INFORMATYKA MATEMATYKA

Podobne dokumenty
Od opisu słownego do języka programowania analiza kilku wybranych algorytmów

Perspektywy dualnego systemu kształcenia zawodowego w Polsce

SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO

Kursy kwalifikacyjne

Nauczanie etyki na lekcjach wychowawczych.

SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO

SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA. w Zielonej Górze. OFERTA SODiD. II semestr 2018/2019 Zapraszamy

Wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna

SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO

MATeMAtyka klasa II poziom rozszerzony

Zainteresowani nauczyciele informatyki. Konferencja metodyczna

Szanowne Koleżanki i Koledzy,

Zagadnienia na egzamin poprawkowy z matematyki - klasa I 1. Liczby rzeczywiste

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA KLASA 1, ZAKRES PODSTAWOWY

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN POPRAWKOWY Z MATEMATYKI W KLASIE II TECHNIKUM.

Rozkład materiału z matematyki dla II klasy technikum zakres podstawowy I wariant (38 tyg. 2 godz. = 76 godz.)

SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE

MINIMUM PROGRAMOWE DLA SŁUCHACZY CKU NR 1

MATeMAtyka zakres rozszerzony

Przedmiotowe Ocenianie Z Matematyki Liceum Ogólnokształcące obowiązuje w roku szkolnym 2016 / 2017

1.1. Rachunek zdań: alternatywa, koniunkcja, implikacja i równoważność zdań oraz ich zaprzeczenia.

ZAKRES PODSTAWOWY. Proponowany rozkład materiału kl. I (100 h)

Zagadnienia na egzamin poprawkowy z matematyki w klasie III zsz. 5. Statystyka-średnia arytmetyczna, średnia ważona, mediana, dominanata.

Szanowne Koleżanki i Koledzy, Przed nami II semestr roku szkolnego 2013/2014, a więc jeszcze sporo działań i nowych wyzwań.

Propozycja szczegółowego rozkładu materiału dla 4-letniego technikum, zakres podstawowy. Klasa I (60 h)

Propozycja szczegółowego rozkładu materiału dla 4-letniego technikum, zakres podstawowy i rozszerzony. Klasa I (90 h)

Kup książkę Poleć książkę Oceń książkę. Księgarnia internetowa Lubię to!» Nasza społeczność

Przedmiotowe Ocenianie Z Matematyki - Technikum. obowiązuje w roku szkolnym 2016 / 2017

Wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna

Kształcenie w zakresie podstawowym. Klasa 2

Rozwijanie umiejętności słuchania na lekcjach języka obcego nie tylko egzamin

Egzamin ustny z matematyki semestr II Zakres wymaganych wiadomości i umiejętności

zna wykresy i własności niektórych funkcji, np. y = x, y =

PLAN WYNIKOWY Z MATEMATYKI DLA KLASY IV TECHNIKUM 5 - LETNIEGO

Pakiet edukacyjny do nauki przedmiotów ścisłych i kształtowania postaw przedsiębiorczych

SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA. ul. CENTRUM Chopina KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO

MATeMAtyka zakres podstawowy

Rozkład materiału nauczania

Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych klasa druga zakres rozszerzony

MATEMATYKA ZP Ramowy rozkład materiału na cały cykl kształcenia

ROZKŁAD MATERIAŁU DO III KLASY LICEUM (ZAKRES ROZSZERZONY) A WYMAGANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ.

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN POPRAWKOWY Z MATEMATYKI W KLASIE II TECHNIKUM.

ZAGADNIENIA PROGRAMOWE I WYMAGANIA EDUKACYJNE DO TESTU PRZYROSTU KOMPETENCJI Z MATEMATYKI DLA UCZNIA KLASY II

ul. CENTRUM Chopina KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO ZIELONA GÓRA lub sodid@cku.zgora.pl,

RAMOWY ROZKŁAD MATERIAŁU Z MATEMATYKI DLA KLAS I-III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO PRZY CKU NR 1

Wymagania edukacyjne, sposoby i formy sprawdzania osiągnięć i postępów edukacyjnych z matematyki.

Kryteria oceniania z matematyki dla klasy M+ (zakres rozszerzony) Klasa II

Wymagania edukacyjne z matematyki w XVIII Liceum Ogólnokształcącym w Krakowie, zakres podstawowy. Klasa druga.

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY. (zakres podstawowy) klasa 2

Program kursu. Czas trwania: 12 dni od do (po 5 godzin lekcyjnych z sobotami włącznie w godzinach od 9.00 do 14.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY DRUGIEJ LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO ZAKRES PODSTAWOWY

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO OTRZYMANIA PRZEZ UCZNIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI

Jak planować pracę z uczniem sprawiającym problemy wychowawcze?

a =, gdzie A(x 1, y 1 ),

SYLABUS PRZEDMIOTU MATEMATYKA W RAMACH ZAJ

Temat (rozumiany jako lekcja) Propozycje środków dydaktycznych. Liczba godzin. Uwagi

PLAN WYNIKOWY PROSTO DO MATURY KLASA 1 ZAKRES PODSTAWOWY

WYMAGANIA EDUKACYJNE - matematyka - poziom rozszerzony Dariusz Drabczyk

DZIENNIK ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH

PORÓWNANIE TREŚCI ZAWARTYCH W OBOWIĄZUJĄCYCH STANDARDACH EGZAMINACYJNYCH Z TREŚCIAMI NOWEJ PODSTAWY PROGRAMOWEJ

Rozkład materiału z matematyki dla II klasy liceum i technikum zakres podstawowy (37 tyg. 3 godz. = 111 godz.)

Co nowego w edukacji przyrodniczej?

Matematyka do liceów i techników Szczegółowy rozkład materiału Zakres podstawowy

Jolanta Pająk Wymagania edukacyjne matematyka w zakresie rozszerzonym w klasie 2f 2018/2019r.

PLAN WYNIKOWY (zakres podstawowy) klasa 2. rok szkolny 2015/2016

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne. Matematyka. Poznać, zrozumieć

SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA. w Zielonej Górze. OFERTA SODiD. I semestr 2018/2019 Zapraszamy

WYDZIAŁ ***** KARTA PRZEDMIOTU

MATEMATYKA KL II LO zakres podstawowy i rozszerzony

Wymagania edukacyjne z matematyki w klasie III A LP

SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO

Przykładowe zestawy pytań maturalnych z matematyki na egzamin ustny.

Rozkład materiału: matematyka na poziomie rozszerzonym

WYMAGANIA WSTĘPNE Z MATEMATYKI

SCENARIUSZ LEKCJI. Autorzy scenariusza: Krzysztof Sauter (informatyka), Marzena Wierzchowska (matematyka)

Zakres Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry

KONSPEKT ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH

Propozycja szczegółowego rozkładu materiału dla 4-letniego technikum

PLAN WYNIKOWY DLA KLASY DRUGIEJ POZIOM PODSTAWOWY I ROZSZERZONY. I. Proste na płaszczyźnie (15 godz.)

Zakres na egzamin poprawkowy w r. szk. 2013/14 /nauczyciel M.Tatar/ Podręcznik klasa 1 ZAKRES PODSTAWOWY i ROZSZERZONY

KLASA II TECHNIKUM POZIOM PODSTAWOWY PROPOZYCJA POZIOMÓW WYMAGAŃ

83 Przekształcanie wykresów funkcji (cd.) 3

1, y = x 2, y = x 3, y= x, y = [x], y = sgn x;

Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium 45 30

Szczegółowe wymagania edukacyjne z matematyki w klasie 2c (poziom rozszerzony)

Klasa II - zakres podstawowy i rozszerzony

MATeMAtyka cz.1. Zakres podstawowy

Klasa pierwsza: I TE 1, I TE 2, 1 TG, 1 TH, I TRA, 1TI Poziom podstawowy 3 godz. x 30 tyg.= 90 nr programu DKOS /07 I. Liczby rzeczywiste

Wymagania edukacyjne matematyka klasa 1 zakres podstawowy 1. LICZBY RZECZYWISTE

Wymagania edukacyjne z matematyki w klasie II A i II B Liceum Plastycznego Zakres podstawowy Przygotowane w oparciu o propozycję wydawnictwa Nowa Era

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI dla klasy I ba Rok szk. 2012/2013

Wymagania edukacyjne z matematyki Klasa II zakres podstawowy

KLASA III LO Poziom podstawowy (wrzesień/październik)

Szkoła dla współczesnego ucznia.

ROZKŁAD MATERIAŁU DLA KLASY I LICEUM I TECHNIKUM (ZAKRES PODSTAWOWY I ROZSZERZONY) A WYMAGANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ

WYMAGANIA EDUKACYJNE - matematyka - poziom rozszerzony Dariusz Drabczyk

Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni 30 30

str 1 WYMAGANIA EDUKACYJNE ( ) - matematyka - poziom podstawowy Dariusz Drabczyk

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne. Matematyka. Poznać, zrozumieć

Transkrypt:

INFORMATYKA MATEMATYKA

Nauczyciele informatyki wszystkich typów szkół Warsztaty metodyczne Wdrażanie nowej podstawy programowej kształcenia informatycznego w szkołach ponadpodstawowych Celem warsztatu jest zapoznanie nauczycieli informatyki z praktycznymi metodami wdrażania treści nowej podstawy programowej z informatyki. 20 lutego 2019 r. 16.00 19.00 Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego, Zgłoszenia: e-mail: sodid@cku.zgora.pl lub andrzejlagosz@wp.pl

Semestr I, r. szk. 2018/19 Nauczyciele informatyki wszystkich typów szkół Warsztaty metodyczne Dokumentowanie kariery zawodowej nauczyciela z uwzględnieniem metody projektu Celem warsztatu jest przybliżenie metody projektu jako skutecznej formy realizacji wszelkich praktycznych przedsięwzięć w pracy zawodowej nauczyciela. 27 marca 2019r.. 16.00 19.00 Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego, Zgłoszenia: e-mail: sodid@cku.zgora.pl lub andrzejlagosz@wp.pl

Zainteresowani nauczyciele wszystkich typów szkół Kurs doskonalący Grafika komputerowa Celem warsztatu jest opanowanie przez uczestnika następujących praktycznych umiejętności: tworzenia grafiki wektorowej w programie CorelDraw, korzystania z narzędzi programu CorelDraw, obróbki grafiki rastrowej w programie Adobe Photoshop CS2., tworzenia ogłoszeń, logo firmy, wizytówek, zaproszeń, plakatów, dyplomów, certyfikatów, kartek świątecznych, retusz zdjęć, samokształcenia w zakresie tworzenia i obróbki grafiki. 8 maja 2019 r. 16.00-19.00 Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego, 30 godz. Forma odpłatna 350 zł. z dopiskiem w poleceniu przelewu: "SODiD grafika komputerowa

Nauczyciele matematyki Warsztaty metodyczne Geogebra na lekcji matematyki - funkcja liniowa Zagadnienia: Dziedzina i zbiór wartości funkcji Przedziały monotoniczności funkcji Interpretacja geometryczna pojęcia proporcjonalności prostej Monotoniczność funkcji liniowej Wzór funkcji liniowej Równoległości i prostopadłość wykresów funkcji liniowych Nabycie umiejętności tworzenia apletów Nabycie umiejętności wykorzystywania apletów na lekcji Wykorzystanie apletów i materiałów dotyczących funkcji liniowej dostępnych w Internecie na lekcji matematyki 2 marca 2019 r. 16.00 Centrum kształcenia Ustawicznego i Praktycznego, / Małgorzata Prońko Forma odpłatna 30 zł. z dopiskiem w poleceniu przelewu: "SODiD Geogebra funkcja liniowa

Nauczyciele matematyki Kurs doskonalący Geogebra na lekcji matematyki - funkcja kwadratowa Zagadnienia: Postać ogólna funkcji kwadratowej Postać kanoniczna funkcji kwadratowej Postać iloczynowa funkcji kwadratowej Zadania optymalizacyjne Funkcja kwadratowa z parametrem Nabycie umiejętności tworzenia apletów Nabycie umiejętności wykorzystywania apletów na lekcji Zastosowanie apletów GG do rozwiązywania zadań maturalnych na poziomie podstawowym Wykorzystanie apletów i materiałów dotyczących funkcji kwadratowej dostępnych w Internecie na lekcji matematyki 9 marca 2019 r. 16.00 Centrum kształcenia Ustawicznego i Praktycznego, / Małgorzata Prońko 8 godz. Forma odpłatna 50 zł. z dopiskiem w poleceniu przelewu: "SODiD Geogebra funkcja kwadratowa

Nauczyciele matematyki Kurs doskonalący Geogebra na lekcji matematyki - wielomiany i funkcja homograficzna Zagadnienia: Wielomian stopnia co najwyżej trzeciego Wielomian stopnia co najwyżej czwartego - postać iloczynowa Wykres i własności funkcji homograficznej Asymptoty wykresu funkcji homograficznej Środek symetrii wykresu funkcji homograficznej Nabycie umiejętności tworzenia apletów Nabycie umiejętności wykorzystywania apletów na lekcji Wykorzystanie apletów i materiałów dotyczących wielomianów i funkcji homograficznej dostępnych w Internecie na lekcji matematyki 16 marca 2019 r. 16.00 Centrum kształcenia Ustawicznego i Praktycznego, / Małgorzata Prońko Forma odpłatna 30 zł. z dopiskiem w poleceniu przelewu: "SODiD Geogebra wielomiany