PROGRAMATOR. Fiszka marketingowa. Wersja 1. Załącznik nr 10 do dokumentu Zasady współpracy z firmami szkoleniowymi

Podobne dokumenty
PROGRAMATOR. Fiszka marketingowa

PROGRAMATOR. Ścieżka: Programista java Eduweb

Ewaluacja szkoleń SGH w projekcie Doskonalenie kwalifikacji pracowników Powiatowych Urzędów Pracy z zastosowaniem metody blended learning

R E G U L A M I N. Szkolenia z zakresu umiejętności poszukiwania pracy realizowanego. w Powiatowym Urzędzie Pracy w Tarnowie

OBOWIĄZKI AKREDYTOWANEGO ORGANIZATORA KSZTAŁCENIA (AOK)

NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA:

Kurs Trenerski I stopnia Szkoły Trenerów i Facylitatorów

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Zespołowy projekt informatyczny. 2. KIERUNEK: Matematyka. 3. POZIOM STUDIÓW: I stopnia

PROGRAM PŁATNYCH STAŻY EFEKTYWNI 2016

KARTA PRZEDMIOTU. 1. Informacje ogólne. 2. Ogólna charakterystyka przedmiotu. Inżynieria oprogramowania, C12

Regulamin kursu fundraisingu dla organizacji prowadzących działania strażnicze

RYNEK PRACY Job market

Rozwijanie kreatywności i postaw proinnowacyjnych uczniów z wykorzystaniem nowych technologii

Akademia Coachingu Petrichor

MŁODSZY SPECJALISTA DS. OBSŁUGI KLIENTA Z JĘZYKIEM NIEMIECKIM Miejsce pracy: Piotrków Trybunalski nr ref. DOK/2017

Procedura kształcenia na odległość

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Egzamin / zaliczenie na ocenę*

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Komunikacja marketingowa i PR

SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA WARSZAWA,

Plan szkoleń Powiatowego Urzędu Pracy w Gdyni w 2015 roku

UDA POKL /10-00

SYMFONIA Mała Księgowość Podatkowa Księga Przychodów i Rozchodów

Efekty uczenia się dla studiów podyplomowych: Trenerstwo, coaching oraz rozwój osobisty WIEDZA: absolwent zna i rozumie

znajomość języka programowania w stopniu podstawowym (np. C/C++, Java), umiejętność obsługi aplikacji Excel, OpenOffice Calc, itp.

Chełm, 2014 rok. Bank programów

Innowacyjne METODY KSZTAŁCENIA -kluczem do sukcesu w rozwoju kompetencji pracowników

Program Cyfrowy Nauczyciel

Wykonanie i wdrożenie Platformy e-learning oraz wykonanie i przeprowadzenie kursów e-learning

Analiza etapu przygotowawczego. oraz etapów identyfikowania i dokumentowania. dla kwalifikacji "Trener zarządzania"

Efekty uczenia się dla studiów podyplomowych:

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

OSOBISTY PLANER KARIERY

... Łask, r. (Pieczęć instytucji)

ASSESSMENT I DEVELOPMENT CENTER

w ramach projektu APLIKACJE INTERNETOWE I INFORMATYCZNE DLA NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH

Instytut Geografii Społeczno-Ekonomicznej i Gospodarki Przestrzennej

2. Program studiów podyplomowych Zarządzanie nowoczesną firmą wodociągowo-kanalizacyjną. Zarządzanie nowoczesną firmą wodociągowo-kanalizacyjną

KARTA KURSU. Student zna podstawy analizy, projektowania i programowani obiektowego oraz podstawy języka C++.

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Regulamin tworzenia i prowadzenia zajęć dydaktycznych w formie elektronicznej, z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Podstawy księgowości

C. M. T. Projektant stron komputerowych wraz z tworzeniem stron internetowych i grafiką. Podstawy projektowania graficznego 16

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS Wydział Nauk o Zdrowiu PIELĘGNIARSTWO ogólnoakademicki x praktyczny inny jaki. Zakład Statystyki i Informatyki Medycznej

KARTA PRZEDMIOTU. Projektowanie systemów czasu rzeczywistego D1_13

KARTA PRZEDMIOTU. 1. Informacje ogólne. 2. Ogólna charakterystyka przedmiotu. Projekt zespołowy D1_10

KARTA KURSU. Psychologiczne podstawy wychowania i nauczania. The psychological basis of upbringing and education. Kod Punktacja ECTS* 3

Wykorzystanie informacji zawodowej w działaniach doradcy klienta

Coachingowy styl zarządzania. Jak zwiększać efektywność oraz motywację pracowników?

Nowe Horyzonty szkolenia komputerowe dla osób 50+

ASSESSMENT/DEVELOPMENT CENTER - przygotowanie, przeprowadzenie, ocena i opracowanie wyników

PLAN PRACY NAUCZYCIELA DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

Na stronie internetowej znajdują się aktualne oferty pracy.

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra EKONOMIKI TURYSTYKI. Kierunek: TURYSTYKA I REKREACJA

ECK EUREKA tel fax

Sylabus kursu pt.: Jak przygotować kurs on-line na platformie Moodle. edycja 18

ECK EUREKA tel fax

PROGRAM SZKOLENIA W KLUBIE PRACY opracowanie E. Liwosz, M. Nowak, K. Pankiewicz Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej 2009 r.

Technologie informacyjne w nauczaniu na odległość - opis przedmiotu

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia. ZADANIE nr 2

PLAN PRACY NAUCZYCIELA DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

Rozwijanie kreatywności i autonomii ucznia

PROCEDURA REALIZACJI USŁUG SZKOLENIOWYCH

KARTA PRZEDMIOTU. Systemy agentowe w informatyce D1_7

z dnia 10 kwietnia 2017 r.

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności)

KARTA KURSU. Zagospodarowanie turystyczne i rekreacyjne

OPIS Przedmiotu zamówienia

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Wprowadzenie do biznesu. Filologia. stacjonarne. I stopnia. Katedra Języka Biznesu. ogólnoakademicki.

REGULAMIN REKRUTACJI STUDENTÓW-UCZESTNIKÓW DEDYKOWANYCH STAŻY ZAWODOWYCH

Procedura realizacji usług szkoleniowych

Pośrednik pracy i doradca zawodowy w nowej funkcji doradcy klienta warsztat rozwoju kompetencji zawodowych

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. stacjonarne. I stopnia III. Dr inż. Ewa Kempa. ogólnoakademicki. specjalnościowy

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

PLAN PRACY NAUCZYCIELA DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

KARTA PRZEDMIOTU. Projekt zespołowy D1_10

Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium

Przebieg i organizacja kursu

BANK PROGRAMÓW KLUBU PRACY: ZAJĘCIA AKTYWIZACYJNE:

REGIONALNY PROGRAM OPERACYJNY WOJEWÓDZTWA ZACHODNIOPOMORSKIEGO DLA SZKÓŁ

NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA:

Plan zajęć stacjonarnych. Grupa II

Dobry scenariusz, niezły reżyser czynniki sukcesu w tworzeniu kursu e-learningowego. Agnieszka Wierzbicka, UŁ & Marta Dziubińska, PŁ

Region łódzki rozwija przemysły kreatywne my rozwiniemy Twoją kreatywność! Dzięki nam znajdziesz pracę i miejsce dla swojej pasji!

Usługi dedykowane kadrze menedżerskiej

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

Program studiów podyplomowych

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

Aplikacje WWW i PHP - opis przedmiotu

kod ECTS nr w planie studiów Przedmiot Nowe trendy w turystyce TR/1/PK/WNTT 38 b 4

Zaprasza do udziału w Targach Pracy Kraków, 21 kwietnia 2010 r. OFERTA DLA FIRM

Programowanie w internecie nazwa przedmiotu SYLABUS A. Informacje ogólne

Tworzenie i realizacja Indywidualnego Planu Działania w świetle nowych aktów prawnych warsztat

Plan szkoleń Powiatowego Urzędu Pracy w Gdyni w 2015 roku

Wymagany zakres godzinowy i tematyczny bloku motywacyjnego.

PROGRAM ZAJĘĆ REALIZOWANYCH W RAMACH PROJEKTU

Pracownicy działów HR i inne osoby zainteresowane coachingiem kariery. Osoby nastawione na wsparcie rozwoju zawodowego swojego i innych,

4. Czy informację/ kompetencje zdobyte na szkoleniu będzie Pani/Pan wykorzystywać na co dzień?

Transkrypt:

Fiszka marketingowa Załącznik nr 10 do dokumentu Zasady współpracy z firmami szkoleniowymi Wersja 1

NAZWA AKREDYTOWANEGO ORGANIZATORA KSZTAŁCENIA WYDAWNICTWO NAUKOWE PWN SA - REAKTOR OFERTA Ścieżka Miasto Kursy stacjonarne Kursy blended learning Tak/Nie Cena Organizacja kształcenia Tak/Nie Cena Organizacja kształcenia Wieczorowe Dzienne Weekendowe Wieczorowe Dzienne Weekendowe WARSZAWA TAK 17598 zł TAK TAK TAK BYDGOSZCZ TAK 17598 zł TAK TAK KRAKÓW TAK 17598 zł TAK Ścieżka Zdalne moderowane Tak/nie Cena Organizacja kształcenia

1 DODATKOWE UDOGODNIENIA: Doradztwo zawodowe: Indywidualne doradztwo zawodowe w wymiarze 8 godzin na osobę obejmujące: Etap I Otwierająca Sesja Doradztwa Zawodowego 1) wykonanie licencjonowanego testu NEO FFI diagnozującego cechy osobowości 2) sporządzenie analizy SWOT pod kątem rozwojowo-edukacyjnym 3) wykorzystanie elementów Development Center celem skierowania na odpowiednie Kursy Kompetencyjne 4) opracowanie Indywidualnego Planu Działania 5) sporządzenie Wstępnego bilansu kompetencji zawodowych Etap II sesja doradztwa zawodowego on going (monitorująca) Etap III sesja doradztwa zawodowego zamykająca 1) Podsumowanie Indywidualnego Planu Działania 2) Weryfikacja CV, listu motywacyjnego i profilu na Linkedin pod katem szukania pracy w charakterze programisty Pośrednictwo pracy Absolwenci kursów wezmą udział w spotkaniu z pracodawcami poszukującymi programistów, które będzie w formie Targów Pracy lub Hackathonu. Absolwentom zapewniamy także job placement czyli 2 godzinne indywidualne wsparcie coacha w pierwszych 2 miesięcy pracy. Infrastruktura Zajęcia odbywają się w salach odpowiednio przystosowanych dla osób z niepełnosprawnościami, spełniających wszystkie wymagania zasad BHP. Sale są klimatyzowane, wyposażone w rzutniki, przedłużacze, szafę zamykaną na materiały dydaktyczne, biurka, tablicę kreatywną, ergonomiczne fotele. Do dyspozycji kursantów jest wyposażona kuchnia, miejsce do co-workingu oraz odpoczynku. Kursantom którzy w trakcie zajęć nie mogą korzystać z własnego komputera zapewniamy laptopa o odpowiednich parametrach do nauki programowania.

2 Inne (platforma/kursy e-learningowe inne narzędzia) Zapewniamy dostęp do platformy e-learningowej zawierającej materiały do nauki zdalnej w formacie prezentacji, video, wybranych książek z zakresu programowania www.libra.ibuk.pl Trenerzy (krótkie notki) Michał Kruczkowski Programista Java, Python, mentor kursu Back end Developer, trener, którego pasją jest rozwój i praktyczna implementacja metod sztucznej inteligencji. Przez wiele lat uczestniczył w projektach informatycznych we współpracy z takimi partnerami jak: Atos, General Electric, NASK, IPI PAN. Jest wymagającym trenerem, który dąży do tego, żeby każdy, kto ukończy jego szkolenie, potrafił samodzielnie rozwijać swoje umiejętności. Robert Wasik Programista Java, PHP, wieloletni lider przy tworzeniu zintegrowanych systemów klasy ERP, EOD oraz dedykowanych projektów e-commerce wdrażanych na rynki międzynarodowe. Z zamiłowania do programowania twórca autorskich portali społecznościowych, sklepów oraz rozwiązań CMS. Swoją pasją do realizacji twórczych implementacji, skutecznie inspiruje i wspiera debiutantów programowania. Marcin Warycha Programista Java, Python z kilkuletnim doświadczeniem jako trener wewnętrzny w międzynarodowej korporacji. Na swoich szkoleniach przygotowuje oryginalne ćwiczenia angażując każdego uczestnika do udziału w projektach indywidualnych i grupowych. Zaraża pasją do programowania.

3 Dotychczasowe sukcesy: liczba współpracujących firm, liczba absolwentów, którzy znaleźli pracę Liczba firm współpracujących w których pracują absolwenci REAKTOR PWN 24 firmy Osoby które ukończyły kursy programowania REAKTOR PWN w okresie od 6 sierpnia 2017 do 5 sierpnia 2018 r. i udostępniają publicznie taką informacją - 27 osób