ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM CHEMIA

Podobne dokumenty
KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Chemia Poziom rozszerzony

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM CHEMIA

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM CHEMIA

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 13 stycznia 2017 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami.

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

KONKURS CHEMICZNY ETAP WOJEWÓDZKI 2010/2011

MATERIAŁ DIAGNOSTYCZNY Z CHEMII

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ ROK SZKOLNY 2018/2019 ETAP REJONOWY

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje rejonowe II stopień

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów 24 stycznia 2018 r. zawody II stopnia (rejonowe)

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

I Etap szkolny 16 listopada Imię i nazwisko ucznia: Arkusz zawiera 19 zadań. Liczba punktów możliwych do uzyskania: 39 pkt.

PRZYKŁADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z CHEMII

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 9 MARCA 2018 R.

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

Zadanie 2. [2 pkt.] Podaj symbole dwóch kationów i dwóch anionów, dobierając wszystkie jony tak, aby zawierały taką samą liczbę elektronów.

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM CHEMIA

O C O 1 pkt Wzór elektronowy H 2 O: Np.

ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z CHEMII

CHEMIA. Wymagania szczegółowe. Wymagania ogólne

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

Nazwy pierwiastków: A +Fe 2(SO 4) 3. Wzory związków: A B D. Równania reakcji:

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy. dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2013/2014

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 6 marca 2015 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

Kod ucznia... Czas trwania: 100 minut. Arkusz zawiera 17 zadań. Liczba punktów możliwych do uzyskania: 55 pkt.

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 16 stycznia 2015 r. zawody II stopnia (rejonowe)

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje wojewódzkie III stopień

Nazwy pierwiastków: ...

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

III Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2010/2011. ETAP I r. Godz Zadanie 1

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2010/2011

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje szkolne I stopień

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2013/2014 ETAP SZKOLNY

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Chemia Poziom rozszerzony

KONKURS CHEMICZNY ETAP WOJEWÓDZKI 2011/2012

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ARKUSZA EGZAMINACYJNEGO 2006

V Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

Kod ucznia Liczba punktów A X B C X

KONKURS CHEMICZNY ROK PRZED MATURĄ

V KONKURS CHEMICZNY 23.X. 2007r. DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO Etap I czas trwania: 90 min Nazwa szkoły

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe

Wojewódzki Konkurs Wiedzy Chemicznej dla uczniów klas maturalnych organizowany przez ZDCh UJ Etap I, zadania

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ARKUSZA EGZAMINACYJNEGO II

MATERIAŁY POMOCNICZE 1 GDYBY MATURA 2002 BYŁA DZISIAJ CHEMIA ZESTAW EGZAMINACYJNY PIERWSZY ARKUSZ EGZAMINACYJNY I

Rozwiązania i punktacja

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2014/2015 ETAP REJONOWY


XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. II Etap - 18 stycznia 2016

KONKURS CHEMICZNY ROK PRZED MATURĄ

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

Zadanie 1. (2 pkt) Określ, na podstawie różnicy elektroujemności pierwiastków, typ wiązania w związkach: KBr i HBr.

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów. 07 marca 2019 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Chemia Poziom rozszerzony

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

Instrukcja dla uczestnika. II etap Konkursu. U z u p e ł n i j s w o j e d a n e p r z e d r o z p o c z ę c i e m r o z w i ą z y w a n i a z a d a ń

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CHEMIA

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

KONKURS CHEMICZNY ROK PRZED MATURĄ

Kuratorium Oświaty w Lublinie

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2018/2019 ETAP REJONOWY

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY. dla uczniów szkół podstawowych. 25 października 2019 r. Etap I (szkolny)

Temat 1: Budowa atomu zadania

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

Zadanie: 2 (4 pkt) Napisz, uzgodnij i opisz równania reakcji, które zaszły w probówkach:

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY

b) Podaj liczbę moli chloru cząsteczkowego, która całkowicie przereaguje z jednym molem glinu.

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

Sprawdzian 2. CHEMIA. Przed próbną maturą. (poziom rozszerzony) Czas pracy: 90 minut Maksymalna liczba punktów: 34. Imię i nazwisko ...

Za poprawną metodę Za poprawne obliczenia wraz z podaniem zmiany ph

XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. I Etap szkolny - 23 listopada 2016

Wewnętrzna budowa materii

Warszawski Konkurs Chemiczny ATOM i CZĄSTECZKA

Zadanie 1. (1 pkt). Informacja do zada 2. i 3. Zadanie 2. (1 pkt) { Zadania 2., 3. i 4 s dla poziomu rozszerzonego} zania zania Zadanie 3.

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CHEMIA

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje rejonowe II stopień

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 4 lutego 2016 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2016/2017 ETAP TRZECI

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY

Zadania powtórkowe do egzaminu maturalnego z chemii Wiązania chemiczne, budowa cząsteczek

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy. dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2013/2014

Wojewódzki Konkurs Wiedzy Chemicznej 2016/17 Klasy maturalne str. 1

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CHEMIA

Transkrypt:

Miejsce na identyfikację szkoły ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z PERNEM EMIA PZIM RZSZERZNY MARZE 2019 Instrukcja dla zdającego zas pracy: 180 minut 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 16 stron (zadania 1. 33.). Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu zespołu nadzorującego egzamin. 2. Rozwiązania zadań i odpowiedzi zapisz w miejscu na to przeznaczonym. 3. W rozwiązaniach zadań rachunkowych przedstaw tok rozumowania prowadzący do ostatecznego wyniku. 4. Pisz czytelnie. Używaj długopisu/pióra tylko z czarnym tuszem/atramentem. 5. Nie używaj korektora, a błędne zapisy wyraźnie przekreśl. 6. Zapisy w brudnopisie nie będą oceniane. 7. Podczas egzaminu możesz korzystać z karty wybranych tablic chemicznych, linijki oraz kalkulatora. Życzymy powodzenia! Za rozwiązanie wszystkich zadań można otrzymać łącznie 59 punktów. Wpisuje zdający przed rozpoczęciem pracy PESEL ZDAJĄEG KD ZDAJĄEG Arkusz opracowany przez Wydawnictwo Pedagogiczne PERN. Kopiowanie w całości lub we fragmentach bez zgody wydawcy zabronione.

Zadanie 1. (0 2) Atom pewnego pierwiastka w stanie wzbudzonym, w którym jeden elektron z orbitala 3d jest przeniesiony na orbital o wyższej energii, ma następującą konfigurację elektronową: 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 4s 2 3d 5 4p 1. Wykonaj polecenia. a) kreśl konfigurację elektronową atomu tego pierwiastka w stanie podstawowym. b) Podaj liczbę niesparowanych elektronów w atomie tego pierwiastka w stanie podstawowym. c) Podaj liczbę atomową tego pierwiastka. Zadanie 2. (0 3) Podaj symbole chemiczne pierwiastków, których opisy podano w tabeli. pis 1. Pierwiastek ten jest metalem i należy do bloku d. Elektrony w atomie tego pierwiastka są rozmieszczone na 4 powłokach, przy czym na orbitalu d przedostatniej powłoki znajduje się 10 elektronów. Na ostatniej powłoce znajduje się 1 niesparowany elektron. 2. Pierwiastek ten tworzy nierozpuszczalny w wodzie tlenek typu X 2. Pojedynczy atom ma elektrony rozmieszczone na 3 powłokach. Zarówno na orbitalu typu p, jak i na orbitalu typu s ostatniej powłoki znajdują się po 2 elektrony. 3. Pierwiastek ten należy do bloku p. Elektrony w atomie tego pierwiastka są rozmieszczone na 4 powłokach, przy czym na orbitalu d przedostatniej powłoki znajduje się 10 elektronów, natomiast na orbitalach s i p ostatniej powłoki znajdują się po 2 elektrony. Symbol pierwiastka Zadanie 3. (0 2) Próbka pewnego izotopu o czasie połowicznego rozpadu wynoszącym 4 godziny ma masę 300 mg. Jaki procent próbki uległ rozpadowi po 12 godzinach? Wynik podaj z dokładnością do jednego miejsca po przecinku. bliczenia: dpowiedź: 2

Zadanie 4. (0 1) Przyporządkuj wymienionym poniżej substancjom (1. 3.) odpowiedni rodzaj wiązania chemicznego przeważającego w ich cząsteczkach (a c). Nazwa substancji 1. wodór a) jonowe Rodzaj wiązania chemicznego 2. chlorek potasu b) kowalencyjne spolaryzowane 3. tetrachlorek węgla c) kowalencyjne niespolaryzowane (atomowe) 1.... 2.... 3.... Informacja do zadania 5. Reakcje jądrowe (przemiany promieniotwórcze) to procesy zachodzące w wyniku wysokoenergetycznych zderzeń cząstek elementarnych lub jąder z innymi jądrami (tzw. tarczą). W ich wyniku następuje zmiana energii wewnętrznej lub zmiana liczby masowej tarczy. W reakcjach jądrowych musi zostać zachowana zasada zachowania masy oraz zasada zachowania energii. gólny schemat reakcji: A1 Z1 X + A2 Z2Y A3 Z3Q + A4 Z4W gdzie: X, Y, Q, W ogólne symbole pierwiastków, a A1 + A2 = A3 + A4 oraz Z1 + Z2 = Z3 + Z4 Zadanie 5. (0 3) Ustal, które izotopy oznaczono literami X, Y oraz Z w przedstawionych w tabeli przemianach promieniotwórczych. W tym celu podaj symbol chemiczny pierwiastka, jego liczbę atomową oraz liczbę masową. Przemiana Substraty Produkty 1 241 95Pu 237 93 Np + X 62 2 28Ni + 1 1 Y + 1 0n 9 3 4Be + 4 2e Z + 1 0n X:... Y:... Z:... Zadanie 6. (0 1) Rodzaj wiązań chemicznych występujących w cząsteczkach substancji determinuje ich właściwości. ceń prawdziwość poniższych zdań. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli zdanie jest fałszywe. 1. 2. 3. Substancje, w których występują wiązania metaliczne, charakteryzuje ciągliwość, kowalność, charakterystyczny połysk oraz przewodność prądu elektrycznego. Związki chemiczne, w których występują wiązania kowalencyjne niespolaryzowane (atomowe), dobrze rozpuszczają się w rozpuszczalnikach polarnych oraz ulegają dysocjacji w wodzie. Związki jonowe cechują się wysokimi temperaturami wrzenia i topnienia. Są substancjami krystalicznymi. Dobrze rozpuszczają się w rozpuszczalnikach polarnych. P P P F F F 3

Zadanie 7. (0 1) Podkreśl wyrażenia poprawnie uzupełniające zdania. Atom sodu ma mniejszy / większy promień atomowy niż atom magnezu. rbital 4s ma niższą / wyższą energię niż orbital 4p. Promień jonowy kationu Al 3+ jest mniejszy / większy niż promień atomowy atomu Al. Zadanie 8. (0 2) blicz, ile procent wszystkich elektronów walencyjnych bierze udział w tworzeniu wiązań chemicznych w cząsteczce amoniaku. bliczenia: dpowiedź: Informacja do zadań 9. 11. Fosgen to bojowy środek trujący, którego nazwa oznacza zrodzony ze światła, ponieważ po raz pierwszy został zsyntezowany podczas ekspozycji mieszaniny tlenku węgla(ii) i chloru na światło słoneczne: (g) + l 2(g) l 2(g) D = 112 kj Zadanie 9. (0 2) Napisz, jak zmniejszenie temperatury w naczyniu wpłynie na wartość stałej równowagi reakcji tworzenia fosgenu (wzrośnie, zmaleje czy nie ulegnie zmianie). dpowiedź uzasadnij. Po obniżeniu temperatury układu wartość stałej równowagi reakcji tworzenia fosgenu....... Uzasadnienie:... 4

Zadanie 10. (0 3) kreśl, jak zmniejszenie ciśnienia w układzie, wzrost temperatury oraz dodanie pewnej ilości chloru do układu wpłynie na wydajność procesu syntezy fosgenu (wzrośnie, zmaleje czy nie zmieni się). Po zmniejszeniu ciśnienia w układzie wydajność procesu syntezy fosgenu.... Po dodaniu pewnej ilości chloru do układu wydajność procesu syntezy fosgenu.... Po podniesieniu temperatury w układzie wydajność procesu syntezy fosgenu.... Zadanie 11. (0 2) W laboratorium chemicznym w pewnej temperaturze w naczyniu o objętości 1 dm 3 zainicjowano reakcję 3 moli z 44,8 dm 3 odmierzonego w warunkach normalnych l 2. Stwierdzono, że w stanie równowagi w naczyniu znajdowało się 6,02 10 23 cząsteczek fosgenu. blicz stałą równowagi reakcji w tej temperaturze. bliczenia: dpowiedź: Zadanie 12. (0 2) W laboratorium chemicznym przeprowadzono doświadczenie mające na celu zbadanie zachowania związków manganu w danym środowisku. Uzupełnij schematy doświadczeń, wpisując we właściwe miejsca wzory odpowiednich substancji wybrane spośród poniższych. l Na Mnl 2 KMn 4 Mn 2 2 Mn Schemat doświadczenia: bserwacje: Fioletowy roztwór odbarwia się. Wydzielają się pęcherzyki gazu. W probówce wytrąca się biały osad, który brunatnieje na skutek kontaktu z powietrzem. 5

Zadanie 13. (0 1) Jony manganianowe(vi) są trwałe w środowisku zasadowym. Roztwór manganianu(vi) potasu ma barwę zieloną. Jeśli tylko pozostawimy go na dłużej w wodzie, nie alkalizując środowiska, zachodzi reakcja dysproporcjonacji, której produktami są manganian(vii) potasu, tlenek manganu(iv) oraz wodorotlenek potasu. Zapisz w formie cząsteczkowej zbilansowane równanie reakcji manganianu(vi) potasu z wodą. Zadanie 14. (0 2) Do 50 cm 3 roztworu NaN 3 o stężeniu 14% i gęstości 1,15 g/cm 3 dodano pewną ilość roztworu Ba(N 3 ) 2 o stężeniu 5% i gęstości 1,12 g/cm 3. Stężenie molowe anionów azotanowych(v) w tym roztworze wyniosło 0,72 mol/dm 3. blicz objętość w cm 3 dodanego roztworu Ba(N 3 ) 2. Wynik podaj z dokładnością do jedności. bliczenia: dpowiedź: Zadanie 15. (0 3) Zaprojektuj doświadczenie, w którym wykażesz wpływ temperatury na szybkość reakcji otrzymywania tlenu w wyniku rozkładu nadtlenku wodoru. Wykonaj polecenia. a) Narysuj schemat doświadczenia. b) Zapisz przewidywane obserwacje. c) Sformułuj wnioski. 6

Zadanie 16. (0 1) W dwóch nieoznakowanych probówkach znajdują się roztwory azotanu(v) cynku oraz azotanu(v) baru. Podaj nazwę systematyczną odczynnika, który pozwoli na odróżnienie obu roztworów. Zadanie 17. (0 1) Połącz w pary pojęcia (1. 4.) z ich wyjaśnieniami (a d). 1.... 2.... 3.... 4.... Zadanie 18. (0 1) 1. reduktor a) proces oddawania elektronów 2. utlenianie b) proces przyjmowania elektronów 3. redukcja c) substancja, która ulega redukcji 4. utleniacz d) substancja, która ulega utlenieniu W tabeli podano wartości stałych dysocjacji wybranych kwasów i zasad w ich roztworach wodnych. Stała dysocjacji K a Kwas w roztworze wodnym w T = 25 N 2 7,1 10-4 l 2 1,1 10-2 3 2 1,3 10-5 Stała dysocjacji K b Zasada w roztworze wodnym w T = 25 N 3 1,8 10-5 3 N 2 4,3 10-4 Uszereguj podane substancje zgodnie ze wzrastającą wartością p ich roztworów wodnych o jednakowym stężeniu. Zadanie 19. (0 1) ceń prawdziwość poniższych zdań dotyczących stopni utlenienia pierwiastków chemicznych. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli zdanie jest fałszywe. 1. Litowce i berylowce w związkach chemicznych przyjmują stały stopień utlenienia równy odpowiednio I i II. P F 2. stopniu utlenienia pierwiastków w stanie wolnym decyduje to, czy występują one w postaci atomów czy cząsteczek. P F 3. Fluor w związkach chemicznych przyjmuje zawsze stopień utlenienia równy I. P F 4. Stopień utlenienia tlenu we wszystkich związkach chemicznych wynosi II. P F 7

Zadanie 20. (0 1) Uczeń przeprowadził doświadczenie zgodnie z poniższym schematem. 2 mol u 1 mol Zn 3 mol Na 0,5 mol Al 1. 2. 3. 4. 3 mol l Uszereguj probówki w kolejności wzrastającej ilości wydzielającego się wodoru.... Zadanie 21. (0 1) Uzupełnij tabelę zgodnie z teorią Bronsteda-Lowry ego. Teoria Bronsteda-Lowry ego Sprzężony kwas Sprzężona zasada 3 + S 2- S 3 Informacja do zadań 22. i 23. Przeprowadzono w laboratorium szereg doświadczeń zilustrowanych na poniższym schemacie. 0,75 mol u() 2 1 mol ul 2 0,6 mol Be 0,5 mol Si 2 1. 2. 3. 4. 1,75 mol l 1 mol K 2 S 3 1,25 mol l 0,5 mol 2 Zadanie 22. (0 1) Wskaż, w których probówkach po dodaniu kilku kropel błękitu bromotymolowego pojawi się żółte zabarwienie. 8

Zadanie 23. (0 1) Zapisz w formie jonowej skróconej równanie reakcji zachodzącej w probówce nr 2. Zadanie 24. (0 3) Narysuj wzór półstrukturalny: a) alkinu o masie molowej równej 152 g/mol, b) alkenu zawierającego 20 atomów wodoru w cząsteczce, c) alkinu, w którym stosunek liczby atomów węgla do liczby atomów wodoru ma się jak 2:3. a) b) c) 9

Zadanie 25. (0 2) Kondensacja aldolowa to reakcja chemiczna pomiędzy dwoma aldehydami, z których jeden musi mieć co najmniej jeden atom wodoru przy atomie węgla a, czyli bezpośrednio związanym z grupą karbonylową. Wyróżniamy tutaj dimeryzację aldolową (dwa substraty stanowią ten sam związek) oraz krzyżową kondensację aldolową (substraty stanowią różne związki). zęsto w reakcji następczej produkt tej reakcji ulega eliminacji cząsteczki wody z wytworzeniem wiązania podwójnego. Poniżej przedstawiono ogólny schemat kondensacji aldolowej wraz z następującą po niej dehydratacją. R 1 R 3 - - 2 + 2 R 1 R 1 R 2 R 4 R grupa alkilowa lub arylowa a) Zapisz równanie reakcji dimeryzacji aldolowej aldehydu octowego. R 2 R 3 R 4 R 2 R 3 R 4 b) Przedstaw wzór półstrukturalny produktu reakcji eliminacji cząsteczki wody z cząsteczki 3 hydroksybutanalu. 10

Zadanie 26. (0 3) Kazeina jest jednym z najważniejszych białek w mleku. Jest ona zbudowana z aminokwasów, które w swojej strukturze zawierają m.in. pierścienie aromatyczne. Stanowi ona około 75% ogólnej ilości białek w mleku. Zaproponuj doświadczenie pozwalające stwierdzić obecność kazeiny w mleku. Wykonaj polecenia. a) Narysuj schemat doświadczenia. b) Zapisz poprawne obserwacje. c) Sformułuj wnioski. Zadanie 27. (0 1) Alanina (Ala) oraz walina (Val) to organiczne związki chemiczne z grupy aminokwasów białkowych o strukturach przedstawionych poniżej. 3 3 3 N 2 N 2 Ala Val Przedstaw wzór półstrukturalny dipeptydu, w którym cząsteczka alaniny stanowi -koniec, natomiast cząsteczka waliny stanowi N-koniec. 11

Zadanie 28. (0 3) Zaproponuj doświadczenie, w wyniku którego porównasz moc kwasu mrówkowego i węglowego. Wykonaj polecenia. a) Narysuj schemat doświadczenia. b) Zapisz poprawne obserwacje. c) Sformułuj wnioski. Zadanie 29. (0 2) Uzupełnij w tabeli wzory odpowiednich węglowodanów. enancjomery 2 2 diastereoizomery 12

Zadanie 30. (0 2) Zapisz równania podanych reakcji chemicznych, wykorzystując wzory półstrukturalne. a) estryfikacja kwasu propanowego propan 2 olem w obecności stężonego kwasu siarkowego(vi) b) hydroliza (w obecności wodorotlenku sodu) produktu estryfikacji alaniny za pomocą metanolu Zadanie 31. (0 1) Spośród poniższych związków wybierz i podkreśl te, które ulegają reakcji z wodnym roztworem Na. 3 3 3 l N 2 2 3 l 3 2 2 2 3 N 2 3 13

Zadanie 32. (0 2) Zapisz dwa różne równania reakcji pozwalające na wykazanie obecności grupy aldehydowej w związku przedstawionym poniżej. W zapisie uwzględnij ewentualne warunki niezbędne do przeprowadzenia reakcji. 3 N N 3 N N Równanie reakcji 1: Równanie reakcji 2: 14

Zadanie 33. (0 2) Anilina to najprostsza amina aromatyczna. Wykorzystywana jest m.in. w produkcji materiałów wybuchowych. Przedstawicielem amin alifatycznych jest metyloamina wykorzystywana w preparatyce farmaceutycznej. Zaproponuj po jednej metodzie otrzymywania tych amin z wykorzystaniem dowolnych odczynników chemicznych, zapisując odpowiednie równania reakcji chemicznych. trzymywanie aniliny: trzymywanie metyloaminy: 15

BRUDNPIS (nie podlega ocenie) ISBN 978-83-7879-312-0 9 788378 793120 16