Odczyn roztworu Skala ph. Piotr Zawadzki i Aleksandra Jarocka

Podobne dokumenty
Zmiana barwy wskaźników w roztworach kwaśnych, obojętnych i zasadowych.

KONSPEKT LEKCJI CHEMII DLA UCZNIÓW KLASY 7 SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Jaki odczyn mają roztwory substancji z naszego otoczenia?

Burza mózgów, asocjogram, eksperyment, pogadanka, dyskusja, praca z całym zespołem, praca w grupach różnym frontem, praca indywidualna.

Wodorotlenki. n to liczba grup wodorotlenowych w cząsteczce wodorotlenku (równa wartościowości M)

Karta pracy do doświadczeń

Jak zmierzyć odczyn roztworu. - naturalne i syntetyczne wskaźniki ph.

roztwory elektrolitów KWASY i ZASADY

Rozkład materiału nauczania chemii klasa 2.

Zadanie: 2 Zbadano odczyn wodnych roztworów następujących soli: I chlorku baru II octanu amonu III siarczku sodu

Rozkład materiału nauczania chemii klasa 2 gimnazjum.

1. OBSERWACJE WSTĘPNE

DYSOCJACJA ELEKTROLITYCZNA, ph ROZTWORU

Przedmiotowy system oceniania dla uczniów z obowiązkiem dostosowania wymagań edukacyjnych z chemii kl. II

1. OBSERWACJE WSTĘPNE

Chemia klasa II - wymagania programowe. opracowane na podstawie planu wynikowego opublikowanego przez wydawnictwo OPERON

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ ROK SZKOLNY 2018/2019 ETAP SZKOLNY

W rozdziale tym omówione będą reakcje związków nieorganicznych w których pierwiastki nie zmieniają stopni utlenienia. Do reakcji tego typu należą:

WYKRYWANIE OŁOWIU W WINIE

Zad: 5 Oblicz stężenie niezdysocjowanego kwasu octowego w wodnym roztworze o stężeniu 0,1 mol/dm 3, jeśli ph tego roztworu wynosi 3.

ETAP II Zadanie laboratoryjne. Wykorzystanie roztwarzania metali w analizie jakościowej

RÓWNOWAGI KWASOWO-ZASADOWE W ROZTWORACH WODNYCH

Karta pracy do doświadczeń

Wodorotlenki O O O O. I n. I. Wiadomości ogólne o wodorotlenkach.

ĆWICZENIE NR 4 PEHAMETRIA. Poznanie metod pomiaru odczynu roztworów wodnych kwasów, zasad i soli.

SPRAWOZDANIE 2. Data:... Kierunek studiów i nr grupy...

ĆWICZENIE 1: BUFORY 1. Zapoznanie z Regulaminem BHP 2. Oznaczanie ph 2.1. metoda z zastosowaniem papierków wskaźnikowych

Wymagania edukacyjne z chemii dla klasy 2a. Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu. w roku szkolnym 2015/2016

I Szkolny Festiwal Nauki r.

Klub Młodego Chemika 2abc, 3abc

Chemia dla opornych, czyli zbiór doświadczeń do przeprowadzenia na zbiórce harcerskiej

ANALIZA MIARECZKOWA. ALKACYMERIA

SCENARIUSZ LEKCJI CHEMII Z WYKORZYSTANIEM FILMU Co ma peha? SPIS TREŚCI: I. Wprowadzenie. II. Części lekcji.

Związki nieorganiczne

... A. kwas siarkowodorowy B. kwas siarkowy (IV) C. kwas siarkowy (VI)

HYDROLIZA SOLI. ROZTWORY BUFOROWE

Chemia jesienią. Profil chemiczny spotkanie II. mgr Ewelina Zielińska

Rekomendacje dotyczące wyposażenia szkolnej pracowni chemicznej

ph ROZTWORÓW WODNYCH ph + poh = 14

Eksperyment laboratoryjny, burza mózgów, pogadanka, praca z całym zespołem, praca w grupach, praca indywidualna.

WYMAGANIA EDUKACYJNE

ETAP II heksacyjanożelazian(iii) potasu, siarczan(vi) glinu i amonu (tzw. ałun glinowo-amonowy).

Wielofunkcyjne związki organiczne poziom rozszerzony

STĘŻENIE JONÓW WODOROWYCH. DYSOCJACJA JONOWA. REAKTYWNOŚĆ METALI

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Wykład 11 Równowaga kwasowo-zasadowa

Scenariusz lekcji w technikum zakres podstawowy 2 godziny

TWARDOŚĆ WODY. Ca(HCO 3 ) HCl = CaCl 2 + 2H 2 O + 2CO 2. Mg(HCO 3 ) 2 + 2HCl = MgCl 2 + 2H 2 O + 2CO 2

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych. CHEMIA klasa II.

Drogi uczniu zostań Mistrzem Chemii!

Równowagi w roztworach elektrolitów

Zapisz równanie zachodzącej reakcji. Wskaż pierwiastki, związki chemiczne, substraty i produkty reakcji.

Scenariusz lekcji chemii w klasie II k gimnazjum

Sprzęt Probówki, stojak na probówki. Sprzęt laboratoryjny: NH 4 Cl (s), 40% NaOH, Kolba destylacyjna 100cm 3, wkraplacz (na korku), wężyk.

REGULAMIN V EDYCJI KONKURSU OGÓLNOPOLSKIEGO Z,,CHEMII'' SKIEROWANEGO DO UCZNIÓW SZKOŁY GIMNAZJALNEJ

Globalny Eksperyment w ramach Międzynarodowego Roku Chemii. ph naszej planety

Nazwa projektu: Kreatywni i innowacyjni uczniowie konkurencyjni na rynku pracy

Analiza ilościowa ustalenie składu ilościowego badanego materiału. Można ją prowadzić: metodami chemicznymi - metody wagowe - metody miareczkowe

Chemia od Kuchni. Przygotowały : Emilka Patynowska Maja Antosiewicz Zosia Krupińska

Roztwory elekreolitów

ICT w nauczaniu przedmiotów matematycznych i przyrodniczych w gimnazjach

Bromowanie alkanów. Andrzej Danel

Wizualne i instrumentalne metody wyznaczania punktu końcowego miareczkowania

MIARECZKOWANIE ALKACYMETRYCZNE

SKRYPTY ZAJĘĆ Z CHEMII SZKOŁA PONADGIMNAZJALNA

TEST NA EGZAMIN POPRAWKOWY Z CHEMII DLA UCZNIA KLASY II GIMNAZJUM

Rozświetlone laboratorium. mgr inż. Aleksandra Korbut dr inż. Ewelina Ortyl dr inż. Sonia Zielińska Jerzy Dąbrowski

HA H + + A - HCl H + + Cl - MeOH Me + + OH - Svante Arrhenius. NaOH Na + + OH -

KLASA II Dział 6. WODOROTLENKI A ZASADY

Wymagania programowe na poszczególne oceny. III. Woda i roztwory wodne. Ocena dopuszczająca [1] Uczeń: Ocena dostateczna [1 + 2]

WYMAGANIA EDUKACYJNE na poszczególne oceny śródroczne i roczne Z CHEMII W KLASIE II gimnazjum

Wymagania programowe na poszczególne oceny. Chemia Kl.2. I. Kwasy

Świat chemii cz. 1 i cz.2, rok szkolny 2016/17 Opis założonych osiągnięć ucznia

Konkurs chemiczny - gimnazjum. 2017/2018. Etap wojewódzki MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ KONKURSU CHEMICZNEGO ETAP III (WOJEWÓDZKI)

Szkolny konkurs chemiczny Grupa C. Czas pracy 80 minut

CHEMIA KLASA II I PÓŁROCZE

ĆWICZENIE 2 WSPÓŁOZNACZANIE WODOROTLENKU I WĘGLANÓW METODĄ WARDERA. DZIAŁ: Alkacymetria

Wymagania programowe na poszczególne oceny. IV. Kwasy. Ocena bardzo dobra. Ocena dostateczna. Ocena dopuszczająca. Ocena dobra [1] [ ]

Zasady oceniania z chemii w klasie II w roku szkolnym 2015/2016. Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra


REGULAMIN V EDYCJI KONKURSU OGÓLNOPOLSKIEGO Z,,CHEMII'' SKIEROWANEGO DO UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Chemia Nowej Ery Wymagania programowe na poszczególne oceny dla klasy II

3b 2. przedstawione na poniższych schematach. Uzupełnij obserwacje i wnioski z nich wynikające oraz równanie zachodzącej reakcji.

Wymagania programowe na poszczególne oceny chemia kl. II Gimnazjum Rok szkolny 2015/2016 Wewnętrzna budowa materii

Wojewódzki Konkurs Wiedzy Chemicznej dla uczniów klas maturalnych organizowany przez ZDCh UJ Etap I, zadania

Beata Mendak fakultety z chemii II tura PYTANIA Z KLASY PIERWSZEJ

Zadanie: 1 (1 pkt) Czy piorąc w wodzie miękkiej i twardej zużywa się jednakowe ilości mydła?

Wymagania z chemii na poszczególne oceny Klasa 2 gimnazjum. Kwasy.

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Chemia Poziom rozszerzony

Wymagania programowe na poszczególne oceny CHEMII kl. II 2017/2018. III. Woda i roztwory wodne. Ocena dopuszczająca [1] Uczeń:

ĆWICZENIE 3. I. Analiza miareczkowa mocnych i słabych elektrolitów

VI. SCENARIUSZE ZAJĘĆ W CENTRUM NAUKI KOPERNIK W WARSZAWIE

Zadanie 2. (0 1) Uzupełnij schemat reakcji estryfikacji. Wybierz spośród podanych wzór kwasu karboksylowego A albo B oraz wzór alkoholu 1 albo 2.

KWASY. HCN Nazwa kwasu kwas cyjanowodorowy Wzór elektronowy kreskowy:

Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

HYDROLIZA SOLI. 1. Hydroliza soli mocnej zasady i słabego kwasu. Przykładem jest octan sodu, dla którego reakcja hydrolizy przebiega następująco:

CHEMIA - wymagania edukacyjne

Świat roztworów lekcja powtórzeniowa

Scenariusz lekcji otwartej chemia w klasie III w dniu Temat: Kwasy, zasady i sole powtórzenie wiadomości.

Transkrypt:

Odczyn roztworu Skala ph Piotr Zawadzki i Aleksandra Jarocka

Wskaźniki a odczyn Ph Wskaźniki, to związki, które w zależności od odczynu roztworu zmieniają barwę. Najczęściej spotykanymi w naszym otoczeniu wskaźnikami są: esencja herbaciana, wywar z czerwonej kapusty, wywar z czerwonych buraków czy sok z czarnych jagód. W laboratorium jako wskaźniki stosuje się np.fenoloftaleinę (zakres zmiany barwy znajduje się w zakresie od ok. ph=8,3 do ph=10), oranż metylowy (zakres zmiany barwy z czerwonej przez pomarańczową do żółtej znajduje się w zakresie od ok. ph=3 do ph=4,5), wskaźnik uniwersalny (będący mieszaniną różnych wskaźników i zmieniający barwę od czerwonej lub różowej przez żółtą, zieloną do niebieskiej lub granatowej w całym zakresie ph od 0 do 14.

Fenoloftaleina - C 20 H 14 O 4 Fenoloftaleina jest wskaźnikiem zmieniającym formę z bezbarwnej w kwasie lub w środowisku obojętnym na malinowoczerwoną, a w środowisku zasadowym na fioletową. Zalecana głównie do miareczkowania roztworów słabych kwasów z mocnymi zasadami, gorsze wyniki uzyskiwane są dla miareczkowania silnie rozcieńczonych mocnych kwasów mocnymi zasadami. Dla pozostałych układów miareczkowania nie nadaje się na wskaźnik. Jest też stosowana przy produkcji tzw. papierków uniwersalnych. Zakres ph zmiany barwy: 8,3 10,0.

Oprócz wskaźników chemicznych wyróżniamy też wskaźniki domowe Przykładowe wskaźniki domowe: a) Wywar z czerwonej kapusty b) Esencja herbaciana c) Sok z jagód

Barwa fenoloftaleiny w zależności od odczynu Odczyn kwaśny Odczyn obojętny Odczyn zasadowy

Oranż metylowy Oranż metylowy związek chemiczny z grupy barwników azowych, który posiada zdolność zmiany barwy w zależności od ph środowiska, dzięki czemu jest powszechnie stosowany do mierzenia ph. W temperaturze pokojowej jest to krystaliczne ciało stałe o pomarańczowej barwie. Jako wskaźnik ph stosuje się go w formie wodnego roztworu. Jest stosowany w papierkach wskaźnikowych. Oranż metylowy zmienia swoje zabarwienie w zależności od ph środowiska w jakim się znajduje. W środowisku kwasowym przyjmuje barwę czerwoną, w obojętnym ( ok. 7 ) ma barwę pomarańczową, z kolei w środowisku zasadowym barwi roztwór na kolor żółty. Od ph=3 do ph=4,5

Barwa oranżu metylowego w zależności od odczynu 0dczyn kwaśny Odczyn obojętny Odczyn zasadowy

Wskaźnik uniwersalny Wskaźnik uniwersalny mieszanina kilku wskaźników kwasowych tak dobranych, aby móc określić skale ph od 0-14

Barwa wskaźnika uniwersalnego w zależności od odczynu Odczyn kwaśny Odczyn obojętny Odczyn zasadowy

Co to jest papierek uniwersalny? Papierek uniwersalny to pasek bibuły nasączony mieszaniną wskaźników ph, zwilżony badanym roztworem, wskazuje w przybliżeniu jego ph przyjmując zabarwienie, które porównuje się ze skalą wzorców. Obejmuje on praktycznie całą skalę ph nazwano go uniwersalnym.

Badanie ph produktów spożywczych za pomocą papierka uniwersalnego, określanie odczynu produktu. Badana substancja ph Odczyn 1. Cif 10 Zasadowy 2. Proszek do prania 3. Soda oczyszczona 4. Proszek do pieczenia 10 Zasadowy 8 Zasadowy 6,5 Kwaśny 5. Mleko 6 Kwaśny 6. Silux 6 Kwaśny

7. Mydło 6 Kwaśny 8. Vanish 6 Kwaśny 9. Płyn do naczyń 6 Kwaśny 10. Cola 5 Kwaśny 11. Cytryna 4 Kwaśny 12. Ocet 4 Kwaśny 13. Kwasek cytrynowy 3 Kwaśny Obserwacje: W różnych substancjach obserwujemy zmianę barwy papierka uniwersalnego Wnioski: Badane substancje mają różny odczyn.

Laksmus Lakmus wskaźnik ph, produkt naturalny występujący w wielu gatunkach porostów i glonów, występujących u wybrzeży Morza Śródziemnego i Oceanu Atlantyckiego. Mieszanina rozpuszczalnych w wodzie barwników, w roztworach o odczynie kwasowym przyjmuje barwę czerwoną, zaś w roztworach o odczynie obojętnym i zasadowym niebieską. Zakres zmiany barwy ph 5-8. Najczęściej stosowany w formie nasyconych nim pasków bibuły, zwanych papierkami lakmusowymi, które zwilża się badanym roztworem. Wilgotne papierki lakmusowe pozwalają także stwierdzać obecność kwasów w gazach. Pod wpływem utleniaczy, lakmus trwale odbarwia się.

Błękit tymolowy i bromotymolowy Błękit tymolowy to chemiczny wskaźnik ph, który przybiera barwę od czerwonej do żółtej w zakresie ph 1,2-2,8 i od żółtej do niebieskiej w zakresie ph 8,0-9,6. Dwa zakresy zmiany barwy tego wskaźnika związane są z dwoma etapami jego dysocjacji. Błękit bromotymolowy związek chemiczny, chemiczny wskaźnik ph. Czerwony proszek, rozpuszczalny w alkoholu etylowym, słabo rozpuszczalny w wodzie, który przybiera w środowisku kwaśnym barwę żółtą, w zasadowym błękitną, a w środowisku obojętnym zieloną. Zakres zmiany barwy ph 6,2 7,6.

Tymoloftaleina Tymoloftaleina związek chemiczny stosowany głównie jako wskaźnik ph. Przy ph ok. 9,3-10,5 jest bezbarwny, zaś powyżej tej wartości staje się niebieski. Ze względu na to, że w środowisku obojętnym jest bezbarwny, można go stosować też jako atrament sympatyczny. Tymoloflateina rozpuszcza się dobrze w spirytusie, tworząc bezbarwny roztwór. Po dodaniu do tego roztworu odrobiny wodorotlenku potasu zmienia ona barwę na ciemnobłękitną. Po użyciu tego roztworu jako atramentu, napis "znika" w kontakcie z powietrzem, na skutek reakcji wodorotlenku potasu z dwutlenkiem węgla. Ponowne "wywołanie" napisu uzyskuje się przez zanurzenie papieru zawierającego ten napis w dowolnej cieczy, której ph jest większe niż 10,5.

Rolnictwo Znajomość Ph gleby ułatwia zwiększenie plonów, ponieważ część z roślin lepiej rośni w glebach o odczynie zasadowym, bądź kwaśnym. Np.. Buraki i jęczmień sadzi się w glebie o ph > lub = 7. Ponadto ph ma wpływ na kolor roślin.

KONIEC;D Dziękujemy za uwagę!