STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU EKONOMICZNEGO UNIWERSYTETU OPOLSKIEGO W LATACH

Podobne dokumenty
STRATEGIA ROZWOJU WYŻSZEJ SZKOŁY HANDLOWEJ IM. B. MARKOWSKIEGO W KIELCACH NA LATA WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W TARNOBRZEGU

UCHWAŁA nr 6/13/14. Rady Wydziału Nauk Ekonomicznych Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie z dnia 20 listopada 2013 roku

wskaźniki realizacji / forma sprawozdania I.1.1 Opracowanie i monitorowanie sposobów realizacji strategii rozwoju Wydziału

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU ZARZĄDZANIA I MODELOWANIA KOMPUTEROWEGO NA LATA Fragmenty. Autorzy: Artur Bartosik Anna Walczyk

STRATEGIA WYDZIAŁU MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEGO AKADEMII im. JANA DŁUGOSZA w CZĘSTOCHOWIE NA LATA

Strategia Wydziału Nauk o Wychowaniu na lata

Senat przyjmuje strategię Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie, stanowiącą załącznik do uchwały.

Zarządzenie Nr 7 / Rektora Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego. Podstawa prawna:

Senat przyjmuje strategię Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie, stanowiącą załącznik do uchwały.

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU INŻYNIERII PRODUKCJI I LOGISTYKI DO ROKU 2020

ZARZĄDZENIE Nr 15/2019 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 26 kwietnia 2019 r.

FUNKCJONOWANIE WEWNĘTRZNEGO SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA WYDZIALE EDUKACYJNO-FILOZOFICZNYM

Strategia Rozwoju. Wydziału Matematyki, Fizyki i Techniki Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. na lata

POLSKA KOMISJA AKREDYTACYJNA. Kryterium 1. Koncepcja kształcenia i jej zgodność z misją oraz strategią uczelni

ZASADY FUNKCJONOWANIA SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA WYDZIALE MECHANICZNO-ENERGETYCZNYM POLITECHNIKI WROCŁAWSKIEJ

Regulamin przyznawania Nagród Rektora na Wydziale Metali Nieżelaznych AGH

UDA-PO KL /08-03 Pomorski Port Edukacji i Praktyki - Program Rozwoju Wyższej Szkoły Bankowej w Gdańsku

Wskaźniki/ Instrumenty realizacji. Obszary Główne cele strategiczne. Dydaktyka

Szczegółowe kryteria oceny programowej Polskiej Komisji Akredytacyjnej ze wskazówkami

Akredytacja i certyfikacja IPMA Student z perspektywy asesora

Ocena programowa Profil ogólnoakademicki/profil praktyczny Szczegółowe kryteria i standardy jakości kształcenia (projekt)

KARTA STRATEGICZNA DLA CELU OPERACYJNEGO 1.1. UZYSKANIE UPRAWNIEŃ DO NADAWANIA STOPNIA DOKTORA NAUK

zarządzam, co następuje:

Program wyborczy Andrzej Kaleta

MISJA WYDZIAŁU MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEGO AKADEMII im. JANA DŁUGOSZA w CZĘSTOCHOWIE

GRUPA PRACOWNIKÓW BADAWCZO- DYDAKTYCZNYCH. Profesor badawczo-dydaktyczny

Program wyborczy kandydata na Dziekana Wydziału Budownictwa i Architektury Politechniki Opolskiej w kadencji

Uchwała nr 1170 Senatu Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 21 grudnia 2011 r. Jakości Kształcenia

Zarządzenie Nr R-57/2017 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 8 grudnia 2017 r.

Załącznik nr 6. Grupa stanowisk badawczych:

Preambuła. 1 Podstawa prawna

Polityka Zarządzania Jakością Kształcenia. na Wydziale Biologii i Ochrony Środowiska. Uniwersytetu Łódzkiego

NOWY MODEL ZARZĄDZANIA W UNIWERSYTECIE OPOLSKIM. Opole, 25 czerwca 2019 roku

Karta nauczyciela akademickiego Karta kierunku/specjalności

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU TURYSTYKI I REKREACJI DO ROKU 2020

Procedura doboru i zapewniania jakości kadry naukowo-dydaktycznej

Procedura doboru i zapewniania jakości kadry naukowo-dydaktycznej

Propozycja programu dla Wydziału Nauk Ekonomicznych na lata

1. Do zadań Dziekana WNHiS należy: 2. Do zadań Rady Wydziału Nauk Historycznych i Społecznych należy:

Sprawy bieżące jakości kształcenia na UAM

RAPORT SAMOOCENY OCENA PROGRAMOWA. ... Nazwa wydziału (jednostki) prowadzącej oceniany kierunek ...

Zapewnianie i doskonalenie jakości kształcenia w kontekście Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego

UNIWERSYTET JAGIELLOŃSKI WYDZIAŁ ZARZĄDZANIA I KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ KSIĘGA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

Nadzór merytoryczny: Dr hab. Jerzy A. Przyborowski, prof. UWM Prorektor ds. Kształcenia i Studentów

3 Warunki prowadzenia studiów na określonym kierunku studiów i poziomie kształcenia

ZASADY FUNKCJONOWANIA UCZELNIANEGO SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W POLITECHNICE WROCŁAWSKIEJ

Nowe, wschodzące technologie IT i konieczność współpracy między uczelniami a pracodawcami

PLAN PRAC SENATU UNIWERSYTETU PRZYRODNICZEGO WE WROCŁAWIU W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018

SYSTEM ZARZĄDZANIA JAKOŚCIĄ KSZTAŁCENIA NA WYDZIALE EDUKACYJNO - FILOZOFICZNYM AKADEMII POMORSKIEJ W SŁUPSKU

Regulamin. Wydział Informatyki i Matematyki. Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu,

UCHWAŁA Nr XXIII 20.3/14 Senatu Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie z dnia 26 listopada 2014 r.

Ustawa z dnia 3 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce

Wytyczne do tworzenia programów kształcenia, w tym programów i planów studiów, o profilu praktycznym w Politechnice Wrocławskiej

POLITYKA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO

Szkolnictwo Wyższe i Nauka

Wewnętrzny system zapewnienia jakości kształcenia na Wydziale Mechanicznym Politechniki Koszalińskiej

STRATEGIA WYDZIAŁU EKONOMICZNEGO NA LATA

Strategia Wydziału InŜynierii Bezpieczeństwa PoŜarowego

Strategia Rozwoju Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższej w Jeleniej Górze do roku 2020 Aktualizacja 2017 r.

Obwieszczenie Nr 3/2014 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 27 października 2014 r.

Procedura DOBÓR KADRY DYDAKTYCZNEJ DO PROCESU KSZTAŁCENIA

W kontekście międzynarodowym Strategia wytycza zakres działań obejmujących:

Cele i struktura Systemu zapewnienia jakości kształcenia w Politechnice Opolskiej

UCHWAŁA NR 3/39/2011 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 14 lipca 2011 roku

Strategia Rozwoju Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły WyŜszej w Jeleniej Górze do roku 2020

Regulamin Wydziału Materiałoznawstwa, Technologii i Wzornictwa (WMTiW) Politechniki Radomskiej im. Kazimierza Pułaskiego.

Uchwała Nr 11/2013/II Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 21 marca 2013 r.

Wzornictwo Moda, wystrój wnętrz i projektowanie przemysłowe

Projekt Nowoczesny Uniwersytet kompleksowy program wsparcia dla doktorantów i kadry dydaktycznej Uniwersytetu Warszawskiego

System zarządzania procesem kształcenia na Wydziale Nauk o Ziemi i Gospodarki Przestrzennej UMCS

WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA

Strategia rozwoju Wydziału Ekonomiczno-Społecznego na lata

U C H W A Ł A Nr 283

Załącznik do Uchwały R z dnia 26 października 2016 r. SYSTEM ZARZĄDZANIA JAKOŚCIĄ KSZTAŁCENIA W AKADEMII POMORSKIEJ W SŁUPSKU

REGULAMIN ORGANIZACYJNY KATEDRY PRACY SOCJALNEJ WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH AKADEMIA POMORSKA SŁUPSK

Załącznik nr 1 NA WYDZIALE EKONOMII UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO

Uchwała Senatu PG nr 57/2017/XXIV z 15 marca 2017 r.

Regulamin przyznawania premii i nagród na Wydziale Ekonomiczno-Socjologicznym UŁ od roku 2018

I 6 ZARZĄDZANIE INFORMACJĄ W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA

Informacje o sposobach dokumentowania aktywności naukowo-badawczej, dydaktycznej i organizacyjnej uwzględnionej w kwestionariuszu oceny

ul. H. Wieniawskiego 1, Poznań NIP , REGON tel , fax

Program Operacyjny Kapitał Ludzki

WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W PWSZ W KONINIE 1. CELE GŁÓWNE SYSTEMU:

ZADANIA I ORGANIZACJA

Strategia rozwoju Wydziału Mechanicznego Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu na lata

I. PRZEPISY KONSTYTUUJĄCE WEWNĘTRZNY SYSTEM JAKOŚCI ORAZ OKREŚLAJĄCE KOMPETENCJE ORGANÓW JEDNOSTKI

7. KARTY STRATEGICZNE

Zarządzenie nr 35/2018 Rektora Podhalańskiej Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Targu z dnia 28 września 2018 r.

Ekonomia miasta zrównoważonego Potrzeby i wyzwania współczesnego kształcenia

Wydział Nauk o Środowisku

STRATEGIA ROZWOJU KOLEGIUM NAUK SPOŁECZNYCH I FILOLOGII OBCYCH POLITECHNIKI ŚLASKIEJ NA LATA

WRZESIEŃ. Realizatorzy (Odpowiedzialność) Zadanie. Termin. Lp. Kierownicy Jednostek/ Dziekanat. 1. Letnia sesja egzaminacyjna II poprawkowa

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ.. Instytut/Katedra.. PROGRAM KSZTAŁCENIA. Nazwa kierunku studiów

WYDZIAŁ EKONOMICZNY K I E R U N E K G O S P O D A R K A P R Z E S T R Z E N N A

SPRAWOZDANIE DOTYCZĄCE JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA STUDIACH PIERWSZEGO I DRUGIEGO STOPNIA ORAZ JEDNOLITYCH STUDIACH MAGISTERSKICH

Zarządzenie nr 52/17 Rektora Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy z dnia 30 października 2017 r.

Wzornicwo Moda, wystrój wnętrz i projektowanie przemysłowe

Uczelniany System Zapewnienia Jako ci Kształcenia Wst

Strategia Zapewnienia i Doskonalenia Jakości Kształcenia na Wydziale Pedagogicznym UW

ZAŁĄCZNIK 1 Rozdzielnik dokumentów z wykazem odpowiedzialności na Wydziale Nauk o Żywności SGGW w Warszawie

Transkrypt:

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU EKONOMICZNEGO UNIWERSYTETU OPOLSKIEGO W LATACH 2015-2020 e e Materiał roboczy opracowany pod kierownictwem prof. dr hab. S. Sokołowskiej - Dziekana Wydziału Ekonomicznego UO - do prezentacji na posiedzeniu Rady Wydziału Ekonomicznego - 10.11.2016 r. przez dr Annę Mijal i dr Annę Bruską (zespół redagujący)

Strategia rozwoju Wydziału Ekonomicznego wynika ze STRATEGII ROZWOJU UNIWERSYTETU OPOLSKIEGO, będąc jednocześnie jej kluczowym elementem konstrukcyjnym (strategia oparta na systemie wartości oraz na portfelu organizacji). Program realizacji Strategii rozwoju musi uwzględniać zmiany w burzliwym otoczeniu, zwłaszcza o charakterze prawnym, ekonomicznym i społecznym.

Obszary decyzji strategicznych Uniwersytetu Opolskiego STRATEGIA PODSTAWOWA DLA UNIWERSYTETU OPOLSKIEGO JAKO CAŁEJ ORGANIZACJI Strategia Wydziału Ekonomicznego Strategie poszczególnych jednostek - Wydziałów UO Strategia Wydziału Nauk Społecznych Strategia Wydziału Prawa i Administracji Strategie pozostałych Wydziałów UO Strategia operacyjna (badań naukowych, kształcenia) Strategia marketingowa (w tym strategia promocji) Strategia finansowa Strategia personalna

System wartości Uniwersytetu Opolskiego Wizja jest realizowana przez misję UO, kształtowaną wyzwaniami i uwarunkowaniami perspektywy strategicznej, tworzy jego profil/postać/oblicze, jakim być powinien z upływem horyzontu strategicznego). Osiągnięcie wizji jest wynikiem systematycznej i zintegrowanej realizacji kolejnych kroków rozwojowych (kolejnych strategii wskazujących kierunki rozwoju). Misja opis kluczowych zadań wypełnianych przez Uniwersytet, które uzasadniają jego istnienie i które, w zmieniających się warunkach, są podstawą definiowania celów dla kolejnych strategii. Podstawowe wartości społeczności uniwersyteckiej zestaw wyznawanych przez tę społeczność wartości, które stanowią zbiór fundamentalnych norm wszelkiego działania jej członków. Źródło: Strategia rozwoju Uniwersytetu Opolskiego w latach 2015-2020. System wartości cel główny cele strategiczne cele operacyjne i zadania prezentacja na posiedzenie Senatu UO, 28.01.2015 r.

Cel główny i cele strategiczne (1-5) Uniwersytetu Opolskiego i Wydziału Ekonomicznego dla podstawowych (5) obszarów ich aktywności Cel główny: rozwój potencjału Uniwersytetu Opolskiego w skali krajowej i międzynarodowej w perspektywie do 2020 roku CEL 1: Poprawa pozycji naukowej Uniwersytetu Opolskiego w krajowej i międzynarodowej sieci ośrodków badawczych CEL 2: Poprawa pozycji Uniwersytetu Opolskiego w krajowej i międzynarodowej sieci ośrodków kształcenia CEL 3: Zwiększenie skuteczności działań Uniwersytetu Opolskiego w regionalnym, krajowym i międzynarodowym otoczeniu społeczno-gospodarczym CEL 4: Zwiększenie zdolności pracowników Uniwersytetu do współdziałania w środowisku międzynarodowym OBSZAR 1: BADANIA OBSZAR 2: DYDAKTYKA OBSZAR 3: WSPÓŁPRACA Z OTOCZENIEM OBSZAR 4: ROZWÓJ KADRY CEL 5: Przekształcenie systemu zarządzania Uniwersytetem w system zorientowany na cele i rezultaty OBSZAR 5: ZARZĄDZANIE

STRATEGICZNE KIERUNKI ROZWOJU WYDZIAŁU EKONOMICZNEGO UO DO 2020 ROKU

Proces formułowania Strategii rozwoju Wydziału Ekonomicznego Etap I. Sformułowanie wstępnej propozycji Strategii rozwoju przez władze dziekańskie Wydziału Ekonomicznego. Etap II. Konsultacje założeń Strategii wśród kierowników Katedr i Zakładów WE UO (termin zgłaszania uwag - do 5 listopada 2016 r.). Etap III. Modyfikacja propozycji zapisów Strategii z uwzględnieniem zgłoszonych uwag. Etap IV. Prezentacja zmodyfikowanych założeń Strategii i głosowanie nad jej zatwierdzeniem przez Radę Wydziału Ekonomicznego.

Obszar 1. Badania naukowe: UPRAWNIENIA Uzyskanie uprawnień do nadawania stopnia doktora w dyscyplinie nauk o zarządzaniu, bądź formalne wystąpienie o prawo do nadawania tego stopnia (w horyzoncie projektowanej strategii - do 2020 r.) Opracowanie programu budowania podstaw uzyskania kategorii A oceny jednostek naukowych KEJN. Zbudowanie podstaw do złożenia wniosku o nadanie praw do habilitowania w dziedzinie nauk ekonomicznych w dyscyplinie: ekonomia lub nauki o zarządzaniu. ROZWÓJ BADAŃ I UPOWSZECHNIANIE WYNIKÓW Wydawanie wysoko punktowanych czasopism naukowych. Członkostwo pracowników WE w komitetach redakcyjnych czasopism naukowych. Powołanie centrów badawczych odpowiadających profilom badań prowadzonych na WE (np. Centrum Badań nad Zarządzaniem w Ochronie Zdrowia, centrum badań nad szkolnictwem wyższym, centrum badań koniunktury w rolnictwie itp.). Uruchomienie cyklu spotkań otwartych jako forum prezentacji działań i tematów istotnych z perspektywy studentów (koła naukowe), pracowników (wyniki badań i ich zastosowanie, np. prezentacja badań i współpracy Zakładu Studiów Strategicznych i Polityki Społeczno- Ekonomicznej dla ośrodków naukowych z województw: opolskiego, dolnośląskiego i śląskiego) oraz otoczenia społeczno-gospodarczego (aktualne tematy o strategicznym znaczeniu).

Obszar 2. Dydaktyka (1/3): DOSTOSOWANIE OFERTY DO RYNKU PRACY Aktualizacja zestawu specjalności. Opracowanie i uruchomienie ścieżek kształcenia (tzw. ścieżki kariery) w ramach istniejących kierunków i specjalności, pozwalających na przygotowanie do certyfikowanych egzaminów zewnętrznych. Proponowane ścieżki kształcenia: przedsiębiorcza (certyfikat: EBC*L), projektowa (certyfikat: IPMA). Podjęcie prac nad możliwością uruchomienia/uruchomieniem studiów dualnych. KSZTAŁCENIE USTAWICZNE Rozwój studiów podyplomowych w oparciu o zidentyfikowane zapotrzebowanie w regionie, m.in. dla nauczycieli, rolników, samorządowców. Opracowanie koncepcji realizacji studiów podyplomowych dla studentów studiów II stopnia (ścieżka równoległa). Podjęcie działań na rzecz uruchomienia studiów III stopnia.

10 Obszar 2. Dydaktyka (2/3): POTWIERDZANIE KOMPETENCJI Rozwój systemu potwierdzania i uznawania kompetencji zdobytych poza formalnym systemem edukacji. Zwiększenie udziału studentów w konkursach zewnętrznych. Podjęcie współpracy z dostawcami certyfikatów zewnętrznych dla uruchomienia patronackich laboratoriów i/lub zajęć. UMIĘDZYNARODOWIENIE Uruchomienie współpracy z ośrodkami zagranicznymi odnośnie nadawania wspólnie - stopnia doktora nauk ekonomicznych (np. z Uniwersytetem w Poczdamie). Zwiększenie udziału studentów w międzynarodowych badaniach oraz konferencjach. Zwiększenie udziału studentów w programie ERASMUS+.

11 Obszar 2. Dydaktyka (3/3): AKTYWIZACJA STUDENTÓW Udział pracowników i studentów w tworzeniu strategii rozwoju regionalnego, w tym strategii polityki społecznej w woj. opolskim. Aktywizacja studentów w zakresie organizacji krajowych i międzynarodowych konferencji. Organizowanie debat studenckich (np. nt. zrównoważonego rozwoju, rynku pracy). JAKOŚĆ KSZTAŁCENIA Opracowanie założeń koncepcji zajęć o charakterze wyrównawczym dla studentów obcokrajowców. Współpraca ze szkołami ponadgimnazjalnymi w woj. opolskim. Współpraca z pracodawcami w zakresie programów kształcenia na bazie Rady Biznesu WE. Doskonalenie wydziałowego systemu jakości kształcenia.

Obszar 3. Rozwój kadry Wydziału: ROZWÓJ NAUKOWY Podjęcie działań na rzecz określenia przez pracowników przybliżonych (realistycznych) terminów uzyskania stopnia doktora habilitowanego lub tytułu profesora. Aktywne członkostwo pracowników WE w Centrum Kompetencji Uniwersytetu Opolskiego. ROZWÓJ W OBSZARZE DYDAKTYKI Doskonalenie warsztatu dydaktycznego pracowników. Udział w projekcie podnoszenia kompetencji dydaktycznych kadry akademickiej (2017-2019). UMIĘDZYNARODOWIENIE Zwiększenie udziału pracowników w programie ERASMUS+.

OBSZAR 4. Współpraca z otoczeniem (1): NAUKOWO-BADAWCZYM Wspieranie członkostwa pracowników WE UO w Polskiej Komisji Akredytacyjnej. Członkostwo w PAN (Komitet Nauk o Pracy i Polityce Społecznej, Komitet Przestrzennego Zagospodarowania Kraju, Komisja Nauk Rolniczych), w PTG, w PTE, w komisjach egzaminacyjnych (np. w Komisji Egzaminacyjnej w Polskiej Izbie Architektów i Urbanistów). GOSPODARCZYM I SPOŁECZNYM Uruchomienie Akademii Przedsiębiorczości/Akademii Biznesu w formie otwartych wykładów absolwentów Wydziału, na bazie Klubu Absolwenta Wydziału Ekonomicznego UO. Ścisła współpraca pracowników i studentów z Akademickim Inkubatorem Przedsiębiorczości oraz Parkiem Naukowo- Technologicznym w Opolu.

14 OBSZAR 4. Współpraca z otoczeniem (2): MIĘDZYNARODOWYM Tworzenie trwałych relacji o charakterze transgranicznym (Polska-Czechy) poprzez organizację konferencji oraz wspólne projekty badawcze (np. finansowane z programu INTERREG). PROMOCJA Aktywizacja przepływu informacji nt. Wydziału w mediach regionalnych (np. informacja o uzyskaniu uprawnień do prowadzenia studiów II stopnia na kierunku zarządzanie, informacja o podniesieniu punktacji czasopism wydawanych na Wydziale). REGIONALNYM Współpraca z Wojewódzkim Urzędem Pracy, Urzędem Statystycznym, Regionalnym Ośrodkiem Polityki Społecznej w ramach Partnerstwa dla Regionu. Udział w radach wojewódzkich instytucji rynku pracy (np. OHP, Komisji Rozwoju Ekonomii Społecznej w woj. opolskim).

Obszar 5. Zarządzanie zasoby i procedury Dostosowywanie zasobów i procedur do nowych rozwiązań prawnych w nauce i w szkolnictwie wyższym. Dostosowywanie struktury organizacyjnej WE do potrzeb Wydziału i Uczelni. Zabezpieczenie bazy materialnej i niematerialnej niezbędnej dla realizacji celów WE UO. Wdrożenie systemu zarządzania zasobami materialnymi (rzeczowymi i finansowymi WE UO) - zasady udziału w projektach współfinansowanych ze środków WE. Wspieranie pracowników WE w zakresie sprawowania odpowiedzialnych funkcji w ramach Uniwersytetu. Udział w konsultacjach wewnątrz UO w zakresie uproszczenia procedury realizacji zakupów oraz zasad nagradzania pracowników. Optymalizowanie kosztów funkcjonowania - zwiększenie racjonalności struktury i poziomu kosztów WE UO.

DZIĘKUJEMY ZA UWAGĘ