Feminizm na postsowieckiej Białorusi



Podobne dokumenty
MAGDALENA GRABOWSKA. Zerwana genealogia. Działalność społeczna i polityczna kobiet po 1945 roku a współczesny polski ruch kobiecy

Projektodawca: WYG Consulting Sp. z o. o.

PROPONOWANA PROBLEMATYKA SEMINARIUM DYPLOMOWEGO (LICENCJACKIEGO) NA KIERUNKU NAUKI O RODZINIE W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

Wprowadzenie do socjologii. Barbara Szacka. Spis treści

Zakres rozszerzony - moduł 36 Prawa człowieka. Janusz Korzeniowski

KOMUNIKAT KOMISJI. Zwiększone zaangażowanie na rzecz równości między kobietami i mężczyznami Karta Kobiet

W centrum uwagi Roczny plan pracy. Liczb a godzi n lekcyj nych. Punkt z NPP

KONSTYTUCJA RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ z dnia 2 kwietnia 1997 r. (wyciąg)

Wiedza o społeczeństwie zakres rozszerzony

Równość szans perspektywa pracodawców. Konferencja Szanse i wyzwania dla równości szans w ramach EFS Warszawa, 6 lutego 2013 r.

ŚWIADOMOŚĆ FEMINISTYCZNA KOBIECEJ AWANGARDY RUCHU SPOŁECZNEGO SOLIDARNOŚĆ POCZĄTEK DROGI DO I KONGRESU KOBIET W POLSCE

Załącznik nr 2 do Olimpiady Wiedzy o Unii Europejskiej pn. "GWIEZDNY KRĄG" Zagadnienia VII Olimpiada GWIEZDNY KRĄG

SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE FUNDACJI WOLNOŚĆ I DEMOKRACJA ZA ROK 2011

Kobiety na rynku pracy

3/31/2016 STRATYFIKACJA SPOŁECZNA SYSTEM KLASOWY STRATYFIKACJA I KLASY SPOŁECZNE

Wybrane aspekty. bezpieczeństwa społecznego. Wykład wprowadzający. Bezpieczeństwo społeczne - tematyka wykładów. Przedmiotowe efekty kształcenia

PRZYKŁADOWE TEMATY / ZAGADNIENIA

Statut Funduszu Feministycznego

Dofinansowanie projektów w ramach Programu Europa dla Obywateli na rok 2017

PRZEWODNIK I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I dla STUDENTÓW 2017/2018 ROKU STUDIÓW

Temat: Zróbmy sobie flash mob!

Szanowny Panie Ministrze,

Przedsiębiorczość w biznesie PwB

D3.3 Agendy na Rzecz Odpowiedzialnych Innowacji Poziom krajowy

SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE FUNDACJI BIAŁORUSKI DOM INFORMACYJNY ZA ROK 2014

Równość płci i aktywność kobiet w społecznościach lokalnych. Marta Rawłuszko

Przejawy postaw obywatelskich młodzieży szkół mieleckich

Obywatele dla Demokracji. program dla organizacji pozarządowych finansowany z funduszy EOG

BADANIA PARTYCYPACYJNE Z UDZIAŁEM OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ A KOMUNIKACJA ALTERNATYWNA I WSPOMAGAJĄCA DR AGNIESZKA WOŁOWICZ-RUSZKOWSKA

Terminologia, definicje, ujęcia.

EWIDENCJA STOWARZYSZEŃ ZWYKŁYCH

STANOWISKO W FORMIE POPRAWEK

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE specjalność: Międzynarodowy wymiar obsługi ruchu granicznego Studia pierwszego stopnia/ ogólnoakademicki

PROPONOWANA PROBLEMATYKA SEMINARIUM MAGISTERSKIEGO NA KIERUNKU NAUKI O RODZINIE W ROKU AKADEMICKIM 2016/2017

Przedmowa. Część 1 TEORIE POLITYCZNE. 1. Co to jest polityka? 2. Rządy, systemy i ustroje. 3. Ideologie polityczne XIII

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW A D M I N I S T R A C J A STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Sytuacja kobiet na polskim rynku pracy współczesność i wyzwania przyszłości

Witold Morawski Zmiana instytucjonalna

PLAN ROZWOJU SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KAROLA MIARKI W LĘDZINACH

KOBIETY - RYNEK PRACY RÓWNE TRAKTOWANIE. EWA LISOWSKA Szkoła Główna Handlowa w Warszawie

5/12/2015 WŁADZA I POLITYKA WŁADZA I POLITYKA PAŃSTWO

GENDER MAINSTEAMING - WDRAŻANIE PERSPEKTYWY RÓWNOŚCI PŁCI W PROJEKTACH REALIZOWANYCH W RAMACH INICJATYWY WSPÓLNOTOWEJ EQUAL

WSO - przedmiot WOS. -Wychowanie do życia w rodzinie, który nie podlega ocenie i jest realizowany w ciągu II półrocza

Warszawa, październik 2009 BS/140/2009 ŚWIATOWA OPINIA PUBLICZNA O DEMOKRACJI

PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY POLICE NA LATA

Spis treści Wybór antropologii filozoficznej Antropologia przyrodnicza i antropologia kulturowa... 31

KODEKS ETYKI DLA WSPÓŁPRACOWNIKÓW

TEORIA POWSTANIA KAPITALIZMU

Autorka prezentacji: Magdalena Buzor

Rola stowarzyszeń lokalnych w procesach rewitalizacji na przykładzie Poznania Maciej Główczyński, Adam Wronkowski

Plan wynikowy z wiedzy o społeczeństwie poziom rozszerzony na rok szkolny 2015/2016 dla klasy II a

Historia praw dziecka

Spis treści. Rozdział I RUCHY SPOŁECZNE

KONWENCJA O PRAWACH DZIECKA

Godzenie życia zawodowego i prywatnego. Warszawa, 9 maja 2014 r.

Zarys historii myśli ekonomicznej

Powrót do Europy Opinia społeczna po 20 latach demokracji

Socjologia instytucji społecznych. Wykład 7: Liberalna demokracja

Pojęcie myśli politycznej

KRAJOWY REJESTR SĄDOWY. Stan na dzień godz. 02:25:30 Numer KRS:

Budowanie postaw obywatelskich. DOŚWIADCZENIA PUBLICZNEGO GIMNAZJUM NR 6 W ŁOMŻY

ZAGROŻENIA I WYZWANIA W EDUKACJI DLA BEZPIECZEŃSTWA

MIĘDZYKULTUROWEGO. poszanowanie i promocja różnorodności. mieszkańcom UE i przeciwdziałanie. wsparcie idei solidarności i sprawiedliwości

SOCJOLOGIA. Struktura społeczna. Społeczeństwa klasy średniej. Klasa średnia

Ustrojowe zasady demokratycznego państwa prawa

PRAWA DZIECKA. dziecko jako istota ludzka wymaga poszanowania jego tożsamości, godności prywatności;

SEMINARIA STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA INSTYTUT PEDAGOGIKI

Polityka społeczna. (na podstawie Wikipedii) Opracował(a): Imię i nazwisko studenta

Egzamin licencjacki na kierunku socjologia zagadnienia. Zagadnienia ogólne

(Ogłoszenia) POSTĘPOWANIA ADMINISTRACYJNE KOMISJA EUROPEJSKA

KONCEPCJA PRACY SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 12 W WARSZAWIE-WESOŁEJ W LATACH

Prawa kobiet. Materiał powstał w ramach projektu Sprytny Senior II. edycja finansowanego ze środków Powiatu Wrocławskiego

Program Europa dla Obywateli Kraków, 19 listopada 2013

TEORIE STOSUNKÓW MIĘDZYNARODOWYCH

Arkadiusz Sobczyk. Problem horyzontalnego działania praw jednostki w orzecznictwie sądów pracy

Księgarnia PWN: Jacek Czaputowicz - Teorie stosunków międzynarodowych. Wprowadzenie 11

STOWARZYSZENIA ZWYKŁE DZIAŁAJĄCE NA TERENIE POWIATU KOŁOBRZESKIEGO (nie podlegające obowiązkowi rejestracji w Sądzie Rejonowym.)

Wdrażanie udziału społecznego Przykłady z Berlina i Pragi. Christian Kölling. Europejska Sieć Mobilności i Lokalna Agenda 21

PL Zjednoczona w różnorodności PL A8-0079/160. Poprawka 160 Isabella Adinolfi, Rosa D'Amato w imieniu grupy EFDD

Nowe podejście systemowe. D. Hallin, P. Mancini

Tematy i zagadnienia programu nauczania wiedzy o społeczeństwie w klasie IV TE1, IV TE2, IV TK1, IV TK2, IV TR, IV TI zakres podstawowy.

ROLA NAUCZYCIELA W KSZTAŁTOWANIU POSTAW UCZNIÓW. Kamila Ordowska

problemy polityczne współczesnego świata

BADANIE DIAGNOSTYCZNE

PL Zjednoczona w różnorodności PL A8-0079/193

Wiedza o społeczeństwie, zakres rozszerzony Plan dydaktyczny, klasa 2d

Problemy polityczne współczesnego świata

Spis treści. Wstęp Rozdział I Systemy polityczne problemy ogólne Rozdział II Historyczne systemy polityczne. Rewolucje demokratyczne..

Spis treści. 4. Nieodpłatna pomoc prawna w postępowaniu przed Trybunałem Konstytucyjnym charakterystyka

CBOS Vilmorus Ltd CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ SEKRETARIAT OŚRODEK INFORMACJI

ZAWODOWA ODNOWA! AKTYWIZACJA OSÓB 50+ nr RPWP /16

Podstawowe zasady ustroju Rzeczypospolitej

Nowe liceum i technikum REFORMA 2019

3/23/2015 STRATYFIKACJA SPOŁECZNA SYSTEM KLASOWY STRATYFIKACJA I KLASY SPOŁECZNE

Wiedza. posiada rozszerzoną wiedzę o charakterze nauk prawnych i ich stosunku do innych nauk

P l a n s t u d i ó w

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE specjalność: Międzynarodowy wymiar administracji i samorządu Studia pierwszego stopnia/ ogólnoakademicki

Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej

CZŁOWIEK WE WSPÓŁCZESNEJ KULTURZE. Beata Pituła

Zasady życia społecznego. Katolicka Nauka Społeczna

Transkrypt:

Feminizm na postsowieckiej Białorusi Postrzeganie problemu statusu kobiet przez społeczeństwo doświadczone socjalizmem stanowi klucz do zrozumienia problematyki feminizmu na dzisiejszej Białorusi. Chodzi tu bowiem o to, jak owe społeczeństwo traktuje pojęcie ucisku kobiet, jego przyczyny oraz jakie widzi sposoby na osiągnięcie sprawiedliwości społecznej, które to pojęcia w rzeczywistości postsowieckiej mają inne źródła niż na Zachodzie. Perspektywa historyczna U źródeł sowieckiej koncepcji równości płciowej leżał marksizm, który przyczyn ucisku kobiet szukał we własności prywatnej i klasowej nierówności. Walka o osiągnięcie równouprawnienia kobiet, jak pisała Aleksandra Kołłątaj *, znaczy walkę przeciwko podstawom ustroju kapitalistycznego, znaczy dążenie do zniszczenia klasowego podziału społeczeństwa, znaczy oczyszczanie drogi do nowych form współżycia. Podobnie, jak kapitalista użytkuje i uciska robotnika w fabryce, tak samo mężczyzna, przyjmując nieodpłatną pracę kobiet w rodzinie lub gospodarstwie, jest ciemiężycielem i eksploatatorem. Dlatego też, różnice płciowe mogą być zlikwidowane tylko wraz z likwidacją klas i budową socjalizmu, a droga do tego polega na wejściu kobiet na rynek pracy, uzyskanie przez nie wykształcenia i nauczenie się współczesnych zawodów. Osiągnięcie tego było niemożliwe bez organizacji systemu dostępnych (tzn. dotowanych) przedszkoli i żłobków, legalizacji aborcji, rozwoju państwowej służby zdrowia, kształcenia kobiet, zapewnienia płatnych urlopów macierzyńskich. Tym samym, rozstrzygnięcie kwestii statusu kobiet w radzieckiej Białorusi, tak samo jak i w ZSRR, równoznaczne było z istnieniem takiego systemu ochrony społecznej, który zapewniłby kobietom możliwość połączenia macierzyństwa z pracą poza domem. Z czasem, kobiety uniezależniły się od mężczyzn, stały się jednak zależne od socjalistycznego państwa. Uznano więc, że problem równości płci został roztrzygnięty, a co za tym idzie kwestie, które od lat 60- tych współczesny zachodni ruch feministyczny zaczął łączyć z męską dominacją (przemoc * Aleksandra Kołłątaj rewolucjonistka, feministka bolszewicka, dyplomatka radziecka (przyp.red.)

wobec kobiet, eksploatacja kobiecej seksualności, nieuznawanie autonomii osobowości kobiet itp.), nie były podejmowane na poziomie państwa i społeczeństwa. Z chwilą rozpadu socjalizmu na terenie postsowieckim rozpoczęło się tworzenie państw narodowych, a wraz z tym pogłębianie się nierówności gospodarczych. Pod hasłami narodowego odrodzenia, normalizacji statusu płci lub przywrócenia kobietom ich naturalnego przeznaczenia, następowało odsunięcie kobiet od rynku pracy i przestrzeni publicznej, oraz przeobrażenie pojęcia kobiecości poprzez pryzmat kobiecego ciała i konieczności opieki nad kobietami. Seksualizacja i obiektywizacja kobiecego ciała nierzadko były przedstawiane jako zwycięstwo antysowieckiej wolności wyboru. Rozpoczęło się przekazywanie funkcji socjalnych od państwa w kobiece ręce. Powszechniejszy stał się także proceder handlu kobietami. Niektóre białoruskie ruchy i partie polityczne, wykorzystując hasła demograficznego bezpieczeństwa i chrześcijańskiej moralności, przedstawiały ciało kobiety jako ciało narodu, które jest zagrożone i które wymaga męskiej ochrony, inicjowały dyskusję o zakazie przerywania ciąży, ograniczeniach wyboru reprodukcyjnego przez kobiety i powrocie do tradycyjnego modelu rodziny z przypisaną w nim rolą kobiety. W odpowiedzi na te tendencje oraz w związku z rozwojem społeczeństwa obywatelskiego, na Białorusi zaczęły pojawiać się niezależne grupy i inicjatywy kobiet, które dążyły nie tylko do dyskusji nad pozycją kobiet i wcześniej zakazanymi tematami, ale i do uczestniczenia w formowaniu polityki. Zmierzały one również do przyłączania się do międzynarodowych debat i działań feministycznych i demokratycznych. Za jeden z pierwszych projektów, który zainicjował debatę feministyczną w postsowieckiej Białorusi oraz poruszył temat historii niesowieckiego ruchu kobiet, równych szans, oraz udziału kobiet w polityce, można uznać Gazetę kobiecą («Женская газета»). Od 1994 roku gazeta ta publikowała odrębne teksty z teorii feminizmu oraz tłumaczenia zachodnich autorów feministycznych. Większość kobiecych grup, które popularyzowały ideologię feministyczną, tworzona była w miastach i przez kobiety wykształcone. Niektóre z tych projektów związane były z rozwojem badań nad społeczno-kulturową tożsamością płciową (gender studies). W 1997 r. na Europejskim Uniwersytecie Humanistycznym (EHU) utworzone zostało Centrum Studiów Genderowych (CSG), które w 2000 roku było jedynym w byłym ZSRR kierunkiem studiów oferującym program magisterski z teorii gender. Działając od 2005 roku na Litwie (dokąd EHU musiał wyemigrować), CSG kontynuuje formowanie wspólnoty feministycznych badaczy i aktywistów. Feminizm a dysproporcje rzeczywistości postsowieckiej

Postsowiecka aktywność kobiet, skupiona przede wszystkim w dużych miastach i zorganizowana z pomocą międzynarodowych instytucji, skoncentrowała się na problematyce agresji wobec kobiet, handlu ludźmi, czy przemocy seksualnej. Pozwoliło to wnieść do dyskusji społecznej idee liberalne, żądać reform, równych szans, przestrzegania międzynarodowych konwencji, otwarcia schronisk i gorących linii, a więc na nowo określić kwestię kobiecą. Jako nowe priorytety pojawiły się nie tyle tematy związane z bezpłatnymi przedszkolami, czy płatnym urlopem macierzyńskim, ile liberalnym pojęciem praw kobiet, ich reprezentacji, autonomii, niezależną podmiotowością, prawem do własnego ciała i swojej seksualności. Taki dyskurs przyjmowany był przez część społeczeństwa jako przeciwstawiający kobiety i mężczyzn: jako przyczynę nowego ucisku przedstawiał nie kapitalizm, ale patriarchat i dążenie mężczyzn do dominacji, choć należy mówić o współdziałaniu obu czynników w warunkach formowania postsowieckiej stratyfikacji społecznej. Koncepcja równości płci, utworzona przez inny ustrój społeczny, wydawałaby się wyrażać w dużym stopniu interesy kobiet, które mają dostęp do zasobów lub kapitałów (kulturalnych, symbolicznych lub ekonomicznych) oraz są zainteresowane równymi możliwościami zawodowej realizacji i awansu na drabinie kariery. Jednak istnieje również grupa kobiet głównie z klasy robotniczej i terenów wiejskich, którym postsowieckie reformy koajrzą się z pogorszeniem ich materialnego bytu. Nie otrzymały one w efekcie tych reform dostępu do nowych możliwości rozwoju i skazane są one jedynie na te środki, które rząd białoruski coraz aktywniej realizuje w ostatnich latach. Środki te (tj. płatny urlop macierzyński, dostępne przedszkole, państwowa służba zdrowia itp.) skupione są na socjalnych prawach kobiet jako matek i stanowią kontynuację sowieckiej polityki płci, nieodpowiedniej do warunków rynkowych: nie przewidują autonomii kobiet i nie są w stanie odpowiedzieć na wyzwania współczesnej epoki wobec roli kobiety w społeczeństwie. Na przykład, jednym ze środków w walce z handlem kobietami w roku 2005 było przeprowadzenie państwowego konkursu piękności. Logika imprezy stanowiła, żeby demonstrując urodę białoruskich kobiet, zaprezentować je jako szczególnie cenne narodowe dobro (inaczej mówiąc towar), podlegające szczególnej ochronie ze strony państwa i mężczyzn. Tym sposobem antyliberalne państwo głosi wobec kobiet tę samą ograniczającą ideologię, jak i inne opozycyjne wobec niego, formalnie demokratyczne, ale patriarchalne w swojej zasadzie organizacje, a feminizm jako ideologia i praktyka polityczna często jest przez białoruską państwową i niezależną prasę przedstawiany jako zmowa kobiet przeciwko mężczyznom. Uczestnicy i uczestniczki grup oraz projektów feministycznych, dążąc

do przedstawienia celu swojej działalności jako walki o bardziej sprawiedliwe społeczeństwo, odczuwają znaczące trudności. Organizacje i projekty feministyczne: wyzwania i perspektywy Na dzisiejszej Białorusi za feministyczne można uznać te projekty, które koncentrują się na budowaniu solidarności, niezależnej podmiotowości i uznania pełnoprawnego obywatelstwa oraz ludzkiej autonomii kobiet. Niektóre organizacje, nie podając się za feministyczne, podtrzymują ideologię i prowadzą działalność, którą można uznać za feministyczną. Jest to, na przykład, Kobiecy Niezależny Ruch Demokratyczny («Женское независимое демократическое движение») (formalny następca Białoruskiego Kobiecego Ruchu Chrześcijańsko-Demokratycznego), który przeprowadza szkolenia i warsztaty oraz inne działania edukacyjne, udziela pomocy w kontaktach społecznych i wspiera kobiecą przedsiębiorczość. Ponad dziesięć lat Białoruskie Stowarzyszenie Młodych Chrześcijańskich Kobiet («Белорусская ассоциация молодых христианских женщин») (http://www.genderywca.by/ru/) we współpracy z programem La Strada Białoruś ( «Ла Страда- Беларусь») (http://www.lastrada.by/ru/o_drugih_proektah/) realizuje projekty, mające na celu przeciwdziałanie handlowi kobietami i dziećmi. W 2009 r. utworzona została organizacja społeczna Adliga: Kobiety za pełnoprawnym obywatelstwem («Адліга: Женщины за полное гражданство»). Wśród celów Adligi jest m.in. zaangażowanie i wsparcie kobiet-liderów oraz walka przeciwko przemocy milicji wobec aktywistek. W ostatnich latach pojawiło się kilka projektów feministycznych w sferze komunikacji i informacji masowej: elektroniczne Czasopismo genderowo zaangażowane AMRNI, dostępne wysyłkowo; czasopismo Wargazm, które wydawała niezależna inicjatywa kobieca Niegrzeczne dziewczynki («Дрянные девчонки»); program radia internetowego Netradio Krytyczne dni («Критические дни») (http://www.netradio.by/hot/casts/81-kriticheskiedni.html), który poruszał trudne kwestie kobiecej cielesności, semantyki piękna i mody, przekazując je słuchaczom w formie prostodusznego dialogu dwóch młodych kobiet, dziennikarki i artystki. W 2005 r. rozpoczął się projekt Szlak płciowy, który jest próbą skonstruowania wywrotowego względem tradycyjnej nauki i wiedzy pojęcia tożsamości płciowej. Został przeprowadzony także pierwszy Szlak płciowy: festiwal idei o płci, a następnie odbyły się jeszcze dwie takie imprezy (strona internetowa projektu znajduje się na http://gender-

route.org/). Przeprowadzony został również projekt fotograficzny Sposoby kartografii miejskiej: doświadczenie flaneuse?» (http://neurope.eu/article/2009/02/06/belarusskaya_fotografiya_konstruirovanie_sovremennosti). Przez część białoruskiego społeczeństwa feminizm jest rozpatrywany jako dobro elit i kobiet sukcesu, głoszących liberalizm rynkowy i gospodarczy. Inni uważają problem nierówności płciowej za wymyślony twierdząc, że kobiety mają raczej za dużo, niż za mało praw. Ilość tych, którzy uważają feminizm za niezbędną składową walki o demokrację jest jak na razie zbyt mała. Jednak walka o równość płci stanowi nieodłączną część tych ruchów społecznych, które formują się w złożonych, współczesnych, rozwijających się społeczeństwach. Zadaniem białoruskiego feminizmu jest znalezienie takich haseł i sposobów walki o równość płci, które będą zgodne z interesami większej ilości obywateli. Elena Gapowa Elena Gapova wykłada na katedrze socjologii Western Michigan University oraz jest założycielką Centrum Studiów Genderowych na Europejskim Uniwersytecie Humanistycznym. Zajmuje się zagadnieniami z dziedziny gender, tworzenia klas i tożsamości narodowej w rzeczywistości poradzieckiej.