KARTA PRZEDMIOTU 1. ZWA PRZEDMIOTU: Metodyka rekreacji 2. KIERUNEK: Turystyka i rekreacja 3. POZIOM STUDIÓW: St. Licencjackie 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I I/2 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3 6. LICZBA GODZIN: 15 30 45 7. TYP PRZEDMIOTU: Obowiązkowy 8. JĘZYK WYKŁADOWY: Polski 9. FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU: Wykład; ćwiczenia 10. WYMAGANIA WSTĘPNE: brak
11. CELE PRZEDMIOTU: zapoznanie studenta z niebezpieczeństwami zdrowotnymi konsumpcyjnego stylu życia nauczenie zasad, metod, planowania i realizacji różnych form aktywności fizycznej dla zdrowia kształtowanie umiejętności i kompetencji osobowościowo-społecznych w zakresie imprez rekreacyjno zdrowotnych 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) W01 Zna i rozumie istotę i znaczenie rekreacji ruchowej różnych grup K_W02 społecznych i w różnych okresach życia człowieka cywilizacji konsumpcyjnej W02 Ma wiedzę na temat zagrożeń dla zdrowia wynikających z braku K_W02 systematycznej aktywności fizycznej i roli wypoczynku oraz rekreacji ruchowej w promocji i profilaktyce chorób cywilizacyjnych W03 Rozumie rolę turystyki aktywnej, wypoczynku i rekreacji ruchowej w K_W02 promocji zdrowia i profilaktyce chorób cywilizacyjnych, zna prawidła i zasady bezpieczeństwa oraz sposoby uprawiania wybranych form turystyki i rekreacji ruchowej U01 Potrafi zaplanować i zorganizować imprezy sportowo-rekreacyjne, K_U01 zajęcia ruchowe dostosowane do posiadanych warunków i zainteresowań uczestników U02 Potrafi formułować cele, dobrać metody oddziaływania i K_U06 przygotowywać osoby z różnych grup społecznych do racjonalnego spędzania czasu wolnego U03 Potrafi ocenić, w oparciu o podstawowe parametry, możliwości K_U08 podejmowania wysiłku przez uczestników różnych form turystyki i rekreacji U04 Posiada umiejętność rozumienia psychicznych, społecznych, K_U16 kulturowych i ekonomicznych mechanizmów podejmowania aktywności w zakresie turystyki i rekreacji K01 Potrafi współdziałać i pracować w grupie przyjmując w niej różne role realizując wybrane cele rekreacyjno-turystyczne, jest odpowiedzialny za swoje działanie i zachowanie osób powierzonych jego opiece K_K05
K02 Potrafi sprawnie komunikować się z ludźmi, także w warunkach stresu, przekazywać im informacje związane z programem zajęć i zapewnieniem bezpieczeństwa, a także prawidłowo interpretować oczekiwania uczestników prowadzonych zajęć K_06 13. METODY Y EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Symbol przedmiotowego efektu kształcenia W0 1 W0 2 W0 3 U0 1 U0 2 U0 3 U0 4 K0 1 K0 2 K_W13 K_W17 K_W18 K_U01 K_U07 K_U09 K_U17 K_K05 K_K06 Metody (sposoby) oceny k o n t r o l a obecności śródsemestralne zaliczenie ustne k o ń c o w e zaliczenie ustne Typ oceny podsum owują Forma dokument acji karta osiągnięć studenta
13a. KRYTERIA Y OSIĄGNIĘTYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (opisowe, procentowe, punktowe, inne. formy oceny do wyboru przez wykładowcę) EFEKTY KSZTAŁCENIA Ę 3,0 Ę 3,5 Ę 4.0 Ę 4,5 Ę 5,0 W01 50% 60% 70% 80% 90% W02 W03 U01 60% 70% 80% 90% 95% U02 U03 U04 K01 50% 60% 70% 60% 85% K02 13b. WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA PRZEDMIOTU: Osiągnięcie założonych efektów kształcenia i pozytywny wynik zaliczenia egzaminu pisemnego x egzaminu ustnego egzaminu praktycznego egzaminu końcowego
14. TREŚCI PROGRAMOWE Wykłady Treść zajęć For ma zajęć (licz ba godz. ) Symbol przedm iotowyc h efektów kształc enia 1. Konsumpcyjny styl życia 2 K_W13 współczesnego człowieka 2. Aktywność fizyczna, a zdrowie 2 K_W17 człowieka 3. Rekreacja ruchowa istota i 2 K_W13 znaczenie 4. Fizjologiczne podstawy rekreacji 1 K_W17 K_W18 5. Impreza rekreacyjna 2 K_U01 K_U07 6 Etapy organizacyjne imprezy 1 K_U01 7. Zasady i metody organizacji imprez 1 K_U09 rekreacyjnych 8. Motywowanie i pozyskiwanie do 1 K_U17 rekreacji 9. Zasady bezpieczeństwa w rekreacji 1 K_K05 10. Animator rekreacji 2 K_K06 Ćwiczenia 1. Ciało ludzkie na tle antynomii natury i kultury 2 K_W13 2 Konsumpcja, a zdrowie człowieka 2 K_W17 3 Rekreacja, a rozwój i zdrowie 2 K_W17 człowieka 4 Elementy zdrowego stylu życia 2 K_W18 5 Rekreacja jako proces 2 K_U01 6 Funkcje rekreacji 2 K_U07 7 Formy rekreacji 2 K_U09 8 Impreza rekreacyjna cele, formy, 2 K_U01 struktura 9 Imprezy rekreacyjne dla dzieci 2 K_U09 formy, metody i zasady organizacji 10 Imprezy rekreacyjne dla dorosłych 2 K_U17
11 Przygotowanie własnej imprezy 2 K_U01 rekreacyjnej lub treningu zdrowotnego 12 Prezentacje imprez 2 K_U01 13 Animator rekreacji 2 K_K05 14 Kompetencje animatora 2 K_K06 15 Diagnozowanie sprawności i wydolności fizycznej uczestników imprezy rekreacyjnej 2 K_U09 15. RZĘDZIA DYDAKTYCZNE: 1. teksty różnych autorów, prezentacje komputerowe, filmy dydaktyczne 16. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA: Wykaz literatury podstawowej: 1. Duricek M., Obodyński K., Syntetyczne podstawy rekreacji i turystyki. Wyd. UR. Rzeszów 2006. 2. Kiełbasiewicz-Drozdowska I., Siwiński W. (red.), Teoria i metodyka rekreacji. AWF Poznań 2001. 3. Pańczyk W., Kultura fizyczna wobec grzechów współczesnego człowieka. (W:) (red.) W. Cynarski, S. Cieszkowski, Raporty i szkice o kulturze fizycznej i zdrowotnej w perspektywie humanistycznej. Wyd. UR, Rzeszów 2009. 4. Pańczyk W. Posługiwanie się ciałem wobec zagrożeń cywilizacji konsumpcyjnej. Lider (nr. specjalny) 2003. 5. Toczek-Werner S. (red.), Podstawy rekreacji i turystyki. AWF Wrocław 1998. 6. Wolańska T. (red.), Rekreacja ruchowa. AWF Warszawa 1994. Wykaz literatury uzupełniającej: 1. Cendrowski Z., Wakacje na sportowo Warszawa 1997. 2. Gracz J., Sankowski T., Psychologia w rekreacji i turystyce. AWF Poznań 2001. 3. Kasperczyk T., Tenczyn J. (red.), Podręcznik odnowy psychosomatycznej. PZWL Warszawa 1996. 4. Pańczyk W. Wychowanie fizyczne dla zdrowia, UR Rzeszów 2012. 5. Pańczyk W., Zielona recepta. Aktywność fizyczna w terenie jako środek wspomagający rozwój i zdrowie młodego pokolenia. Zamość - Warszawa 1996. 6. Parnicka U. (red.), Rekreacja w rodzinie. TKKF Warszawa 7. Piotrowska H. (red.), Sport dla wszystkich rekreacja dla każdego, cz. I, II, III. AWF Warszawa 1994.
17. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Liczba godzin na zrealizowanie aktywności w semestrze Realizacja przedmiotu: wykłady Zaj 15 ęcia wy ma gają ce udzi ału pro wad ząc ego Realizacja przedmiotu: ćwiczenia 30 Realizacja przedmiotu: laboratoria - Egzamin - Godziny kontaktowe z nauczycielem 5 Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z udziałem prowadzącego (pkt. a +b + c + d + e) Przygotowanie się Przygotowanie się do zaliczenia śródsemestralnego Przygotowanie się do zaliczenia końcowego Sa mo ksz tałc eni e 50 20 8 12 Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we własnym 40 zakresie (pkt. f + g +h + i) Razem godzin 90 (zajęcia z udziałem prowadzącego + samokształcenie) Liczba punktów ECTS 3
18. PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, ZWISKO, ADRES E-MAIL, INSTYTUT, NR POKOJU KONSULTACJI) 1. Władysław Pańczyk. wladyslawpanczyk@op.pl Instytut Turystyki i Rekreacji PWSZ pok. 220.