INSPIRUJEMY DO WIELKOŚCI SZKOŁA TUTORÓW X EDYCJA: GDAŃSK, GORZÓW WLKP., KATOWICE, LUBLIN, ŁÓDŹ, OLSZTYN, POZNAŃ, RZESZÓW, TORUŃ, WARSZAWA, WROCŁAW
CO PROPONUJEMY? Szkoła Tutorów to nowatorski, 64-godzinny program dla nauczycieli, wykładowców akademickich, dyrektorów szkół, pedagogów, doradców metodycznych, doradców zawodowych i edukatorów. Tutoring to metoda rozwoju młodego człowieka, która przynosi niezwykłe efekty w sferze naukowej i wychowawczej. Jest inspirująca i ożywcza dla podopiecznych oraz samych nauczycieli i wykładowców a także zwiększa ich prestiż zawodowy i osobisty. Tutoring to szansa na odnowienie relacji mistrz uczeń, efektywny rozwój talentów podopiecznych i podniesienie prestiżu szkoły lub uczelni. Uczestnicy Szkoły Tutorów Collegium Wratislaviense są przygotowani do prowadzenia tutoriali oraz otrzymują Certyfikat Tutora 1 stopnia. Zachęcamy do poznania metody, która jest stosowana przez wiodące instytucje edukacyjne na świecie!
KORZYŚCI Z TUTORINGU Szkoła Tutorów to między innymi: Rezultaty i korzyści ze szkolenia: 5 interaktywnych prezentacji 15 konkretnych narzędzi do pracy z podopiecznym ćwiczonych w formie warsztatów 6 praktycznych ćwiczeń rozwijających kompetencje tutorskie Refleksja nad głębszym znaczeniem edukacji Analiza case study Istotą Szkoły Tutorów jest program, który wyposaży Państwa w wiedzę o tutoringu oraz konkretne narzędzia, metody i umiejętności ich praktycznego wykorzystania. Pozwoli to odnieść korzyści w następujących obszarach: skuteczne rozpoznawanie potencjału podopiecznego, odkrywanie i wzmacnianie jego mocnych stron i talentów, poprawa relacji uczeń nauczyciel oraz wzmocnienie autorytetu nauczyciela i wykładowcy, rozwiązywanie problemów wychowawczych poprzez pracę indywidualną z podopiecznym, przyjemność i satysfakcja z pracy dydaktycznej, odnowienie powołania nauczyciela i zapobieganie wypaleniu zawodowemu.
PROGRAM Zjazd 1 (16 h) Zjazd 3 (16 h) Tutoring: wprowadzenie teoretyczne oraz dobre praktyki tutorskie w Polsce i na świecie Antropologia i cel tutoringu Przygotowanie i prowadzenie pierwszego tutorialu Ćwiczenia w parach tutorskich Esej jako narzędzie pracy z uczniem od sformułowania pytania, przez ocenienie, do rozmowy Najczęstsze zakłócenia w tutoringu płynące od uczniów warsztat narzędziowy Konstruowanie i realizowanie projektów tutorskich Zjazd 2 (16 h) Zjazd 4 (16 h) Założenia psychologii pozytywnej w tutoringu Edukacja spersonalizowana w tutoringu Metody wspierania talentów i mocnych stron podopiecznych Narzędzia coachingowe w tutoringu Tutor jako przywódca Wartości w tutoringu cnoty tutorskie Kryteria jakości w długofalowych programach tutorskich Wdrażanie programów tutorskich w szkołach Zakończenie szkolenia, wręczenie Certyfikatów Tutora
REKOMENDACJE Tutoring w realiach polskiego systemu edukacyjnego jest niemałym wyzwaniem. Dzięki wiedzy i narzędziom jakie otrzymałem na Szkole Tutorów widzę, że można skutecznie rozwijać talenty uczniów wykorzystując tą metodę. Jednym z pierwszych kroków jest zmiana myślenia z postawy nie da się na postawę warto. I Szkoła Tutorów, w moim przypadku, to uczyniła. Daniel Sokołowski, zastępca dyrektora, Szkoła "Iskry", dyrektor wydawniczy Presscom Sp. z o.o. "Dzięki Szkole Tutorów poszerzyłam swoje spojrzenie na człowieka, a także znalazłam inspirację do szukania nowych rozwiązań pracy z uczniami. Było to jedno z najlepszych szkoleń, w jakich brałam udział." Tutoring daje szansę! Uczniom i nauczycielom. Tym, którym ciągle jeszcze się chce, chociaż wokół bylejakość i powierzchowność. Równanie w dół. Szkoła Tutorów pokazuje, że można inaczej! Osiem dni wytężonej pracy, pełne zaangażowanie prowadzących i kursantów. Punktualnie, rzeczowo, w doskonałej, pełnej życzliwości atmosferze. Od teorii po skuteczne narzędzia. Mnóstwo zajęć praktycznych. Scenki z udziałem każdego z uczestników, zaraz po nich szczegółowe analizy, dyskusje i polemiki. Ani śladu znużenia czy zniecierpliwienia po obu stronach. I każdego dnia zdziwienie że już, że kolejne zajęcia za nami! Znakomite szkolenie, świetny wybór! Zdecydowanie polecam! Zainteresowanym efektywnymi metodami pracy, bo to jest to! Praktykującym, bo można jeszcze lepiej! Małgorzata Mejer, nauczycielka języka polskiego, Wrocław Robert Przykucki, I Liceum Ogólnokształcące w Lesznie Więcej rekomendacji na stronie: cw.edu.pl
MIEJSCA, TERMINY, ZAPISY Terminy zjazdów w miastach: Lublin, Łódź, Poznań, Wrocław 14-15.10, 4-5.11, 2-3.12.2016, 13-14.01.2017 Zgłoszenia do 1 października 2016 Gdańsk, Katowice, Warszawa 21-22.10, 18-19.11, 9-10.12.2016, 20-21.01.2017 Zgłoszenia do 1 października 2016 Gorzów Wlkp., Olsztyn, Rzeszów, Toruń 28-29.10, 25-26.11, 16-17.12.2016, 27-28.01.2017 Zgłoszenia do 1 października 2016
MIEJSCA, TERMINY, ZAPISY Zajęcia odbywają się w godzinach: 11-18 w pierwszym dniu każdego zjazdu i 9-16 drugiego dnia Szczegółowe informacje i zapisy: Damian Godlewski damian.godlewski@cw.edu.pl Tel. 799 336 113 W celu rezerwacji miejsca na szkolenie należy wypełnić formularz zgłoszeniowy znajdujący się na stronie cw.edu.pl Całkowity koszt udziału: 1790 zł Możliwość uzyskania ceny promocyjnej więcej na www.cw.edu.pl
ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU! Collegium Wratislaviense ul. Juliana Klaczki 48 51-151 Wrocław Tel.: 71 727 79 10 E-mail: collegium@cw.edu.pl www.cw.edu.pl