Karta przedmiotu Wydział: Finansów Kierunek: Prawo I. Informacje podstawowe Nazwa przedmiotu Język prowadzenia przedmiotu Profil przedmiotu Kategoria przedmiotu Typ studiów Prawo medyczne polski ogólnoakademicki kierunkowy wybieralny jednolite magisterskie Liczba semestrów/semestr 1/7 Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 niestacjonarne: Wykłady: 18 Liczba punktów ECTS 4 (w tym liczba punktów ECTS za godziny kontaktowe: 1) II. Wymagania wstępne Lp. Opis 1. Wiadomości z prawoznawstwa. 2. Wiadomości z prawa cywilnego. 3. Wiadomości z prawa administracyjnego. III. Cele przedmiotu Lp. Opis 1. Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z zasadami sprawowania opieki zdrowotnej i organizacją zakładów opieki zdrowotnej, podstawami prawnymi wykonywania zawodu
lekarza/ lekarza dentysty, pielęgniarki i położnej, zgody pacjenta na wykonywanie zabiegów medycznych, tajemnicy lekarskiej, eksperymentów medycznych, zabiegów estetycznych, warunków prawnych dokonywania przeszczepów komórek, tkanek i narządów, zasad odpowiedzialności lekarza, pielęgniarki, położnej i personelu medycznego, zasad odpowiedzialności zakładu opieki zdrowotnej, odpowiedzialności ubezpieczeniowej, dokumentacji medycznej. 2. 3. Celem przedmiotu jest nabycie umiejętności oceny sytuacji wymagających odniesienia i zastosowania przepisów prawa medycznego, nabycie umiejętności przygotowywania dokumentów związanych z roszczeniami wysuwanymi na gruncie prawa medycznego. Zdobyta w trakcie zajęć wiedza może być wykorzystana w związku z zatrudnieniem, w tym na stanowiskach administracyjnych i doradczych zakładów opieki zdrowotnej, w jednostkach samorządowych oraz w indywidualnej przedsiębiorczości. IV. Realizowane efekty kształcenia Kod Kat. Opis KEK E1 Wiedza Po zakończeniu zajęć student zna zagadnienia dotyczące zasad sprawowania opieki zdrowotnej, podstaw prawnych wykonywania zawodu lekarza/ lekarza dentysty, pielęgniarki i położnej, zgody pacjenta na wykonywanie zabiegów medycznych, tajemnicy lekarskiej, eksperymentów medycznych, zabiegów estetycznych, warunków prawnych dokonywania przeszczepów komórek, tkanek i narządów, zasady odpowiedzialności lekarza, pielęgniarki, położnej i personelu medycznego, zasady odpowiedzialności zakładu opieki zdrowotnej, odpowiedzialności ubezpieczeniowej, dokumentacji medycznej, organizacji zakładów opieki zdrowotnej. E2 Umiejętności Po zakończeniu zajęć student potrafi stosować nabytą wiedzę do rozwiązywania praktycznych problemów związanych z prawem medycznym. Umie analizować i oceniać stany faktyczne oraz wskazać właściwe do analizowanego stanu faktycznego przepisy prawne. K_W01 K_W03 K_W05 K_W12 K_U01 K_U05 K_U08 E3 Kompetencje społeczne Po zakończeniu zajęć student potrafi interpretować przepisy prawne z uwzględnieniem aktualnej linii orzeczniczej. Ma świadomość odpowiedzialności za efekty własnych, opartych na uzyskanej wiedzy działań związanych z interpretacją przepisów w zakresie prawa medycznego. K_K02 K_K04 K_K06 V. Treści Kształcenia Wykłady
Lp. Opis D (30) Z (18) W1 Zasady ogólne sprawowania opieki zdrowotnej 1 1 W2 Wykonywanie zawodu lekarza, lekarza dentysty, pielęgniarki i położnej 3 2 W3 Zgoda pacjenta na wykonywanie zabiegów medycznych 3 2 W4 Tajemnica lekarska 2 1 W5 Eksperymenty medyczne 2 1 W6 Zabiegi estetyczne 2 1 W7 Warunki prawne dokonywania przeszczepów 3 2 W8 Dokumentacja medyczna 3 2 W9 Odpowiedzialność cywilna lekarza, lekarza dentysty, pielęgniarki i położnej oraz personelu medycznego 4 2 W10 Odpowiedzialność zakładu opieki zdrowotnej 4 2 W11 Organizacja zakładów opieki zdrowotnej 3 2 VI. Metody prowadzenia zajęć Opis X Wykład audytoryjny Konwersatorium X Prezentacja Dyskusja Praca w grupach Symulacja X Analiza przypadku Inscenizacja (odgrywanie ról) Ćwiczenia tablicowe Ćwiczenia terenowe
E-learning X Praca z podręcznikiem Ćwiczenia laboratoryjne VII. Sposoby oceny Ocena z egzaminu (podsumowująca) Egzamin pisemny, Średnia ważona ocen cząstkowych, Opis Egzamin ustny Egzamin pisemny X Egzamin testowy Średnia ważona ocen cząstkowych Sposób obliczania oceny końcowej (zgodnie z 18 pkt. 5 Regulaminu studiów) Ocena z egzaminu. VIII. Kryteria oceny Efekt kształcenia E1 waga: 60% Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0) Student nie potrafi wymienić podstawowych zasad sprawowania opieki medycznej. Nie umie wskazać zasad wykonywania zawodu lekarza. Nie potrafi określić przesłanek skuteczności i formy zgody pacjenta. Nie umie wskazać zakresu podmiotowego i przedmiotowego tajemnicy lekarskiej. Student nie potrafi określić przesłanek dopuszczalności zabiegów transplantacyjnych i zabiegów eksperymentalnych. Student nie zna zasad prowadzenia i udostępniania dokumentacji medycznej. Nie potrafi określić podstawowych zasad odpowiedzialności medycznego. Nie zna organizacji opieki
zdrowotnej. Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0) Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0) Student potrafi wymienić podstawowe zasady sprawowania opieki medycznej. Umie wskazać zasady wykonywania zawodu lekarza. Potrafi określić przesłanki skuteczności i formy zgody pacjenta. Umie wskazać zakres podmiotowy i przedmiotowy tajemnicy lekarskiej. Student potrafi określić przesłanki dopuszczalności zabiegów transplantacyjnych i zabiegów eksperymentalnych. Student zna zasady prowadzenia i udostępniania dokumentacji medycznej. Potrafi ogólnie określić podstawowe zasady odpowiedzialności medycznego. Zna organizację opieki zdrowotnej. Student potrafi ogólnie wymienić i scharakteryzować podstawowe zasady sprawowania opieki medycznej. Umie wskazać zasady i formy wykonywania zawodu lekarza. Daje sobie radę z ogólnym określeniem i uszczegółowieniem przesłanek skuteczności i formy zgody pacjenta oraz dopuszczalne sytuacje leczenia bez zgody. Potrafi wskazać zakres podmiotowy i przedmiotowy tajemnicy lekarskiej. Student potrafi ogólnie określić przesłanki dopuszczalności zabiegów transplantacyjnych i zabiegów eksperymentalnych. Zna warunki dopuszczalności zabiegów estetycznych. Student zna zasady prowadzenia i udostępniania dokumentacji medycznej. Potrafi określić podstawowe zasady odpowiedzialności lekarza, pielęgniarki i personelu medycznego. Zna ogólne przesłanki odpowiedzialności zakładu opieki zdrowotnej. Zna organizację opieki zdrowotnej. Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Student potrafi szczegółowo wymienić i scharakteryzować zasady sprawowania opieki medycznej. Umie szczegółowo wskazać i opisać zasady i formy wykonywania zawodu lekarza. Potrafi szczegółowo określić przesłanki skuteczności i formy zgody pacjenta oraz
dopuszczalne sytuacje leczenia bez zgody. Umie szczegółowo wskazać i określić zakres podmiotowy i przedmiotowy tajemnicy lekarskiej. Student potrafi szczegółowo określić przesłanki dopuszczalności eksperymentalnych. Zna związane z zabiegami eksperymentalnymi i transplantacyjnymi procedury. Zna warunki dopuszczalności zabiegów estetycznych i ich rodzaje. Student zna zasady prowadzenia i udostępniania dokumentacji medycznej oraz zasady jej ochrony. Potrafi szczegółowo określić podstawowe przesłanki i zasady odpowiedzialności lekarza, pielęgniarki i personelu medycznego. Zna przesłanki odpowiedzialności zakładu opieki zdrowotnej. Zna organizację i zasady funkcjonowania opieki zdrowotnej. Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) Student potrafi szczegółowo wymienić i scharakteryzować zasady sprawowania opieki medycznej. Umie szczegółowo wskazać i opisać zasady i formy wykonywania zawodu lekarza. Potrafi szczegółowo określić przesłanki skuteczności i formy zgody pacjenta oraz dopuszczalne sytuacje leczenia bez zgody. Umie szczegółowo wskazać i określić zakres podmiotowy i przedmiotowy tajemnicy lekarskiej. Student potrafi szczegółowo określić przesłanki dopuszczalności eksperymentalnych. Zna związane z zabiegami eksperymentalnymi i transplantacyjnymi procedury. Zna warunki dopuszczalności zabiegów estetycznych i ich rodzaje. Student zna zasady prowadzenia i udostępniania dokumentacji medycznej oraz zasady jej ochrony. Potrafi szczegółowo określić podstawowe przesłanki i zasady odpowiedzialności lekarza, pielęgniarki i personelu medycznego. Zna przesłanki odpowiedzialności zakładu opieki zdrowotnej. Zna organizację i zasady funkcjonowania opieki zdrowotnej. Umie samodzielnie aktualizować wiedzę z zakresu prawa medycznego.
Efekt kształcenia E2 waga: 20% Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0) Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0) Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0) Student nie umie wymienić podstawowych zasad sprawowania opieki medycznej. Nie umie wskazać zasad wykonywania zawodu lekarza. Nie jest w stanie wskazać przesłanek skuteczności i formy zgody pacjenta. Nie umie wskazać zakresu podmiotowego i przedmiotowego tajemnicy lekarskiej. Student nie jest w stanie wymienić przesłanek dopuszczalności eksperymentalnych. Student nie umie podać zasad prowadzenia i udostępniania dokumentacji medycznej. Nie umie określić podstawowych zasad odpowiedzialności medycznego. Student umie wymienić podstawowe zasady sprawowania opieki medycznej. Umie wskazać zasad wykonywania zawodu lekarza. Jest w stanie wskazać przesłanek skuteczności i formy zgody pacjenta. Umie wskazać zakres podmiotowy i przedmiotowy tajemnicy lekarskiej. Student jest w stanie wymienić przesłanki dopuszczalności eksperymentalnych. Student umie podać zasady prowadzenia i udostępniania dokumentacji medycznej. Umie określić podstawowe zasady odpowiedzialności medycznego. Umie wskazać zasady organizacji zakładów opieki zdrowotnej. Student umie ze zrozumieniem analizować "proste" stany faktyczne. Umie wskazać i prawidłowo zinterpretować przepisy, które można stosować w konkretnym przypadku. Student umie ogólnie wymienić i scharakteryzować podstawowe zasady sprawowania opieki medycznej. Umie wskazać zasady i formy wykonywania zawodu lekarza. Jest w stanie określić i uszczegółowić przesłanki skuteczności i formy zgody pacjenta oraz dopuszczalne sytuacje leczenia bez zgody. Umie wskazać zakres podmiotowy i przedmiotowy tajemnicy lekarskiej. Student daje sobie radę
z określeniem przesłanek dopuszczalności eksperymentalnych. Umie określić warunki dopuszczalności zabiegów estetycznych. Student jest w stanie wskazać zasady prowadzenia i udostępniania dokumentacji medycznej. Umie określić podstawowe zasady odpowiedzialności lekarza, pielęgniarki i personelu medycznego. Umie wskazać przesłanki odpowiedzialności zakładu opieki zdrowotnej. Umie przedstawić organizację opieki zdrowotnej. Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Student umie samodzielnie, ze zrozumieniem analizować stany faktyczne. Umie wskazać, w pełni prawidłowo zinterpretować i zastosować przepisy prawa medycznego. Student jest w stanie szczegółowo wymienić i scharakteryzować zasady sprawowania opieki medycznej. Umie szczegółowo wskazać i opisać zasady i formy wykonywania zawodu lekarza. Jest zdolny do wskazania i szczegółowego omówienia przesłanek skuteczności i formy zgody pacjenta oraz wskazania dopuszczalnych sytuacje leczenia bez zgody. Umie szczegółowo wskazać i określić zakres podmiotowy i przedmiotowy tajemnicy lekarskiej. Student umie szczegółowo określić przesłanki dopuszczalności eksperymentalnych. Umie szczegółowo wskazać i scharakteryzować związane z zabiegami eksperymentalnymi i transplantacyjnymi procedury. Umie wskazać i uszczegółowić warunki dopuszczalności zabiegów estetycznych oraz uporządkować ich rodzaje. Student umie szczegółowo wskazać zasady prowadzenia i udostępniania dokumentacji medycznej oraz zasady jej ochrony. Umie wskazać przesłanki i zasady odpowiedzialności medycznego. Umie wskazać przesłanki odpowiedzialności zakładu opieki zdrowotnej. Umie szczegółowo przedstawić organizację i zasady funkcjonowania opieki zdrowotnej. Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) Student umie samodzielnie, ze zrozumieniem
analizować egzekucyjne stany faktyczne. Umie wskazać, w pełni prawidłowo zinterpretować i zastosować przepisy prawa medycznego. Umie szczegółowo wymienić, uporządkować i scharakteryzować zasady sprawowania opieki medycznej. Umie szczegółowo wskazać i opisać zasady i formy wykonywania zawodu lekarza. Jest zdolny do wskazania i szczegółowego omówienia przesłanek skuteczności i formy zgody pacjenta oraz dopuszczalnych sytuacji leczenia bez zgody. Umie szczegółowo wskazać i określić zakres podmiotowy i przedmiotowy tajemnicy lekarskiej. Student umie szczegółowo określić przesłanki dopuszczalności zabiegów transplantacyjnych i zabiegów eksperymentalnych. Umie szczegółowo wskazać i scharakteryzować związane z zabiegami eksperymentalnymi i transplantacyjnymi procedury. Umie wskazać i uszczegółowić warunki dopuszczalności zabiegów estetycznych oraz uporządkować ich rodzaje. Student umie szczegółowo wskazać zasady prowadzenia i udostępniania dokumentacji medycznej oraz zasady jej ochrony. Umie wskazać przesłanki i zasady odpowiedzialności medycznego. Umie wskazać przesłanki odpowiedzialności zakładu opieki zdrowotnej. Umie szczegółowo przedstawić organizację i zasady funkcjonowania opieki zdrowotnej. Umie poprawnie analizować orzeczenia wydane w sprawach dotyczących praw pacjenta i odpowiedzialności za szkody medyczne. Posiada zaktualizowaną wiedzę z poszczególnych realizowanych w ramach przedmiotu tematów. Efekt kształcenia E3 waga: 20% Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0) Student nie wykazuje zainteresowania tematyką prawa medycznego. Studenta nie interesują zasady sprawowania opieki medycznej. Nie interesują go zasady wykonywania zawodu lekarza.
Nie wykazuje zainteresowania zagadnieniami zgody pacjenta. Nie interesują go zagadnienia tajemnicy lekarskiej. Student nie wykazuje chęci poznania przesłanek dopuszczalności zabiegów transplantacyjnych i zabiegów eksperymentalnych. Nie chce poznawać zasad prowadzenia i udostępniania dokumentacji medycznej. Nie interesują go zasady odpowiedzialności lekarza, pielęgniarki i personelu medycznego. Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0) Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0) Student wykazuje ogólne zainteresowanie tematyką prawa medycznego. Studenta interesują zasady sprawowania opieki medycznej. Jest ciekaw poznania zasad wykonywania zawodu lekarza. Wykazuje zainteresowania zagadnieniami zgody pacjenta. Interesują go zagadnienia tajemnicy lekarskiej. Wykazuje chęć poznania przesłanek dopuszczalności eksperymentalnych. Chce poznawać zasad prowadzenia i udostępniania dokumentacji medycznej. Interesują go zasady odpowiedzialności lekarza, pielęgniarki i personelu medycznego. Student wykazuje spore zainteresowanie tematyką prawa medycznego. Studenta interesują zasady sprawowania opieki medycznej. Jest ciekaw poznania zasad wykonywania zawodu lekarza. Wykazuje spore zainteresowania zagadnieniami zgody pacjenta, przesłankami skuteczności jej udzielania oraz formą zgody. Interesują go zagadnienia informacji pacjenta, jej zakresu i skutków jej nieudzielenia lub nieprawidłowego udzielenia. Bardzo interesują go zagadnienia tajemnicy lekarskiej. Wykazuje duże chęci poznania przesłanek dopuszczalności zabiegów transplantacyjnych i zabiegów eksperymentalnych. Chce poznawać zasady prowadzenia i udostępniania dokumentacji medycznej, zasady jej przechowywania oraz konsekwencje naruszenia tych zasad. Interesują go zasady odpowiedzialności
medycznego. Chce poznać przesłanki odpowiedzialności zakładów opieki zdrowotnej. Wykazuje chęć analizy orzeczeń wydanych w zakresie odpowiedzialności za szkody medyczne. Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Student wykazuje bardzo szerokie zainteresowanie tematyką prawa medycznego. Studenta szczegółowo interesują zasady sprawowania opieki medycznej. Jest bardzo zainteresowany i samodzielnie bada zasady wykonywania zawodu lekarza, formy wykonywania zawodu i wymogi kwalifikacyjne. Wykazuje duże zainteresowania zagadnieniami zgody pacjenta, przesłankami skuteczności jej udzielania oraz formą zgody. Interesują go zagadnienia informacji pacjenta, jej zakresu i skutków jej nieudzielenia lub nieprawidłowego udzielenia. Bardzo interesują go zagadnienia tajemnicy lekarskiej. Wykazuje duże chęci poznania przesłanek dopuszczalności eksperymentalnych. Chce szczegółowo poznawać zasady prowadzenia i udostępniania dokumentacji medycznej, zasady jej przechowywania oraz konsekwencje naruszenia tych zasad. Interesują go zasady odpowiedzialności medycznego. Chce szczegółowo analizować przesłanki odpowiedzialności zakładów opieki zdrowotnej. Wykazuje chęć analizy orzeczeń wydanych w zakresie odpowiedzialności za szkody medyczne. Student w stopniu bardzo dobrym przyswaja sobie wiedzę z zakresu prawa medycznego. Służy pomocą kolegom w zrozumieniu analizowanych przepisów prawa. Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) Student wykazuje ponad przeciętne zainteresowanie tematyką prawa medycznego. Studenta szczegółowo interesuje zakres i zasady sprawowania opieki medycznej. Jest bardzo zainteresowany i samodzielnie bada zasady wykonywania zawodu lekarza, formy wykonywania zawodu i wymogi kwalifikacyjne. Wykazuje ponad przeciętne
zainteresowania zagadnieniami zgody pacjenta, przesłankami skuteczności jej udzielania oraz formą zgody. Szczegółowo interesują go zagadnienia informacji pacjenta, jej zakresu i skutków jej nieudzielenia lub nieprawidłowego udzielenia. Bardzo interesują go zagadnienia tajemnicy lekarskiej. Wykazuje duże chęci poznania przesłanek dopuszczalności eksperymentalnych. Chce szczegółowo poznawać zasady prowadzenia i udostępniania dokumentacji medycznej, zasady jej przechowywania oraz konsekwencje naruszenia tych zasad. Interesują go zasady odpowiedzialności medycznego. Chce szczegółowo analizować przesłanki odpowiedzialności zakładów opieki zdrowotnej. Wykazuje chęć analizy orzeczeń wydanych w zakresie odpowiedzialności za szkody medyczne. Student w stopniu bardzo dobrym przyswaja sobie wiedzę z zakresu prawa medycznego. Służy pomocą kolegom w zrozumieniu analizowanych przepisów prawa. Interesują go kwestie porównawcze ochrony praw pacjenta w innych państwach. Uzyskanie przez Studenta pozytywnej oceny końcowej z przedmiotu możliwe jest w przypadku zrealizowania wszystkich efektów kształcenia w stopniu co najmniej dostatecznym. Ocena końcowa z przedmiotu wyliczana jest według następującej formuły: 50% * ocena z realizacji efektu E1 + 25% * ocena z realizacji efektu E2 + 25% * ocena z realizacji efektu E3 IX. Obciążenie pracą studenta Rodzaj aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim wynikające z planu studiów Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach konsultacji (np. prezentacji, projektów) Liczba godzin stacjonarne niestacjonarne 30 18 2 4
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach zaliczeń i egzaminów Przygotowanie do zajęć (studiowanie literatury, odrabianie prac domowych itp.) 2 2 20 20 Zbieranie informacji, opracowanie wyników 10 10 Przygotowanie raportu, projektu, referatu, prezentacji, dyskusji 6 5 Przygotowanie do kolokwium, zaliczenia, egzaminu 30 41 Suma godzin 100 100 Liczba punktów ECTS 4 X. Literatura Literatura podstawowa Lp. Opis pozycji 1. M. Nesterowicz, Prawo medyczne, wyd. X, Toruń 2013. 2. R. Kubiak, Prawo medyczne, Warszawa 2010. Literatura uzupełniająca Lp. Opis pozycji 1. M. Nesterowicz, Prawo medyczne. Komentarze i glosy do orzeczeń sądowych, Warszawa 2012. 2. A.Fiutak, Prawo medyczne w orzecznictwie z komentarzem, Difin 2012. XI. Informacja o nauczycielach Osoby prowadzące przedmiot Lp. Nauczyciel 1. dr Kinga Michałowska (wykłady: studia stacjonarne i niestacjonarne)