Jak planować pracę z uczniem sprawiającym problemy wychowawcze?
|
|
- Feliks Majewski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Zainteresowani nauczyciele Kurs doskonalący Jak planować pracę z uczniem sprawiającym problemy wychowawcze? interpretacja zachowań i rozumienie motywacji uczniów; budowa planu pracy z dzieckiem z zachowaniami opozycyjno-buntowniczymi, ze stanami lękowymi i wycofanymi; prezentacja i ćwiczenie wybranych technik komunikacyjnych, strategii uczenia się społecznego; analiza efektów pracy z dzieckiem według wcześniej zbudowanego planu. Po zebraniu grupy (listopad 2015) Zespół Szkół Ekologicznych ul. Francuska 25a, Zielona Góra Agnieszka Bereś, Małgorzata Kałagate, Marzena Wolny 30 godz. Forma odpłatna: 200,-zł Wpłatę należy dokonać na adres: C K U i P, ul. Staszica 2, Zielona Góra, nr konta: z dopiskiem w poleceniu przelewu: "SODiD Jak pracować z uczniem Faktury wystawiane są obligatoryjnie. Zgłoszenia proszę przesyłać na adres: aga.beres@gmail.com lub sodid@cku.zgora.pl
2 Nauczyciele wszystkich typów szkół Kurs doskonalący Sytuacje traumatyczne w życiu dzieci i młodzieży. mechanizmy powstawania traumy, świadomość wpływu wydarzeń traumatycznych na funkcjonowanie dzieci i młodzieży, wspieranie poprzez aktywne słuchanie lub skierowanie do odpowiedniego specjalisty. Po zebraniu grupy (październik 2015) - Zespół Szkół Ekologicznych ul. Francuska 25a, Zielona Góra Agnieszka Bereś/ Małgorzata Kałagate 30 godz. Forma odpłatna: 200,-zł Wpłatę należy dokonać na adres: C K U i P, ul. Staszica 2, Zielona Góra, nr konta: z dopiskiem w poleceniu przelewu: "SODiD Sytuacje traumatyczne Faktury wystawiane są obligatoryjnie. Zgłoszenia proszę przesyłać na adres: aga.beres@gmail.com lub sodid@cku.zgora.pl Agnieszka Bereś
3 Nauczyciele wszystkich typów szkół Kurs doskonalący Sztuka rozwiązywania konfliktów. kształtowanie umiejętności stosowania podstawy komunikacji opartej na rozwiązywaniu problemu, kształtowanie umiejętności zachowania się w sytuacjach trudnych, a także tych, gdy rodzice przekraczają granice poprawności zachowując się w sposób agresywny, zapoznanie z mechanizmami związanymi z panowaniem nad własnym gniewem i agresją. Po zebraniu grupy (listopad 2015) - Zespół Szkół Ekologicznych, Zielona Góra, ul. Francuska 25A / Małgorzata Kałagate 30 godz. Forma odpłatna: 200,-zł Wpłatę należy dokonać na adres: C K U i P, ul. Staszica 2, Zielona Góra, nr konta: z dopiskiem w poleceniu przelewu: SODiD Sztuka rozwiązywania konfliktów Faktury wystawiane są obligatoryjnie. Zgłoszenia proszę przesyłać na adres: aga.beres@gmail.com lub sodid@cku.zgora.pl
4 Zainteresowani nauczyciele Warsztaty Mój uczeń jest niegrzeczny, czy brak mu umiejętności społecznych? sposoby oceniania umiejętności społecznych i wykrywanie ich deficytów; rozwijanie własnych kompetencji dotyczących umiejętności społecznych; sposoby uczenia umiejętności prospołecznych r Zespół Szkół Ekologicznych ul. Francuska 25a, Zielona Góra, Małgorzata Kałagate 3 godz. Zgłoszenie: aga.beres@gmail.com sodid@cku.zgora.pl
5 Nauczyciele wszystkich typów szkół Warsztaty Uczeń o specjalnych potrzebach edukacyjnych jak zapobiegać niepowodzeniem szkolnym? specjalne potrzeby edukacyjne w myśl rozporządzenia; przyczyny niepowodzeń; metody pracy; zasady pracy na lekcji przykładowe rozwiązania metodyczne r Kuria Biskupia, pl. Powstańców Wielkopolskich 1, Zielona Góra s. Maria Piętak 3 godz. Zgłoszenie: M.Pietak@kuria.zg.pl sodid@cku.zgora.pl s. Maria Piętak
6 Zainteresowani nauczyciele wszystkich typów szkół. Warsztaty metodyczne. Praca z dziećmi z zaburzeniami ADHD wyjaśnienie czym jest ADHD - przyczyn i objawów zespołu hiperkinetycznego postępowanie w przypadku niekontrolowanego wybuchu agresji zapoznanie z budową struktury lekcji zapoznanie z metodami: nauczania równoległego, systemem żetonowym, technikami inwestycyjnymi, minutowymi, praca na "przypominajkach" wyjaśnienie znaczenia kar i pochwał r Kuria Biskupia, pl. Powst. Wlkp.1, Zielona Góra s. Maria Piętak, /Halina Grina 4 godz. Zgłoszenie: sodid@cku.zgora.pl lub M.Pietak@kuria.zg.pl s. Maria Piętak
7
SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE
SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO 65-154 ZIELONA GÓRA ul. Dolina Zielona 19, tel. 68 4196560 lub 730 019 119 email:
Bardziej szczegółowoul. CENTRUM Chopina KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO 65-001 ZIELONA GÓRA lub 68 3286428 e-mail: sodid@cku.zgora.pl, www.cku.zgora.
SAMORZĄDOWY SAMORZĄDOWY CENTRUM CENTRUM KSZTAŁCENA KSZTAŁCENA USTAWCZNEGO USTAWCZNEGO SAMORZĄDOWY 65031 65031 ZELONA ZELONA GÓRA GÓRA ul. CENTRUM Chopina KSZTAŁCENA USTAWCZNEGO ul. Chopina 15 15 A, tel.
Bardziej szczegółowoSzkoła emocji - o inteligencji emocjonalnej u dzieci.
WYCHOWANIE i OPIEKA Zainteresowani nauczyciele szkół podstawowych. Spotkanie metodyczne Szkoła emocji - o inteligencji emocjonalnej u dzieci. Co to jest inteligencja emocjonalna? Sposoby pracy z uczniami
Bardziej szczegółowoWychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna ul. Dolina Zielona 19, tel. 68 4196560 lub 730 019 119 email: sodid@cku.zgora.pl, www.cku.zgora.pl Nauczyciele edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Bardziej szczegółowoOFERTĘ METODYCZNĄ na WRZESIEŃ 2014 r.
SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA w CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO, 65-154 ZIELONA GÓRA, ul. Dolina Zielona 19, tel. 68 419 65 60 lub 730-019-119 e-mail: sodid@cku.zgora.pl
Bardziej szczegółowoSzkoła dla współczesnego ucznia.
WYCHOWANIE i OPIEKA Zainteresowani nauczyciele Konferencja metodyczna Szkoła dla współczesnego ucznia. Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa 2018/2019 Wdrażanie nowej podstawy programowej kształcenia
Bardziej szczegółowoWychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Konferencja metodyczna Edukacja wczesnoszkolna a kierunki polityki oświatowej na rok szkolny 2018/2019 Kierunek realizacji
Bardziej szczegółowoKursy kwalifikacyjne
Kursy kwalifikacyjne ul. Dolina Zielona 19, tel. 68 419 65 60 lub 730 019 119 email: sodid@cku.zgora.pl, www.cku.zgora.pl Czynni zawodowo nauczyciele Kurs kwalifikacyjny Pedagogiczny kurs kwalifikacyjny
Bardziej szczegółowoSAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA. ul. CENTRUM Chopina KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO
SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA CENTRUM CENTRUM KSZTAŁCENIA KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO USTAWICZNEGO SAMORZĄDOWY 65031 65031 OŚRODEK ZIELONA ZIELONA DOSKONALENIA GÓRA GÓRA ul. CENTRUM Chopina KSZTAŁCENIA
Bardziej szczegółowoNauczanie etyki na lekcjach wychowawczych.
Kursy doskonalące Nauczyciele II i III etapu edukacyjnego Nauczanie etyki na lekcjach wychowawczych. Wykorzystanie podstawy programowej z zakresu etyki do realizacji zajęć wychowawczych Po zebraniu grupy
Bardziej szczegółowoRozwijanie umiejętności słuchania na lekcjach języka obcego nie tylko egzamin
Języki obce Nauczyciele języków obcych wszystkich etapów edukacyjnych Warsztaty metodyczne Rozwijanie umiejętności słuchania na lekcjach języka obcego nie tylko egzamin Zasady rozwijania sprawności słuchania.
Bardziej szczegółowoOFERTĘ METODYCZNĄ na LISTOPAD 2014 r.
SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA w CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO, 65-154 ZIELONA GÓRA, ul. Dolina Zielona 19, tel. 68 419 65 60 lub 730-019-119 e-mail: sodid@cku.zgora.pl
Bardziej szczegółowoWIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE HISTORIA
WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE HISTORIA 1 Konferencja metodyczna Historia świetności i upadku Lubuskiej Wytwórni Win. CELE: Prezentacja długiej i zmiennej historii Wytwórni Win Musujących Gremplera, a po 1945
Bardziej szczegółowoOFERTĘ METODYCZNĄ na sierpień i WRZESIEŃ 2015 r.
SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA w CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO, 65-154 ZIELONA GÓRA, ul. Dolina Zielona 19, tel. 68 419 65 60 lub 730-019-119 e-mail: sodid@cku.zgora.pl
Bardziej szczegółowoOFERTĘ METODYCZNĄ na PAŹDZIERNIK 2014 r.
SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA w CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO, 65-154 ZIELONA GÓRA, ul. Dolina Zielona 19, tel. 68 419 65 60 lub 730-019-119 e-mail: sodid@cku.zgora.pl
Bardziej szczegółowoOFERTĘ METODYCZNĄ na GRUDZIEŃ 2014 r.
SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA w CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO, 65-154 ZIELONA GÓRA, ul. Dolina Zielona 19, tel. 68 419 65 60 lub 730-019-119 e-mail: sodid@cku.zgora.pl
Bardziej szczegółowoOFERTĘ METODYCZNĄ na MARZEC 2014 r.
SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA w CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO, 65-031 ZIELONA GÓRA, ul.chopina 15A, tel. 68-328 64 28 lub 730-019-119 e-mail: sodid@cku.zgora.pl ; www.cku.zgora.pl
Bardziej szczegółowoWychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna Nauczyciele szkół podstawowych- edukacja wczesnoszkolna Konferencja metodyczna Nowe trendy w oświacie a praca nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej. Nowe
Bardziej szczegółowoWiedza o społeczeństwie Historia
Wiedza o społeczeństwie Historia e-mail: sodid@cku.zgora.pl, www.cku.zgora.pl Szkolenie metodyczne Państwowe aspiracje mniejszości etnicznych i narodowych w Europie. Prezentacja różnorodności kultur i
Bardziej szczegółowoSAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO
Kursy doskonalące Zainteresowani nauczyciele wszystkich typów szkół Konstruowanie robotów i nauka podstaw robotyki. Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa 2018/2019: Wdrażanie nowej postawy programowej
Bardziej szczegółowoKursy kwalifikacyjne
Kursy kwalifikacyjne Dla wszystkich zainteresowanych Kurs kwalifikacyjny Kwalifikacyjny kurs pedagogiczny dla nauczycieli praktycznej nauki zawodu. Uzyskanie kwalifikacji pedagogicznych Po zebraniu grupy
Bardziej szczegółowoCo nowego w edukacji przyrodniczej?
BIOLOGIA PRZYRODA Nauczyciele przyrody, fizyki, geografii i chemii Konferencja metodyczna Co nowego w edukacji przyrodniczej? CELE: Treści astronomiczne w nowej podstawie programowej dla szkoły podstawowej.
Bardziej szczegółowoSAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA. w Zielonej Górze OFERTA SODID. I semestr 2015/2016 Zapraszamy
w Zielonej Górze OFERTA SODID I semestr 2015/2016 Zapraszamy 1 Każda praca jest dobra, o ile jest dobrze wykonana (Albert Einstein ) Szanowne Koleżanki i Koledzy, Z wielką przyjemnością przekazuję Państwu
Bardziej szczegółowoSAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA. w Zielonej Górze OFERTA SODID. I semestr 2015/2016 Zapraszamy
w Zielonej Górze OFERTA SODID I semestr 2015/2016 Zapraszamy 1 Każda praca jest dobra, o ile jest dobrze wykonana (Albert Einstein ) Szanowne Koleżanki i Koledzy, Z wielką przyjemnością przekazuję Państwu
Bardziej szczegółowoOFERTĘ METODYCZNĄ na MARZEC 2015 r.
SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA w CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO, 65-154 ZIELONA GÓRA, ul. Dolina Zielona 19, tel. 68 419 65 60 lub 730-019-119 e-mail: sodid@cku.zgora.pl
Bardziej szczegółowoINFORMATYKA MATEMATYKA
INFORMATYKA MATEMATYKA Nauczyciele informatyki wszystkich typów szkół Warsztaty metodyczne Wdrażanie nowej podstawy programowej kształcenia informatycznego w szkołach ponadpodstawowych Celem warsztatu
Bardziej szczegółowoPerspektywy dualnego systemu kształcenia zawodowego w Polsce
INFORMATYKA 1 Zainteresowani nauczyciele przedmiotów zawodowych Konferencja metodyczna Perspektywy dualnego systemu kształcenia zawodowego w Polsce Zapoznanie z zagadnieniami: dualny system kształcenia
Bardziej szczegółowoPrzedmioty przyrodnicze
Przedmioty przyrodnicze e-mail: sodid@cku.zgora.pl www.cku.zgora.pl Wszyscy nauczyciele Kurs doskonalący - kompetencyjny Y Propedeutyka tutoringu, jako docelowej metody pracy z uczniami. EDYCJA III Cele:
Bardziej szczegółowoNowa podstawa programowa i efektywne planowanie pracy na języku polskim w roku szkolnym 2018/19.
JĘZYK POLSKI Nauczyciele języka polskiego Konferencja metodyczna Nowa podstawa programowa i efektywne planowanie pracy na języku polskim w roku szkolnym 2018/19. Kierunek realizacji polityki oświatowej
Bardziej szczegółowoOFERTĘ METODYCZNĄ na STYCZEŃ 2015 r.
SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA w CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO, 65-154 ZIELONA GÓRA, ul. Dolina Zielona 19, tel. 68 419 65 60 lub 730-019-119 e-mail: sodid@cku.zgora.pl
Bardziej szczegółowoSzanowne Koleżanki i Koledzy,
Dyplom nie oznacza, że człowiek jest produktem skończonym, ale przesłanką, że jest on przygotowany do życia. (Ks. Edward A. Malloy ) Szanowne Koleżanki i Koledzy, Przed nami II semestr roku szkolnego 2012/2013,
Bardziej szczegółowoINTERCOOLER nauczanie przez odkrywanie
FIZYKA Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych: chemii, biologii, fizyki, przyrody i geografii Warsztaty metodyczne z eksperymentów w małej skali INTERCOOLER nauczanie przez odkrywanie - przedstawienie
Bardziej szczegółowoWychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna e-mail: sodid@cku.zgora.pl www.cku.zgora.pl Nauczyciele szkół podstawowych edukacja wczesnoszkolna Warsztaty szkoleniowo - metodyczne Ocenianie ucznia
Bardziej szczegółowoWyniki badania ankietowego potrzeb edukacyjnych dyrektorów i nauczycieli na rok szkolny 2015/2016
Wyniki badania ankietowego potrzeb edukacyjnych dyrektorów i nauczycieli na rok szkolny 2015/2016 Jakie formy doskonalenia najbardziej spełnią Pana/-i oczekiwania? szkolenie rady pedagogicznej 26 32.10%
Bardziej szczegółowoADRESACI FORMA TEMAT MIEJSCE GODZINY PROWADZĄCY UWAGI ODPŁATNOŚĆ. Refleksje po XVII Sympozjum biologów
DZIEŃ TYGODNIA MIEJSKI OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W KONINIE, UL. SZYMANOWSKIEGO 5, TEL. 63 211 27 56, FAKS. 63 243 33 52, E-MAIL SEKRETARIAT@MODN.KONIN.PL OFERTA NA GRUDZIEŃ 2018 I STYCZEŃ 2019 GRUDZIEŃ
Bardziej szczegółowoRyzyko dysleksji. Problemy i wstępne diagnozowanie dziecko małe (3-4 lata)
Prelekcja Ryzyko dysleksji. Problemy i wstępne diagnozowanie dziecko małe (3-4 lata) Nauczyciele wychowania przedszkolnego grup 3-4 latki Cele Świadomość potrzeby wczesnego rozpoznawania ryzyka dysleksji
Bardziej szczegółowoSAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA. w Zielonej Górze OFERTA SODID. I semestr 2015/2016 Zapraszamy
w Zielonej Górze OFERTA SODID I semestr 2015/2016 Zapraszamy 1 Każda praca jest dobra, o ile jest dobrze wykonana (Albert Einstein ) Szanowne Koleżanki i Koledzy, Z wielką przyjemnością przekazuję Państwu
Bardziej szczegółowoElementy retoryki na lekcjach języka polskiego w klasach IV-VIII szkoły podstawowej
Elementy retoryki na lekcjach języka polskiego w klasach IV-VIII szkoły podstawowej Nauczyciele języka polskiego w szkole podstawowej, zainteresowani nauczyciele 1. Elementy retoryki w rozumieniu retoryczno-kompozycyjnym.
Bardziej szczegółowoSAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO
INFORMATYKA SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO 65-154 ZIELONA GÓRA ul. Dolina Zielona 19, tel. 68 419 65 60 lub 730 019 119 e-mail: sodid@cku.zgora.pl,
Bardziej szczegółowoJesteśmy otwarci na ciekawe pomysły i innowacyjne rozwiązania. Dane o naszej ofercie dostępne są również na stronie internetowej
Każda praca jest dobra, o ile jest dobrze wykonana (Albert Einstein ) Szanowne Koleżanki i Koledzy, Z wielką przyjemnością przekazuję Państwu przygotowany przez nauczycieli doradców metodycznych Samorządowego
Bardziej szczegółowoArkusz diagnozy potrzeb edukacyjnych nauczycieli województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2010/2011
Arkusz diagnozy potrzeb edukacyjnych nauczycieli województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2010/2011 Szanowni Państwo Nauczyciele, Dyrektorzy szkół i placówek oraz Przedstawiciele organów prowadzących
Bardziej szczegółowoJesteśmy otwarci na ciekawe pomysły i innowacyjne rozwiązania. Dane o naszej ofercie dostępne są również na stronie internetowej
Każda praca jest dobra, o ile jest dobrze wykonana (Albert Einstein ) Szanowne Koleżanki i Koledzy, Z wielką przyjemnością przekazuję Państwu przygotowany przez nauczycieli doradców metodycznych Samorządowego
Bardziej szczegółowoSAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO
ROBOTYKA Kurs doskonalący Konstruowanie robotów i nauka podstaw robotyki. Wdrażanie nowej postawy programowej kształcenia ogólnego. Kształcenie rozwijające samodzielność, kreatywność i innowacyjność uczniów.
Bardziej szczegółowoMyślę, rozwiązuję, zapamiętuję - wykorzystanie TIK do kształtowania umiejętności wskazywanych przez podstawę programową.
Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych Warsztaty metodyczne Myślę, rozwiązuję, zapamiętuję - wykorzystanie TIK do kształtowania umiejętności wskazywanych przez podstawę programową. Realizacja podstawy
Bardziej szczegółowoPlan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli Szkoły Podstawowej w Chmielku na rok szkolny 2018/2019
Plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli Szkoły Podstawowej w Chmielku na rok szkolny 2018/2019 Plan WDN obejmuje trzy podstawowe sfery działalności szkoły: dydaktyczną wychowawczą opiekuńczą Priorytety
Bardziej szczegółowoPROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO -PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU NR 1 W ŚWIERKLANACH
PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO -PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU NR 1 W ŚWIERKLANACH PODSTAWA PRAWNA 1. Rozporządzenie MEN z 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy
Bardziej szczegółowoPolskie emancypantki w początkach niepodległości.
HISTORIA WOS Konferencja metodyczna Polskie emancypantki w początkach niepodległości. Kierunki realizacji polityki oświatowej państwa 2018/2019 100. rocznica odzyskania niepodległości wychowanie do wartości
Bardziej szczegółowoSzanowne Koleżanki i Koledzy, Przed nami II semestr roku szkolnego 2013/2014, a więc jeszcze sporo działań i nowych wyzwań.
"Nauki są jak rzeki, których wody nieustannie się odnawiają Andrea Cesalpino (Caesalpinus) Szanowne Koleżanki i Koledzy, Przed nami II semestr roku szkolnego 2013/2014, a więc jeszcze sporo działań i nowych
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 im. H. Sienkiewicza w Hajnówce Nr 24/2018 z dnia 6 grudnia 2018 roku
UCHWAŁA RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 im. H. Sienkiewicza w Hajnówce Nr 24/2018 z dnia 6 grudnia 2018 roku w przedmiocie ustalenia planu doskonalenia zawodowego na rok szkolny 2018/2019 Na
Bardziej szczegółowoSODiD w CKUiP w Zielonej Górze. OFERTA METODYCZNA Samorządowego Ośrodka Doskonalenia i Doradztwa w Zielonej Górze
SODiD w CKUiP w Zielonej Górze OFERTA METODYCZNA Samorządowego Ośrodka Doskonalenia i Doradztwa w Zielonej Górze Semestr II 2014/2015 Byłoby lepiej, gdybyś zabrał się do uczenia innych dopiero wtedy, gdy
Bardziej szczegółowoOferta prelekcji i warsztatów dla rodziców
1.Przedszkola: Oferta prelekcji i warsztatów dla rodziców Jak pomoc dziecku w adaptacji do przedszkola. Rozwój mowy i wady wymowy u trzylatków. Wspomaganie rozwoju mowy w okresie przedszkolnym. Zabawy
Bardziej szczegółowoZAJĘCIA GRUPOWE DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
ZAJĘCIA GRUPOWE DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Nazwa programu Ładnie mówię, jestem artystą PRO MYK Jednolatki CEL ADREASAT TEREN REALIZACJI Wspieranie wszechstronnego rozwoju dzieci korekcyjnokompensacyjne
Bardziej szczegółowoRoczny Plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli Rok szkolny 2016/2017 Gimnazjum nr 67 im. ks. Prof. J. Tischnera w Poznaniu
Roczny Plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli Rok szkolny 2016/2017 Gimnazjum nr 67 im. ks. Prof. J. Tischnera w Poznaniu Plan opracowano w oparciu o : 1. Podstawowe kierunki realizacji
Bardziej szczegółowoPROGRAM KURSU PEDAGOGICZNEGO DLA INSTRUKTORÓW PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU
PROGRAM KURSU PEDAGOGICZNEGO DLA INSTRUKTORÓW PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU RAMOWY PLAN KURSU PEDAGOGICZNEGO DLA INSTRUKTORÓW PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU Lp Nazwa przedmiotu Liczba godzin zajęć Liczba godzin zajęć
Bardziej szczegółowoDnia: Termin realizacji - maj Zespół Szkół Ekologicznych, ul. Francuska 25a, Zielona Góra. 30godz.
Kursy doskonalące ul. Dolina Zielona 19, tel. 68 4196560 lub 730 019 119 e-mail: sodid@cku.zgora.pl, www.cku.zgora.pl Nauczyciele wszystkich typów szkół oraz wszyscy zainteresowani Ziemia Lubuska moja
Bardziej szczegółowoUMIEJĘTNOŚCI WYCHOWAWCZE, PSYCHOLOGICZNE, SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE, WOLONTARIAT
UMIEJĘTNOŚCI WYCHOWAWCZE, PSYCHOLOGICZNE, SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE, WOLONTARIAT Nr formy: 78 Rodzaj formy i tytuł: Seminarium Rola i zadania wychowawcy w organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Profilaktyki
Szkolny Program Profilaktyki SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. TYTUSA I JANA DZIAŁYŃSKICH 2015/2016 Zatwierdzony przez Radę Rodziców, zaopiniowany przez Radę Pedagogiczną Dotychczasowa diagnoza przeprowadzona na
Bardziej szczegółowoPedagogika specjalna. Termin II semestr Liczba godzin 5 Odpłatność (zł) 70. II (doskonaląca) część.
Pedagogika specjalna Temat Metoda ruchu rozwijającego według Weroniki Sherborne - I część. Adresat Nauczyciele przedszkoli i szkół specjalnych i integracyjnych, pedagodzy specjalni, rehabilitanci ruchowi.
Bardziej szczegółowoOcenianie kształtujące na przedmiotach przyrodniczych.
ul. Dolina Zielona 19, tel. 68 4196560 lub 730 019 119 Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych na wszystkich etapach kształcenia Warsztaty Ocenianie kształtujące na przedmiotach przyrodniczych. definicja
Bardziej szczegółowoOferta działań wychowawczych i profilaktycznych Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Poddębicach na rok szkolny 2016/2017
Oferta działań wychowawczych i profilaktycznych Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Poddębicach na rok szkolny 2016/2017 Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Poddębicach przesyła Ofertę działań wychowawczych
Bardziej szczegółowoCel I: Zapobieganie zachowaniom agresywnym.
1Klasy IV VI. Cel I: Zapobieganie zachowaniom agresywnym. 1. l. p. Zadania Sposób realizacji Osoby podejmujące działania Termin realizacji 1 2 3 4 5 6 Wzmacnianie wych. klasy, I semestr, pozytywnego obrazu
Bardziej szczegółowoDLA RODZICÓW. Zajęcia edukacyjno warsztatowe w grupie do 15 osób. Cykl 10 spotkań jeden raz w tygodniu po 3 godziny. Alina Dullek-Duda, Edyta Łuców
DLA RODZICÓW AKADEMIA DLA RODZICÓW Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały, jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły zy Zainteresowani rodzice. Rola uczuć rodzica i dziecka we wzajemnym kontakcie. Granice, normy
Bardziej szczegółowoKurs Programowanie Trzeci język w praktyce szkolnej
Kurs Programowanie Trzeci język w praktyce szkolnej nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej, matematyki, informatyki i technologii informacyjnej SP,G,SPG 1. Matematyka w programowaniu (doskonalenie kompetencji
Bardziej szczegółowoArkusz diagnozy potrzeb edukacyjnych nauczycieli województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2011/2012
Arkusz diagnozy potrzeb edukacyjnych nauczycieli województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2011/2012 Szanowni Państwo Nauczyciele, Dyrektorzy szkół i placówek oraz Przedstawiciele Organów Prowadzących
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH IM. STANISŁAWA STASZICA W BARLEWICZKACH NA ROK SZKOLNY 2014/2015
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH IM. STANISŁAWA STASZICA W BARLEWICZKACH NA ROK SZKOLNY 2014/2015 1 STRUKTURA PROGRAMU I. Podstawa prawna warunkująca istnienie programu. II. Diagnoza.
Bardziej szczegółowoZajęcia psychoedukacyjne
Zajęcia psychoedukacyjne W szkole prowadzone są w obszarze profilaktyki wychowawczej zajęcia psychoedukacyjne realizowane w klasach gimnazjum i liceum ogólnokształcącego przez pedagoga. W trakcie roku
Bardziej szczegółowoRegulamin. organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej w Ulhówku
Regulamin organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej w Ulhówku Szkoła Podstawowa im. Stanisława Staszica w Ulhówku udziela i organizuje uczniom uczęszczającym do szkoły, ich rodzicom
Bardziej szczegółowoAteny, r. I. Warunki organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej
Ateny, 11.10.2017r. Procedury organizacji i udzielania pomocy psychologicznopedagogicznej oraz wsparcia dla uczniów niepełnosprawnych w Zespole Szkół im. Z. Mineyki przy Ambasadzie RP w Atenach Podstawa
Bardziej szczegółowoWykaz obszarów tematycznych i adresatów szkoleń w rejonach (Granty MKO 2015) Liczba grup w rejonach Nr obszaru
Wykaz obszarów tematycznych i adresatów szkoleń w rejonach (Granty MKO 2015) Liczba grup w rejonach Nr obszaru Obszar tematyczny Adresaci szkoleń Warszawa Ciechanów Ostrołęka Płock Radom Siedlce 1. 2.
Bardziej szczegółowoRyzyko dysleksji. Problemy i wstępne diagnozowanie dziecko małe (3-4 lata)
Prelekcja Ryzyko dysleksji. Problemy i wstępne diagnozowanie dziecko małe (3-4 lata) Nauczyciele wychowania przedszkolnego grup 3-4 latki Cele Świadomość potrzeby wczesnego rozpoznawania ryzyka dysleksji
Bardziej szczegółowoSAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA. w Zielonej Górze. OFERTA SODiD. II semestr 2018/2019 Zapraszamy
I DORADZTWA w Zielonej Górze OFERTA SODiD II semestr 2018/2019 Zapraszamy 1 Szanowne Koleżanki i Koledzy, Z dniem 08 grudnia 2015r. Samorządowy Ośrodek Doskonalenia i Doradztwa przy CKUiP w Zielonej Górze
Bardziej szczegółowoPodstawa prawna: Zasady organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu
PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W NIEPUBLICZNYM PRZEDSZKOLU NR 3 WESOŁY SMYK W CHODZIEŻY DLA DZIECI, KTÓRE NIE POSIADAJĄ ORZECZENIA O POTRZEBIE KSZTAŁCENIA SPECJALNEGO Podstawa
Bardziej szczegółowoOFERTĘ METODYCZNĄ na LUTY 2017r.
SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA w CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO, 65-154 ZIELONA GÓRA, ul. Dolina Zielona 19, tel. 68 419 65 60 lub 730-019-119 e-mail: sodid@cku.zgora.pl
Bardziej szczegółowoPl. Wojewódzki 3, Sieradz, Regon , tel/fax (0 43) Tel PROGRAM WYCHOWAWCZY
Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna w Sieradzu Pl. Wojewódzki 3, 98-200 Sieradz, Regon 000734937, tel/fax (0 43) Tel. 822-42-70 e-mail: porped@poczta.onet.pl PROGRAM WYCHOWAWCZY czyli OFERTA DZIAŁAŃ
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Białogardzie na rok szkolny
PLAN PRACY Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Białogardzie na rok szkolny 2018-2019 ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI ODPOWIEDZIALNI TERMIN I. Diagnozowanie prowadzone w szczególności w celu określenia indywidualnych
Bardziej szczegółowoPlan pracy Wychowawczo-Profilaktycznej. SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Władysława Rdzanowskiego w Radziejowicach
Plan pracy Wychowawczo-Profilaktycznej SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Władysława Rdzanowskiego w Radziejowicach w roku szk. 2017/2018 1 WPROWADZENIE Działalność edukacyjna szkoły jest określona przez: 1. Szkolny
Bardziej szczegółowoUczniowie klas szóstych szkoły podstawowej
Oferta dla dzieci i młodzieży 2015/2016 L.p. Temat (problem) Forma zajęć Odbiorcy prowadzący Uwagi o realizacji 1. Jak radzić sobie ze stresem przed sprawdzianem? Uczniowie klas szóstych szkoły podstawowej
Bardziej szczegółowoProcedury udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w XVI Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stefanii Sempołowskiej
Procedury udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w XVI Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stefanii Sempołowskiej 1 1.Szkoła organizuje i udziela pomocy psychologiczno-pedagogicznej
Bardziej szczegółowoWarsztaty i kursy. Biblioteki Pedagogicznej. w Skawinie
Warsztaty i kursy Biblioteki Pedagogicznej w Skawinie Informator 2014/2015 II semestr 05.03.2015 (czwartek) : Praca z uczniem z deficytami rozwojowymi. Uczeń w zachowaniu: nadaktywny, nieśmiały, agresywny
Bardziej szczegółowoPROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 6 IM. MACIEJA RATAJA W EŁKU
PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 6 IM. MACIEJA RATAJA W EŁKU Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013
Bardziej szczegółowoDLA RODZICÓW. BUDOWANIE TWÓRCZYCH RELACJI: RODZIC DZIECKO. Trening umiejętności wychowawczych. DORADZTWO RODZINNE. Rodzice z dziećmi do lat 18-stu
DLA RODZICÓW BUDOWANIE TWÓRCZYCH RELACJI: RODZIC DZIECKO. Trening umiejętności wychowawczych. Zainteresowani rodzice Poszerzenie samoświadomości w zakresie relacji z samym sobą i innymi ludźmi. Uczenie
Bardziej szczegółowoOFERTA WSPÓŁPRACY DLA RODZICÓW
Dziecko z ADHD wyzwanie dla rodzica. Przekazanie wiedzy na temat cech ADHD, pomoc w zrozumieniu i zaakceptowaniu zachowania dziecka oraz poznawanie metod pracy z nim. Psycholog: K. Wójcik-Kryjanowska.
Bardziej szczegółowo(artystyczną, społeczną, sportową itp.). Strategie interwencyjne pomagają w rozwiązywaniu problemów, wspierają w sytuacjach kryzysowych.
PROGRAM PROFILAKTYKI Zespołu Szkół z Oddziałami Integracyjnymi nr 65 Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 236 im. Ireny Sendlerowej Gimnazjum Integracyjnego nr 61 im. Ireny Sendlerowej w WARSZAWIE
Bardziej szczegółowoRegulamin. organizacji pomocy. psychologiczno-pedagogicznej. w Szkole Podstawowej nr 1 im. G. Morcinka. w Warszawie
Regulamin organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej nr 1 im. G. Morcinka w Warszawie Szkoła Podstawowa nr 1 im. Gustawa Morcinka w Warszawie udziela i organizuje uczniom uczęszczającym
Bardziej szczegółowoOd opisu słownego do języka programowania analiza kilku wybranych algorytmów
nauczyciele matematyki, techniki, informatyki szkół ponadpodstawowych. warsztaty metodyczne Od opisu słownego do języka programowania analiza kilku wybranych algorytmów nabycie umiejętności swobodnej analizy
Bardziej szczegółowoZASADY ORGANIZACJI I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PUBLICZNYCH PRZEDSZKOLACH, SZKOŁACH I PLACÓWKACH. Krakowska Małgorzata
ZASADY ORGANIZACJI I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PUBLICZNYCH PRZEDSZKOLACH, SZKOŁACH I PLACÓWKACH Krakowska Małgorzata REGULACJE PRAWNE Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z
Bardziej szczegółowoINTERCOOLER nauczanie przez odkrywanie
CHEMIA Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych: chemii, biologii, fizyki, przyrody i geografii Warsztaty metodyczne z eksperymentów w małej skali INTERCOOLER nauczanie przez odkrywanie - przedstawienie
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. w Ogólnokształcących Szkołach Sportowych
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI w Ogólnokształcących Szkołach Sportowych 1 ZACHOWANIE PROBLEMOWE UCZNIÓW: AGRESJA OBSZAR ZADANIA FORMY REALIZACJI TERMIN REALIZATORZY DOWODY REALIZACJI 1. Uświadamianie uczniom
Bardziej szczegółowoPLAN WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI NA ROK SZKOLNY 2016/2017 W ZESPOLE SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH NR 1 WE WŁOCŁAWKU
PLAN WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI NA ROK SZKOLNY 2016/ W ZESPOLE SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH NR 1 WE WŁOCŁAWKU Roczny plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli został opracowany na podstawie:
Bardziej szczegółowoIII. Nauczyciele Nauczyciele Wychowawcy Pedagog Psycholog Bibliotekarz. Cały rok X XII. Palenie papierosów, picie alkoholu
III IV V Palenie papierosów, picie alkoholu Uzależnienie od środków odurzających i od komputera Używanie wulgaryzmów. Brak kultury osobistej. 6. Postawa nauczyciela szacunek wobec ucznia; nauczyciel wzorem.
Bardziej szczegółowoProgram warsztatów metodycznych dla nauczycieli matematyki - gimnazjum
Program warsztatów metodycznych dla nauczycieli matematyki - gimnazjum 1. Autor: Dorota Misiorna 2. Nazwa formy: Projekt: Wrzesiński standard wielkopolska jakość. Doskonalenie nauczycieli powiatu wrzesińskiego.
Bardziej szczegółowoZESPÓŁ SZKÓŁ ELEKTRONICZNYCH IM.BOHATERÓW WESTERPLATTE W RADOMIU PROGRAM PROFILAKTYCZNY
ZESPÓŁ SZKÓŁ ELEKTRONICZNYCH IM.BOHATERÓW WESTERPLATTE W RADOMIU PROGRAM PROFILAKTYCZNY RADOM Wrzesień 2016 I. Koncepcja pracy szkoły. Koncepcją pracy naszej szkoły jest wspomaganie procesu wychowania,
Bardziej szczegółowoPoradnia Psychologiczno Pedagogiczna ul.c.k.norwida 2a tel. 0 81 751 52 36 21-040 Świdnik fax. 0 81 759 15 10 e-mail: info@poradnia.swidnik.
ROK SZKOLNY 2012//13 OFERTA PORADNII PSYCHOLOGIICZNO PEDAGOGIICZNEJ W ŚWIIDNIIKU I. Badania psychologiczne i pedagogiczne dzieci młodzieży oraz opiniowanie w zakresie: oceny rozwoju psychoruchowego; funkcjonowania
Bardziej szczegółowoADRESACI SZKOLEŃ : ORGANIZACJA SZKOLEŃ: 24 h ( 4 zjazdy x 6 h) 2 ZJAZDY (2-dniowe: piątek/ sobota) I PROPOZYCJA. 1 ZJAZD (piątek/ sobota)
Ośrodek Rozwoju Edukacji Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Koninie wpisany w rejestr ewidencji Marszałka Województwa Wielkopolskiego Nr DE.III.1.5471.54/3/2014 działający przy Stowarzyszeniu
Bardziej szczegółowoDIAGNOZOWANIE DZIECI I MŁODZIEŻY
Oferta pomocy psychologiczno- pedagogicznej Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Szprotawie na rok szkolny 2013/2014 dla uczniów, rodziców i nauczycieli placówek oświatowych z terenu działania poradni
Bardziej szczegółowoProcedury organizowania i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz wsparcia uczniów niepełnosprawnych w Szkole Podstawowej nr 51 z
Procedury organizowania i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz wsparcia uczniów niepełnosprawnych w Szkole Podstawowej nr 51 z Oddziałami Integracyjnymi w Katowicach I. Warunki organizacji
Bardziej szczegółowoZainteresowani nauczyciele informatyki. Konferencja metodyczna
Zainteresowani nauczyciele informatyki Konferencja metodyczna Matura z informatyki od 2015 r. CELE i PROGRAM I. Wsparcie nauczycieli informatyki a. Zajęcia z informatyki w ramach nowej Podstawy Programowej
Bardziej szczegółowoPROGRAM PEDAGOGIZACJI RODZICÓW
PROGRAM PEDAGOGIZACJI RODZICÓW KLASY 1 MC ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Autor: mgr Józef Czerwiec Założenia programu Pedagogizacja rodziców jest nieodłącznym elementem pracy wychowawcy
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR 10 2014-2015. Opracowała: Maria Sobocińska
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR 10 2014-2015 Opracowała: Maria Sobocińska Spis treści WSTĘP... 3 PODSTAWY PRAWNE... 3 CELE EDUKACYJNE... 3 FORMY REALIZACJI PROGRAMU... 4 TREŚCI NAUCZANIA...
Bardziej szczegółowoHarmonogram szkoleń: styczeń marzec 2016 r.
LUBELSKIE SAMORZĄDOWE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI Oddział tel/fax 83 343-42-60, konsultanci 83-342-50-90, organizacja ów 83-342-50-91, www.lscdn.pl; bialapodlaska@lscdn.pl Harmonogram szkoleń: styczeń
Bardziej szczegółowo