INFORMACJA DODATKOWA O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH



Podobne dokumenty
PODYPLOMOWE STUDIA ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI KATOWICE

PODYPLOMOWE STUDIA ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI KATOWICE

PODYPLOMOWE STUDIA ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI WARSZAWA

PODYPLOMOWE STUDIA ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI GDAŃSK

INFORMACJA DODATKOWA O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH

Efekty kształcenia dla studiów podyplomowych: Sposób dokumentacji efektów kształcenia

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUK O RODZINIE STUDIA DRUGIEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

SKUTECZNY PROJECT MANAGER

STUDIA PODYPLOMOWE Zarządzanie Projektami

DYPLOM POST-MBA: STRATEGICZNE ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI

WIEDZA T1P_W06. K_W01 ma podstawową wiedzę o zarządzaniu jako nauce, jej miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk;

STUDIA PODYPLOMOWE ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI INFORMATYCZNYMI

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Program kształcenia i plan studiów podyplomowych: Zarządzanie projektami

Zarządzanie zasobami ludzkimi w projekcie badawczym Moduł III

MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Efekty kształcenia dla kierunku studiów PEDAGOGIKA SPECJALNA studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

OFERTA SZKOLEŃ BIZNESOWYCH

MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Treść zajęć. Wprowadzenie w treść studiów, przedstawienie prowadzącego i zapoznanie się grupy Prezentacja sylabusu modułu, jego celów i

Informacja o autorach W stęp... 15

Zarządzania i Komunikacji Społecznej

Szkolenie: Zarządzanie cyklem projektu w Jednostkach Samorządu Terytorialnego

Uchwała Nr 11/2013/II Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 21 marca 2013 r.

Efekty kształcenia dla kierunku studiów PEDAGOGIKA SPECJALNA studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

Uchwała Nr 69 /2012. Senatu Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 31 maja 2012 roku

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK STUDIÓW INFORMATYCZNE TECHNIKI ZARZĄDZANIA

Słownik z wytycznymi dla pracodawców w zakresie konstruowania programu stażu Praktycznie z WZiEU

WIEDZA. Po ukończeniu studiów podyplomowych absolwent:

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK STUDIÓW ZARZĄDZANIE KREATYWNE

Wymagania edukacyjne przedmiotu: Ekonomia w praktyce Temat Wymagania - ocena dopuszczająca

( SZKOŁA ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI W KOMUNIKACJI

WIEDZA. przywołuje pogłębioną wiedzę o różnych środowiskach społecznych kształtujących bezpieczeństwo, ich specyfice i procesach w nich zachodzących

EFEKTY KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU GOSPODARKA I ZARZĄDZANIE PUBLICZNE STUDIA II STOPNIA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZARZĄDZANIE STUDIA DRUGIEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Poniższy program może być skrócony do 1 dnia lub kilkugodzinnej prezentacji.

Wymagania edukacyjne przedmiotu uzupełniającego: Ekonomia w praktyce

Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

Wymagania edukacyjne z przedmiotu uzupełniającego : ekonomia w praktyce dla klasy II

Spis treści. 00 Red. Spis tresci. Wstep..indd :52:08

AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH IM. JANA MATEJKI W KRAKOWIE WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ

Wymagania podstawowe (ocena dostateczne) Wymagania rozszerzające (ocena dobra) Dział 1. Metoda projektu zasady pracy Uczeń: określa założenia

PODSTAWY ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: ZIE s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: -

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PRAWO JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE PROFIL PRAKTYCZNY

Wymagania podstawowe (ocena dostateczne) Wymagania rozszerzające (ocena dobra) Dział 1. Metoda projektu zasady pracy Uczeń: określa założenia

STUDIA PODYPLOMOWE ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI Edycja 2011/2012

WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH. Studia I stopnia stacjonarne i niestacjonarne Kierunek ZARZĄDZANIE Specjalność ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

EKONOMIA W PRAKTYCE WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY

Biuro projektu: ul. Kościuszki 4/6a, Rzeszów, tel.: ,

W. 3. Zarządzanie projektami: potrzeba str. 30. W. 4. Odpowiedź na zmieniające się warunki str. 32. W. 5. Systemowe podejście do zarządzania str.

GOSPODARKA TURYSTYCZNA

OPISY PRZEDMIOTÓW. Forma studiów: niestacjonarne Rok : I Semestr: I - II Język przedmiotu / modułu: polski Forma zajęć. ćwiczenia laboratoryjne

Kierunkowe efekty kształcenia i ich powiązanie z efektami obszarowymi nauk społecznych

Efekty kształcenia dla kierunku EKONOMIA

Osoba posiadająca kwalifikacje II stopnia WIEDZA

multimedialnymi, dyskusja na zajęciach konwersatoryjnych zaliczenie pisemne

Odniesienie efektów kierunkowych kształcenia do efektów obszarowych

Osoba posiadająca kwalifikacje II stopnia WIEDZA

Jesienna Szkoła Zarządzania Projektami Innowacyjnymi AON

ŚCIEŻKA: Zarządzanie projektami

Efekty kształcenia dla kierunku studiów LOGISTYKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny

Wydział: Zarządzanie i Finanse. Zarządzanie

Uchwała Nr 28/2013/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 26 kwietnia 2013 r.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZARZĄDZANIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

DZIENNIK PRAKTYKI KIERUNEK: ZARZĄDZANIE

Załącznik nr 11 do Uchwały Nr XXIII-25.9/15 z dnia 22 kwietnia 2015 r.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUK O RODZINIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Szkolenie: Warsztaty przygotowujące do certyfikacji IPMA, poziom D

Zarządzanie projektami w otoczeniu uczelnianym. Piotr Ogonowski

Program kształcenia i plan studiów podyplomowych: Zarządzanie projektami

PRAKTYKA ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI W OPARCIU O PMBOK GUIDE 5TH.ED.

Kierunkowe efekty kształcenia

Efekty kształcenia na studiach I stopnia dla kierunku Finanse i Rachunkowość i ich odniesienie do efektów kształcenia w obszarze nauk społecznych

Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach Filia w Piotrkowie Trybunalskim Wydział Nauk Społecznych

FINANSE ZARZĄDCZE DLA KOGO: Dyrektorów. Menedżerów. Liderów projektów,

Efekty kształcenia dla kierunku POLITYKA SPOŁECZNA

Odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych WIEDZA K_W01

PODYPLOMOWE STUDIA MENEDŻER INNOWACJI

Matryca efektów kształcenia. Logistyka zaopatrzenia i dystrybucji. Logistyka i systemy logistyczne. Infrastruktura logistyczna.

I. Szczegółowe efekty kształcenia Administracja I o

PROFESJONALNE STUDIUM FINANSÓW DLA MENEDŻERÓW

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-HUMANISTYCZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów LOGISTYKA

KARTA PRZEDMIOTU 11. CELE PRZEDMIOTU: Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA WIEDZA

SKUTECZNE ZARZĄDZANIE PROJEKTEM

Cykl szkoleń z zarządzania projektami z certyfikacją IPMA poziom D - IV

EFEKTY KSZTAŁCENIA tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

Kierunek Zarządzanie II stopnia Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych

Zarządzanie procesami pomocniczymi w przedsiębiorstwie

MS Project 2010 w harmonogramowaniu - planowanie zadań, działań, operacji i przedsięwzięć

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZARZĄDZANIE (STUDIA PIERWSZEGO I DRUGIEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI)

Załącznik nr 1WZORCOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PEDAGOGIKA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia wraz z uzasadnieniem

Program studiów podyplomowych

UCHWAŁA NR 15/2019 SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 21 marca 2019 roku

Program studiów podyplomowych

Transkrypt:

INFORMACJA DODATKOWA O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Menedżer projektów EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH 1. Opis efektów kształcenia Symbol efektów kształcenia dla programu studiów podyplomowych Efekty kształcenia WIEDZA SP_W01 SP_W02 SP_W0 SP_W04 SP_W05 SP_W06 SP_W07 SP_W08 SP_W09 Student zna terminologię używaną w zarządzaniu projektami oraz jej zastosowanie w dyscyplinach pokrewnych Student ma uporządkowaną i pogłębioną wiedzę dotyczącą istoty i znaczenia zarządzaniem projektem europejskim Student zna podstawowymi terminy, pojęcia i zjawiska związane z problematyką budowania i funkcjonowania zespołów projektowych Student ma uporządkowaną wiedzę dotyczącą mechanizmów kierowania oraz motywowania członków zespołu projektowego Student zna sposoby oceny opłacalności projektów oraz podstawowe pojęcia z zakresu metod badania opłacalności projektów i analizy finansowej projektów Student posiada rozszerzoną oraz uporządkowaną wiedzę dotyczącą informatycznych narzędzi wspomagających metody i techniki zarządzania projektami Student zna teorię z zakresu rachunkowości zarządczej projektów Student posiada uporządkowaną wiedzę dotyczącą rozróżniania i klasyfikowania tytułów kosztów, przychodów, wpływów, wydatków i wyników w ramach projektu Student zna zasady właściwego komunikowania się

SP_W10 Student zna miejsce oraz znaczenie biura projektowego w organizacji UMIEJĘTNOŚCI SP_U01 SP_U02 SP_U0 SP_U04 SP_U05 SP_U06 SP_U07 SP_U08 SP_U09 SP_U10 Student ma rozszerzone umiejętności prowadzenia oraz racjonalnego oceniania harmonogramu projektów Student potrafi wykorzystywać oraz integrować wiedzę teoretyczną w celu analizy złożonych problemów z zarządzania projektem europejskim Student posiada pogłębione umiejętności diagnozowania stanu zasobów osobowych zespołu projektowego i poszukiwania sposobów podnoszenia efektywności jego członków Student posiada umiejętność zastosowania poznanych narzędzi informatycznych wspomagających techniki zarządzania projektami Student potrafi przeprowadzić symulację kompleksowej oceny ekonomicznofinansowej wybranej firmy Student potrafi zaplanować nakłady na niezbędny kapitał obrotowy przedsięwzięcia inwestycyjnego Student potrafi sprawnie posługiwać się wybranymi ujęciami teoretycznymi w celu analizy praktycznych działań Student posiada umiejętności sporządzenia rachunku kosztów docelowych oraz rachunku kosztów cyklu życia projektu Student potrafi analizować wyniki projektów w ramach systemu budżetowania Student posiada pogłębione umiejętności prezentowania własnych opinii, sugestii i pomysłów oraz popierania ich rozbudowaną argumentacją KOMPETENCJE SPOŁECZNE SP_K01 SP_K02 SP_K0 SP_K04 SP_K05 SP_K06 SP_K07 Student ma pogłębioną świadomość dotyczącą swojej wiedzy oraz umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego rozwoju zawodowego oraz osobistego Student wykazuje aktywność oraz angażuje się we współpracę; jest gotowy do podejmowania zawodowych i osobistych wyzwań Student rozwija kreatywność w zakresie zwiększania efektywności pracy własnej oraz współpracowników Student ma kompetencje w uzasadnianiu własnych wyborów i poglądów; komunikowania się z otoczeniem w miejscu pracy i poza nim oraz przekazywania swojej wiedzy osobom nie będącym specjalistami zarządzania projektami Student ma świadomość własnych atutów i słabości Student ma przekonanie o ważności zachowywania się w sposób profesjonalny oraz etyczny w życiu zawodowym i osobistym Student odznacza się odpowiedzialnością oraz rzetelnością

w zakresie przygotowania do pracy, podejmowania decyzji oraz działań SP_K08 SP_K09 SP_K10 Student ma rozwiniętą automotywację oraz potrafi zwiększać motywację osób, z którymi styka się w życiu zawodowym i osobistym; jest przygotowany do podejmowania samodzielnych decyzji w sytuacjach kryzysowych Student ma pozytywne nastawienie do nabywania i rozszerzania wiedzy z zakresu studiowanej dyscypliny naukowej Student swobodnie posługuje się pojęciami z zakresu studiowanej dyscypliny; jest przygotowany do inicjowania i aktywnego uczestniczenia w pracy zespołów interdyscyplinarnych w środowisku pracy i poza nim OBJAŚNIENIA Symbole oznaczają: na pierwszym miejscu umieszczony jest efekt kształcenia danych studiów podyplomowych (SP) na drugim miejscu podkreślnik (_) na trzecim miejscu, po podkreślniku, kategoria wiedzy (W), umiejętności (U) lub kompetencji społecznych (K) na czwartym i piątym miejscu nr efektu kształcenia PRZEDMIOTY: Metodyka zarządzania projektami Forma zajęć wykład 40 1 Podstawy zarządzania projektami definicje i pojęcia Definicja projektu i zarządzania projektami Cykl życia projektu, etapy (fazy) projektu, Główne procesy w ramach zarządzania projektami System zarządzania projektami w firmie, orientacja na projekty, programy i portfele 2 Skuteczne inicjowanie projektów Sukces zarządzania projektem Analiza projektów (otoczenie, interesariusze), rozpoczynanie projektów Wymagania i cele projektu Planowanie projektów - Zasady planowanie projektów - Struktura organizacyjna projektów - Planowanie zakresu projektu, Struktura Podziału Prac, pakiet prac - Planowanie i przydzielanie zasobów, bilansowanie zasobów - Planowanie działań: metody planowania sieciowego, - Harmonogram projektu - Planowanie kosztów i zasobów finansowych - Planowanie zamówień i kontraktów 7 7 7

- Planowanie informacji i komunikacji w projekcie 4 Realizacja i kontrola projektów 7 - Kontrola, raporty i monitorowanie wykonania projektów - Zarządzanie projektem metodą Earned Value - Klasyfikacje kosztów, szacowanie kosztów, plan bazowy kosztów - Analizowanie i wprowadzanie zmian do projektów - Prognoza przepływów gotówkowych w projekcie 5 Efektywne zamknięcie projektów 7 6 Wybrane obszary zarządzania projektami - Zarządzanie ryzykiem i szansami - Komunikacja w projekcie - Zdrowie ochrona, bezpieczeństwo i środowisko - Wiarygodność, docenianie wartości, etyka w projektach 5 Zarządzanie projektem europejskim Forma zajęć warsztaty 20 1. Podstawy metodyczne Project Cycle Management 2. Definiowanie i planowanie projektu (analizy: otoczenia projektu, problemu, celów, wybór strategii),. Budowa matrycy logicznej projektu (Logical Framework), definiowanie poszczególnych kategorii celów, wskaźników i źródeł ich weryfikacji, założeń/zagrożeń 4. Przygotowanie harmonogramu realizacji 5. Analiza zasobów 6. Opracowanie budżetu 2 7. Studium przypadku w oparciu o centralne programy operacyjne: o PO Innowacyjna Gospodarka o PO Infrastruktura i Środowisko

Narzędzia wspierające realizację projektu Forma zajęć wykład 15 1 Zarządzanie konfliktami realizacji projektu 2 Techniki zarządzania jakością we wspomaganiu realizacji projektu 2 Wprowadzanie zmian do projektu 4 Ryzyko i metody jego ograniczania 2 5 Zarządzanie czasem 6 Prowadzenie dokumentacji projektowej 2 Narzędzia informatyczne wspomagające zarządzanie projektami Forma zajęć warsztaty 15 1 Istota i rodzaje projektów, cechy projektu, parametry projektu. Specyfika zarządzania projektami 1 2 Informatyczne możliwości wspomagania zarządzania projektami. Omówienie oprogramowania 1 dostępnego na rynku: rodzaje pakietów, obszary zastosowań. Prezentacja pakietu Microsoft Project. Zalety, wady, architektura, wymagania pakietu MS Project 1 4 Główne obszary zarządzania projektem wspierane przez program MS Project 1 5 Definicja struktury podziału pracy w projekcie (WBS). Hierarchia, relacje pomiędzy zadaniami, cechy zadań. Zarządzanie zadaniami 6 Tworzenie i wizualizacja harmonogramu projektu. Cechy harmonogramu. Wykres Gantta jako możliwość prezentacji harmonogramu 1 1 7 Definicja zasobów wykorzystywanych w projekcie. Zarządzanie zasobami 1 8 Przypisywanie zasobów do zadań. Zarządzanie przydziałami 1 9 Kalkulacja budżetu projektu. Zarządzanie kosztami. Modelowanie budżetu 1 10 Monitorowanie realizacji projektu. Analiza i zarządzanie odchyleniami 1 11 Przygotowywanie dokumentacji projektu 5

Przywództwo w zarządzaniu projektami Forma zajęć wykład 15 1 Teoria przywództwa 2 2 Ewolucja poglądów na temat przywództwa 2 Kultura organizacyjna w zarządzaniu projektem 2 4 Zespołowe podejmowanie decyzji 2 5 Motywowanie członków zespołu 2 6 Kierowanie konfliktem w zespole 1 7 Model kompetencyjny lidera zespołu projektowego 1 8 Źródła autorytetu lidera 1 9 Style kierowania 1 10 Uwarunkowania kulturowe i ich wpływ na postrzeganie przywództwa 1 Rachunek opłacalności i analiza finansowa projektów Forma zajęć wykład 25 1. Wartości przepływów pieniężnych, czas, dyskonto, koszt kapitału, wartość rezydualna 4 2. Narzędzia oceny efektywności finansowej (analiza strumieni korzyści i nakładów; wartość bieżąca 4 netto - NPV; wewnętrzna stopa zwrotu - IRR). Plan realizacji projektu i analiza finansowa, analiza opłacalności 4 4. Analiza wyników realizacji projektu w długim okresie czasu (projektowanie i analiza rentowności 4 projektu; projektowanie i analiza płynności) 5. Analiza wrażliwości, analiza ryzyka 4 6. Źródła finansowania projektu. Źródła finansowania a płynność 5 Rachunkowość zarządcza i budżetowanie projektów Forma zajęć warsztaty 15 1 Istota rachunkowości zarządczej w realizacji projektów 2

2 Instrumenty rachunkowości zarządczej projektów 1 Rozpoznawanie i klasyfikowanie podstawowych kategorii ekonomicznych dla potrzeb sporządzenia instrumentów rachunkowości zarządczej 1 4 Rachunek kosztów docelowych 1 5 Strategiczna karta wyników 1 6 Rachunek kosztów cyklu życia projektu 1 7 Rachunek kosztów działań projektu 1 8 Budżetowanie przychodów, kosztów i wyniku finansowego projektu 1 9 Budżetowanie wpływów i wydatków środków pieniężnych projektu 1 10 Kontrola wykonania budżetu 1 11 Weryfikacja planów projektu w ramach otrzymanych wyników z zastosowanych instrumentów rachunkowości zarządczej 1 12 Analiza odchyleń 1 1 Formy prezentacji informacji ekonomicznych w ramach projektu 1 14 Kontrola finansowo-księgowa projektu 1 Techniki wywierania wpływu - efektywna komunikacja Forma zajęć wykład 10 1 Komunikacyjne narzędzia zarządzania zespołem projektowym 2 2 Sztuka budowania czytelnych komunikatów 2 Budowanie pozytywnych relacji w zespole 2 4 Asertywność w pracy kierownika zespołu - trudne sytuacje komunikacyjne 1 5 Efektywna prezentacja 2 6 Techniki argumentacji pomysłów, idei i pomysłów 1

Zarządzanie portfelem projektów Forma zajęć wykład 15 1. Zarządzanie środowiskiem wieloprojektowym o Pojęcia portfela i programu o Strategiczne zarządzanie projektami o PMO - Biuro Zarządzania Projektami 2. Zarządzanie programem z perspektywy zarządzania portfelem projektów o Cykl życia programu wg najnowszych standardów o Miejsce programu w zarządzaniu portfelem projektów. Nadzorowanie wielu projektów jednocześnie o Określenie zasobów strategicznych o Strategiczna selekcja projektów o Analiza portfela 4. Unikanie konfliktu zasobów o Manager Zasobów o Wykorzystanie zasobów w organizacji o Rozwiązywanie konfliktów 5. Zwiększanie efektywności portfela projektu 2 2 o Cele projektów o Definicja sukcesu o Dojrzałość w zarządzaniu środowiskiem wieloprojektowym o Praca zespołowa i zespoły wirtualne 6. Narzędzia wspierające zarządzanie portfelem projektów 2 Zarządzanie zespołem projektowym Forma zajęć wykład 10 1 Etapy budowy i struktura zespołu 1 2 Rekrutacja członków zespołu 1 Rola menadżera projektu 1 4 Czynniki wpływające na skuteczność zespołu projektowego 1 5 Motywowanie członków zespołu 1 6 Style pracy w zespole 1 7 Przygotowanie i prowadzenie efektywnych spotkań zespołu projektowego 1

8 Wykorzystywanie technik komunikacji w trakcie spotkań i prezentacji 1 9 Kierowanie zmianami 1 10 Kreatywne generowanie rozwiązań w zarządzaniu projektami 1