia zawodowego realizowany ze środków PO WER na zasadach
Wizyty studyjne w programie Uczenie się przez całe życie
Wizyty Studyjne dla kadry zarządzającej, decydentów i specjalistów z zakresu edukacji oraz kształcenia i doskonalenia zawodowego Warszawa, 24 stycznia 2014 1. Wymagania formalne związane z podpisaniem
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie. Partnerskie Projekty Szkół. raportu końcowego, baza EST
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Partnerskie Projekty Szkół Aspekty merytoryczne raportu postępów i raportu końcowego, baza EST RAPORT POSTĘPÓW (do
WIZYTY STUDYJNE. Program Uczenie się przez całe życie
ZAŁĄCZNIK II Formularz raportu końcowego opublikowany pod adresem: www.sv.org.pl Zaproszenie do składania wniosków: 2013 WIZYTY STUDYJNE Program Uczenie się przez całe życie Prosimy przesłać prawidłowo
Kluczowe elementy przygotowania raportu końcowego. erasmusplus.org.pl
Kluczowe elementy przygotowania raportu końcowego PLAN PREZENTACJI Struktura raportu końcowego. Baza European Shared Treasure (EST). Upowszechnianie i wykorzystywanie rezultatów. Raport końcowy CZEMU SŁUŻY
Zarządzanie finansami w projektach
WWW.FRSE.ORG.PL Zarządzanie finansami w projektach Zagraniczna Mobilność Studentów Niepełnosprawnych oraz Znajdujących Się w Trudnej Sytuacji Materialnej finansowanych ze środków Europejskiego Funduszu
Mobilność Erasmusa 2011/ Umowa z NA. 2. Przewodnik dla Beneficjenta Koszty uprawnione:
Mobilność Erasmusa 2011/2012 1. Umowa z NA Warszawa, 30 czerwca 2011 r. Aneta Pomorska aneta.pomorska@frse.org.pl 2. Przewodnik dla Beneficjenta Aktualizacja z 02.11.2011 Koszty uprawnione: - poniesione
rok akademicki: Wybierz element.
Umowa finansowa pomiędzy uczelnią a studentem wyjeżdżającym na studia w programie Erasmus+. Rok: Wybierz element. Nr.. Wyższa Szkoła Studiów Międzynarodowych PL LODZ 15 (pełna nazwa urzędowa i Kod Erasmusa
Zarządzanie finansami w projektach
Zarządzanie finansami w projektach Zagraniczna Mobilność Studentów Niepełnosprawnych oraz Znajdujących Się w Trudnej Sytuacji Materialnej finansowanych ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, Program
Polsko- -Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży. Finanse w Projekcie. Spotkanie informacyjne 2019 r.
Polsko- -Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży Finanse w Projekcie Spotkanie informacyjne 2019 r. Spis treści 1. Kategorie budżetowe w projekcie; 2. Przesunięcia budżetowe; 3. Polityka kursowa. Kategorie budżetowe
PROGRAM ERASMUS+ WYJAZD PRACOWNIKA NIEBĘDĄCEGO NAUCZYCIELEM AKADEMICKIM (STT) W ROKU AKADEMICKIM 20.../... UMOWA NR ERA_STT/...
Załącznik nr 4 do Regulaminu PROGRAM ERASMUS+ WYJAZD PRACOWNIKA NIEBĘDĄCEGO NAUCZYCIELEM AKADEMICKIM (STT) W ROKU AKADEMICKIM 20.../... UMOWA NR ERA_STT/... Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach,
Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo Projekt systemowy w obszarze edukacji w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program