CZĘŚĆ PIERWSZA PRZYPOMNIENIE, CZYM JEST PIRAMIDA ŻYWIENIA CO TO JEST ZDROWA ŻYWNOŚĆ?



Podobne dokumenty
pt.,, Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu

Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu w Miejskim Przedszkolu

Sprawozdanie z realizacji akcji Akademii Zdrowego Przedszkolaka. Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu

SPRAWOZDANIE Z MODUŁU WIOSENNEGO AKADEMII ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA

JEMY WARZYWA I OWOCE SEZONOWE. Przedszkole nr 6 w Dąbrowie Górniczej

SPRAWOZDANIE Z JESIENNEJ AKCJI AKADEMII ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA PN. Z JANEM BRZECHWĄ O ZDROWIU W PRZEDSZKOLU RADOŚĆ W BYDGOSZCZY

W grupie jest 19 dzieci (4 latki), 2 nauczycieli i pedagog specjalny.

1. Piramida Żywienia Przedszkolaka.

Sprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014

MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2015r. W GRUPIE POZIOMKI W PRZEDSZKOLU OMNIBUSEK W REDZIE

Już po raz kolejny klasy 1-3 brały udział w ogólnopolskim programie ,,Śniadanie daje moc Uczniowie klasy 2c

Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: ZBOŻA ZJADAMY ENERGIĘ Z NICH MAMY w Miejskim Przedszkolu nr 99 w

Miejskie Przedszkole nr 99 w Katowicach

SPRAWOZDANIE Z AKCJI

Realizację projektu pt.,,zboża zjadamy, energię z nich mamy rozpoczęłyśmy od 12 listopada 2013 roku, w dwóch najmłodszych grupach wiekowych, łącznie

ROCZNY PLAN PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA NR.1 HAPPY KIDS W KAMIEŃCU WROCŁAWSKIM NA ROK 2013/2014

W bieżącym roku szkolnym 2018 / 2019 naszym działaniom będzie przyświecać hasło CHCĘ BYĆ ZDROWY, CHCĘ ŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU. Mając na uwadze ten

W grupie jest 18 dzieci (4 i 5-latki, 3 dzieci z niepełnosprawnością), 2 nauczycieli, pedagog specjalny. CZĘŚĆ PIERWSZA

potrafi wybrać produkty spożywcze odpowiednie na śniadanie, obiad, podwieczorek, czy kolację;

Pierwszaki o projekcie

Akademia Zdrowego Przedszkolaka Publiczne Przedszkole w Szerzynach sprawozdanie.

Scenariusz nr 3. Autor scenariusza: Danuta Bezczyńska. Blok tematyczny: Zdrowie - cenny skarb!

Lekcja Warzywa i owoce na co dzień i od święta Lekcja Woda na zdrowie

Pokazy naukowe w placówkach edukacyjnych. w placówkach edukacyjnych

SPRAWOZDANIE Z PRZEPROWADZENIA AKCJI PT. ZBOŻA ZJADAMY, ENERGIĘ Z NICH MAMY W SAMORZĄDOWYM PRZEDSZKOLU NR 121 W KRAKOWIE

SCENARIUSZ WYBIERAM ZDROWIE I ZDROWE ODŻYWIANIE

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU

AKADEMIA ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA

Sprawozdanie z realizacji akcji Zboża zjadamy, energię z nich mamy przeprowadzonej w oddziale przedszkolnym przy Szkole Podstawowej w Piasecznie

Opis projektu. 1. Temat projektu: Wpływ odżywiania na nasze zdrowie. 2. Uzasadnienie projektu.

Warsztaty edukacyjne dla przedszkolaków. Edukacja prozdrowotna i profilaktyka otyłości GRUPA WIEKOWA 3-6 LAT

Ogólnopolski Program Edukacyjny. Trzyma j Formę. Przedszkole im. Św. Jana de La Salle. w Gdańsku 2015/16

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI AKCJI ZBOŻA ZJADAMY ENERGIĘ Z NICH MAMY W GMINNYM PRZEDSZKOLU W IZABELINIE

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI OGÓLNOPOLSKIEGO PROGRAMU AKADEMIA ZDROWEGO PRZEDSZKOLALKA ZBOŻA ZJADAMY ENERGIĘ Z NICH MAMY.

Sprawozdanie z realizacji projektu edukacyjnego Jajko w grupie Kotki w dniach r r.

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego - edukacji zdrowotnej

Rodzice z zainteresowaniem słuchali rad specjalisty.

zespół Zdrowe Porzeczki

Cele operacyjne: dziecko...

Sprawozdanie z realizacji projektu. Akademii Zdrowego Przedszkolaka ZBOŻA ZJADAMY, ENERGIĘ Z NICH MAMY

Projekt edukacyjny Jabłko dla dzieci 4-letnich Jagódki projekt edukacyjny realizowany od do r. przez D. Deptuła

Sprawozdanie z realizacji Programu Rządowego OWOCE I WARZYWA W SZKOLE w roku szkolnym 2015 / 2016

AKADEMIA ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA 2012/2013

Tydzień chleba w Przedszkolu nr 3 w Augustowie

Akademia Zdrowego Przedszkolaka

Projekt edukacyjny Jajko Dzieci z naszej grupy już drugi raz w tym roku pracowały metodą projektu. W październiku wdrożyliśmy tę metodę pracy

II - Zdrowie jest bardzo ważne

KONSPEKT ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE II A 3. TEMAT ZAJĘC: WDRAŻANIE DO ZDROWEGO TRYBU ŻYCIA NA PODSTAWIE WYPRAWY DO KRAINY 5 PORCJI

Plan działań Przedszkolnego Zespołu Szkoły Promującej Zdrowie w roku szkolnym 2013/2014 w Przedszkolu Miejskim Nr 5 w Olsztynie

Cele operacyjne: Uczeń: rozpoznaje za pomocą zmysłu smaku, węchu, dotyku wybrane owoce, warzywa, inne wybrane produkty spożywcze,

PRZEPROWADZONY W GRUPIE III PLASTUSIE

EUROPEJSKI KODEKS WALKI Z RAKIEM W P U B L I C Z N Y M P R Z E D S Z K O L U W R Z E Z A W I E

Nauczyciele: Irena Brocka Anna Szymczak Czas realizacji: październik - grudzień Grupa dzieci: 4-latki Przedszkole nr 86 Tęczowy Świat w Poznaniu ul.

Scenariusz zajęć edukacja zdrowotna - gimnazjum

SCENARIUSZ CO POWINNY JEŚĆ DZIECI? PIRAMIDA ZDROWIA

Jajko. Projekt badawczy. Nauczyciel: Anna Podolak Czas trwania projektu: 1,5 tygodnia Grupa III 5-latki

Scenariusz zajęć Smacznie i zdrowo przy rodzinnym stole

Sprawozdanie z akcji. "Odporność wzmacniamy, bo o zdrowe żywienie i higienę dbamy".

Sprawozdanie z działań podjętych w ramach akcji jesiennej pod hasłem: Podróż do krainy zdrowia

Jakość i zadowolenie klientów owocuje

Podsumowanie warsztatów żywieniowych przeprowadzonych przez studentki I roku studiów magisterskich na kierunku Dietetyka z Wydziału Nauk o Żywieniu

ZASADY PRAWIDŁOWEGO ŻYWIENIA W OKRESIE

Sprawozdanie z realizacji programu organizowanego przez KUPS w ZSP SP i G im. Marii i MichLA Krukierkóww Równem.

Sprawozdanie z działań podjętych w ramach akcji Przedszkolak Pełen Zdrowia przygotowanej przez Akademię Zdrowego Przedszkolaka w Przedszkolu przy

I: PLAN DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE

Chrupmy zdrowo warzywnie i owocowo".

Raport z realizacji projektu edukacyjnego realizowanego w roku szkolnym 2014/2015 w Publicznym Przedszkolu nr 22 w Kaliszu

PROGRAM NAPRAWCZY ZDROWIE NA TALERZU DOTYCZĄCY ŻYWIENIA W PRZEDSZKOLU INTEGRACYJNYM NR 12 IM. J. CH. ANDERSENA W STALOWEJ WOLI

INNOWACJA PEDAGOGICZNA Dotrzymuję Kroku Czterem Porom Roku realizowana w klasie I w roku szkolnym 2013/2014

Żyjmy zdrowo kolorowo

Śniadanie Daje Moc PROJEKTU

Żywność. zapewnia prawidłowe funkcjonowanie. poprawia samopoczucie

Sklepik wzorowy smaczny i zdrowy

Przez cały rok towarzyszyły nam działania wynikające z. Zatem i na koniec roku szkolnego poświęciliśmy trochę

Gazetka uczniów Publicznej Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Września w Węgrzynowie

DIETA ŻŁOBKOWA Komponowanie posiłków zgodnie z obowiązującymi normami

Projekt edukacyjny Jesteśmy kucharzami

Przedszkole Samorządowe w Słupach. Książka Kucharska

Oddział Przedszkolny przy Szkole Podstawowej w Rzechcie Projekt edukacyjny Jabłko dla dzieci 3-4-letnich

ZIMOWE ZABAWY- MALUJEMY NA ŚNIEGU

ZDROWA DIETA CZYLI JAK NAMÓWIĆ DZIECKO ZDROWA DIETA CZYLI JAK NAMÓWIĆ DZIECKO DO JEDZENIA 5 PORCJI WARZYW, OWOCÓW LUB SOKU

ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNO-OPIEKUŃCZEJ W PRZEDSZKOLU SAMORZĄDOWYM NR 14 W WAŁBRZYCHU na rok szkolny 2015/16

Sprawozdanie z VII edycji programu edukacyjnego dla przedszkoli - "Kubusiowi Przyjaciele Natury"

Dokumentacja zdjęciowa z projektu gimnazjalnego skierowanego do rodziców i młodzieży.

Tydzień pierwszy ciało człowieka. 1. Głowa centrum dowodzenia

Październik Plan Pracy "Maluchów" Jesienne Owoce Jesienne Warzywa Skarby Jesieni Las Jesienią

REALIZACJA PROGRAMOWYCH DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W LUTYM I MARCU 2016 r.

Grupa dzieci 3-letnich Motylki IV 2016 rok. Nauczyciel realizujący: Iwona Piaskowska

pt. Przedszkolak bezpieczny w podróży z Przedszkola Miejskiego Nr 1 w Kożuchowie Sprawozdanie z realizacji projektu Akademii Zdrowego Przedszkolaka

Agnieszka Kogut, Olga Kogut, Monika Michalewska, Janusz Łata Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie III, Jesień wokół nas

program edukacyjny realizowany przez Luty 2016

HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2018/2019. TREŚCI METODY EFEKTY TERMINY ODPOWIEDZIALNI 1.Zachęcanie rodziców do dbania o prawidłowy rozwój dziecka

WIELKOPOLSKA SIEĆ SZKÓŁ PROMUJĄCYCH ZDROWIE

ŻYWIENIE DZIECI W WIEKU 1-3

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI SZKOLNEGO PROGRAMU KULINARNEGO AKADEMIA MŁODEGO SMAKOSZA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 312 W WARSZAWIE ROK SZKOLNY 2017/2018

i form pracy (pokaz, praktyczne działanie, komunikacja alternatywna, metody audiowizualne, metody aktywizujące).

Scenariusz Marchewkowe ciasto zdjęcia Urodziny marchewki ilustracja 1 z 5

Przedszkolak pełen zdrowia. Raport z edycji zimowej

Szkoła Podstawowa nr 6 im.bł.ks. Jerzego Popiełuszki w Nowym Sączu

1. W dniu 7 grudnia 2011 roku w ramach programu Trzymaj formę uczniowie klasy VI

Transkrypt:

W kwietniu grupa integracyjna z przedszkola w Mirkowie przystąpiła do udziału w kolejnej akcji AKADEMII ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA pt. Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu. W grupie jest 19 dzieci, w wieku 4 lat, (w tym 3 dzieci z niepełnosprawnością). CZĘŚĆ PIERWSZA PRZYPOMNIENIE, CZYM JEST PIRAMIDA ŻYWIENIA CO TO JEST ZDROWA ŻYWNOŚĆ? Realizację akcji zaczęliśmy od przypomnienia czym jest Piramida Żywienia Przedszkolaka. Dzieci wiedzą, że zawiera ona produkty niezbędne w codziennej diecie każdego człowieka. Przedszkolaki doskonale poradziły sobie także z posegregowaniem różnych produktów na żywność zdrową i niezdrową.

Z produktów, które określiły jako zdrowe, dzieci wspólnie ułożyły Piramidę, przypominając sobie jednocześnie co znajduje się na poszczególnych jej piętrach. Po takim przypomnieniu dzieci przystąpiły do pracy w małych grupach - wycinając, układając i przyklejając stworzyły własną Piramidę Żywienia Przedszkolaka.

CZĘŚĆ DRUGA ZDROWA ŻYWNOŚĆ NA PRZYKŁADZIE OWOCÓW I WARZYW WARSZTATY KULINARNE, CZYLI ZRÓB TO SAM Oglądając inscenizację wiersza Jana Brzechwy pt. Na straganie, przedszkolaki przeszły do drugiego piętra Piramidy czyli warzyw. Wspólnie nazywały znane sobie warzywa oraz przypominały nazwy tych trudniejszych jak kalarepa, por, rzepa, bakłażan Następnie wymieniały znane i lubiane owoce. Określały, które z nich rosną w Polsce, a które docierają do nas z innych krajów. Wymyślały różne potrawy, które można przygotować z warzyw i owoców, bawiły się w rozpoznawanie warzyw i owoców za pomocą zmysłu dotyku. Wiele radości wzbudziła także zabawa w mistrza smaku - polegająca na rozpoznawaniu owoców i warzyw tylko i wyłącznie po smaku. Dzieciaki wspólnie z Raptusiem, Wieprzusiem i Ociupinką próbowały dowiedzieć się co to jest żywność ekologiczna i gdzie możemy ją dostać. Przedszkolaki z wielkim entuzjazmem przystąpiły do samodzielnego przygotowania soków: marchewkowo jabłkowego oraz pomarańczowo grejpfrutowego z dodatkiem cytryny. Wypijając z wielkim apetytem samodzielnie przygotowany sok przekonały się, że smakuje on znacznie lepiej niż ten z kartonu, ze sklepowej półki.

Kolejny dzień przyniósł nowe emocje i wrażenia. Dzieciom bardzo podobała się zabawa w małych kucharzy i postanowiły tym razem przygotować surówkę z marchewki i jabłka. Nawet niejadki z wielkim apetytem zjadały swoją porcję prosząc o dokładki. Wspólnie mieliśmy okazję przekonać się o tym, że suszone owoce doskonale mogą zastąpić słodycze są bardzo smaczne, a przy tym znacznie zdrowsze niż np. żelki. Degustacja suszonych jabłek, moreli, żurawiny, rodzynek wywołała wiele radości i zapewne zachęciła dzieci do częstszego sięgania po tego typu słodycze.

Dzieci wykonały również prace plastyczne Kolorowo oraz zdrowo przedstawiając własne propozycje zdrowych przekąsek owocowo warzywnych oraz zaproponowały samodzielnie skomponowany zdrowy posiłek śniadanie, obiad lub kolację.

CZĘŚĆ TRZECIA ZDROWA ŻYWNOŚĆ NA PRZYKŁADZIE JAJ Ostatnim etapem naszej przygody ze zdrową żywnością były jajka. Dzieci opowiadały o tym skąd się biorą jajka oraz wymieniały ich różne rodzaje: jajo kurze, gęsie, kacze, przepiórcze, strusie. Oglądając naturalne eksponaty oraz ilustracje dzieci określały czym się mogą różnić poszczególne rodzaje jaj. Razem z bohaterami Zdrowego Zakątka próbowaliśmy dowiedzieć się co oznaczają poszczególne cyferki umieszczone na skorupkach jaj kupowanych w sklepie. Teraz już wiemy, że najlepsze są jaja oznaczone cyferką 0 oraz 1 - od kur, które mogą sobie chodzić na świeżym powietrzu i dostają naturalne pożywienie. Dzieci miały możliwość sprawdzić jak odróżnić jajo świeże od nieświeżego oraz ugotowane od surowego. Wiele pozytywnych emocji wywołały zabawy: Uwaga Jajo, Wyścig z jajem, było dużo śmiechu i radości, a dzieci pokazały, że potrafią bardzo ostrożnie obchodzić się z jajem nikomu jajko nie upadło.

PODSUMOWANIE AKCJI Z RODZICAMI Zakończeniem akcji były zajęcia otwarte dla rodziców. Przedszkolaki miały możliwość podzielić się z rodzicami swoją wiedzą na temat zdrowej i ekologicznej żywności. W nawiązaniu do zbliżających się świąt Wielkanocnych dzieci wspólnie z rodzicami malowały wydmuszki jaj. Mamy nadzieję, że zdobyte doświadczenia i nowe wiadomości wpłynęły na poszerzenie wiedzy i świadomości dzieci i rodziców na temat wpływu zdrowej żywości na nasze zdrowie i samopoczucie.