DIETRICH VON HILDEBRAND CZYM JEST FILOZOFIA? Tłumaczenie. Paweł Mazanka Janusz Sidorek. Wydawnictwo WAM

Podobne dokumenty
DIETRICH VON HILDEBRAND CZYM JEST FILOZOFIA? Tłumaczenie. Paweł Mazanka Janusz Sidorek. Wydawnictwo WAM

Wydawnictwo IFiS PAN Warszawa Daniel Roland Sobota. Narodziny fenomenologii z ducha pytania. Johannes Daubert i fenomenologiczny rozruch

Wartość jest przedmiotem złożonym z materii i formy. Jej formą jest wartościowość, materią jest konkretna treść danej wartości.

P L SJ A I W WAM K 2014

Spór o poznawalność świata

ESTETYKA FILOZOFICZNA

Andrzej L. Zachariasz. ISTNIENIE Jego momenty i absolut czyli w poszukiwaniu przedmiotu einanologii

Dlaczego matematyka jest wszędzie?

Filozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk

Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych

Filozofia, Historia, Wykład V - Filozofia Arystotelesa

Filozofia, Germanistyka, Wykład IX - Immanuel Kant

KARTA KURSU. Odnowa Biologiczna

GWSP GIGI. Filozofia z aksjologią. dr Mieczysław Juda

ANDRZEJ L. ZACHARIASZ TEORIA POZNANIA JAKO RELATYSTYCZNA KONCEPCJA PRAWDY TEORETYCZNEJ

Pluralizm XX wieku ontologia N. Hartmanna. BYT IDEALNY BYT IRREALNY BYT REALNY

Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa

SPIS TREŚCI. Część pierwsza KRYTYKA ESTETYCZNEJ WŁADZY SĄDZENIA

Johann Gottlieb Fichte

Filozofia, Historia, Wykład IV - Platońska teoria idei

Filozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.

FILOZOFOWIE UMYSŁU. Angielskie oświecenie

INTUICJE. Zespół norm, wzorców, reguł postępowania, które zna każdy naukowiec zajmujący się daną nauką (Bobrowski 1998)

SPIS TREŚCI. Wstęp 3.

ORIENTACJE, METODY, PROCEDURY i TECHNIKI BADAWCZE

Przedmiot, źródła i drogi poznania

RZECZYWISTOŚĆ SPOŁECZNA: DZIAŁANIA SPOŁECZNE, GRUPA SPOŁECZNA, ZACHOWANIA ZBIOROWE, Jagoda Mrzygłocka-Chojnacka

Czym jest nauka? Tomasz Poskrobko. Metodyka pracy naukowej

FENOMENOLOGIA POLSKA Roman Ingarden ij jego uczniowie. Artur Andrzejuk

SPIS TREŚCI I. WPROWADZENIE - FILOZOFIA JAKO TYP POZNANIA. 1. Człowiek poznający Poznanie naukowe... 16

SPIS TREŚCI SŁOWO WSTĘPNE 9 WPROWADZENIE 13

Problem prawdy w działalności informacyjnej. Zarys problematyki.

CZF;sé I FENOMENOLOGIA]AKO HETEROGONIA PYTANIA

Sylabus. Kod przedmiotu:

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia

ZAŁOŻENIA FILOZOFICZNE

DIETRICH VON HILDEBRAND METAFIZYKA WSPÓLNOTY. Rozważania nad istotą i wartością wspólnoty. Tłumaczenie. Juliusz Zychowicz.

Strumiłowski Kościół, religie Piękno i zbawienie świat?

Sylabus LICZBA GODZIN. Treści merytoryczne przedmiotu

MAX WEBER zainteresowania: socjologia, ekonomia polityczna, prawo, teoria polityki, historia gospodarcza, religioznawstwo, metodologia nauk

Harmonogram zajęć Wprowadzenie do psychologii i historii myśli psychologicznej (konwersatorium) Rok akademicki 2018/19 Prowadzący: mgr Konrad Kośnik

K o n cep cje filo zo fii przyrody

Filozofia, ISE, Wykład VII - Platońska teoria idei cz. 2.

Warszawa - Ursynów

SPIS TREŚCI BYCIE I CZAS. Wprowadzenie

Nazwa kierunku: Teologia pastoralna Poziom studiów: studia jednolite magisterskie Sylabus modułu: Filozofia człowiek i przyroda TM_FCP

Nazwa. Wstęp do filozofii. Typ przedmiotu. Jednostka prowadząca Jednostka dla której przedmiot jest oferowany

1. WPROWADZENIE. Metody myślenia ta części logiki, która dotyczy zastosowania. praw logicznych do praktyki myślenia.

SPIS TREŚCI. Wykaz skrótów... XI Wykaz podstawowej literatury... XV Przedmowa... XVII

Problemy filozofii - opis przedmiotu

AUTONOMIA JAKO ZASADA ETYCZNOŚCI

RZECZYWISTOŚĆ SPOŁECZNA: DZIAŁANIA SPOŁECZNE, GRUPA SPOŁECZNA, ZACHOWANIA ZBIOROWE, Jagoda Mrzygłocka-Chojnacka

Ogólna orientacja w historii kultury europejskiej.

Filozofia człowieka. Fakt ludzki i jego filozoficzne interpretacje

Hermeneutyczne koncepcje człowieka

RACJONALIZM. w szerokim znaczeniu czyli

3. Spór o uniwersalia. Andrzej Wiśniewski Andrzej.Wisniewski@amu.edu.pl Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016

Ogólna metodologia nauk SYLABUS A. Informacje ogólne. Semiotyka kognitywna, Konceptualizacja i definiowanie

Sieć społeczna przedsiębiorcy w teorii i praktyce zarządzania małą firmą

1. Dyscypliny filozoficzne. Andrzej Wiśniewski Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016

Filozofia - opis przedmiotu

Spis treści WPROWADZENIE...11

dr Anna Mazur Wyższa Szkoła Promocji Intuicja a systemy przekonań

Przeszłość i perspektywy protofizyki

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia

INDEKS RZECZOWY. analogia, 209, 242, 247, 250, 251, 262 argument a contrario, 224, 225 argument a fortiori, 241 argument a pari, 224, 225

KLASYCZNA KONCEPCJA RELIGII

Elementy filozofii i metodologii INFORMATYKI

Rozdział VII. Znaczenie logiki dla prawa i pracy prawnika Zadania i odpowiedzi 20

Załącznik nr 2a Uchwała UZdsZJKwUG nr 1/2012 (3)

Filozofia I stopień. Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia dla kierunku Filozofia dla I stopnia studiów

Czy możemy coś powiedzieć o istocie Boga?

Estetyka - opis przedmiotu

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - OCENIANIE BIEŻĄCE, SEMESTRALNE I ROCZNE (2015/2016)

EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA

Immanuel Kant ( )

PRAWA CZŁOWIEKA W BIOMEDYCYNIE. ks. Artur Aleksiejuk

Zagadnienia historiozoficzne we współczesnej filozofii.

Wybrane zagadnienia z filozofii i etyki (wybieralny) - opis przedmiotu

Teoretyczne podstawy kognitywistyki religii K O N R A D T A L M O N T - K A M I N S K I U M C S

Załącznik nr 5. kierunkowe efekty kształceniaopis

FILOZOFIA BOGA W XX WIEKU

OPERA PHILOSOPHORUM MEDII AEVI

Wiesław M. Macek. Teologia nauki. według. księdza Michała Hellera. Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego

Wydział Prawa i Administracji. Wydział prowadzący kierunek studiów:

Spis treści Wybór antropologii filozoficznej Antropologia przyrodnicza i antropologia kulturowa... 31

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU SOCJOLOGIA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Koncepcja religii w tomizmie konsekwentnym. Mieczysław Gogacz

Platon ( ) Herma Platona (Muzeum Kapitolińskie w Rzymie)

ŚWIATOPOGLĄD NEW AGE

Obraz nauki i rzeczywistości z perspektywy strukturalizmu Michała Hellera

Prezentacja zastosowania UKD w Bibliotece Uniwersytetu Zielonogórskiego / Elżbieta Czarnecka, Maja Chocianowska-Sidoruk, Maria Macała

Analiza wyników badania Kompetencji trzecioklasistów uczniów klasy 3a i 3b w roku szkolnym 2015/16. opracowała Joanna Chachulska

Jerzy Topolski Teoretyczne problemy wiedzy historycznej. Antologia tekstów

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 30 zaliczenie z oceną

STRESZCZENIE ROZPRAWY DOKTORSKIEJ

Artur Andrzejuk ISTOTA EDUKACJI KATOLICKIEJ

KULTURA. Prof. dr hab. Monika Kostera Wydział Zarządzania UW

Karta przedmiotu: Filozofia religii (seminarium)

Wychowanie ku pełni człowieczeństwa wyzwaniem dla edukacji

Transkrypt:

DIETRICH VON HILDEBRAND CZYM JEST FILOZOFIA? Tłumaczenie Paweł Mazanka Janusz Sidorek Wydawnictwo WAM Kraków 2012

Spis treści OD TŁUMACZY 9 Kim był Dietrich von Hildebrand? 9 Nawrócenie 12 Stosunek do nazizmu 13 Historyczny kontekst powstania filozofii Hildebranda 15 Czym jest filozofia? Wkład Hildebranda w metodologię fenomenologii realistycznej 19 Wstęp 27 Nota wstępna 35 rozdział i Poznawanie w ogólności 37 1. Poznawanie jako fenomen pierwotny 37 2. Specyficzne rysy istotowe poznawania 39 Poznawanie z istoty swej jest przyjmowaniem 39 Różnica między poznawaniem a stwierdzaniem lub sądzeniem 40 Przeświadczenie jako epifenomen i owoc poznawania 42 Przygotowawcze zwrócenie się ku przedmiotowi i duchowe towarzyszenie mu jako aktywne elementy poznawania 45 rozdział ii Podstawowe formy poznawania 49 Dynamika zapoznawania się i statyczny charakter wiedzy 49 Wiedza ponadaktualna i jej przymioty 52 Wiedza pamięciowa i wiedza zaktualizowana 54 Różnica między znajomością i wiedzą 55 rozdział iii Specyfika poznawania filozoficznego w porównaniu z poznawaniem przednaukowym 59 1. Proste poznawanie przednaukowe 59 Atematyczne uboczne zaznajamianie się 60 Proste niekrytyczne zapoznawanie się 60

6 Spis treści Pragmatyczne zaznajamianie się 61 Tematyczność przedmiotu 63 Wyraźne sytuacyjne zapoznawanie się przy przeważającej tematyczności przedmiotu 66 Kontemplacyjne poznawanie przedfilozoficzne 67 Doraźne podsumowanie 67 2. Teoretyczne poznawanie przednaukowe 69 Jego tematyczny, quasi-systematyczny, ale niekrytyczny charakter 69 Organiczna i nieorganiczna forma teoretycznego poznawania pozanaukowego 71 Różnica obu powyższych form w porównaniu z krytycznym i systematycznym poznawaniem filozoficznym 75 rozdział iv Przedmiot poznawania filozoficznego 79 1. Cechy poznawania apriorycznego 79 A. Ścisła konieczność 80 Konieczność i ogólność 80 Konieczność istotowa i konieczność przyrodnicza 82 B. Szczególna inteligibilność 84 C. Absolutna pewność 85 Przysługuje ona stanom rzeczy apriorycznym oraz empirycznym potwierdzonym przez stałe doświadczenie 85 Niezależność poznania apriorycznego od konstatacji realności 87 Sądy aprioryczne nie są tautologiczne, lecz syntetyczne 91 Poznawanie i sądzenie aprioryczne w przeciwieństwie do sądzenia tautologicznego 94 2. Wieloznaczność pojęć a priori i doświadczenie 98 A. Znaczenie terminu doświadczenie 98 Różnica między konstatacją realności a doświadczeniem swoistości 98 Teoria idei wrodzonych 99 Niezależność poznania apriorycznego od konstatacji realności i od indukcji. Nauka Platona o anamnezie 101 B. A priori a założenia teoriopoznawcze 103 C. A priori i doświadczenie 105 3. Istotności autentyczne można uchwycić intuicyjnie 106 Odróżnienie poznania apriorycznego od empirycznego 106 A. Jedności chaotyczne i przypadkowe 109 B. Jedności typu autentycznego 111 Jedność zjawiskowa, konstytutywna swoistość, istota estetyczna 111

Spis treści 7 C. Jedności konieczne z istoty 117 Prezentacja rodzaju i gatunku w konkretnym indywiduum 117 Idealny sposób bycia istotności koniecznych: ich miejsce metafizyczne 120 Idealny sposób bycia entia rationis (np. sądów, pojęć) 124 Stosunek między idealnym i realnym sposobem bycia: liczby i barwy 125 Idealne i realne bycie wartości moralnych i osób 127 Podsumowanie: istotowe określenie poznania apriorycznego 131 4. Teoriopoznawcza specyfika intuicyjnie uchwytnych istotności autentycznych 135 Istotności autentyczne nie tworzą własnej sfery bytowej 135 Inteligibilność nie równa się definiowalności 136 Jawność koniecznych istotności w odróżnieniu od bezpośredniej oczywistości i formalnej racjonalności wniosków 137 Aprioryczne poznanie istoty obala subiektywny idealizm 141 5. Przedmiot filozofii 142 Przedmioty aprioryczne i ich zróżnicowana inteligibilność 142 Do filozofii należą tylko treści z istoty doniosłe 145 Filozofia zmierza do przeniknięcia swych przedmiotów od wewnątrz, nawet gdy bada realne istnienie 147 Do filozofii należą również dziedziny, w których nie dysponujemy rozpoznaniami apriorycznymi 150 rozdział v Obiektywność i niezależność od umysłu ludzkiego 153 Trzy znaczenia terminu subiektywny w odniesieniu do aktów osoby 154 Trzy dalsze znaczenia terminu subiektywny : w odniesieniu do treści, istnienia przedmiotu i mocy obowiązującej naszego poznania 157 Dwa zasadniczo różne rodzaje zależności od umysłu ludzkiego: nieobowiązujący pozór i obiektywnie obowiązujący aspekt 160 Moc obowiązująca i charakter posłanniczy ludzkich aspektów świata zewnętrznego 161 Ludzki aspekt świata zewnętrznego w odróżnieniu od idealistycznej zależności przedmiotu poznania od umysłu człowieka 166 rozdział vi Podstawowe tematy poznania 171 Trzy cechy spostrzeżenia 171 Dwie doskonałości spostrzeżenia: poznawanie obejmujące w posiadanie i duchowe zaślubiny 174 Obszary, stopnie i wypełnienie kontemplacyjnego posiadania 177

8 Spis treści rozdział vii Charakterystyczne cechy filozoficznego zapytywania i poznawania 183 1. Główne tematy badania filozoficznego 183 Pierwszeństwo tematyczności przedmiotowej i tematu zaślubin 183 2. Głębia i niepragmatyczny charakter filozoficznego poznania istotowego 187 Poznawanie filozoficzne kieruje się ku koniecznym istotnościom i koniecznym stanom rzeczy 188 Przedmiot filozofii różni się zawsze od przedmiotu innych nauk 189 Prawdziwa i fałszywa bliskość wobec przedmiotu 192 Hipotezy i weryfikacja w naukach ścisłych i w filozofii 198 Kontrowersyjny charakter filozofii i jego przyczyny 201 3. Pozytywny związek między poznaniem filozoficznym i naukowym 204 4. Metoda filozofii 207 Intuicja w sensie węższym i szerszym 207 Poznanie filozoficzne jako zapytywanie i ujmowanie rzeczywistości od wewnątrz 210 5. Fenomenologia 213 Fenomenologia jako prametoda filozoficzna 213 Właściwy fenomenologii egzystencyjny kontakt z rzeczywistością 215 rozdział viii Znaczenie filozofii dla człowieka 219 Poznawanie filozoficzne jako podstawowa forma działalności umysłu ludzkiego 219 Filozofia jako najbliższa życiu systematyczna forma poznania 220 Głębokie oddziaływanie filozofii na ludzkie życie 223 Filozofia przygotowuje drogę religii 226 indeks osób 229