EKONOMIKA PROGRAM: 341[02]/MEN/2008.05.20 KLASA 3 TE 1, 3 TE 2 ROK SZKOLNY 2011/2012 ALEKSANDRA WOŁOSZYK. Ponadpodstawowy



Podobne dokumenty
EKONOMIKA. Plan dydaktyczny. Klasa II nr programu 341[02]/MEN/ Rok szkolny... Przewidywane osiągnięcia ucznia. Uwagi.

Ponadpodstawowy. Charakteryzuje poszczególne rodzaje rachunków bankowych

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

1 Lekcja organizacyjna

WYMAGANIA EDUKACYJNE PRZEDMIOT: Ekonomika handlu KLASA: IV TH

Wymienia cechy potrzeb ludzkich

Wymienia cechy potrzeb ludzkich

EKONOMIKA I ORGANIZACJA W GASTRONOMII. Anna Grontkowska, Bogdan Klepacki SPIS TREŚCI ROZDZIAŁ 1. ZAGADNIENIA PODSTAWOWE WIADOMOŚCI WSTĘPNE

EKONOMIKA 3 TE1, 3 TE2 2012/2013

WYMAGANIA NA OCENY. PRZEDMIOT: DZIAŁALNOŚĆ PRZEDSIĘBIORSTWA Zawód: Technik ekonomista PROPOZYCJE POMIARU OSIĄGNIĘĆ UCZNIA

Zna miejsce zgłoszenia do systemu statystyki państwowej

TECHNIK RACHUNKOWOŚCI

Lp Obowiązkowe zajęcia edukacyjne semestr I semestr II semestr III semestr IV

Przykładowy szkolny plan nauczania /modułowe kształcenie zawodowe/


WYMAGANIA EDUKACYJNE

Studium Profesjonalnego Zarządzania Kapitałem Ludzkim

INTENSYWNY KURS KADROWO PŁACOWY

1 Organizacja pracy w roku szkolnym Program nauczania dla przedmiotu. Przedmiotowy system oceniania.

Od Wydawcy. Zasady przeprowadzania egzaminów potwierdzających kwalifikacje w zawodzie... 8 Podstawa programowa kształcenia w zawodzie...

Praktyka Zawodowa. Klasa 3 TE 1,2. Na podstawie programu TE/PZS1/PG/2012

Wymagania edukacyjne z podstaw przedsiębiorczości klasa 3LO. Wymagania edukacyjne. Uczeń:

PRZEDSIĘBIORSTWO GASTRONOMICZNE. Anna Grontkowska SPIS TREŚCI WSTĘP ROZDZIAŁ I. PODSTAWY EKONOMII Podstawowe pojęcia ekonomiczne

Specjalista ds. kadr i płac - certyfikowany kurs (e-learning)

Opis programu kursu Kadry i Płace

SPECJALISTA DS. KADROWO-PŁACOWYCH

Klasa 3TE1, 3TE2. Kapitały własne Wskazanie kapitałów własnych w różnych formach prawnych podmiotów gospodarujących Źródła kapitału własnego

Przedsiębiorczość na czasie. strona 1 z 5. Ocena dopuszczająca (zapamiętanie)

Szkoły ponadgimnazjalne, PODSTAWA PROGRAMOWA. Cele kształcenia wymagania ogólne

NAUCZYCIELSKI PLAN DYDAKTYCZNY Z PLANEM WYNIKOWYM DLA PRZEDMIOTU EKONOMIKA I ZARZĄDZANIE PRZEDSIĘBIORSTWEM W AGROBIZNESIE

Tematy i zakres treści z przedmiotu organizowanie działalności gospodarczej na rok szkolny dla klasy 1 TE1

SPECJALISTA DS. KADROWO-PŁACOWYCH

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Technik ekonomista

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Marketing w działalności reklamowej

Kryteria oceniania z Podstaw przedsiębiorczości dla klas I LO i I i II TE

Czwarte wydanie Leksykonu kadrowego dotyczy stanu prawnego na dzień r. Spis treści: Część I. Stosunek pracy. Rozdział 1.

1. Regulacje prawne niezbędne do prawidłowego prowadzenia dokumentacji osobowej oraz naliczania wynagrodzeń. Omówienie wybranych:

Lp Nazwa jednostki dydaktycznej Zakres treści 1 Lekcja organizacyjna

odw Dyplomowany kurs kadrowo-płacowy od podstaw

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

- Potrzeby, dobra, usługi - Zasoby ekonomiczne

Wymienia podmioty tworzące gospodarkę rynkową Charakteryzuje cechy gospodarki rynkowej

SPECJALISTA DS. KADROWO- PŁACOWYCH

KOMPLEKSOWY KURS - PŁACE W FIRMIE OD PODSTAW

I. PODATKI I UBEZPIECZENIA

2.2 Poznajcie mnie autoprezentacja mocnych stron

Kurs specjalistów personalnych z modułem płacowym

Tematy zajęć: Kadry 32h. Źródła prawa pracy. 2. Umowa o pracę. Umowa o dzieło. Umowa o zlecenie. Umowa agencyjna. Ochrona danych. osobowych.

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

PROGRAM NAUCZANIA. Praktyczne zajęcia pozalekcyjne funkcjonowanie firmy symulacyjnej. Grupa 1- Biuro Rachunkowe Przedsiębiorstwo Usługowe,

Pracownik w firmie od przyjęcia do zwolnienia. Wydanie II Agnieszka Kowalska, Małgorzata Czeredys-Wójtowicz, Aleksandra Szafran, Artur Kowalski

PŁACE I ROZLICZENIA ZUS OD PODSTAW kompleksowy kurs weekendowy zakończony certyfikatem

Wiedza o Społeczeństwie wymagania edukacyjne dla klasy III

DR GRAŻYNA KUŚ. specjalność: Gospodarowanie zasobami ludzkimi

Nowe liceum i technikum REFORMA 2019

Specjalista ds. kadr i płac WROCŁAW

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

ELEMENTY PRAWA. Klasa 2 TI. Na podstawie programu: TI/PZS1/PG/2012. Nr w szkolnym zestawie programów nauczania na rok szkolny 2014/2015: 16/T/2012/1

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU PODSTAWY DZIAŁALNOŚCI GOSPODARCZEJ W HOTELARSTWIE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ( PSO) Z EKONOMIKI PRZEDSIĘBIORSTW DLA KLASY II TECHNIKUM W ZAWODZIE TECHNIK EKONOMISTA

Przedmiotowy System Oceniania z Finansów

Wynagrodzenia nauczycieli 2014

Spis treści. Wykaz skrótów 11 Wstęp 13

Rachunkowość handlowa

WYDZIAŁ PIELĘGNIARSTWA I NAUK O ZDROWIU

EKONOMIA I PRAWO W HOTELARSTWIE

PROGRAM PRZYGOTOWANY DLA PROWADZENIA STAŻU NA STANOWISKACH Z BRANŻY EKONOMICZNEJ

Harmonogram szkolenia pn.: Własna firma krok po kroku (WŁF kpk 1C/2010 r.) wg umowy nr OAIV /10/JW w miesiącu sierpniu..

PROGRAM PODYPLOMOWYCH STUDIÓW STUDIA MENADŻERSKIE Rok akademicki 2011/2012

Opis efektów kształcenia. Menedżer sportu i turystyki Nazwa studiów podyplomowych

odw Dyplomowany kurs kadrowo-płacowy od podstaw

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

WYMAGANIA EDUKACYJNE I PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

UPROSZCZONE FORMY EWIDENCJI PODATKOWYCH

Kadry i płace (piątek, 14 czerwiec 2013) -

Zestawy zagadnień na egzamin magisterski dla kierunku EKONOMIA (studia II stopnia)

Poziom wymagań uczeń potrafi zna: Konieczny Podstawowy Rozszerzony Dopełniający

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

Forma organizacyjna lekcji: praca z całym zespołem klasowym, praca w grupach. Metody pracy: powtórzenie ustne, wykład, ćwiczenia, praca z ustawami

KAPITAŁOWA STRATEGIA PRZEDISĘBIORSTWA JAN SOBIECH (REDAKTOR NAUKOWY)

Obowiązkowe zajęcia edukacyjne

Agnieszka Jacewicz Danuta Małkowska KADRY I P ACE 2013

odw-akademia Kadry i płace od A do Z - czyli jak sporządzać dokumentację kadrowo-płacową w 2016r. w praktyce

Wymagania edukacyjne i sposoby sprawdzania osiągnięć uczniów z podstaw przedsiębiorczości

Zarządzanie kadrami. Opracowanie: Aneta Stosik

Kurs Płace - Specjalista ds. Płac - elearning

Dyplomowany specjalista ds. płac - warsztaty dla zaawansowanych - z egzaminem potwierdzającym posiadanie kwalifikacji zawodowych

Program nauczania a podstawa programowa

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Agnieszka Jacewicz Danuta Małkowska KADRY I P ACE 2019

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2010/2011

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

Obowiązkowe zajęcia edukacyjne

Wykaz skrótów... Wykaz autorów... Część 1. Gospodarka finansowa samorządowych zakładów budżetowych oraz ogólne zasady rachunkowości...

Podstawy działalności przedsiębiorstwa hotelarskiego dla klas drugich i trzecich Technikum Menedżersko Usługowego w zawodzie: technik hotelarstwa

ZAGADNIENIA I WYMAGANIA DLA UCZNIÓW KL.I LO PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ SEMESTR I /II

Szczegółowe wymagania edukacyjne. Przedmiot: Ekonomia w praktyce

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Rachunkowość

Transkrypt:

EKONOMIKA PROGRAM: 341[02]/MEN/2008.05.20 KLASA 3 TE 1, 3 TE 2 ROK SZKOLNY 2011/2012 ALEKSANDRA WOŁOSZYK L.p. Nazwa jednostki dydaktycznej 1. Lekcja organizacyjna 2 Istota i przyczyny amortyzacji środków trwałych Podstawowy Poziom wymagań Ponadpodstawowy Uczeń: Uczeń: Zna zakres materiału nauczania w bieżącym roku szkolnym, Zna formy i warunki sprawdzania wiadomości i umiejętności oraz kryteria wymagań na poszczególne oceny, Zna strukturę oraz standardy wymagań egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe. określa istotę, przyczyny i rodzaje wskazuje czynniki wpływające na zużycia środków trwałych, zużycie fizyczne i ekonomiczne, wyjaśnia czym jest amortyzacja i wskazuje podstawowe różnice w umorzenie środków trwałych zakresie amortyzacji środków trwałych w prawie bilansowym i podatkowym

3 Amortyzacja liniowa i degresywna 4 Rozwiązywanie zadań amortyzacja środków trwałych 5 Gospodarka remontowa 6 7 Charakterystyka aktywów obrotowych 8-9 Rotacja aktywów obrotowych 10 wyróżnia podstawowe metody amortyzacji, wskazuje założenia liniowej metody amortyzacji oraz jej wady i zalety, oblicza przewidywany okres użytkowania oraz roczną i miesięczną stawkę amortyzacji metodą liniową określa istotę degresywnych metod amortyzacji, objaśnia istotę i założenia metody malejącej wartości bieżącej, oblicza przewidywany okres użytkowania oraz roczną i miesięczną stawkę amortyzacji metodą malejącej wartości bieżącej, przedstawia w tabeli przebieg amortyzowania w kolejnych latach metodą liniową przedstawia w tabeli przebieg amortyzowania w kolejnych latach metodą malejącej wartości bieżącej, rozwiązuje zadania związane z jednostką lekcyjną nr 63-64 w zakresie wymagań podstawowych i ponadpodstawowych określa istotę gospodarki konserwacyjno-remontowej, rozróżnia rodzaje remontów określa istotę aktywów obrotowych oraz ich główne grupy, dokonuje szczegółowej klasyfikacji aktywów obrotowych, charakteryzuje poszczególne składniki, charakteryzuje fazy procesu gospodarczego w przedsiębiorstwie produkcyjnym i handlowym, charakteryzuje ruch okrężny aktywów obrotowych, objaśnia cel obliczania wskaźników rotacji, wymienia formy wskaźników rotacji oblicza i uzasadnia opłacalność remontu kapitalnego objaśnia, dlaczego ten sam składnik majątku obrotowego może być różnie kwalifikowany jako składnik zapasów, oblicza strukturę majątku obrotowego i dokonuje oceny oblicza wskaźniki rotacji i ocenia efektywność gospodarowania składnikami aktywów obrotowych, wskazuje możliwości przyspieszenia rotacji

11. Kapitały przedsiębiorstwa 12. Źródła krótkoterminowych kapitałów obcych 13-14 Kredyt wekslowy i handlowy 15 16 Istota i funkcje zarządzania 17 Zarządzanie zasobami ludzkimi 18 Zarządzanie finansami 19 Zarządzanie marketingiem klasyfikuje źródła finansowania działalności przedsiębiorstwa, dokonuje ogólnej klasyfikacji pasywów, wymienia elementy kapitału własnego i obcego, określa rodzaje kapitałów własnych ze względu na formę prawnoorganizacyjną wymienia główne formy krótkoterminowych kapitałów obcych, klasyfikuje kredyty ze względu na poznane kryteria, charakteryzuje czynniki wpływajace na koszt kredytu objaśnia na czym polega kredyt wekslowy i handlowy, wskazuje przyczyny preferowania kredytu handlowego przez przedsiebiorców definiuje zarządzanie, wymienia funkcje zarządzania, charakteryzuje funkcje zarządzania wymienia modele zarządzania kadrą, wskazuje genezę zarządzania kadrami, wymienia i charakteryzuje teorie motywacji definiuje zarządzanie finansami, wymienia decyzje przedsiębiorstwa wywołujące skutki finansowe, charakteryzuje rachunkowość finansową i zarządczą przypomina definicję marketingu, wymienia i charakteryzuje funkcje zarządzania marketingiem, charakteryzuje analizę SWOT jako podstawowe narzędzie zarządzania marketingiem określa podstawowe różnice pomiędzy finansowaniem zewnętrznym a wewnętrznym oraz krótko i długookresowym, oblicza wskaźniki struktury i dynamiki kapitałów własnych i obcych, dokonuje ich analizy i oceny objaśnia różnice pomiędzy kredytem i pożyczką, oblicza ratę kredytu, prowizję i odsetki. przelicza stopę dyskonta na stopę odsetek płatnych z dołu, kalkuluje koszt kredytu handlowego w stosunku do kosztu kredytu bankowego. wskazuje na powiązania pomiędzy funkcjami zarządzania charakteryzuje modele zarządzania, uzasadnia przewagę modelu HRM nad pozostałymi charakteryzuje decyzje przedsiębiorstwa wywołujące skutki finansowe, wskazuje różnice pomiędzy rachunkowością finansową a zarządczą. dokonuje analizy SWOT dla wybranego przedsiębiorstwa, formułuje wnioski z przeprowadzonej analizy,

20 Zarządzanie produkcją i usługami 21 Koncepcje i techniki zarządzania 23 Systemy zarządzania 24 Menedżer jako osoba zarządzająca przedsiębiorstwem 25 Kontrola w procesie zarządzania 26 Kultura organizacyjna 27 28 Pojęcie i klasyfikacja ubezpieczeń 29 Ubezpieczenia społeczne Wyjaśnia istotę zarządzania usługami, Wskazuje warunki do prawidłowej produkcji lub świadczenia usług, Definiuje koncepcje zarządzania, Wymienia koncepcje zarządzania, Definiuje techniki zarządzania, Wymienia techniki zarządzania Charakteryzuje poszczególne systemy zarządzania: zarządzanie jakością, zarządzanie potencjałem społecznym, zarządzanie wiedzą Podaje definicję menedżera, Wymienia funkcje menedżera, Charakteryzuje role menedżera Podaje definicję i cel kontroli w organizacji, Wymienia obszary kontroli w przedsiebiorstwie, Wymienia etapy kontroli Definiuje kulturę organizacyjną, Wskazuje czynniki wpływające na kształtowanie się kultury organizacyjnej Zna definicję ubezpieczenia, Wymienia rodzaje ubezpieczeń, Dokonuje klasyfikacji ubezpieczeń Wskazuje przedmiot i podmioty ustawy o systemie ubezpieczeń społecznych, Wymienia rodzaje ubezpieczeń społecznych, Wskazuje stawki poszczególnych ubezpieczeń, Zna podstawy wymiaru składek na ubezpieczenia społeczne Wskazuje powiązania pomiędzy zarządzaniem produkcją i usługami a pozostałymi obszarami zarządzania, Planuje usługi z uwzględnieniem poznanych warunków Wskazuje na różnice pomiędzy poszczególnymi technikami zarządzania, Zna praktyczne zastosowanie poszczególnych technik zarządzania Wykonuje zadania związane z rozpoznawaniem poszczególnych systemów zarządzania. Na podstawie zdobytych informacji wymienia cechy dobrego menedżera Wymienia i charakteryzuje działania podjęte na podstawie wniosków z kontroli Wymienia i charakteryzuje poziomy kultury organizacyjnej wg Edgara Scheina, Wskazuje konieczność ubezpieczania różnych obszarów działalności gospodarczej i życia prywatnego. Oblicza składki na poszczególne ubezpieczenia społeczne, Oblicza podstawy wymiaru składek na poszczególne ubezpieczenia.

30 Zakład Ubezpieczeń Społecznych 31 Nowy system emerytalny. Otwarte Fundusze Emerytalne. 32-33 Deklaracje składane do ZUS-u 34 Powszechne ubezpieczenie zdrowotne 35 Ubezpieczenia majątkowe i osobowe 36 Ubezpieczenia w ruchu zagranicznym 37 Charakteryzuje Zakład Ubezpieczeń Społecznych jako instytucję publiczną, Wymienia zadania ZUS-u Wskazuje podstawę prawną nowego systemu emerytalnego, Wymienia osoby obowiązkowo i dobrowolnie objęte nowym systemem, Wskazuje założenia nowego systemu emerytalnego i jego filary, Charakteryzuje działalność Otwartych Funduszy Emerytalnych Zna druki zgłoszeniowe płatnika składek, Zna druki zgłoszeniowe osoby ubezpieczonej, Wymienia druki rozliczeniowe Charakteryzuje ubezpieczenie zdrowotne, Wymienia osoby podlegające ubezpieczeniu zdrowotnemu, Omawia strukturę NFZ, Wymienia świadczenia z zakresu ubezpieczenia zdrowotnego Definiuje ubezpieczenia majątkowe, Określa zakres ubezpieczeń majątkowych obowiązkowych, Określa zakres ubezpieczeń majątkowych dobrowolnych, Definiuje ubezpieczenia osobowe, Wymienia i charakteryzuje rodzaje pośredników ubezpieczeniowych Wskazuje rodzaje ryzyk objętych ubezpieczeniem w ruchu zagranicznym, Wymienia i charakteryzuje podstawowe rodzaje ubezpieczeń w ruchu zagranicznym Charakteryzuje indywidualne konta emerytalne. Wymienia czynniki wpływające na wybór OFE, Ocenia politykę inwestycyjną OFE, Oblicza wysokość funduszu emerytalnego w OFE na konkretnym przykładzie. Sporządza wybrane formularze (ZUA, DRA), Oblicza składki na ubezpieczenie zdrowotne na poszczególnych przykładach Wskazuje różnice pomiędzy agentem a brokerem, Dokonuje porównania ofert ubezpieczeniowych różnych firm, Na podstawie przykładowej polisy wskazuje elementy umowy ubezpieczenia. Rozpoznaje określenia używane w ubezpieczeniach tj.: franszyza, cargo, casco, abandon.

38 Istota polityki personalnej 39 Planowanie zatrudnienia w przedsiębiorstwie 40-41 Poszukiwanie pracy przez kandydatów na 42 Rekrutacja i selekcja 43-44 Zatrudnianie. Stosunek pracy. 45 Adaptacja zawodowa 46 Planowanie kariery zawodowej 47 Ocenianie Podaje pojecie i zakres polityki personalnej, Wymienia podstawowe zasady prawa pracy wg Kodeksu cywilnego, Charakteryzuje działalność związków zawodowych Zna pojęcia: planu zatrudnienia, prac nienormowanych, norm obsługi, etatu, Wymienia źródła informacji o wolnych miejscach pracy, Wymienia dokumenty związane z poszukiwaniem pracy, Zna zasady przeprowadzania rozmowy kwalifikacyjnej zna pojęcie siły roboczej, zna istotę i źródła rekrutacji zewnętrznej i wewnętrznej, charakteryzuje zasady selekcji kandydatów na definiuje stosunek pracy, wymienia i charakteryzuje podstawy nawiązania stosunku pracy, wymienia prawa i obowiązki pracownika i pracodawcy zna pojęcie adaptacji zawodowej, charakteryzuje przebieg procesu adaptacji zawodowej definiuje karierę zawodową, zna etapy kariery zawodowej, zna zasady sprawiedliwej oceny, wskazuje na konieczność opracowania regulaminu oceniania, wskazuje znaczenie i formy motywowania Charakteryzuje zadania komórek organizacyjnych zajmujących się polityką kadrową w przedsiębiorstwie Oblicza zapotrzebowanie na Sporządza dokumenty aplikacyjne: CV, list motywacyjny / podanie o pracę (wraz z załącznikami) Przeprowadza rozmowę kwalifikacyjną. wskazuje wady i zalety rekrutacji wewnętrznej i zewnętrznej sporządza dokumenty związane z zatrudnieniem (kwestionariusz osobowy, wybrane rodzaje umów) dokonuje wyboru odpowiedniego zawodu przy użyciu drzewa decyzyjnego planuje własną karierę zawodową, opracowuje ścieżkę awansu zawodowego absolwenta technikum ekonomicznego sporządza arkusz oceny pracownika

48 Podstawowe zagadnienia ergonomii 49 Rozwiązywanie umowy o pracę definiuje ergonomię, wymienia czynniki wpływajace na przystosowanie pracy do potrzeb człowieka, wskazuje skutki nieprzystosowania warunków pracy wymienia formy rozwiązania umowy o pracę, zna terminy wypowiedzenia, wskazuje przyczyny rozwiązania umowy o pracę bez wypowiedzenia 50 Style kierowania definiuje styl kierowania, wymienia źródła władzy, wymienia typy kierowników, wymienia style kierowania 51 Istota konfliktów definiuje konflikt, wymienia fazy konfliktu, 52 Rodzaje i techniki negocjowania 53 Stan, struktura zatrudnienia i fluktuacja kadr 54 Wydajność pracy i pracochłonność produkcji zna pojęcie negocjacji, wymienia cele, przedmiot i podmioty negocjacji, wymienia etapy negocjacji, charakteryzuje zasady negocjacji, charakteryzuje sposoby komunikowania się podczas negocjacji dokonuje klasyfikacji, definiuje strukturę zatrudnienia i fluktuację kadr definiuje wydajność i pracochłonność produkcji, wskazuje czynniki wpływające na wydajność produkcji 55-56 Rozwiązywanie zadań 57 Płace definiuje płacę, wymienia funkcje płacy oraz czynniki wpływające na jej wysokość wymienia wady i zalety wybranych stanowisk pracy charakteryzuje poszczególne formy rozwiązania umowy o pracę, sporządza świadectwo pracy. charakteryzuje poszczególne typy kierowników, wymienia wady i zalety poszczególnych stylów kierowania. charakteryzuje sposoby radzenia sobie z konfliktem przeprowadza negocjacje w wybranych sytuacjach oblicza strukturę zatrudnienia, zatrudnienie przeciętne, wskaźniki płynności kadr oblicza wydajność i pracochłonność produkcji. rozwiązuje zadania na poziomie podstawowym i rozszerzonym na podstawie wiadomości i umiejętności z zakresu tematów 53-54 charakteryzuje poszczególne funkcje płacy

58-59 Systemy płac i formy płac 60 Wynagrodzenia ze stosunku pracy 61 Wynagrodzenie za pracę w godzinach nadliczbowych 62 Wynagrodzenie z czas nieprzepracowany 63 Inne świadczenia na rzecz 64- Rozwiązywanie 65 zadań 66 Planowanie wynagrodzeń w przedsiębiorstwie 67 Lista płac podstawowym dokumentem wynagrodzeń 68-70 71 Rozwiązywanie zadań definiuje system płac, wymienia i charakteryzuje elementy systemu płac, charakteryzuje czasową, akordową i prowizyjną formę płac wymienia i charakteryzuje poszczególne składniki wynagrodzenia definiuje pracę w godzinach nadliczbowych wg Kodeksu pracy, zna warunki wykonywania pracy w godzinach nadliczbowych zna wymiary urlopu wypoczynkowego, definiuje świadczenie urlopowe, zna zasady wypłacania wynagrodzenia chorobowego wymienia świadczenia pozapłacowe na rzecz, charakteryzuje działalność socjalną przedsiębiorstwa buduje siatkę płac dla poszczególnych kategorii zaszeregowania, oblicza płace w różnych formach zna zasady wypłacania poszczególnych dodatków oblicza wynagrodzenie za pracę w godzinach nadliczbowych, oblicza świadczenie urlopowe, wynagrodzenie chorobowe, wynagrodzenie za urlopy. oblicza koszty podróży służbowej, ryczałty na dojazdy do pracy, odpis na ZFŚS. rozwiązuje zadania na poziomie podstawowym i rozszerzonym na podstawie wiadomości i umiejętności z zakresu tematów 57-63 definiuje istotę planowania ustala plany wynagrodzeń w różnych wynagrodzeń, formach płac. definiuje listę płac, wskazuje podmioty, z którymi przedsiębiorstwo rozlicza się na liście płac, wymienia i charakteryzuje pozostałą dokumentację pracy i płacy: karty pracy, karty zarobkowe, karty wynagrodzeń oblicza wynagrodzenie netto, sporządza listę płaci karty wynagrodzeń. zna schemat ustalania wynagrodzenia netto, wskazuje na konieczność przechowywania dokumentacji związanej z wynagrodzeniami.

72-73 Rodzaje, zasady i metody planowania. 74 Opracowywanie planu działalności gospodarczej 75 Planowanie rzeczowe 76 Planowanie finansowe 77 Biznesplan - pojęcie i istota 78 Istota i zasady organizacji pracy 79 Organizacja procesu pracy i stanowisk pracy 80 Podział pracy podstawą więzi organizacyjnych 81-82 Pojęcie i rodzaje struktur organizacyjnych Definiuje planowanie, prognozy, programy, plany, charakteryzuje rodzaje planów, Wymienia przedmiot planów Wymienia zasady i metody planowania Omawia fazy przygotowania planu działalności gospodarczej Wymienia najważniejsze plany rzeczowe, Charakteryzuje planowanie sprzedaży, produkcji, usług, zaopatrzenia, zużycia materiałów oraz zapasów zna istotę planowania finansowego, wskazuje zasady planowania poszczególnych elementów planu finansowego, zna pojęcie i istotę biznesplanu, wskazuje cel sporządzania biznesplanu, wymienia części typowego biznesplanu definiuje działanie i organizację, wymienia i omawia zasady organizacji pracy, wskazuje znaczenie pracy zespołowej, wymienia rodzaje zespołów roboczych, definiuje stanowisko pracy, omawia czynniki wpływające na organizację stanowiska pracy zna istotę podziału pracy, definiuje komórki organizacyjne i więzi organizacyjne definiuje strukturę organizacyjną, charakteryzuje struktury smukłe i płaskie, wymienia rodzaje struktur organizacyjnych Charakteryzuje zasady i metody planowania, Ocenia zasady i metody planowania Sporządza plan gospodarczy dla wybranego przedsiębiorstwa na podstawie przykładu. sporządza wybrane plany rzeczowe, oblicza wielkości planowane. sporządza wybrane plany finansowe, oblicza wielkości planowane. analizuje przykładowe biznesplany, wykonuje ćwiczenia związane z biznesplanem charakteryzuje zasady organizacji pracy na podstawie przykładów z życia, dokonuje analizy pracy zespołowej na konkretnych przykładach, przedstawia organizację własnego stanowiska pracy. wskazuje na relacje pomiędzy uprawnieniami a odpowiedzialnością, wymienia wady i zalety wybranych struktur organizacyjnych

83 Funkcje struktury organizacyjnej i jej członów 84 Schematy organizacyjne przedsiębiorstw 85 86-90 SPOSÓB OCENIANIA charakteryzuje funkcję regulacyjną struktury organizacyjnej, wymienia człony struktury organizacyjnej i ich funkcje definiuje schemat organizacyjny, zna typowe symbole stosowane w schematach organizacyjnych wskazuje powiązania pomiędzy członami struktury organizacyjnej analizuje wybrane schematy organizacyjne z podziałem na człony, rysuje schemat organizacyjny dla dowolnego przedsiębiorstwa. Na podstawie przedmiotowego systemu oceniania. Uczniowie będą uzyskiwać oceny na podstawie: całogodzinne sprawdziany w formie testów lub klasówek, odpowiedź ustna bieżące sprawdzanie przyswojonej wiedzy w formie krótkich, zapowiedzianych kartkówek obejmujących 3 ostatnie jednostki tematyczne, aktywność na lekcji przygotowanie do lekcji obserwacja pracy ucznia obejmująca prace podczas lekcji, praca w domu, praca grupowa w formie inscenizacji, referatów, raportów