Podróże po Polsce z bohaterami książek naszych dziadków

Podobne dokumenty
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZADAŃ W RAMACH PROGRAMU VARSAVIANISTYCZNA SZKOŁA

CZYTAJĄCE PRZEDSZKOLE

CZERWIEC Niemałe kłopoty Matyldy i Skloty. Bezpieczne wakacje Inspiracje letnie Bajkowy świat. Kryminalne przygody Elfa

Kwiecień jak przysłowie głosi, ciągle coś przeplata. Raz nam daje trochę zimy, to znów trochę lata. Pada deszcz, pada grad. Świeci słońce, wieje wiatr

DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU 2019 PRZEDSZKOLE Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 226 MAŁEGO EUROPEJCZYKA w Warszawie

Nauczyciel prowadzący: Arleta Kaczmarek. Nauczyciel wspomagający: Daria Bakowicz. Przedszkole nr 86 Tęczowy Świat w Poznaniu

I TYDZIEŃ STYCZNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka

Plan imprez organizowanych przez Miejską Bibliotekę Publiczną w Kielcach w czasie trwania ferii zimowych Zima w Mieście 2013

TYDZIEŃ ŚLĄSKI W NASZYM PRZEDSZKOLU

ZABAWA W KODOWANIE, TO TEŻ PROGRAMOWANIE EUROPEJSKI TYDZIEŃ KODOWANIA 8-12 PAŹDZIERNIKA 2018 R.

Wakacyjny - Lipiec 2014

Przedszkolaki wiedzą i o tym, że pełna samodzielność to także umiejętność ubierania się bez pomocy innych osób. Pani przedstawiła nam wierszyk pt.

XIV Ogólnopolski Tydzień Bibliotek 2017 BIBLIOTEKA OCZYWIŚCIE

1. Baśnie, bajki, legendy.

PROJEKT EDUKACYJNY KSIĘGA, KSIĄŻKA, KSIĄŻECZKA

Przedszkolny program profilaktyki antynikotynowej "Czyste powietrze wokół nas"

Plan imprez organizowanych przez Miejską Bibliotekę Publiczną w Kielcach w czasie trwania ferii zimowych Zima w mieście 2019

,,W krainie bajek i baśni

Wiadomości. Wakacje z Biblioteką 2017

Polska moja ojczyzna - projekt edukacyjny

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH DLA KLASY III

NAUCZYCIELE PROWADZĄCY: Justyna Niewęgłowska, Anna Szymczak

HOLANDIA DZIAŁANIA DZIECKA W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 W TEMACIE:

KONSPEKT ZAJĘĆ OTWARTYCH DLA NAUCZYCIELI

MIESIĄC STYCZEŃ W GRUPIE ŻABKI

MBP Oddziaĉ dla Dzieci ul. Szeroka 13

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Styczeń Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji

ARTYKUŁ DO GAZETY BIELAŃSKIEJ- LISTOPAD 2016

Varsavianistyczna szkoła sprawozdanie. Przedszkole nr 181 Wesołe Nutki ul. Pruszyńskiego 5, Warszawa

KSIĄŻKA - MÓJ PRZYJACIEL

POZNAŃ - MOJE MIASTO CYKL ZAJĘĆ POŚWIĘCONYCH EDUKACJI REGIONALNEJ KLASA O DZIEŃ I

PROJEKT EDUKACYJNY W PRZEDSZKOLU NR 4,,WROCŁAW- NASZA MAŁA OJCZYZNA 2016/2017

STYCZEŃ W GRUPIE SÓWEK

Święto Naszej szkoły.

Projekt edukacyjny nr 2. Tytuł projektu: Moja ojczyzna Polska. Czas realizacji projektu: 1 tydzień. Projekt trwa przez cały tydzień, kończy się

Grupa dzieci 3-letnich Motylki IV 2016 rok. Nauczyciel realizujący: Iwona Piaskowska

MIESIĄC WRZESIEŃ W GRUPIE ŻABEK

Program Festiwalu Literatury Dziecięcej i Młodzieżowej w Pacanowie

Dziecko widzem i aktorem w świecie Bajek i Baśni

PRZYKŁADOWY SCENARIUSZ INTEGRACYJNYCH BIBLIOTERAPEUTYCZNYCH ZAJĘĆ OTWARTYCH W RAMACH IV OGÓLNOPOLSKIEGO TYGODNIA CZYTANIA DZIECIOM

Miejska Biblioteka Publiczna Ferie Zimowe 2014

Dla kogo przeznaczone. Szkoła podstawowa (kl. 4-8) Klasy gimnazjalne Szkoła ponadpodstawowa

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

Z dzieckiem w świat wartości cykl zajęć:

POZNAJEMY POLSKĘ, SŁOWENIĘ I LITWĘ

Mamo, Tato, w tym miesiącu:

5 godz. zajęć grupowych i 10 godz. zajęć indywidualnych Nazwa modułu/działania:

BIBLIOTEKA MOIM PRZYJACIELEM

BIEDRONKI LISTOPAD. Na początku miesiąca listopada powróciliśmy do szarości, która. jest za oknem. Omawialiśmy charakterystyczne zjawiska

Plan wynikowy do podręcznika Nasz elementarz, cz. 4 i zeszytów Moje ćwiczenia, cz. 4 oraz Już czytam i piszę, cz. 2

W świecie kotów Projekt edukacyjny. Grupa: 3-4 latki Kaczuszki Termin realizacji: Opracowała: mgr Ewa Ruszczyk

Sprawozdanie z realizacji innowacji pedagogicznej w I semestrze roku szkolnego 2016/2017

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU PODRÓŻE SZPAKA MATEUSZA. PRZEDSZKOLE NR r r.

WŚRÓD MAGICZNYCH STWORZEO powitanie w magicznej krainie, malowanie ulubionego stworka konkurs plastyczny

,,PRZYJAŹNIE Z PRZEDSZKOLA DO SZKOŁY,, Jak moje przedszkole współpracuje ze szkołą, by przejście z przedszkola do szkoły było przyjazne.

Z życia świetlicy (s.15)

Księga Domu. Dom Pani Zimy 1. Nowy rok 2. Zegar odmierza czas 3. Pani Zima

PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI 3-LATKI styczeń

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH

Scenariusz zajęć przeprowadzonych w klasie III edukacja wczesnoszkolna (polonistyczna)

Sprawozdanie z działań podjętych w ramach akcji jesiennej pod hasłem: Podróż do krainy zdrowia

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH DLA KLASY ŁĄCZONEJ: II III Opracowała: Elżbieta Mateusiak OSRODEK TEMATYCZNY: ZIMA W PEŁNI TEMAT DNIA: W KRAINIE LODU

Dla kogo przeznaczone. Szkoła podstawowa (kl. 4-8) Klasy gimnazjalne Szkoła ponadpodstawowa

pt. Przedszkolak bezpieczny w podróży z Przedszkola Miejskiego Nr 1 w Kożuchowie Sprawozdanie z realizacji projektu Akademii Zdrowego Przedszkolaka

PROGRAM EDUKACJI REGIONALNEJ POZNAŃ MOJE MIASTO - SPRAWOZDANIE Z DZIAŁAŃ REALIZOWANYCH W ROKU SZKOLNYM 2018/2019.

Tydzień pod hasłem Bezpieczna droga do i ze szkoły (od do )

Działania CDN PBP w Koninie Filii w Kole w związku z obchodami. XVI Ogólnopolskiego Tygodnia Bibliotek 8-15 maja 2019r.

Plan imprez organizowanych przez Miejską Bibliotekę Publiczną w Kielcach w czasie trwania ferii zimowych Zima w Mieście 2014

AKCJA LATO 2018 LATO Z WYOBRAŹNIĄ Tydzień I od do 29.06

BLOKI TEMATYCZNE NA LIPIEC 2015

Temat: Polak przedszkolak

PLAN DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZY DLA GRUPY ODKRYWCY NA MIESIĄC MARZEC Autor: p. Monika Adamowicz, p. Katarzyna Boińska

Akademia Zdrowego Przedszkolaka. Sprawozdanie z akcji PRZEDSZKOLAK PEŁEN ZDROWIA. Przedszkole Nr 4 w Lublinie

HARMONOGRAM ZAJĘĆ W OKRESIE FERII ZIMOWYCH

Przedszkole z Oddziałem Integracyjnym nr 1 rok szkolny 2018/2019. TEMAT ROKU Dziecko widzem i aktorem Rok Niepodległości Polski AKTYWNOŚCI

ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY GR. B ROK SZKOLNY 2014/2015. Projekt edukacyjny Mieszkamy w Polsce!

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Metody i techniki nauczania: ćwiczenia praktyczne, ćwiczenia interaktywne, zabawa ruchowa.

Scenariusz nr 2. Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Warszawskie legendy

Temat - zadanie Oczekiwane osiągnięcia Sposób realizacji Termin realizacji Osoby odpowiedzialne

KLASOWY SYSTEM OCENIANIA

Sprawozdanie z realizacji uczestnictwa w VIII edycji konkursu Baw się i ucz!

Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: ZBOŻA ZJADAMY ENERGIĘ Z NICH MAMY w Miejskim Przedszkolu nr 99 w

WSTĘP. Billie Joe CELE OGÓLNE:

Ferie z biblioteką 2017

od Poniedziałku do Piątku od Gry i zabawy integracyjne Zajęcia wg upodobań

Plan pracy rok szkolny 2003/2004 Przedszkolak poznaje świat bajek, baśni i legend.

Zawody, których jeszcze nie znamy.

Ferie w bibliotece 115 pomysłów na zimową nudę

HARMONOGRAM BACZYN BIBLIOTEKA PUBLICZNA W BACZYNIE

Elżbieta Grazda Szkoła Podstawowa nr 3 im. Armii Krajowej w Sandomierzu

Planowany harmonogram realizacji zadań programowych

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU BADAWCZEGO: KSIĄŻKA W GRUPIE SPRYTNE LISY LISTOPAD-GRUDZIEŃ 2015 R.

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ DLA 3 LATKÓW-MAJ TEMAT KOMPLEKSOWY : MUZYKA JEST WSZĘDZIE

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI 4 - LETNICH NA MIESIĄC MAJ

Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu w Miejskim Przedszkolu

Wiesci z Bajkowej Krainy Listopad 2015

MBP ODDZIAŁ DLA DZIECI UL.SZEROKA 13

Transkrypt:

Podróże po Polsce z bohaterami książek naszych dziadków

POZIOMKI Poziomki poznały bohaterów bajek z czasów swoich dziadków: Bolka i Lolka, Reksia, Misia Uszatka. Obejrzały bajkę pt. Wycieczka samochodem. Bolek i Lolek. Słuchały również tekstów czytanych. Bolek i Lolek szczególnie spodobali się dzieciom, dlatego też to z nimi podróżowały po Polsce. Wspólnie odwiedzili Kraków, góry oraz morze. Na koniec spotkania dzieci wykonały pracę plastyczną Bolek i Lolek w podróży po Polsce.

W ramach realizacji tematu Podróże po Polsce z bohaterami książek naszych dziadków dzieci z grupy Jeżyki miały okazję poznać wiele ciekawych postaci literackich z dawnych bajek. Dzieci z wielkim zainteresowaniem wysłuchały opowiadań o przygodach Misia Uszatka, Bolka i Lolka oraz Reksia. Wykonały pracę plastyczną pt. Mój przyjaciel Miś Uszatek. Układały puzzle na monitorze interaktywnym z wizerunkiem poznanych bohaterów. JEŻYKI

LISKI Liski wspólnie z Bolkiem i Lolkiem odwiedziły Gdańsk, Mazury i Warszawę. Wysłuchał legend, wykonywały ćwiczenia oddechowe tj. dmuchane łódek, poznały wygląd herbu Warszawy. Na widokówkach obejrzały charakterystyczne miejsca odwiedzonych miast. Poznały także Kota Filemona i Pyzę. Obejrzały bajkę Wędrówki Pyzy pt. Jaworowi ludzie". Wspólnie wykonały pracę plastyczną Kot Filemon.

MISIE Na początku kwietnia Misie odbyły kilkudniową podróż po Polsce w towarzystwie Bolka i Lolka. Rozpoczęły ją od wysłuchania legendy O lwie z gdańskiego ratusza. Wykorzystały chustę animacyjną do zabawy Bolek i Lolek na morzu podczas sztormu oraz wykonały portret Bolka i Lolka na plaży. Misie poznały także baśń O smoku i Krakusie. Nauczyły się śpiewać piosenkę Krakowiaczek jeden. Skonstruowały grę Górska wyprawa oraz wybrały się wraz z Bolkiem i Lolkiem na górski szlak. Na koniec podróży odwiedziły Toruń i wysłuchały legendy M. Kruger. Toruńskie pierniki. Poznały postać Mikołaja Kopernika i wykonały figurki Bolka i Lolka z piernikowego ciasta.

KRASNALE W trakcie tygodnia z bohaterami książek naszych dziadków Krasnale spędziły czas na układaniu puzzli Bolek i Lolek na wsi oraz Bolek i Lolek na statku. Wzięły także udział w quizie Jak to melodia?. Słuchały wybranych opowiadań z książki: Podróże Bolka i Lolka po Polsce oraz Przygody Koziołka Matołka. Wykonały pracę plastyczną pt. Podróże po Polsce z bohaterami książek naszych dziadków.

MOTYLKI Tydzień z bohaterami książek naszych dziadków Motylki spędziły na poznawaniu przygód Misia Uszatka, Koziołka Matołka oraz Bolka i Lolka. Wspólnie wykonały pracę plastyczną Kot Filemon (malowały farbami na dużym arkuszu papieru). Obejrzały również teatrzyk kukiełkowy Smok wawelski. Rozwiązywały zagadki słowne dotyczące bohaterów polskich bajek oraz kolorowały kredkami obrazki swoich ulubionych bajkowych postaci.

JAGÓDKI Jagódki w ramach realizacji tematu Podróże po Polsce z bohaterami książek naszych dziadków poznawały Polskę wraz z Bolkiem i Lolkiem (książka Podróże po Polsce z Bolkiem i Lolkiem ). Dzieci z uwagą wysłuchały informacji o ważniejszych miejscach w Polsce. Szczególnie zainteresował je: Biskupin, Kaszuby, Kaplica Czaszek, Zamek w Mosznej, Wrocław Krasnale, Gdańsk Neptun. Jagódki utrwaliły nazwy najważniejszych miejsc w Warszawie. Obejrzały film o osadzie Biskupin oraz słuchały języka kaszubskiego piosenka Kaszebszcze note. Pracowały z mapą Polski. Poznały także kopalnię soli i węgla. Na koniec wspólnie wykonały plakat prezentujący bohaterów książki.

SŁONECZKA Tydzień z bohaterami książek naszych dziadków upłynął dzieciom z grupy Słoneczek na poznawaniu przygód Bolka i Lolka, z którymi wspólnie zwiedzały naszą piękną ojczyznę. Dzieci poznały historię odwiedzonych miejsc. Brały również udział w tematycznych zabawach ruchowych. Wspólnie wykonały pracę plastyczną prezentującą Bolka i Lolka na tle polskich gór. Popołudnia zaś upłynęły dzieciom na oglądaniu bajek z przygodami bohaterów.

Podczas tygodnia z bohaterami książek naszych dziadków Wróbelki poznały parę dobrych przyjaciół Bolka i Lolka. Wspólnie obejrzały bajkę z ich przygodami, by następnie odbyć w ich towarzystwie krótką podróż po Polsce. Dzieci odwiedziły Warszawę, gdzie obejrzały fotografie warszawskich zabytków, wysłuchały legendy o Bazyliszku i rozpoznawały odgłosy dużego miasta. Gościły także w Krakowie, gdzie wysłuchały legendy o smoku wawelskim, zatańczyły krakowiaka oraz wąchały kwiaty od krakowskich kwiaciarek. Na koniec odwiedziły polskie góry oraz morze. W trakcie zajęć dzieci mogły dostrzec piękno naszej ojczyzny. Zwieńczeniem owej przygody było grupowe pokolorowanie portretu Bolka i Lolka. WRÓBELKI

KANGURKI W trakcie tygodnia z bohaterami książek naszych dziadków Kangurki słuchały opowiadań i oglądały filmy: Bolek i Lolek, Akademia Pana Kleksa, Przygody Misia Uszatka. Dzieci oglądały również krótkie bajeczki wyświetlane na rzutniku. Opowiadały o przygodach Pyzy i tworzyły mapki z jej podróżami. Poznawały także polskie legendy i podania, rozpoznawały postacie i miasta, w których żyli bohaterowie z książek np. Złota Kaczka Warszawa, Smok Wawelski Kraków itp. Dzięki bajkowym podróżom Kangurki poznały i utrwaliły nazwy oraz położenie na mapie niektórych miast w Polsce. Zajęcia były inspiracją do podjęcia zabaw muzycznych, opowiadań o swoich podróżach oraz wykonania prac plastycznych.

BIEDRONKI Podczas tygodnia Podróże po Polsce z bohaterami książek naszych dziadków grupę Biedronki odwiedziła Pani Ela babcia Adasia, która opowiedziała o swoich ulubionych bajkach z dzieciństwa. Przeczytała dzieciom książkę Bolek i Lolek zwiedzają Polskę. Przedszkolaki chętnie wypowiadały się na temat podróży głównych bohaterów. Na koniec wykonały prace plastyczną, która została umieszczona na grupowej tablicy. Biedronki serdecznie dziękują Pani Eli za miło spędzony czas.

PSZCZÓŁKI Pierwsze kwietniowe dni minęły Pszczółkom w towarzystwie bohaterów książek naszych dziadków. W związku z wizytą zaproszonego gościa babci Karola, dzieci poznały postać Koziołka Matołka i to nie tylko na podstawie treści książki. Oglądały także zdjęcia, kolorowały obrazki przedstawiające poznanego bohatera, poznały różne opowiastki z okolic, z których pochodził Koziołek Matołek. Pszczółki dowiedziały się, skąd wywodzi się nazwa miejscowości Pacanów, jaka jest historia tego miejsca i dlaczego w Pacanowie kozy kują. Dzieci podróżowały trzymając w ręku Atlas świata Bolka i Lolka, dzięki któremu mogły zwiedzać różne kontynenty, rozszerzając tym samym swoją wiedzę o świecie. Podczas bajkowego tygodnia nie zabrakło również czasu na poznanie Misia Uszatka, Pyzy czy Reksia.

KOTKI Kto nie zna Bolka i Lolka? Bajkowe przygody tych dwóch chłopców były pierwszym polskim pełnometrażowym filmem animowanym. Wspólnie z tymi sympatycznymi braćmi, kiedyś wychowywali się nasi dziadkowie oraz rodzice, a w dzisiejszych czasach nasze przedszkolaki poznają kolejne, zabawne przygody Bolka i Lolka. Razem z bohaterami bajki i książek Bolek i Lolek, grupa Kotków wybrała się w kwietniu w podróż po Polsce, zwiedzając największe miasta naszego kraju.

ŻABKI W ramach tematu Podróże po Polsce z bohaterami książek naszych dziadków" Żabki wysłuchały wybranych fragmentów książek m.in. Koziołek Matołek", Miś Uszatek", Bolek i Lolek". Wykonały pracę plastyczną, która zawisła na grupowej tablicy pt. Przygoda Koziołka Matołka". Brały udział w zabawach matematycznych związanych z postaciami z bajek. Miały również okazję obejrzeć fragment bajki pt. Bolek i Lolek.

Dzieci z grupy Tygryski podczas tygodnia z bohaterami książek naszych dziadków poznały Bolka i Lolka. Wspólnie oglądały ich przygody na tablicy interaktywnej, by następnie zabrać ich w podróż po stolicy Polski Warszawie. Następnie wykonały pracę plastyczną pt. Bolek i Lolek zwiedzają Warszawę, prezentującą najbardziej znane warszawskie zabytki. Tygryski poznały również Reksia i stworzyły historyjkę obrazkową Tygryskowe przygody Reksia. TYGRYSKI