Jurisprudence and logic. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 18



Podobne dokumenty
Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 45. niestacjonarne: Wykłady: 27

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18

Insolvency Law. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 0. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 0

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Ćwiczenia: 15. niestacjonarne: Wykłady: 9 Ćwiczenia: 9

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 15. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 9

Public International Law. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 18

MIĘDZYNARODOWE ORGANIZACJE GOSPODARCZE. International Commercial Organisations. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 0

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18. Liczba punktów ECTS 4 (w tym liczba punktów ECTS za godziny kontaktowe: 2)

Odpowiedzialność karna podmiotów zbiorowych. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 0. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 0. 1 Znajomość podstawowych zasad konstytucyjnych w Polsce

Diplomatic and Consular Law. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 0. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 0

Liczba godzin Stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18. Liczba punktów ECTS 4 (w tym liczba punktów ECTS za godziny kontaktowe: 1)

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: (w tym liczba punktów ECTS wynikająca z godzin kontaktowych 2)

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 18

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 18

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Ćwiczenia: 30

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18. Liczba punktów ECTS 4 (w tym liczba punktów ECTS za godziny kontaktowe: 2)

Corporate Finance. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 0. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 0

Ochrona konsumenta usług finansowych. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 18

Wydział: Finansów. I. Informacje podstawowe. polski. Język prowadzenia przedmiotu. Liczba semestrów/semestr 1/9. Liczba godzin. Liczba punktów ECTS 4

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 15. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 9

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18

Liczba punktów ECTS 8 (w tym liczba punktów ECTS za godziny kontaktowe: 1)

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 18

Einführung in das polnische Zivilrecht (Wprowadzenie do polskiego prawa cywilnego) Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: Wiadomości z zakresu materialnego ogólnego prawa podatkowego.

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 18

Prawo administracyjne część szczegółowa. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 18

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18

Public procurement law. stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 18

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18. Liczba punktów ECTS 4 (w tym liczba punktów ECTS za godziny kontaktowe: 1)

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 15. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 9

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18. Liczba punktów ECTS 3 (w tym liczba punktów ECTS za godziny kontaktowe: 2)

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 18

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 18

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: Rozwiązywanie równań potęgowych, wykładniczych i logarytmicznych.

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. Ćwiczenia: 15. niestacjonarne: Wykłady: 18. Ćwiczenia: 9.

Podatek dochodowy od osób fizycznych i prawnych. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18.

Nazwa przedmiotu. I. Informacje podstawowe. Wydział: Wydział Finansów Kierunek: Gospodarka przestrzenna. Nazwa przedmiotu w j. ang.

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 18

niestacjonarne: Wykłady: 18

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Ćwiczenia: 30. niestacjonarne: Wykłady: 9 Ćwiczenia: 18

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 18

niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 9 Liczba punktów ECTS 4 (w tym liczba punktów ECTS za godziny kontaktowe: 2)

Postępowanie egzekucyjne w administracji. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Ćwiczenia: 15. niestacjonarne: Wykłady: 9 Ćwiczenia: 9

Nazwa przedmiotu. I. Informacje podstawowe. Wydział: Wydział Zarządzania Kierunek: Rachunkowość i Controlling. Nazwa przedmiotu w j. ang.

Zamówienia publiczne. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Ćwiczenia: 15. niestacjonarne: Wykłady: 9 Ćwiczenia: 9

Introduction to Spatial Economy. stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 0. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 0

Planowanie infrastruktury technicznej. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Ćwiczenia: 30. niestacjonarne: Wykłady: 9 Ćwiczenia: 18

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18

Gospodarowanie kapitałem ludzkim. WE-ST2-EK-Sb-12/13Z-GOSP. WE-ST2-EK-Gn-12/13Z-GOSP. WE-ST2-EK-Pi-12/13Z-GOSP. WE-ST2-EK-Zd-12/13Z-GOSP

Zasady projektowania inżynierskiego WF-ST1-GI--12/13Z-ZASA. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Zajęcia projektowe: 30

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18

Nazwa przedmiotu. I. Informacje podstawowe. Wydział: Wydział Finansów Kierunek: Gospodarka przestrzenna. Nazwa przedmiotu w j. ang.

Postępowanie administracyjne i sądowoadministracyjne. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 15. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 9

Rachunek prawdopodobieństwa WZ-ST1-AG--16/17Z-RACH. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Ćwiczenia: 30. niestacjonarne: Wykłady: 9 Ćwiczenia: 18

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Ćwiczenia: 30. niestacjonarne: Wykłady: 9 Ćwiczenia: 18

niestacjonarne: Wykłady: 18. Ćwiczenia: 9.

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 18

Metody analizy przestrzennej. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 18

Planowanie i organizacja robót inżynieryjnych WF-ST1-GI--12/13Z-PANO. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Zajęcia projektowe: 30

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 15. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 9

Statystyka społeczna. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Ćwiczenia: 15. niestacjonarne: Wykłady: 9 Ćwiczenia: 9

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 30. Liczba punktów ECTS 6 (w tym liczba punktów ECTS za godziny kontaktowe: 3)

Prawo konkurencji i ochrony konsumenta. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 15. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 9

Nazwa przedmiotu. I. Informacje podstawowe. Wydział: Wydział Finansów Kierunek: Gospodarka przestrzenna. Nazwa przedmiotu w j. ang.

Ekonomiczne aspekty gospodarowania przestrzenią. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Ćwiczenia: 15. niestacjonarne: Wykłady: 9 Ćwiczenia: 9

Rachunek kosztów. WZ-ST1-RC-Co-12/13Z-RCHU Controlling. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 45

Nazwa przedmiotu. I. Informacje podstawowe. Wydział: Wydział Zarządzania Kierunek: Zarządzanie. Nazwa przedmiotu w j. ang.

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18. Liczba punktów ECTS 4 (w tym liczba punktów ECTS za godziny kontaktowe: 2)

Międzynarodowe i europejskie prawo podatkowe. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18

Nazwa przedmiotu. I. Informacje podstawowe. Wydział: Wydział Finansów Kierunek: Gospodarka przestrzenna. Nazwa przedmiotu w j. ang.

Kartografia społeczno-gospodarcza. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Ćwiczenia: 30. niestacjonarne: Wykłady: 9 Ćwiczenia: 18

Podstawy projektowania infrastruktury technicznej WF-ST1-GI--12/13Z-PWYP. Liczba godzin Wykłady: 15 Zajęcia terenowe: 10 Zajęcia projektowe: 30

Nazwa przedmiotu. I. Informacje podstawowe. Wydział: Wydział Finansów Kierunek: Gospodarka przestrzenna. Nazwa przedmiotu w j. ang.

Turystyka w gospodarce regionalnej. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 15. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 9

Katedra Teorii i Filozofii Prawa Poznań, dnia 28 września 2012 r. OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

Nazwa przedmiotu. I. Informacje podstawowe. Wydział: Wydział Finansów Kierunek: Gospodarka przestrzenna. Nazwa przedmiotu w j. ang.

Technologie informacyjne w planowaniu przestrzennym WF-ST1-GI--12/13Z-TECH. Liczba godzin stacjonarne: Zajęcia projektowe: 45

Podstawy rachunkowości. WZ-ST1-RC-Co-12/13Z-PAWY Controlling. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18

Przedsiębiorstwo w rozwoju miasta. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Ćwiczenia: 15. niestacjonarne: Wykłady: 9 Ćwiczenia: 9

Finansowe aspekty planowania przestrzennego WF-ST1-GI--12/13Z-FINA. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Zajęcia projektowe: 15

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: godz. 30. Liczba punktów ECTS 3 (w tym liczba punktów ECTS za godziny kontaktowe: 1)

Gospodarowanie zasobami pracy w regionie. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Ćwiczenia: 15. niestacjonarne: Wykłady: 9 Ćwiczenia: 9

niestacjonarne: Wykłady: 18

OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) dla przedmiotu Wstęp do wiedzy o państwie i prawie na kierunku Zarządzanie i prawo w biznesie

Grafika inżynierska i projektowanie geometryczne WF-ST1-GI--12/13Z-GRAF. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Zajęcia projektowe: 40

Podstawy gospodarowania gruntami WF-ST1-GI--12/13Z-PWYG. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Zajęcia projektowe: 30

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18. Liczba punktów ECTS 4 (w tym liczba punktów ECTS za godziny kontaktowe: 2)

Podstawy prawa. WF-ST1-FR-Fd-15/16Z-PODS. WF-ST1-FR-Bk-15/16Z-PODS. WF-ST1-FR-Fa-15/16Z-PODS. WF-ST1-FR-Rr-15/16Z-PODS. WF-ST1-FR-Rn-15/16Z-PODS

Transkrypt:

Karta przedmiotu Wydział: Finansów Kierunek: Prawo I. Informacje podstawowe Nazwa przedmiotu Nazwa przedmiotu w j. ang. Język prowadzenia przedmiotu Profil przedmiotu Kategoria przedmiotu Typ studiów Prawoznawstwo i logika Jurisprudence and logic Polski Ogólnoakademicki Przedmiot kierunkowy ogólny jednolite magisterskie Liczba semestrów/semestr 1/1 Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 30 Liczba punktów ECTS 6 niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 18 II. Wymagania wstępne Lp. Opis 1 Wiedza z zakresu przedmiotu wiedzy o społeczeństwie 2 Aktywne uczestnictwo w zajęciach III. Cele przedmiotu Lp. Opis 1. Szczegółowe zapoznanie studentów z podstawami prawa oraz zasadami logiki

prawniczej. 2. Poznanie przez studentów podstawowych pojęć oraz konstrukcji prawnych jak również zasad logicznego rozumowania, umożliwienie studentom samodzielnej analizy regulacji prawnych oraz argumentacji logicznej 3. Pozyskanie przez studentów umiejętności samodzielnego ustalenia skutków prawnych wynikających z obowiązujących przepisów prawnych w związku z wystąpienie określonego stanu faktycznego. IV. Realizowane efekty kształcenia Ko d Kat. Opis KEK E1 Wiedza Student ma rozszerzono wiedzę z zakresu prawoznawstwa, w tym w zakresie nauki o moralności oraz aksjologii prawa; student ma pogłębioną wiedzę na temat metod, zasad i dyrektyw związanych z wykładnią i stosowaniem prawa; student zna i rozumie podstawowe pojęcia z zakresu logiki formalnej, zna i rozumie podstawowe konstrukcje logiczne, identyfikuje związki pomiędzy językiem logiki a językiem naturalnym. K_W01; K_W02, K_W03,K_W04; K_W08, K_W09 E2 Umiejętności Student potrafi trafnie ocenić regulacje prawne ustalając istotę instytucji prawnej w oparciu o opanowaną siatkę pojęć prawnych, potrafi opisać i analizować problemy prawne pojawiające się w procesie tworzenia prawa i jego wykładni, student potrafi stosować podstawowe konstrukcje logiczne w rozumowaniu prawniczym, analizuje teksty w języku prawnym oraz języku prawniczym, operuje pojęciami i konstrukcjami logiki formalnej. K_U1, K_U2, K_U3, K_U4, K_U5, K_U6, K_U7, K_U13 E3 Kompetencje społeczne Student jest świadomy znaczenia prawa i logiki, posiada kompetencje do ustalenia skutków prawnych oraz logicznego myślenia i analizy regulacji prawnych, student posiada kompetencje do analizy tekstów prawnych pod względem ich zgodności ze standardami techniki prawodawczej. K_K01, K_K03, K_K04, K_K07, K_K08 V. Treści Kształcenia Wykłady Lp. Opis D Z W1 Zagadnienia ogólne dotyczące prawa. 3 2

W2 Pojęcie normy prawnej. Norma prawna a inne normy społeczne; cechy prawa jako systemu norm społecznych 3 2 W3 Norma prawna a przepis prawny 3 2 W4 Ustalenie znaczenia normy prawnej. Wykładnia prawa 3 2 W5 System prawa i system źródeł prawa 3 2 W6 Obowiązywanie prawa w czasie i przestrzeni 3 1 W7 Zasady stosowania prawa 3 1 W8 Logika: elementy semiotyki logicznej 3 2 W9 Wprowadzenie do metodologii nauk 3 2 W10 Elementy logiki formalnej 3 2 Ćwiczenia LP. Opis D Z C1 Norma prawna i jej funkcje 5 4 C2 Ustalenie treści normy prawnej na gruncie wybranych przepisów prawa 5 4 C3 Kategorie składniowe (syntaktyczne) wyrażeń 4 2 C4 Stosunki między zakresami nazw 3 2 C5 Operacje na treściach nazw 3 1 C6 Błędy związane ze słownym wyrażaniem myśli 4 2 C7 Rozumowania 3 1 C8 Rachunek zadań 3 2 VI. Metody prowadzenia zajęć Opis Wykład audytoryjny Konwersatorium X

Prezentacja Dyskusja X Praca w grupach X Symulacja Analiza przypadku X Inscenizacja (odgrywanie ról) Ćwiczenia tablicowe Ćwiczenia terenowe E-learning X Praca z podręcznikiem X Ćwiczenia laboratoryjne VII. Sposoby oceny Ocena z egzaminu (podsumowująca) Opis Egzamin ustny X Egzamin pisemny X Egzamin testowy Średnia ważona ocen cząstkowych Sposób obliczania oceny końcowej (zgodnie z 18 pkt. 5 Regulaminu studiów) Liczba punktów uzyskanych w wyniku oceny dłuższej wypowiedzi pisemnej i prezentacji VIII. Kryteria oceny Efekt kształcenia E1 waga: 50%

Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0) Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0) Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0) Student nie dysponuje wiedzą z zakresu prawoznawstwa, w tym w zakresie nauki o moralności oraz aksjologii prawa; student nie ma żadnej wiedzy na temat metod, zasad i dyrektyw związanych z wykładnią i stosowaniem prawa; nie zna i nie rozumie podstawowych pojęć z zakresu logiki formalnej, nie zna i nie rozumie podstawowych konstrukcji logicznych, nie identyfikuje związków pomiędzy językiem logiki a językiem naturalnym. Student dysponuje podstawową wiedzą z zakresu prawoznawstwa, w tym w zakresie nauki o moralności oraz aksjologii prawa; student dysponuje podstawową wiedzą na temat metod, zasad i dyrektyw związanych z wykładnią i stosowaniem prawa; student w stopniu podstawowym zna i rozumie pojęcia z zakresu logiki formalnej, zna i rozumie konstrukcje logiczne, identyfikuje związki pomiędzy językiem logiki a językiem naturalnym. Student w stopniu dobrym dysponuje wiedzą z zakresu prawoznawstwa, w tym w zakresie nauki o moralności oraz aksjologii prawa; student w stopniu dobrym dysponuje podstawową wiedzą na temat metod, zasad i dyrektyw związanych z wykładnią i stosowaniem prawa; student dobrze zna i rozumie pojęcia z zakresu logiki formalnej, dobrze zna i rozumie konstrukcje logiczne, student sprawnie identyfikuje związki pomiędzy językiem logiki a językiem naturalnym. Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Student w stopniu bardzo dobrym dysponuje wiedzą z zakresu prawoznawstwa, w tym w zakresie nauki o moralności oraz aksjologii prawa; student w stopniu bardzo dobrym dysponuje podstawową wiedzą na temat metod, zasad i dyrektyw związanych z wykładnią i stosowaniem prawa; student bardzo dobrze zna i rozumie pojęcia z zakresu logiki formalnej, bardzo dobrze zna i rozumie konstrukcje logiczne, student bardzo sprawnie identyfikuje związki pomiędzy językiem logiki a językiem naturalnym.

Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) Student dysponuje wiedzą wykraczającą poza zakres literatury przedmiotu w dziedzinie prawoznawstwa, w tym wiedzą w zakresie nauki o moralności oraz aksjologii prawa; student w stopniu rozszerzonym dysponuje wiedzą na temat metod, zasad i dyrektyw związanych z wykładnią i stosowaniem prawa; student biegle zna i celująco rozumie pojęcia z zakresu logiki formalnej, świetnie zna i rozumie konstrukcje logiczne, student celująco sprawnie identyfikuje związki pomiędzy językiem logiki a językiem naturalnym. Efekt kształcenia E2 waga: 25% (wybrać ile % umiejętności) Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0) Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0) Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0) Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) Student nie potrafi ustalić znaczenia podstawowych instytucji prawnych oraz znaczenia podstawowych zasad logiki Student w stopniu podstawowym potrafi oceniać znaczenie podstawowych instytucji prawnych oraz znaczenie podstawowych zasad logiki Student w stopniu dobrym potrafi oceniać znaczenie podstawowych instytucji prawnych oraz znaczenie podstawowych zasad logiki Student w stopniu bardzo dobrym potrafi oceniać znaczenie podstawowych instytucji prawnych oraz znaczenie podstawowych zasad logiki Student w stopniu celującym potrafi oceniać znaczenie podstawowych instytucji prawnych oraz znaczenie podstawowych zasad logiki Efekt kształcenia E3 waga: 25% (wybrać ile % kompetencji) Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0) Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0) Student nie jest świadomy znaczenia prawa i logiki, nie posiada kompetencji do ustalenia skutków prawnych oraz logicznego myślenia nie potrafi przeprowadzić analizy regulacji prawnych; student nie posiada kompetencji do analizy tekstów prawnych pod względem ich zgodności ze standardami techniki prawodawczej. Student jest świadomy znaczenia prawa i

logiki, posiada kompetencję do ustalenia skutków prawnych oraz logicznego myślenia, potrafi przeprowadzić analizę regulacji prawnych; student posiada kompetencję do analizy tekstów prawnych pod względem ich zgodności ze standardami techniki prawodawczej Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0) Student w stopniu dobrym jest świadomy znaczenia prawa i logiki, w stopniu dobrym posiada kompetencję do ustalenia skutków prawnych oraz logicznego myślenia, potrafi dobrze przeprowadzić analizę regulacji prawnych; student posiada dobrą kompetencję do analizy tekstów prawnych pod względem ich zgodności ze standardami techniki prawodawczej Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Student w stopniu bardzo dobrym jest świadomy znaczenia prawa i logiki, w stopniu bardzo dobrym posiada kompetencję do ustalenia skutków prawnych oraz logicznego myślenia, potrafi bardzo dobrze przeprowadzić analizę regulacji prawnych; student posiada bardzo dobrą kompetencję do analizy tekstów prawnych pod względem ich zgodności ze standardami techniki prawodawczej Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) Student jest wysoce świadomy znaczenia prawa i logiki, w stopniu celującym posiada kompetencję do ustalenia skutków prawnych oraz logicznego myślenia, potrafi oryginalnie i samodzielnie w stopniu celującym przeprowadzić analizę regulacji prawnych; student posiada doskonałą kompetencję do analizy tekstów prawnych pod względem ich zgodności ze standardami techniki prawodawczej Uzyskanie przez Studenta pozytywnej oceny końcowej z przedmiotu możliwe jest w przypadku zrealizowania wszystkich efektów kształcenia w stopniu co najmniej dostatecznym. Ocena końcowa z przedmiotu wyliczana jest według następującej formuły: 50% * ocena z realizacji efektu E1 + 25% * ocena z realizacji efektu E2 + 25% * ocena z realizacji efektu E3 IX. Obciążenie pracą studenta Rodzaj aktywności Liczba godzin

stacjonarne niestacjonarne Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim wynikające z planu studiów Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach konsultacji (np. prezentacji, projektów) Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach zaliczeń i egzaminów Przygotowanie do zajęć (studiowanie literatury, odrabianie prac domowych itp.) 45 27 20 20 10 10 20 38 Zbieranie informacji, opracowanie wyników 25 25 Przygotowanie raportu, projektu, referatu, prezentacji, dyskusji 10 10 Przygotowanie do kolokwium, zaliczenia, egzaminu 20 20 Suma godzin 150 150 Liczba punktów ECTS 6 X. Literatura Literatura podstawowa Lp. Opis pozycji 1 2 A. Lewandowski, H. Machińska, A. Malinowski, J. Petzel: Logika dla Prawników. LexisNexis Wydawctwo Prawnicze. 2007 Literatura uzupełniająca Lp. Opis pozycji 1 A. Malinowski, M. Pełka, R. Brzeski: Przewodnik do ćwiczeń z logiki dla prawników Wydawnictwo Prawnicze; Warszawa 2008 XI. Informacja o nauczycielach Osoby prowadzące przedmiot Lp. Nauczyciel 1 dr Aleksandra Nowak-Gruca dr Jacek Lachner

2 dr Jacek Lachner