Konkurs chemiczny gimnazjum. 2018/2019. Etap wojewódzki.

Podobne dokumenty
Konkurs chemiczny szkoła podstawowa. 2018/2019. Etap wojewódzki.

Konkurs chemiczny gimnazjum. 2018/2019. Etap wojewódzki. MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ III ETAPU KONKURSU CHEMICZNEGO

Konkurs chemiczny szkoła podstawowa. 2018/2019. Etap wojewódzki. MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ III ETAPU KONKURSU CHEMICZNEGO

Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami.

Zadanie 2. [2 pkt.] Podaj symbole dwóch kationów i dwóch anionów, dobierając wszystkie jony tak, aby zawierały taką samą liczbę elektronów.

X / \ Y Y Y Z / \ W W ... imię i nazwisko,nazwa szkoły, miasto

VIII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2015/2016

Konkurs Chemiczny dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych rok szkolny 2013/2014

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 6 marca 2015 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

Zadanie: 2 (4 pkt) Napisz, uzgodnij i opisz równania reakcji, które zaszły w probówkach:

Nazwy pierwiastków: ...

Węglowodory poziom podstawowy

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2016/2017 ETAP TRZECI

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje rejonowe

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 9 MARCA 2018 R.

Pierwiastki bloku d. Zadanie 1.

Instrukcja dla uczestnika. II etap Konkursu. U z u p e ł n i j s w o j e d a n e p r z e d r o z p o c z ę c i e m r o z w i ą z y w a n i a z a d a ń

Chemia Grudzień Styczeń

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe

Kod ucznia... Czas trwania: 100 minut. Arkusz zawiera 17 zadań. Liczba punktów możliwych do uzyskania: 55 pkt.

XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. II Etap - 18 stycznia 2016

Zadanie 2. (2 pkt) Roztwór kwasu solnego o ph = 5 rozcieńczono 1000 krotnie wodą. Oblicz ph roztworu po rozcieńczeniu.

b) Podaj liczbę moli chloru cząsteczkowego, która całkowicie przereaguje z jednym molem glinu.

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 13 stycznia 2017 r. zawody II stopnia (rejonowe)

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY

XXIV KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2016/2017

Kuratorium Oświaty w Lublinie

Kuratorium Oświaty w Lublinie

XXII KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2014/2015

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów 24 stycznia 2018 r. zawody II stopnia (rejonowe)

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12

VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2013/2014

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CHEMIA

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII... DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje wojewódzkie

Zagadnienia z chemii na egzamin wstępny kierunek Technik Farmaceutyczny Szkoła Policealna im. J. Romanowskiej

Część I ZADANIA PROBLEMOWE (26 punktów)

3b 2. przedstawione na poniższych schematach. Uzupełnij obserwacje i wnioski z nich wynikające oraz równanie zachodzącej reakcji.

Zadanie 2. [3 pkt.] Podaj wzory trzech związków o budowie jonowej, w których wszystkie kationy i aniony tworzące te związki mają po 18 elektronów.

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje szkolne I stopień

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2013/2014 ETAP SZKOLNY

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy

Kuratorium Oświaty w Lublinie

LCH 1 Zajęcia nr 60 Diagnoza końcowa. Zaprojektuj jedno doświadczenie pozwalające na odróżnienie dwóch węglowodorów o wzorach:

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ ROK SZKOLNY 2018/2019 ETAP REJONOWY

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów szkół podstawowych

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CHEMIA

Powodzenia!!! WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII III ETAP. Termin: r. Czas pracy: 90 minut. Liczba otrzymanych punktów

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

Fragmenty Działu 7 z Tomu 1 REAKCJE UTLENIANIA I REDUKCJI

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 16 stycznia 2015 r. zawody II stopnia (rejonowe)

III Etap wojewódzki 14 marca Imię i nazwisko ucznia: Czas trwania: 100 minut

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje wojewódzkie


MATERIAŁY POMOCNICZE 1 GDYBY MATURA 2002 BYŁA DZISIAJ CHEMIA ZESTAW EGZAMINACYJNY PIERWSZY ARKUSZ EGZAMINACYJNY I

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów. 07 marca 2019 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CHEMIA

WĘGLOWODORY POWTÓRZENIE WIADOMOŚCI

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Węglowodory poziom rozszerzony

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II

KONKURS CHEMICZNY ETAP WOJEWÓDZKI 2010/2011

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje rejonowe II stopień

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Przemiany substancji

III Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2010/2011. ETAP I r. Godz Zadanie 1

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CHEMIA

ZWIĄZKI WĘGLA Z WODOREM 1) Uzupełnij i uzgodnij równania reakcji spalania całkowitego alkanów, alkenów i alkinów.

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje wojewódzkie III stopień

ARKUSZ 1 POWTÓRZENIE DO EGZAMINU Z CHEMII

... imię i nazwisko,nazwa szkoły, miasto

Zapisz za pomocą symboli i wzorów następujące ilości substancji :

Nazwy pierwiastków: A +Fe 2(SO 4) 3. Wzory związków: A B D. Równania reakcji:

KONKURS CHEMICZNY,,ROK PRZED MATURĄ

XXV KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW

KONKURS CHEMICZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 5 marca 2010 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

Wskaż grupy reakcji, do których można zaliczyć proces opisany w informacji wstępnej. A. I i III B. I i IV C. II i III D. II i IV

XX KONKURS CHEMICZNY KLAS TRZECICH GIMNAZJALNYCH ROK SZKOLNY 2012/2013

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CHEMIA

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

2. Podczas spalania 2 objętości pewnego gazu z 4 objętościami H 2 otrzymano 1 objętość N 2 i 4 objętości H 2O. Jaki gaz uległ spalaniu?

Test diagnostyczny. Dorota Lewandowska, Lidia Wasyłyszyn, Anna Warchoł. Część A (0 5) Standard I

ZADANIE 164. Na podstawie opisanych powyżej doświadczeń określ charakter chemiczny tlenków: magnezu i glinu. Uzasadnij słownie odpowiedź.

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011

I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO. Imię i nazwisko Szkoła Klasa Nauczyciel Uzyskane punkty

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CHEMIA

Konkurs Chemiczny dla gimnazjalistów województwa zachodniopomorskiego w roku szkolnym 2014/2015. Etap wojewódzki

KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJUM ETAP WOJEWÓDZKI

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 10 MARCA 2017R.

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

WYMAGANIA EDUKACYJNE w klasie III

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 4 lutego 2016 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Kod ucznia Liczba punktów A X B C X

Beata Mendak fakultety z chemii II tura PYTANIA Z KLASY PIERWSZEJ

Transkrypt:

Zadanie 1. (1 pkt) Podczas reakcji etenu z bromowodorem powstają dwa związki, z których jeden ma masę cząsteczkową 108 u, a drugi 110 u. Jakie liczby masowe miały atomy bromu w cząsteczkach bromowodoru, jeśli cząsteczki etenu i bromowodoru zawierały atomy węgla 12 C i wodoru 1 H? A. 78 i 80. B. 80 i 82. C. 80 i 81. D. 79 i 81. Zadanie 2. (1 pkt) Wiele związków organicznych ma przyjemny lub nieprzyjemny zapach. Cuchnąca ciecz wydzielana przez skunksy do odstraszania napastników to mieszanina dwóch tioli, czyli związków o budowie analogicznej do alkoholi (w miejscu atomu tlenu znajduje się atom siarki). Poniżej podano wzory trzech związków organicznych zawierających atomy siarki. Które z powyższych wzorów przedstawiają tiole? A. Wzór 1 i 3. B. Wzór 2 i 3. C. Wyłącznie wzór 2. D. Wyłącznie wzór 1. 2

Zadanie 3. (1 pkt) Kwas szczawiowy, występujący w liściach szczawiu, jest kwasem dikarboksylowym (w jego cząsteczce obecne są dwie grupy karboksylowe, od których może odłączyć się jon wodoru). Poniżej przedstawiono wzory kwasu szczawiowego: HOOC COOH wzór półstrukturalny (grupowy) i H 2 C 2 O 4 wzór sumaryczny Zaznacz odpowiedź, w której przedstawiono wzór sumaryczny szczawianu żelaza(iii): A. Fe(HC 2 O 4 ) 3 B. Fe(C 2 O 4 ) 3 C. Fe 2 (C 2 O 4 ) 3 D. Fe 2 (HC 2 O 4 ) 3 Zadanie 4. (1 pkt) Kryształ siarczanu(vi) sodu zbudowany jest z jonów sodu i jonów siarczanowych(vi). Siły istniejące w krysztale siarczanu(vi) sodu między jonami sodu, a jonami siarczanowymi(vi) to: A. Siły elektrostatyczne. B. Siły van der Waalsa. C. Siły magnetyczne. D. Siły jądrowe. Zadanie 5. (1 pkt) 1,3 g kwasu malonowego o wzorze sumarycznym C 3 H 4 O 4 i masie molowej 104 g/mol reaguje całkowicie z 50 cm 3 roztworu NaOH o stężeniu 0,5 mol/dm 3. Ile atomów wodoru w cząsteczce kwasu malonowego może być maksymalnie zastąpionych jonami sodu? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3

Informacja do zadań 6 7. Cynk (Zn) jest błękitnobiałym, kruchym metalem. Reaguje zarówno z niektórymi kwasami jak i zasadami, a nie reaguje z wodą. Zadanie 6. (2 pkt) Zaprojektuj doświadczenie, które pozwoli określić charakter chemiczny metalicznego cynku. W tym celu narysuj schemat doświadczenia uwzględniający warunki przeprowadzenia reakcji i niezbędne odczynniki chemiczne. Schemat doświadczenia uwzględniającego odczynniki i warunki przebiegu reakcji: Zadanie 7. (2 pkt) Przedstaw, w formie jonowej skróconej, równania reakcji cynku z kwasem i mocną zasadą. Reakcja z kwasem: Reakcja z mocną zasadą:... 4

Zadanie 8. (3 pkt) Trigliceryd kwasu linolowego (kwas monokarboksylowy) ma wzór sumaryczny C x H 98 O y, a jego masa molowa wynosi 878 g/mol. a) Oblicz wartości indeksów x i y. Odpowiedź: Wartości indeksów wynoszą odpowiednio x:., y: b) Na podstawie poprawnie zapisanej metody obliczeniowej podaj wzór sumaryczny kwasu linolowego z zaznaczeniem grupy funkcyjnej. Odpowiedź: Wzór kwasu linolowego:. Zadanie 9. (1 pkt) Sacharoza należy do disacharydów i ulega hydrolizie, w wyniku której powstaje fruktoza i glukoza. W wyniku hydrolizy pewnego trisacharydu powstaje wyłącznie glukoza. Podaj wzór sumaryczny tego trisacharydu. Wzór sumaryczny trisacharydu:... 5

Zadanie 10. (3 pkt) Tlenek miedzi(i), Cu 2 O, w temperaturze pokojowej jest pomarańczowoczerwonym, krystalicznym ciałem stałym, które nie rozpuszcza się w wodzie. Tlenek miedzi(i) otrzymuje się przez ogrzewanie metalicznej miedzi z tlenkiem miedzi(ii) w powietrzu. Cu 2 O redukuje się strumieniem wodoru w wyniku czego powstaje metaliczna miedź. a) Zapisz w formie cząsteczkowej równanie reakcji redukcji tlenku miedzi(i) strumieniem wodoru. b) Oblicz masę wody powstałej podczas redukcji 15g tlenku miedzi(i) strumieniem wodoru wiedząc, że po zakończeniu procesu powstało 14g mieszaniny metalicznej miedzi i niezredukowanego Cu 2 O. Wynik podaj z dokładnością do trzech miejsc po przecinku. UWAGA: W prowadzonych obliczeniach przyjmij masę molową Cu = 63,5 g/mol. Odpowiedź: Masa wody wynosi. Zadanie 11. (1 pkt) Kwas cyjanowodorowy, HCN, powstały przez rozpuszczenie cyjanowodoru w wodzie, tworzy bezbarwny roztwór o charakterystycznym zapachu gorzkich migdałów. Kwas ten łatwo reaguje z wodą tworząc tylko jeden produkt sól najprostszego organicznego kwasu monokarboksylowego. Wiedząc, że stosunek molowy kwasu cyjanowodorowego do wody w tej reakcji wynosi 1:2 napisz, w formie cząsteczkowej, równanie reakcji kwasu cyjanowodorowego z wodą. 6

Zadanie 12. (1 pkt) Polietylen otrzymywany jest w reakcji polimeryzacji. W zależności od warunków prowadzenia reakcji (ciśnienie, temperatura i katalizatory) otrzymuje się polietylen o różnej budowie. Polietylen wysokociśnieniowy (Rysunek 1) złożony jest z długich łańcuchów z odgałęzieniami, które powstrzymują łańcuchy przed zbliżaniem się do siebie. Polietylen niskociśnieniowy złożony jest tylko z długich łańcuchów (Rysunek 2). Na podstawie informacji wstępnej dokończ poniższe zdanie wskazując polimer posiadający mniejszą gęstość. Polimer o mniejszej gęstości przedstawiony jest na rysunku numer... 7

Zadanie 13. (2 pkt) Na bibułę chromatograficzną naniesiono kroplę mieszaniny estrów A, B, C, D i wstawiono ją do rozpuszczalnika. Otrzymano chromatogram przedstawiony poniżej. Liczbami 1, 2 i 3 oznaczono numery kolejnych plamek. W poniższej tabeli zestawiono wartości współczynnika podziału (R f ) dla czterech estrów oznaczonych literami A D i umieszczonych w mieszaninie naniesionej na linię startu. Współczynnik podziału (R f ) definiuje wzór: R f = Oznaczenie estrów Współczynnik podziału (R f ) A 0,250 B 0,250 C 0,875 D 0,500 Analizując informację wstępną do zadania dokończ poniższe zdania wpisując odpowiednią literę (A D) oznaczającą ester znajdujący się w mieszaninie naniesionej na linię startu lub odpowiedni numer plamki (1 3). I. Ester reprezentowany przez plamkę 1 oznaczony jest literą... II. Estry nie rozdzielone na chromatogramie zawarte są w plamce numer... 8

Zadanie 14. (2 pkt) W reakcji żelaza z rozcieńczonym kwasem solnym powstaje wodór oraz jasnozielony chlorek żelaza(ii), który jest nietrwały w obecności powietrza. W reakcji żelaza z gazowym chlorem powstaje brunatny chlorek żelaza(iii). Do zakwaszonego brunatnego roztworu chlorku żelaza(iii), przykrytego parafiną, wprowadzono metaliczne żelazo. Roztwór po pewnym czasie stał się jasnozielony. a) Zapisz, w formie cząsteczkowej, równanie zachodzącej reakcji. b) Wyjaśnij w jakim celu użyto parafiny w tym doświadczeniu? 9

Zadanie 15. (1 pkt) W poniższej tabeli podano symbole pierwiastków trzeciego okresu układu okresowego oraz narysowano strzałki, których grot wskazuje wzrost lub zmniejszenie charakteru danej właściwości. Zaznacz właściwą zmianę charakteru właściwości w każdym wierszu tabeli wybierając spośród określeń: Wzrost / Zmniejszenie. 1 2 Wzrost / Zmniejszenie Wzrost / Zmniejszenie Właściwości promienia atomu elektroujemności Symbole pierwiastków trzeciego okresu Na, Mg, Al, Si, P, S, Cl Zadanie 16. (3 pkt) Propan, o temperaturze topnienia (-187,6 C) i temperaturze wrzenia (-42,2 C) oraz propen, o temperaturze topnienia (-185,2 C) i temperaturze wrzenia (-47,7 C ) to węglowodory otrzymywane między innymi z ropy naftowej. (Wszystkie temperatury mierzono pod ciśnieniem 1013hPa). W poniższej tabeli zestawiono wybrane właściwości fizyczne i chemiczne (1 6) różnych węglowodorów. Wpisz nazwy węglowodorów (propan i/lub propen) przy danej właściwości lub zaznacz, że nie dotyczy ona żadnego z nich. Właściwości Nazwa węglowodoru lub węglowodorów 1 W warunkach normalnych (1013hPa, 0 C) jest gazem. 2 Ulega polimeryzacji. 3 Reaguje z bromem. 4 Ma większą zawartość procentową węgla. 5 W warunkach normalnych (1013hPa, 0 C) ma większą gęstość. 6 W temperaturze (-184 C) jest ciałem stałym. 10

Zadanie 17. (2 pkt) Wszystkie aminokwasy białkowe zawierają ugrupowanie:, do którego przyłączony jest łańcuch boczny (R): Poniżej przedstawiono wzory dwóch aminokwasów białkowych: alaniny i waliny. Dokończ poniższe zdanie wpisując nazwę aminokwasu (alanina lub walina) oraz podając uzasadnienie odwołujące się do budowy tych aminokwasów. Silniejsze oddziaływania van der Waalsa między łańcuchami bocznymi występują w ponieważ : 11

Zadanie 18. (3 pkt) Magnetyt, Fe 3 O 4, to minerał zaliczany do grupy tlenków, w którym żelazo występuje na II i III stopniu utlenienia. Magnetyt wykazuje naturalne własności magnetyczne oraz może być stosowany jako barwnik. Tlenek żelaza(ii) diżelaza(iii) woda(1/4), Fe 3 O 4 4H 2 O, otrzymywany jest laboratoryjne w reakcji wodnych roztworów siarczanu(vi) żelaza(ii) z siarczanem(vi) żelaza(iii) oraz amoniakiem. W wyniku tej reakcji powstają tylko dwa produkty. a) Korzystając z informacji wstępnej do zadania zapisz, w formie cząsteczkowej, równanie reakcji otrzymywania tlenku żelaza(ii) diżelaza(iii) woda(1/4). b) Określ odczyn wodnego roztworu soli będącej drugim produktem reakcji otrzymywania tlenku żelaza(ii) diżelaza(iii) woda(1/4). odczyn wodnego roztworu powstającej soli:.. c) Zapisz, w formie jonowej skróconej, równanie reakcji potwierdzające odczyn wodnego roztworu powstającej soli będącej drugim produktem reakcji otrzymywania tlenku żelaza(ii) diżelaza(iii) woda(1/4). Zadanie 19. (2 pkt) Azotan(III) wapnia jest krystalicznym ciałem stałym dobrze rozpuszczającym się w wodzie. Dodatek tej soli do wody zmienia jej ph. a) Przedstaw, w formie jonowej skróconej, równanie reakcji odpowiadającej za zmianę ph wody podczas dodawania do niej krystalicznego azotanu(iii) wapnia. b) Jak zmieni się wartość ph wody (zmaleje, nie zmieni się, wzrośnie) w wyniku dodania do niej krystalicznego azotanu(iii) wapnia. Wartość ph wody... 12

Zadanie 20. (3 pkt) Przeprowadzono doświadczenie zilustrowanie poniższym schematem: Uzupełnij poniższą tabelę. Numer doświadczenia Barwa roztworu przed wykonaniem doświadczenia Barwa roztworu po wykonaniu doświadczenia Wzór sumaryczny związku manganu po wykonaniu doświadczenia I. II. III. 13

Zadanie 21. (3 pkt) Maltoza i sacharoza to dwucukry o takim samym wzorze sumarycznym, C 12 H 22 O 11. Ulegają one hydrolizie w obecności kwasu lub odpowiednich enzymów według równań: C 12 H 22 O 11 + H 2 O 2C 6 H 12 O 6 maltoza glukoza C 12 H 22 O 11 + H 2 O C 6 H 12 O 6 + C 6 H 12 O 6 sacharoza glukoza fruktoza Mieszaninę sacharozy i maltozy o masie 15,39 g poddano hydrolizie, w wyniku której otrzymano 11,7 g glukozy. W jakim stosunku masowym (wyrażonym za pomocą liczb całkowitych) zmieszano sacharozę z maltozą? Odpowiedź: Stosunek masowy sacharozy do maltozy wynosi. Zadanie 22. (1 pkt) Oceń prawdziwość poniższych zdań zaznaczając literę P, jeśli zdanie jest prawdziwe lub F, jeśli zdanie jest fałszywe. 1 Metan ma niską temperaturę wrzenia, ponieważ między cząsteczkami metanu występują silne siły przyciągania. P F 2 Po dodaniu roztworu chlorku sodu do roztworu białka z jaja kurzego zachodzi denaturacja białka. P F 14