Konkurs chemiczny szkoła podstawowa. 2018/2019. Etap rejonowy. Zadanie 1. (1 pkt) Który z niżej wymienionych metali jest najsilniejszym reduktorem?

Podobne dokumenty
Konkurs chemiczny - gimnazjum. 2018/2019. Etap rejonowy.

Konkurs chemiczny szkoła podstawowa. 2018/2019. Etap rejonowy MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ II ETAPU KONKURSU CHEMICZNEGO

Konkurs chemiczny - gimnazjum. 2018/2019. Etap rejonowy MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ ETAPU REJONOWEGO KONKURSU CHEMICZNEGO

Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami.

Zadanie 2. [2 pkt.] Podaj symbole dwóch kationów i dwóch anionów, dobierając wszystkie jony tak, aby zawierały taką samą liczbę elektronów.

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 16 stycznia 2015 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Zadanie 2. [3 pkt.] Podaj wzory trzech związków o budowie jonowej, w których wszystkie kationy i aniony tworzące te związki mają po 18 elektronów.

KONKURS CHEMICZNY ROK PRZED MATURĄ

Nazwy pierwiastków: ...

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów. 31stycznia 2019 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Węglowodory poziom podstawowy

Wojewódzki Konkurs Wiedzy Chemicznej dla uczniów klas maturalnych organizowany przez ZDCh UJ Etap I, zadania

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów 24 stycznia 2018 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 13 stycznia 2017 r. zawody II stopnia (rejonowe)

X / \ Y Y Y Z / \ W W ... imię i nazwisko,nazwa szkoły, miasto

TEST SPRAWDZAJĄCY Z CHEMII

DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 STOPIEŃ REJONOWY

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Konkurs Chemiczny dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych rok szkolny 2013/2014

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe

V KONKURS CHEMICZNY 23.X. 2007r. DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO Etap I czas trwania: 90 min Nazwa szkoły

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII... DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje wojewódzkie

Model odpowiedzi i schemat oceniania arkusza I

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

Nazwy pierwiastków: A +Fe 2(SO 4) 3. Wzory związków: A B D. Równania reakcji:

I Etap szkolny 16 listopada Imię i nazwisko ucznia: Arkusz zawiera 19 zadań. Liczba punktów możliwych do uzyskania: 39 pkt.

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje rejonowe II stopień

Kryteria oceniania z chemii kl VII

VII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2014/2015

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 6 marca 2015 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

KONKURS CHEMICZNY ROK PRZED MATURĄ

XXIII KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2015/2016

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

Maksymalna liczba punktów: 40. Czas rozwiązywania zadań: 90 minut.

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2018/2019 ETAP REJONOWY

Beata Mendak fakultety z chemii II tura PYTANIA Z KLASY PIERWSZEJ

Przemiany substancji

XX KONKURS CHEMICZNY KLAS TRZECICH GIMNAZJALNYCH ROK SZKOLNY 2012/2013

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje wojewódzkie

Chemia przed egzaminem część II

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011

KONKURS PRZEDMIOTOWY CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

Materiały i tworzywa pochodzenia naturalnego

MATERIAŁ DIAGNOSTYCZNY Z CHEMII

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy. dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2013/2014

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA

Wymagania przedmiotowe do podstawy programowej - chemia klasa 7

VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2013/2014

WĘGLOWODORY POWTÓRZENIE WIADOMOŚCI

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje rejonowe II stopień

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów szkół podstawowych 13 lutego 2019 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Zadanie 2. (1 pkt) Uzupełnij tabelę, wpisując wzory sumaryczne tlenków w odpowiednie kolumny. CrO CO 2 Fe 2 O 3 BaO SO 3 NO Cu 2 O

CHEMIA I GIMNAZJUM WYMAGANIA PODSTAWOWE

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II


WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 10 MARCA 2017R.

Szczegółowy opis treści programowych obowiązujących na etapie szkolnym konkursu przedmiotowego z chemii 2018/2019

b) Podaj liczbę moli chloru cząsteczkowego, która całkowicie przereaguje z jednym molem glinu.

Kod ucznia... Czas trwania: 100 minut. Arkusz zawiera 17 zadań. Liczba punktów możliwych do uzyskania: 55 pkt.

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2018/2019 ETAP SZKOLNY

Lista materiałów dydaktycznych dostępnych w Multitece Chemia Nowej Ery dla klasy 7

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE Z CHEMII klasa I

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje rejonowe

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CHEMIA

Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

Zadanie I. [16 punktów]

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY. dla uczniów szkół podstawowych. 25 października 2019 r. Etap I (szkolny)

XV Wojewódzki Konkurs z Chemii

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

Wymagania programowe na poszczególne oceny chemia kl. I

Chemia klasa VII Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Semestr II

Uczeń: opisuje skład i właściwości powietrza określa, co to są stałe i zmienne składniki powietrza

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

MATERIAŁY POMOCNICZE 1 GDYBY MATURA 2002 BYŁA DZISIAJ CHEMIA ZESTAW EGZAMINACYJNY PIERWSZY ARKUSZ EGZAMINACYJNY I

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

Kod ucznia Liczba punktów A X B C X

CHEMIA. Wymagania szczegółowe. Wymagania ogólne

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny - klasa I a, I b, I c, I d. I. Substancje i ich przemiany. Ocena dopuszczająca [1]

Sprawdzian 1. CHEMIA. Przed próbną maturą (poziom rozszerzony) Czas pracy: 90 minut Maksymalna liczba punktów: 30. Imię i nazwisko ...

CHEMIA. Treści nauczania- wymagania szczegółowe. Substancje i ich właściwości. Uczeń: Wewnętrzna budowa materii. Uczeń:

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2014/2015 ETAP REJONOWY

CHEMIA kl. I. Nauczyciel mgr Ewa Doroszuk. Wymagania edukacyjne (obowiązkowe i formalne):

Tematy i zakres treści z chemii - zakres rozszerzony, dla klas 2 LO2 i 3 TZA/archt. kraj.

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje wojewódzkie III stopień

... kod ucznia Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2016/2017 ETAP TRZECI

ZADANIE 164. Na podstawie opisanych powyżej doświadczeń określ charakter chemiczny tlenków: magnezu i glinu. Uzasadnij słownie odpowiedź.

III Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2010/2011. ETAP I r. Godz Zadanie 1

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2017/2018

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Transkrypt:

Zadanie 1. (1 pkt) Który z niżej wymienionych metali jest najsilniejszym reduktorem? A. Sód. B. Żelazo. C. Miedź. D. Złoto. Szereg elektrochemiczny Układ E [V] Na/Na+ -2,72 Fe/Fe 2+ -0,44 Cu/Cu 2+ 0,34 Au/Au 3+ 1,52 Zadanie 2. (1 pkt) Spośród poniższych odpowiedzi zaznacz tę, która przedstawia prawidłowy wzór strukturalny (zapis elektronowy kropkowy) pojedynczej cząsteczki tlenku siarki(iv). A. B. C. D. Zadanie 3. (1 pkt) Jon H + (proton) w roztworach wodnych występuje w postaci jonu oksoniowego o wzorze H 3 O +. Zapis [H 3 O + ] oznacza stężenie molowe jonów H 3 O + w roztworze, wyrażone w mol/dm 3. Wartość ph danego roztworu jest funkcją logarytmiczną stężenia jonów H 3 O +. Jeżeli ph roztworu wynosi 3, to stężenie molowe jonów H 3 O + w tym roztworze wynosi 10-3 mol/dm 3, jeżeli ph jest równe 7 to [H 3 O + ] wynosi 10-7 mol/dm 3, a jeśli ph roztworu wynosi 10, to stężenie jonów oksoniowych wynosi 10-10 mol/dm 3. Roztwór kwasu HX ma ph = 4, a roztwór kwasu HY ph = 6. Zaznacz zdanie prawdziwe: A. [H 3 O + ] w roztworze kwasu HY jest 100 razy większe niż w roztworze kwasu HX. B. Kwas HY jest kwasem mocniejszym od kwasu HX. C. [H 3 O + ] w roztworze kwasu HY jest 100 razy mniejsze niż w roztworze kwasu HX. D. [H 3 O + ] w roztworze kwasu HX jest 10 razy większe niż w roztworze HY. 2

Zadanie 4. (1 pkt) Dokończ zdanie zaznaczając prawidłową odpowiedź: Promieniowanie gamma (γ) A. Jest promieniowaniem sztucznym. B. Najczęściej występuje bezpośrednio po promieniowaniu α lub β -. C. Zatrzymywane jest przez kartkę papieru. D. Jest promieniowaniem niskoenergetycznym. Zadanie 5. (1 pkt) Reakcja opisana równaniem: Tl + + 2Ce 4+ Tl 3+ + 2Ce 3+ przebiega w układzie, wobec katalizatora, w kilku etapach zgodnie z podanymi poniżej równaniami: Ag + + Ce 4+ Ag 2+ + Ce 3+ etap szybki Tl + + Ag 2+ Tl 2+ + Ag + etap wolny Tl 2+ + Ce 4+ Tl 3+ + Ce 3+ etap szybki Rolę katalizatora w opisanej powyżej reakcjach odgrywa: A. Ag + B. Ce 3+ C. Tl 3+ D. Tl 2+ Zadanie 6. (1 pkt) Otrzymywanie stopów metali możliwe jest dzięki: A. Występowaniu wiązania metalicznego w łączonych metalach. B. Różnym temperaturom topnienia łączonych metali. C. Posiadaniu przez łączone metale tej samej liczby elektronów walencyjnych. D. Różnej gęstości łączonych metali. 3

Zadanie 7. (1 pkt) Pierwiastek to: A. Zbiór atomów o jednakowej liczbie masowej. B. Zbiór atomów o jednakowej liczbie neutronów. C. Zbiór atomów o jednakowej liczbie atomowej. D. Zbiór atomów o jednakowej liczbie nukleonów. Zadanie 8. (1 pkt) Ciepło pochłaniane lub wydzielane przez reagujące ze sobą substancje, zmierzone pod stałym ciśnieniem, to entalpia reakcji ( H). Zmiana entalpii może być ujemna lub dodatnia: ΔH < 0, w przypadku, kiedy układ traci ciepło, w wyniku czego probówka ogrzewa się, ΔH > 0, w przypadku, kiedy układ pobiera ciepło z otoczenia, w wyniku czego probówka oziębia się; W probówce zmieszano stały wodorotlenek baru, Ba(OH) 2, ze stałym tiocyjanianem amonu, NH 4 SCN. Po pewnym czasie zaobserwowano między innymi powstanie bezbarwnego roztworu oraz oziębienie się probówki. Wskaż zdanie prawdziwe: A. Reakcja jest endoenergetyczna (endotermiczna), a ΔH jest ujemna. B. Reakcja jest endoenergetyczna (endotermiczna), a ΔH jest dodatnia. C. Reakcja jest egzoenergetyczna (egzotermiczna), a ΔH jest ujemna. D. Reakcja jest egzoenergetyczna (egzotermiczna), a ΔH jest dodatnia. Zadanie 9. (1 pkt) Wskaż zdanie prawdziwe. A. Odmiany alotropowe węgla mają identyczną strukturę (budowę). B. Diament cechuje duża odporność chemiczna. C. Grafit nie przewodzi prądu elektrycznego. D. Odmiany alotropowe węgla mają te same właściwości fizyczne i chemiczne. 4

Zadanie 10. (1 pkt) Zaznacz odpowiedź, w której podana jest prawdziwa właściwość katalizatora. A. Zmienia reakcję egzoenergetyczną w reakcję endoenergetyczną. B. Zmniejsza wydajność reakcji chemicznej. C. Umożliwia otrzymanie produktu reakcji w krótszym czasie. D. Zmienia reakcję endoenergetyczną w reakcję egzoenergetyczną. Zadanie 11. (1 pkt) Wodór występuje w przyrodzie w postaci trzech izotopów tworząc dwuatomowe cząsteczki. Najbardziej rozpowszechnionym z izotopów wodoru jest prot, który stanowi 99,98% wszystkich nuklidów tego pierwiastka. Ilość deuteru określana jest na 0,015%, a radioaktywny tryt stanowi pozostałą, śladową ilość. Uzupełnij poniższą tabelę dotyczącą izotopów wodoru. Nazwa izotopu Liczba masowa Liczba atomowa Liczba neutronów Prot Deuter Tryt 5

Zadanie 12. (2 pkt) Pierwiastek X występuje w przyrodzie w postaci dwóch stałych izotopów, a jego masa atomowa wynosi 69,72u. Najbardziej rozpowszechniony izotop pierwiastka X ma w jądrze 38 neutronów, a jego masa wynosi 68,92557u i stanowi 60,1% naturalnej mieszaniny izotopowej. Jednostką masy atomowej jest 1u (unit). Zidentyfikuj pierwiastek X, a następnie oblicz masę drugiego z jego izotopów. Na podstawie obliczonej masy określ liczbę masową drugiego izotopu. Wynik podaj w postaci zapisu, wstawiając w miejsce X symbol pierwiastka. Drugi izotop pierwiastka X:.. Zadanie 13 (3 pkt) Do 5 gramów tlenku sodu dodano 80 gramów wody destylowanej po czym całość wymieszano do całkowitego roztworzenia substancji. Otrzymano roztwór jednorodny o gęstości 1,08 g/cm 3. a) Napisz w formie cząsteczkowej równanie zachodzącej reakcji. b) Oblicz stężenie molowe otrzymanego roztworu. Wynik podaj z dokładnością do dwóch miejsc po przecinku. Odpowiedź: Stężenie otrzymanego roztworu wynosiło 6

Informacja do zadania 14 15 Przeprowadzono doświadczenia opisane poniższymi schematami: Zadanie 14. (1 pkt) Wskaż doświadczenie (numer probówki), w której nie zaobserwowano żadnych zmian. Zadanie 15. (2 pkt) Przedstaw, w formie jonowej skróconej, równania reakcji zachodzących w probówkach II i III lub zaznacz, że reakcja nie zachodzi. Probówka II: Probówka III: 7

Zadanie 16. (3 pkt) Dysproporcjonowanie (dysmutacja) to szczególny rodzaj reakcji utlenienia-redukcji, w której związek (substrat) jednocześnie ulega utlenieniu i redukcji. Przykładem takiego procesu może być reakcja bromu z wodorotlenkiem sodu, w której produktami są między innymi dobrze rozpuszczalne w wodzie: bromian(v) sodu o wzorze NaBrO 3 oraz bromek sodu. Napisz jonowe skrócone równanie reakcji bromu z wodnym roztworem wodorotlenku sodu. Współczynniki stechiometryczne dobierz metodą bilansu elektronowego lub metodą jonowoelektronową zapisując odpowiednie równania reakcji utlenienia i redukcji. a) Bilans elektronowy: Równanie reakcji utlenienia: Równanie reakcji redukcji: b) Jonowe skrócone równanie reakcji: Zadanie 17. (1 pkt) Ałuny to grupa związków nieorganicznych będących podwójnymi siarczanami(vi) metali występujących na I stopniu utlenienia (M I ) lub jonu amonowego oraz metali występujących na III stopniu utlenienia (M III ) o ogólnym wzorze: M I 2SO 4 M III 2(SO 4 ) 3 24H 2 O. Nazwy systematyczne ałunów tworzy się analogicznie do nazw systematycznych hydratów, wymieniając siarczany(vi) w kolejności alfabetycznej kationów i oddzielając je od siebie kreską ( ). Korzystając z informacji wstępnej do zadania podaj nazwę systematyczną soli o wzorze: K 2 SO 4 Al 2 (SO 4 ) 3 24 H 2 O 8

Zadanie 18. (2 pkt) Używając wzoru półstrukturalnego (grupowego) podaj wzór produktu reakcji 3,3-dimetylobut-1-enu z wodorem oraz podaj jego nazwę systematyczną. Określ liczbę wszystkich izomerów konstytucyjnych tego związku. Wzór związku: Nazwa systematyczna: Liczba tworzonych izomerów: Zadanie 19. (2 pkt) Głównymi składnikami benzyny są węglowodory nasycone (alkany) posiadające 5-12 atomów węgla w łańcuchu. a) Uzupełnij poniższe zdania wybierając i podkreślając właściwe odpowiedzi. Benzyna jest mieszaniną jednorodną / niejednorodną. Spalanie benzyny jest procesem egzoenergetycznym / endoenergetycznym. b) Wyjaśnij, dlaczego płonącej benzyny nie można gasić wodą.... 9

Zadanie 20. (2 pkt) W skład spalin samochodowych wchodzą takie substancje jak: tlen, tlenek węgla(ii), tlenek azotu(ii), tlenek azotu(iv) oraz węglowodory o wzorze ogólnym C x H y. Podstawowym celem reaktorów katalitycznych jest zmniejszenie ilości zanieczyszczeń wydalanych w gazach spalinowych. W wyniku katalizowanych reakcji utleniania i redukcji związki węgla spalane są do CO 2 i wody, a związki azotu do N 2. Jako katalizatory używa się metali szlachetnych, np. platyny spełniających rolę utleniacza lub rodu pełniącego funkcję reduktora. a) Korzystając z informacji wstępnej do zadania podaj wzory sumaryczne wszystkich cząsteczek jakie ulegają przekształceniu w dwutlenek węgla i wodę (schemat 1) oraz wzory sumaryczne wszystkich cząsteczek ulegających przekształceniu w azot (schemat 2). Schemat 1:... wzory sumaryczne cząsteczek CO 2 + H 2 O Schemat 2: N 2 wzory sumaryczne cząsteczek b) Podaj nazwę metalu pełniącego rolę katalizatora w przekształcaniu związków azotu w azot. Zadanie 21. (2 pkt) Jedną z najbardziej toksycznych naturalnych substancji jest botulina - białko o masie molowej 150 000 g/mol, którą produkują pewne bakterie na zepsutej lub źle zakonserwowanej żywności. Bakterie produkujące botulinę są wrażliwe na wysokie temperatury, dlatego zatrucia tą toksyną zdarzają się bardzo rzadko. Dawka śmiertelna (LD 50 ) trucizny, to taka jej ilość, która powoduje zgon 50% populacji badanych zwierząt. Jednostką LD 50 może być liczba gramów trucizny na g ciała danego zwierzęcia (liczba gramów trucizny/g masy ciała) lub liczba cząsteczek trucizny / jednostka masy ciała danego zwierzęcia (np. liczba cząsteczek/g). Dawka śmiertelna dla botuliny (LD 50 botuliny ) w przypadku myszy wynosi 0.00003 µg/kg. Oblicz liczbę cząsteczek botuliny, która spowoduje zgon 50% populacji mysz. Wynik podaj w jednostce liczba cząsteczek / kg. ( 1 g = 10 6 µg). Odpowiedź: Liczba cząsteczek botuliny wynosi.. 10

Zadanie 22. (2 pkt) Ropa naftowa w przemyśle petrochemicznym poddawana jest destylacji frakcjonowanej, w wyniku której otrzymuje się poszczególne frakcje takie jak: nafta (T wrzenia =180 250 C), benzyna (T wrzenia =40 180 C), gazy (T wrzenia <40 C), mazut (T wrzenia >500 C) lub olej napędowy (T wrzenia =250-350 C). Uzupełnij poniższą tabelę wpisując wymienione w informacji wstępnej do zadania nazwy frakcji, zgodnie ze wzrostem liczby atomów węgla w cząsteczkach, otrzymywanych podczas destylacji ropy naftowej. Kolejność otrzymywanych frakcji Nazwa frakcji 1 2 3 4 5 11

Zadanie 23. (3 pkt) Zaprojektuj doświadczenie, którego przebieg pozwoli na potwierdzenie, że reakcja zobojętniania jest reakcją egzoenergetyczną (egzotermiczną). W tym celu: a) Uzupełnij schemat doświadczenia: podkreśl nazwy odczynników, które po dodaniu do siebie umożliwią zaobserwowanie przebiegu doświadczenia. b) Opisz zmiany możliwe do zaobserwowania w czasie doświadczenia...... c) Przedstaw, w formie jonowej skróconej, równanie zachodzącej reakcji.... 12

Zadanie 24. (2 pkt) Woda to nazwa zwyczajowa powszechnie znanego, używanego i niezbędnego do życia związku chemicznego. Prawidłowa nazwa systematyczna związku o wzorze cząsteczkowym H 2 O wg Międzynarodowej Unii Chemii Czystej i Stosowanej (IUPAC) to oksydan. Woda występuje naturalnie w trzech stanach skupienia. W warunkach standardowych (ciśnienie 1013hPa, temperatura 298K) jest cieczą. Gęstość wody w temperaturze 4 C wynosi 1g/cm 3. Oblicz liczbę moli cząsteczek wody w 1 dm 3 czystej wody w temperaturze 4 C. Wynik podaj z dokładnością do dwóch miejsc po przecinku. Odpowiedź: Liczba moli cząsteczek wody w 1 dm 3 czystej wody wynosi.. Zadanie 25. (2 pkt) Polietylen (PE) to związek wielkocząsteczkowy wchodzący w skład popularnych tworzyw sztucznych. Cząsteczki PE zbudowane są wyłącznie z atomów węgla i atomów wodoru. Najprostszą metodą otrzymywania polietylenu jest polimeryzacja etenu. a) Narysuj fragment cząsteczki polietylenu zbudowanej z 3 powtarzających się fragmentów (merów). b) Podaj trzy przykłady zastosowania polietylenu (PE). Przykład zastosowania 1 2 3 13