Piotr Seliger Łódź 2016

Podobne dokumenty
ISBN (wersja drukowana) ISBN (ebook)

Metrologia: obliczenia na liczbach przybliżonych. dr inż. Paweł Zalewski Akademia Morska w Szczecinie

Niepewność pomiaru. Wynik pomiaru X jest znany z możliwa do określenia niepewnością. jest bledem bezwzględnym pomiaru

Kurs ZDAJ MATURĘ Z MATEMATYKI MODUŁ 2 Teoria liczby rzeczywiste cz.2

Zajęcia wprowadzające W-1 termin I temat: Sposób zapisu wyników pomiarów

Chemia koordynacyjna. Podstawy

Regulamin zajęć z przedmiotu Chemia analityczna dla II roku Farmacji w roku akademickim 2018/19

Działania na liczbach przybliżonych. Janusz Sławiński

SYLABUS. Wydział Biologiczno-Rolniczy. Katedra Chemii i Toksykologii Żywności

Data wydruku: Dla rocznika: 2015/2016. Opis przedmiotu

Kierunek i poziom studiów: chemia poziom pierwszy Sylabus modułu: Podstawy Chemii B 0310-CH-S1-010

OCENIANIE KSZTAŁTUJĄCE NA LEKCJI MATEMATYKI. Scenariusz lekcji proponowany przez Jolantę Strzałkowską nauczyciela matematyki w Gimnazjum nr 1 w Kole

Matematyka z kluczem. Układ treści w klasach 4 8 szkoły podstawowej. KLASA 4 (126 h) część 1 (59 h) część 2 (67 h)

Wprowadzenie do chemii seminarium 2

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA MATEMATYKI DLA KLASY III A WYMAGANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ w Publicznym Gimnazjum Integracyjnym nr 47 w Łodzi

Regulamin przedmiotu Podstawy chemii laboratorium. I Postanowienia ogólne

Podstawy Informatyki

Podstawy opracowania wyników pomiarów z elementami analizy niepewności statystycznych

Matematyka z kluczem. Układ treści w klasach 4 8 szkoły podstawowej. KLASA 4 (126 h) część 1 (59 h) część 2 (67 h)

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI NA POSZCZEGÓLNE OCENY

Chemia nieorganiczna Semestr I (1 )

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

Podstawy opracowania wyników pomiarów z elementami analizy niepewności pomiarowych

FIZYKOCHEMICZNE METODY ANALIZY W CHEMII ŚRODOWISKA

Chemia I Semestr I (1 )

Technologie Informacyjne Wykład 4

1. Logarytm 2. Suwak logarytmiczny 3. Historia 4. Budowa suwaka 5. Działanie suwaka 6. Jak mnożyć na suwaku 7. Jak dzielić na suwaku 8.

ZAGADNIENIA NA POPRAWĘ OCENY NIEDOSTATECZNEJ ZA SEMESTR I 2012/2013 CHEMIA. Klasa I Gimnazjum

Elektrochemiczne metody skaningowe i ich zastosowanie w in ynierii korozyjnej

Karta modułu/przedmiotu

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE Z CHEMII klasa I

1,2 1,2. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Brak

wyodrębnia zjawisko z kontekstu, wskazuje czynniki istotne substancji

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2013/2014 ETAP SZKOLNY

Dydaktyka matematyki (II etap edukacyjny) II rok matematyki Semestr letni 2016/2017 Ćwiczenia nr 8

ISBN e-isbn

Prowadzący. telefon PK: Pokój 210A (Katedra Biotechnologii i Chemii Fizycznej C-5)

wyodrębnia zjawisko z kontekstu, wskazuje czynniki istotne substancji

REALIZACJA TREŚCI PODSTAWY PROGRAMOWEJ PRZEZ PROGRAM MATEMATYKA Z PLUSEM

Wymagania edukacyjne klasa trzecia.

Efekty kształcenia dla kierunku studiów CHEMIA studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Chemia ogólna i nieorganiczna

Wymagania edukacyjne na poszczególne śródroczne oceny klasyfikacyjne z przedmiotu chemia dla klasy 7 w r. szk. 2019/2020

I. Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z matematyki w klasie VII.

PROGRAM ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH Z CHEMII (SEMESTR LETNI) OCHRONA ŚRODOWISKA

ISBN e-isbn

CHEMIA ANALITYCZNA. Chemia analityczna am_s_s0-1. podstawowy. dr hab. Joanna Giebułtowicz NIE. dr hab. Joanna Giebułtowicz

Wymagania edukacyjne. Hasło z podstawy programowej 1. Liczby naturalne 1 Liczby naturalne, cechy podzielności. Liczba godzin

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

1 ekwiwalent 1 ekwiwalent

1 ekwiwalent 2 ekwiwalenty 2 krople

III Powiatowy Konkurs Chemiczny. organizowany pod patronatem Starosty Sokołowskiego. 18 maja 2012, godz REGULAMIN

Kryteria oceniania z chemii kl VII

Wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy VII

Dydaktyka matematyki (II etap edukacyjny) II rok matematyki Semestr letni 2018/2019 Ćwiczenia nr 8

1. Wprowadzenie. Olimpiada Chemiczna -wymagania, regulamin, kalendarz itp. Warsztaty olimpijskie - program wykładów dla początkujących

Wykład 3 Miary i jednostki

Wymagania programowe na poszczególne oceny chemia kl. I

I. Substancje i ich przemiany

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY

ODNAWIALNE ŹRÓDŁA ENERGII I GOSPODARKA ODPADAMI STUDIA STACJONARNE

Ćwiczenie 1. Ćwiczenie Temat: Podstawowe reakcje nieorganiczne. Obliczenia stechiometryczne.

TREŚCI NAUCZANIA. Poszukuje informacji nt. odnawialnych i nieodnawialnych źródeł energii energii jądrowej, omawia deficyt masy w reakcjach jądrowych

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE IV

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA MATEMATYKI DLA KLASY II A WYMAGANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ w Publicznym Gimnazjum Integracyjnym nr 47 w Łodzi

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Brak

Wymagania programowe na poszczególne oceny z chemii w kl.1. I. Substancje i ich przemiany

KONSPEKT MATEMATYKA. Temat lekcji: Rozwiązujemy zadania tekstowe wykorzystując dodawanie i odejmowanie ułamków dziesiętnych.

Katedra Chemii Fizycznej Uniwersytetu Łódzkiego

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Matematyka z kluczem. Szkoła podstawowa nr 18 w Sosnowcu. Przedmiotowe zasady oceniania klasa 7

CHEMIA. Wymagania szczegółowe. Wymagania ogólne

Temat 7. Równowagi jonowe w roztworach słabych elektrolitów, stała dysocjacji, ph

Sprawdzian umiejętności matematycznych po klasie V szkoły podstawowej

Termochemia elementy termodynamiki

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA W KLASACH IV-VI NA LEKCJACH MATEMATYKI

Uwagi o opracowaniu wyników pomiarów (Opracowanie: dr Anna Chachaj-Brekiesz, dr Katarzyna Makyła-Juzak)

ISBN (wersja drukowana) ISBN (ebook)

Kierunek i poziom studiów: Chemia, drugi Sylabus modułu: Przedmiot A związany ze specjalnością (0310-CH-S2-001) Nazwa wariantu modułu: Termodynamika

Katedra Chemii Fizycznej Uniwersytetu Łódzkiego. Zależność napięcia powierzchniowego cieczy od temperatury. opracowała dr hab. Małgorzata Jóźwiak

WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE

WYMAGANIA Z MATEMATYKI NA POSZCZEGÓLNE OCENY KLASYFIKACYJNE DLA UCZNIÓW KLAS TRZECICH. Sposoby sprawdzania wiedzy i umiejętności uczniów

Kierunek i poziom studiów: Biotechnologia, pierwszy Sylabus modułu: Chemia ogólna (1BT_05)

Podstawy opracowania wyników pomiarów z elementami analizy niepewności pomiarowych

Modelowanie wybranych pojęć matematycznych. semestr letni, 2016/2017 Wykład 10 Własności funkcji cd.

KARTA PRZEDMIOTU. Informacje ogólne WYDZIAŁ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZY. SZKOŁA NAUK ŚCISŁYCH UNIWERSYTET KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W WARSZAWIE

Wymagania przedmiotowe dla klasy 3as i 3b gimnazjum matematyka

06_Matematyka ZP_kalendarz-okl 2012_01_04 LOMzpKal_cover :48 Strona 1

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI W KLASIE III

Podstawy opracowania wyników pomiarów z elementami analizy niepewności pomiarowych

1 ekwiwalent 6 ekwiwalentów 0,62 ekwiwalentu

Katalog wymagań na poszczególne stopnie szkolne klasa 3

Zofia Dach Artur Pollok Krystyna Przybylska. Zbiór zadań z mikroekonomii

Samodzielnie wykonaj następujące operacje: 13 / 2 = 30 / 5 = 73 / 15 = 15 / 23 = 13 % 2 = 30 % 5 = 73 % 15 = 15 % 23 =

REPREZENTACJA LICZBY, BŁĘDY, ALGORYTMY W OBLICZENIACH

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Transkrypt:

Piotr Seliger Łódź 2016

Piotr Seliger Uniwersytet Łódzki, Wydział Chemii, Katedra Chemii Nieorganicznej i Analitycznej, 91-403 Łódź, Tamka 12 REDAKCJA NAUKOWO-DYDAKTYCZNA FOLIA CHEMICA Henryk Piekarski, Małgorzata Jóźwiak RECENZENT Edward Szłyk REDAKTOR INICJUJĄCY Iwona Gos KOREKTA TECHNICZNA Leonora Wojciechowska PROJEKT OKŁADKI Katarzyna Turkowska Zdjęcie wykorzystane na okładce: Depositphotos.com/NatalieDuvanova Wydrukowano z gotowych materiałów dostarczonych do Wydawnictwa UŁ Copyright by Piotr Seliger, Łódź 2016 Copyright for this edition by Uniwersytet Łódzki, Łódź 2016 Wydane przez Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego Wydanie 2 uzupełnione. W.07574.16.0.S Ark. druk. 20,25 ISBN 978-83-8088-291-1 Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 90-131 Łódź, ul. Lindleya 8 www.wydawnictwo.uni.lodz.pl e-mail: ksiegarnia@uni.lodz.pl tel. (42) 665 58 63

Spis treści 1. Słowo wstępne 4 2. Wprowadzenie 5 3. Budowa atomu i układ okresowy 21 4. Wiązanie chemiczne 31 5. Równowagi w roztworach 43 6. Analiza jakościowa kationów 63 7. Analiza jakościowa anionów 77 8. Równowagi kwasowo-zasadowe 83 9. Analiza ilościowa wstęp i alkacymetria 101 10. Reakcje redoks 113 11. Potencjometria 125 12. Kompleksometria 133 13. Dodatek Nazewnictwo i izomeria związków kompleksowych 143 14. Dodatek Kolorymetria 151 15. Dodatek Logarytmy 159 16. Literatura 161

Słowo wstępne Skrypt ten został pomyślany jako materiał pomocniczy dla studentów I roku kierunku mikrobiologia i biotechnologia oraz II roku kierunku biologia do wykładów z chemii nieorganicznej prowadzonych na Wydziale Biologii i Ochrony Środowiska Uniwersytetu Łódzkiego. Z moich obserwacji wynika, że przedstawienie niektórych tematów może być przydatne także dla studentów chemii, przy czym zwracam uwagę, iż materiał zawarty w tym skrypcie jest bardzo okrojony i nie obejmuje wszystkich zagadnień wymaganych na kierunku chemia. Liczba godzin wykładów w porównaniu z ilością materiału obowiązującym w minimum programowym sprawia, że aby został on zrealizowany, wykłady muszą być prowadzone w dość dużym tempie, co z kolei powodowało błędy lub duże luki w notatkach studenckich. Mam nadzieję, że wraz z tym skryptem studenci będą mogli bardziej skoncentrować się na tłumaczonych zagadnieniach i na zrozumieniu omawianych tematów. Proszę nie traktować tego podręcznika jako substytut wykładów, lecz jedynie jako pomoc do nich, gdyż wytłumaczenie i objaśnienie zagadnień omawianych na wykładach nie znalazły się w tych materiałach. W drugim uzupełnionym wydaniu zostały poprawione błędy znalezione w pierwszej edycji tego skryptu. Dodano też kilka nowych slajdów, które pojawiły się w trakcie kolejnych lat prowadzenia wykładów. Ze względu na zmniejszenie liczby godzin wykładów część materiału została przeniesiona i oznaczona jako dodatek, tak by studenci nie mieli problemów z weryfikacją obowiązkowego materiału, który ich dotyczy.

Wykłady z chemii dla studentów biologii i biotechnologii Wprowadzenie 5 Wprowadzenie Wprowadzenie Chemia - nauka zajmująca się materią Materia - Wszystko co posiada masę i zajmuje jakieś miejsce w przestrzeni Stół Kreda A powietrze? Też jest materią. Trzy stany materii Gaz nie posiada zdefiniowanego kształtu i objętości wypełnia jakiekolwiek naczynie do którego jest wpuszczone daje się wysoce sprężać Ciecz nie ma zdefiniowanego kształtu ale ma zdefiniowaną objętość daje się nieznacznie kompresować Ciało stałe posiada zdefiniowany kształt i objętość w zasadzie nie ulega kompresji

6 Wykłady z chemii dla studentów biologii i biotechnologii Wprowadzenie Materia Właściwości chemiczne - przemiany chemiczne jakim może ulec materia łatwopalny? Łatwo reaguje z tlenem? Właściwości fizyczne: takie które nie są związane z przemianą chemiczną kolor, gęstość, stan skupienia itd. Sklasyfikujmy rodzaj przemiany: Topnienie masła Spalanie drewna Schładzanie piwa Gotowanie wody Rdzewienie gwoździ Trawienie pożywienia Główne działy chemii Chemia nieorganiczna Chemia organiczna Chemia analityczna Chemia fizyczna Chemia teoretyczna Biochemia

Wykłady z chemii dla studentów biologii i biotechnologii Wprowadzenie 7 Troszkę matematyki 2 + 2 = Zapis wykładniczy Zazwyczaj mając do czynienia z bardzo dużymi lub bardzo małymi liczbami przedstawiamy je w postaci potęgi 10 Przykłady: 0.00005 zapisujemy jako 5 x 10-5 4,000,000 zapisujemy jako 4 x 10 6 Uwaga: ujemny wykładnik oznacza że liczba jest mniejsza od 1!!! Cyfry znaczące Nie każdej cyfrze jaką odczytamy z kalkulatora należy wierzyć Każdy pomiar obarczony jest jakimś błędem, czyli obliczenia kalkulatorem również

8 Wykłady z chemii dla studentów biologii i biotechnologii Wprowadzenie Cyfry znaczące - wszystkie cyfry w liczbie przedstawiające jakąś daną bądź wynik, które są pewne plus jedna cyfra niepewna. Dla przykładu, jeśli weźmiemy jakieś pudełko i zmierzymy jego długość, wysokość i szerokość - możemy obliczyć jego objętość: Długość: 12.30 cm Szerokość: 3.17 cm Wysokość: 0.22 cm Objętość = 12.30cm x 3.17cm x 0.22cm = 8.57802 cm 3 Jak zaokrąglić? = 8.58? = 8.6? =8.578? Rozpoznawanie cyfr znaczących Wszystkie cyfry różne od zera są znaczące 2.37 posiada 3 cyfry znaczące Liczba cyfr znaczących jest niezależna od pozycji przecinka dziesiętnego 365.7, 36.57 czy 3.657 posiadają 4 cyfry znaczące Zera umieszczone pomiędzy niezerowymi cyframi są również znaczące 7205 posiada 4 cyfry znaczące

Wykłady z chemii dla studentów biologii i biotechnologii Wprowadzenie 9 Zera na końcu liczby są cyframi znaczącymi jeśli liczba posiada przecinek. 3.8000 posiada 5 cyfr znaczących Zera na końcu liczby jeśli nie posiada ona przecinka, są niejednoznaczne 3000. względem 3000 Zera po lewej stronie od pierwszej cyfry różnej od zera nie są cyframi znaczącymi. 0.00045 (zauważmy: 4.5 x 10-4 ) Parę przykładów Ile cyfr znaczących znajduje się w tych przykładach? 200. 3109 600.4 0.001020 60.0330 Notacja naukowa, a cyfry znaczące Często notację naukową używa się do łatwiejszego określenia liczby cyfr znaczących. Przykład: 7 600 = 7.6 x 1 000 = 7.6 x 10 3 0.0050 = 5.0 x 0.001 = 5.0 x 10-3

10 Wykłady z chemii dla studentów biologii i biotechnologii Wprowadzenie Cyfry znaczące w wynikach obliczeń I. Dodawanie i odejmowanie Wynik obliczeń nie może mieć więcej cyfr znaczących niż jakakolwiek z wielkości która została wzięta do obliczeń. Przykład: 68.4 cm +1.03 cm 68.4 cm 1.03 cm 69.43 cm Poprawna odpowiedź II. Mnożenie i dzielenie Wynik nie może być bardziej dokładny, niż najmniej dokładna z liczb wziętych do obliczeń. Najmniej dokładną liczbą jest ta z najmniejszą liczbą cyfr znaczących. 3 7 2.7 10 12.67 2.14352995 10 4 2.187 10 cm (na kalkulator ze) Która z liczb posiada najmniej cyfr znaczących? Tak więc poprawna odpowiedź to W przypadku mnożenia czy dzielenia przez liczbę całkowitą lub liczbę dokładną niepewność wyniku jest określona przez wartość mierzoną Mamy podzielić 1.275 kg kiełbasy na 7 równych kawałków, ile powinien ważyć 1 kawałek?