KONSPEKTY ZAJĘĆ KURSOWYCH ZAKRES: praca z przybocznym, rola drużynowego jako przykładu osobistego, pozyskiwanie przybocznego, przejmowanie drużyny CZAS TRWANIA: 2-2,5h MIEJSCE: Hufiec ZHP Ruda Śląska PROWADZĄCA: HO Monika Maciaszek MATERIAŁY: sznury zielony i granatowy; herbata, coś słodkiego(ciastka/wafelki itp.), odtwarzacz CD, płyta z piosenkami harcerskimi, materiały do rozdania(miniporadniki) PO ZAJĘCIACH KURSANT BĘDZIE : Umiał współpracować z przybocznymi, Umiał delegować zadania i wiązać z nimi odpowiednie kompetencje Rozumiał znaczenie konieczności przygotowania następcy Potrafił kierować drużyną przejętą od poprzednika Lp. Części zajęć Metoda, forma Czas Notatki 1. Jaki był/jest mój przyboczny? Jakim przybocznym jestem/jakim chciałbym być? Kto jest dla mnie przykładem/autorytetem? -Indywidualna praca, refleksje -Pogadanka 2. 1)Opracowanie - definicji przybocznego - etapów pozyskiwania przybocznych - zakresu jego obowiązków -metoda : Burza mózgów 3. 1)Przekazanie wiedzy na temat delegowania (etapów, przygotowań, tajników) na przykładzie organizacji kursu drużynowych. 2)Podział na grupy 3)Losowanie zadań *biwak drużyny *gra terenowa *akcja zaciąg *akcja zarobkowa *walentynki *gra dla szkoły *przyrzeczenie *rajd 4)Ćwiczenia 5)Prezentacja i omówienie wyników pracy (wybrane) -Pląs,,ram tam tam -praca w grupach, metoda,,śnieżnej kuli -prezentacja 20min. 5min. 5min. 3-5 praca indywidualna, zadanie kursowe 4. 1) Drużynowy chce przekazać drużynę i co dalej? -Dyskusja 10min. Plusy i minusy -Opowiadania 20min. Odpowiedzialność internetowe i 2) Obrzędowe przekazanie drużyny- rozważania różnych form tej uroczystości na przykładach i dyskusja :,,Robić szopki, czy cicho sza? książkowe -Praca w grupie i inscenizacja 3) Przekazanie funkcji drużynowego 5. 1)Współpraca z drużynowym i rola drużynowego -pogadanka przy 15- kawiarenka
jako przykładu osobistego-praktyka 2) Rozdanie przydatnych materiałów. herbacie i ciastkach 20min. Załączniki 1. Wzór : arkusz do delegowania.
2. :Lista zadań do ćwiczeń: Biwak drużyny Gra terenowa dla szczepu Akcja zaciąg Walentynki Gra dla szkoły Przyrzeczenie Rajd drużyny Andrzejki Majówka drużyny z rodzicami Wigilijna szczepu Rajd szczepu Wigilijna szczepu Święto pieczonego ziemniaka Akcja WOŚP dla drużyny Turniej sportowy zastępów DMB dla szczepu/związku drużyn Jednodniowa wycieczka drużyny Jednodniowy wyjazd drużyny do hospicjum 3. Ocena zajęć: 4. Pytania do rozważań ad.1. Jaki był/jest mój przyboczny? Jakim przybocznym jestem/jakim chciałbym być? Kto jest dla mnie przykładem/autorytetem?
5. Inne materiały: CEL >> ZADANIA >> TERMINY >> OSOBY ODPOWIEDZIALNE : Konspekt Materiały Własne przygotowanie Ewentualne zaangażowanie osób i podział pracy A KTO TO TAKI PRZYBOCZNY? Zastępca drużynowego jego prawa ręka delegat pomocnik zielony sznur druh człowiek, który już niedługo sam poprowadzi drużynę niezły kumpel przyjaciel współrozmówca na tematy harcerskie, ale i prywatne ten, który nie pozwala drużynowemu być samoróbkiem bez niego nie ma drużyny!!! Rządy samego drużynowego kojarzą się z autorytaryzmem, historia pokazała nam, że to nic dobrego! dlatego nawet, jeśli nie jesteśmy przekonani do przyszłego następcy pamiętajmy, że musimy dać mu szansę!!! Dostał ją kiedyś pewnie każdy z nas! A ludziom należy ufać!!! To, jakim człowiekiem i drużynowym będzie nasz przyboczny zalezy właśnie od jego przełożonego. My nie wychowujemy przybocznego i nie nakłaniamy do bycia takim jak my sami jesteśmy! On także jest człowiekiem i ma wolna wolę. Nie mówimy to musisz zrobić tak, bo ja tak to robię. Tylko: Ja zawsze robię to tak. Przyboczny nas obserwuje, wyłapuje to, co podoba się harcerzom i mu (bo on tez jest harcerzem i członkiem drużyny), uczy się, nabiera nawyki, kształtuje swoją osobowość i przede wszystkim najważniejsze jest to, że każda decyzja jest jego własna! My możemy być tylko dumni, jeśli nam zaufa i będzie postępować słusznie! A w niebie możemy się znaleźć, jeśli w jego zachowaniu lub jakimkolwiek zajęciu, czynności itd.itp. znajdziemy cząstkę siebie:) Pamiętajmy, że ludzie uczą się nawzajem od siebie także drużynowy od swoich harcerzy! NADMIAR KONTROLI ZABIJA INICJATYWĘ. BRAK KONTROLI ZABIJA ZADANIE. HO Monika Maciaszek
6..