Program Uczenie się przez całe życie

Podobne dokumenty
ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+

PROJEKTY WIELOSTRONNE DLA SZKÓŁ WYŻSZYCH, WSPIERAJĄCE WSPÓŁPRACĘ Z KRAJAMI PARTNERSKIMI. Małgorzata Członkowska-Naumiuk

Erasmus+ Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Erasmus

Rola samorządu terytorialnego w realizacji ponadnarodowych projektów edukacyjnych w programie Erasmus+


Partnerstwa strategiczne w dziedzinie szkolnictwa wyższego ogólna charakterystyka. Małgorzata Członkowska-Naumiuk

Program Erasmus+ będzie wspierał:

AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne. Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego

PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ I SPORT NA LATA

Budowanie potencjału w sektorze szkolnictwa wyższego Capacity building in the field of higher education. Anna Bielecka Erasmus+, Szkolnictwo wyższe


Erasmus r r. Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Erasmus

Możliwości dofinansowania realizacji projektów z programu Erasmus+

Erasmus+ Program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata

Erasmus+ Młodzież. Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży

Erasmus+ Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Erasmus

Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe

Erasmus+ Kształcenie i Szkolenia Zawodowe. Oferta programu dla sektora kształcenie i szkolenia zawodowe Konkurs 2015

ERASMUS+ 1 stycznia 2014 roku ruszy nowy program Unii Europejskiej ERASMUS+.

Erasmus+ Młodzież. Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży

Jak pozyskać dotację z programu. dr Małgorzata Kasperczakowa

Erasmus+ Szkolnictwo wyższe


Jaką strukturę ma program Erasmus+?

PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ I SPORT NA LATA

BUDOWANIE POTENCJAŁU W SEKTORZE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO

Program Erasmus + w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 2 - Partnerstwa Strategiczne

program Erasmus+ Edukacja szkolna Siemianowice Śląskie, 8 stycznia 2015

ERASMUS+ Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Leonardo da Vinci

PROGRAMY EDUKACYJNE UE

ERASMUS+ DLA SZKÓŁ WYŻSZYCH MOBILNOŚĆ I PROJEKTY EDUKACYJNE. Małgorzata Członkowska-Naumiuk

Kształcenie i szkolenia zawodowe

Priorytety polityki edukacyjnej Unii Europejskiej

PARTNERSTWA STRATEGICZNE W SEKTORZE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO

OGÓLNOPOLSKI DZIEŃ INFORMACYJNY PROGRAMU ERASMUS+

PARTNERSTWA STRATEGICZNE W SEKTORZE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO

o programie Erasmus+

ANDRZEJ WYCZAWSKI. Dyrektor Programu Erasmus+, Członek Zarządu FRSE. Częstochowa, 23 maja 2016 r.

Erasmus+ Edukacja dorosłych to sektor realizujący Akcje 1 i 2 programu Erasmus+ w odniesieniu do niezawodowej edukacji osób dorosłych.

o programie Erasmus+ Erasmus+ to program Unii Europejskiej na lata w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu

Podejście do uczenia się osób starszych w polityce LLL w Europie i w Polsce

ZASOBY DANYCH POSIADANE PRZEZ FRSE PRACOWNICY FRSE

1. Europejski Plan Rozwoju Szkoły założenia

Uczenie się dorosłych w nowej perspektywie finansowej. Warszawa, 5 kwietnia 2013

Zasadniczym celem programu jest przyczynienie się do:

Erasmus+ Edukacja szkolna oraz Kształcenie i szkolenia zawodowe

PO WER. Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój. Ponadnarodowa mobilność uczniów.

Działania Krajowego Ośrodka Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej na rzecz rozwijania całożyciowego poradnictwa zawodowego.

Przegląd działań zrealizowanych przez Krajowy Zespół Ekspertów ECVET w 2015 r. Stan wdrażania ECVET w Polsce

STRUKTURA PROGRAMU ERASMUS+ (SEKTORY)

Nauka, Biznes, Innowacje Klaster Interdyscyplinarne Partnerstwo na rzecz Innowacyjnego Rozwoju Transportu i Infrastruktury

ERASMUS+ KORZYŚCI Dla instytucji: Indywidualne:

KOMUNIKAT KOMISJI DO PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO, RADY, EUROPEJSKIEGO KOMITETU EKONOMICZNO-SPOŁECZNEGO I KOMITETU REGIONÓW

Projekty współpracy ponadnarodowej w perspektywie konkursy organizowane w ramach Działania 4.3 PO WER. Warszawa, 8 czerwca 2016 r.

Program Erasmus + Kształcenie i szkolenia zawodowe

Erasmus+ Partnerstwa Strategiczne (akcja 2)


Erasmus dla wszystkich : 5 milionów osób skorzysta ze środków UE

Budowanie potencjału w dziedzinie szkolnictwa wyższego, czyli capacity building in the field of higher education (CBHE)

Erasmus+ Edukacja szkolna. Oferta programu Erasmus+ dla sektora edukacji szkolnej


Program Edukacja (MF EOG ) Working together for a green, competitive and inclusive Europe

Doskonalenie umiejętności i rozwój zawodowy nauczyciela kluczem do sukcesu ucznia SZKOLNEJ AKCJA 1 MOBILNOŚĆ KADRY EDUKACJI

fiszka uwzględniająca:

Erasmus+ Erasmus+ Edukacja dorosłych Grundtvig

Konkluzje Rady z dnia 20 maja 2014 r. w sprawie zapewniania jakości w celu wspierania kształcenia i szkolenia (2014/C 183/07)


Proces Boloński po polsku od Deklaracji do Ustawy. Jolanta Urbanikowa, pełnomocnik Rektora Uniwersytetu Warszawskiego

o programie Erasmus+ Erasmus+ to program Unii Europejskiej na lata w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu.

Erasmus r r. Erasmus+ Edukacja szkolna COMENIUS


Klaster Interdyscyplinarne Partnerstwo na rzecz Innowacyjnego Rozwoju Transportu i Infrastruktury

Prezentacja programu Leonardo da Vinci

(Ogłoszenia) POSTĘPOWANIA ADMINISTRACYJNE KOMISJA EUROPEJSKA

EPALE. Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie ec.europa.eu/epale/pl

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Uczenie się przez całe życie. Program Leonardo da Vinci

KARTA JAKOŚCI MOBILNOŚCI W OBSZARZE KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA ZAWODOWEGO

Erasmus+ nowa odsłona ciekawych możliwości współpracy dla szkół wyższych. Beata Skibińska, Warszawa, 26 marca 2014 r.

EPALE Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

Kompetencje językowe w programie Erasmus+ na przykładzie sektora szkolnictwa wyższego. Beata Skibińska Warszawa, 22 września 2014 r.

PL Zjednoczona w różnorodności PL A8-0389/2. Poprawka. Dominique Bilde w imieniu grupy ENF

Główne kierunki krajowej polityki edukacyjnej do roku Warszawa, 4 kwietnia 2013

(Informacje) INFORMACJE INSTYTUCJI, ORGANÓW I JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH UNII EUROPEJSKIEJ RADA

PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ I SPORT NA LATA

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

Uczelnie wyższe wobec wyzwań LLL (life-long learning) i LLW (life-wide learning)

O programie Erasmus+

Oferta programu Erasmus+ sektora Edukacja dorosłych dla organizacji prowadzących szkolenia

Mobilność edukacyjna. GraŜyna Przasnyska Warmińsko-Mazurski Kurator Oświaty

-ogólna charakterystyka i zasady finansowania

Działania edukacyjne na rzecz osób dorosłych w programach unijnych realizowanych przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji

Warszawa 2 lipca Projekt AWAKE Obudź się! Aktywne starzenie się oparte na wiedzy i doświadczeniu - program Grundtvig

Finasowanie Oświaty w perspektywie Środki UE.

WPROWADZENIE DO PROGRAMU ERASMUS+ Warszawa, 6 lutego 2018 r.

Europejski system przenoszenia i akumulowania osiągnięć w kształceniu i szkoleniu zawodowym (ECVET)

Obszar 3. Katarzyna Trawińska-Konador. Elżbieta Lechowicz

SOJUSZE NA RZECZ UMIEJĘTNOŚCI SEKTOROWYCH TADEUSZ WOJCIECHOWSKI

Konferencja Zamykająca

Międzynarodowe programy stażowe z zakresu nowoczesnych form poradnictwa zawodowego

Transkrypt:

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Uczenie się przez całe życie Synergia upowszechniania i wykorzystywania rezultatów projektów zdecentralizowanych oraz centralnych w polskiej edycji programu Uczenie się przez całe życie Warszawa 16 maja 2012 r.

Działania i propozycje polskiej Narodowej Agencji programu Uczenie się przez całe życie dotyczące upowszechniania rezultatów projektów scentralizowanych w Polsce w perspektywie nowego programu (2014 2020) Anna Atłas Dyrektor programu Uczenie się przez całe życie w Polsce, Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

Nowe podejście do kwestii wykorzystania rezultatów Doświadczenia FRSE we wdrażaniu programów edukacyjnych dla różnych sektorów feedback beneficjentów; Konferencje podczas polskiej prezydencji 2011 Konieczność podjęcia działań w celu lepszego wykorzystania środków finansowych w programie LLP w akcjach centralnych; Promowanie podejścia do uczenia się przez całe życie i poszukiwanie nowych metod, bardziej adekwatnych do potrzeb.

Różne role, różni interesariusze Komisja Europejska Executive Agency, Bruksela Sieć Narodowych Agencji Sieci regionalne stworzone przez NA Inicjatywy oddolne (sieć LLL?)

Erasmus for All - - nowy program wobec nowych wyzwań? Stale rośnie znaczenie kształcenia i szkolenia dla innowacji, wydajności i wzrostu, szczególnie wobec obecnego kryzysu Należy prowadzić intensywniejsze działania aby w ramach systemów kształcenia i szkolenia można było zdobyć wiedzę i umiejętności potrzebne na coraz bardziej zglobalizowanym rynku pracy, wspierając przy tym młodzież i umożliwiając wszystkim uczenie się przez całe życie.

Korzystanie z osiągnięć poprzednich programów Międzynarodowa współpraca źródłem inspiracji dla reform, rozwiązań systemowych i wspólnych narzędzi; Nowatorskie metody przy opracowywaniu programów nauczania; Zwiększanie jakości i przejrzystości; Dowartościowanie kształcenia pozaformalnego i nieformalnego.

Erasmus for All Zwiększy spójność i udoskonali ideę uczenia się przez całe życie, łącząc wsparcie dla uczenia się formalnego i pozaformalnego w całym systemie kształcenia i szkolenia ; Rozszerzy zakres zorganizowanych partnerstw, zarówno między różnymi sektorami edukacji, jak i przedsiębiorstwami oraz innymi zainteresowanymi podmiotami ;

Erasmus for All Zapewni elastyczność i odpowiednie zachęty, po to, aby środki przydzielone działaniom, beneficjentom i państwom lepiej odzwierciedlały wyniki i wpływ. Stanie się synonimem mobilności edukacyjnej oraz takich wartości ja wielokulturowość i wielojęzyczność.

Kluczowe działania Działanie 1 Mobilność edukacyjna obywateli Działanie 2 Współpraca na rzecz innowacji i wymiany dobrych praktyk Działanie 3 Wspieranie reform politycznych

Partnerstwa strategiczne WSKAŹNIK: 23000 partnerstw / 115 000 podmiotów Różnorodne umowy o współpracy w celu wzmocnienia transnarodowej współpracy między instytucjami edukacyjnymi Połączenie mobilności i działań na rzecz współpracy ze skutkiem systemowym, np. opracowywanie programów nauczania Partnerstwa z udziałem władz regionalnych i lokalnych, różne podmioty z rożnych sektorów

Sojusze na rzecz wiedzy Kluczowe znaczenie wsparcia uczelni w modernizacji i podniesieniu jakości oraz zwiększenie innowacyjności; Ustrukturyzowane partnerstwa miedzy instytucjami szkolnictwa wyższego a przedsiębiorstwami, w ramach których rozwijane sa nowatorskie metody zdobywania i wymiany wiedzy, opracowanie nowych programów nauczania, określanie i potwierdzanie nowych kwalifikacji.

Platformy wsparcia IT / wirtualna mobilność Partnerskie uczenie się i wymiana dobrych praktyk; Otwarte zasoby edukacyjne; E-zajęcia / e-kursy; Wirtualna mobilność ; Przykład etwinning zaimplementowany do VET, uczenia się dorosłych i działań na rzecz młodzieży.

Współpraca międzynarodowa i budowanie potencjału WSKAŹNIK: 1000 projektów Współpraca z państwami trzecimi, zgodnie z priorytetami politycznymi dla działań zewnętrznych; Wykorzystanie doświadczenia programów TEMPUS i MUNDUS; Poprawa jakości adekwatności i w szkolnictwie wyższym zarządzania; Oddolne projekty realizowane przez konsorcja na rzecz budowania potencjalu instytucji (Azja, Ameryka Łacińska, Afryka i Kraje Pacyfiku)

Wyzwania Wymiana informacji i doświadczeń? Podejście oparte na współpracy? Sprzyjające warunki zewnętrzne? Budowanie sieci? W czym może pomóc FRSE? W czym może pomóc EACEA?

Dziękuję za uwagę Anna Atłas Dyrektor programu Uczenie się przez całe życie w Polsce, Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji