ZADANIE I Aktywny przedszkolak to zdrowy przedszkolak. Zdrowie to ruch i zdrowe nawyki żywieniowe. Oczekiwane efekty i umiejętności dzieci. 1. Orientuje się w zasadach zdrowego żywienia. dziecko wie jakie produkty są zdrowe i potrzebne do prawidłowego funkcjonowania organizmu.; wie co to witaminy, dlaczego są zdrowe i gdzie ich szukać; stosuje zasadę kulturalnego zachowania się przy stole w trakcie spożywania posiłków; dba świadomie o zdrowie, stosując się do określonych zasad; wie, jakie znaczenie dla zdrowia ma ruch na świeżym powietrzu; dostrzega zmiany zachodzące we własnym organizmie pod wpływem aktywności ruchowej, np. zmęczenie, przyśpieszony oddech, pocenie się, szybsze bicie serca; 2. Stara się przestrzegać zasad zdrowego żywienia; zna podstawowe zasady prawidłowego odżywiania się; rozumie, dlaczego trzeba ograniczać jedzenie takich produktów, jak słodycze, chipsy, napoje gazowane; wie, które produkty są zdrowe i potrzebne do prawidłowego funkcjonowania organizmu, a które można spożywać tylko czasami; potrafi wybrać produkty spożywcze odpowiednie na śniadanie, obiad, podwieczorek, czy kolację; 1
wie, dlaczego należy jeść dużo owoców i warzyw, pić soki i wodę orientuje się, że określone przyprawy, np. zioła, sól, cukier, zmieniają smak potraw uczestniczy w przygotowaniu wybranych potraw, np. sałatki, ciasteczek 3. Podejmuje chętnie różnego rodzaju aktywność fizyczną organizuje samodzielnie zabawy ruchowe w ogrodzie przedszkolnym, parku. Lp. Temat Zadanie oraz zakres realizowanych treści Osoba odpowiedzialna Formy i metody realizacji Termin realizacji 1. RUCH TO ZDROWIE W zdrowym ciele zdrowy duch 1.Promowanie aktywności ruchowej. Przestrzeganie zalecanych warunków realizacji podstawy programowej wychowania przedszkolnego( co najmniej1/5 czasu dzieci spędzają w ogrodzie, na boisku, w parku. Systematyczne zajęcia ruchowe zgodnie z Planem dnia. Organizowanie wszelkich działań sprzyjających aktywności fizycznej, oraz uczestnictwo w organizowanych imprezach przez instytucje Organizowanie gier i zabaw ruchowych, zajęć sportowych, obserwowanie przyrody. Bieg przedszkolaka Zawody sportowe; Olimpiady; Turnieje sportowe Tydzień sportu w przedszkolu Cały rok szkolny. X 2014 wg kalendarza imprez sportowych VI 2015 2
zewnętrzne. Zajęcia na basenie wg zgłoszeń n-li X 2014-VI 2015 O aktywności ruchowej i zdrowym odżywianiu inaczej 2. Pedagogizacja Rodziców na temat znaczenia aktywności ruchowej w rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym. 3.Promowanie działań profilaktycznych w zakresie promowania prozdrowotnych postaw. Dyrektor Pracownicy biblioteki Spotkanie ze specjalistą Prezentacje multimedialne; Bajki na temat zdrowego odżywiania i aktywności ruchowej II 2015 II 2015 2. ZDROWE ODŻYWIANIE Co jest zdrowe dzieci wiedzą i to zawsze chętnie jedzą 1.O zdrowym odżywianiu poprzez literaturę wyszukiwanie bajek, opowiadań, wierszy o zdrowym odżywianiu. Opracowanie wykazu literatury( bajki, wiersze itp) o tematyce zdrowotnej do wykorzystania podczas realizacji tematyki. Pracownicy biblioteki Zorganizowanie prezentacji wizualnej w salach w kącikach książki. Sukcesywnie od X 2014- V 2015 2.Gromadzenie scenariuszy zajęć, zabaw, uroczystości dotyczących promowania I-IV Segregator scenariuszy. 3
zdrowego stylu życia wykorzystanie zbioru w pracy z dziećmi. 3. Wzbogacenie bazy dydaktycznej przedszkola o pomoce z zakresu zachowań prozdrowotnych. Dyrektor Warsztat dydaktyczny W miarę posiadanych środków finansowych. 4.Opracowanie narzędzi badawczych do przeprowadzenia badań na temat wiedzy dzieci dotyczącej zdrowego odżywiania. Rada Pedagogiczna w ramach doskonalenia wewnętrznego. Analiza danych ( 2x w ciągu roku) Piramida żywieniowa bardzo smaczna jest i zdrowa 5.Piramida przedszkolakasystematyczna realizacja bloków tematycznych z dokładnym wyszczególnieniem poszczególnych pięter wykorzystanie metod aktywizujących, pobudzających dzieci do samodzielnego działania, doświadczania. Nauczyciele oddziału I-IV Kolorowe dni w przedszkolu; Dzień jabłka Dzień marchewki Dzień miodu Dzień chleba Dzień sera X 2014- V 2015 6.Wiem, że zdrowo jem przygotowane jadłospisu Grupa III-IV Układanie jadłospisu na jeden dzień z zamieszczeniem na jadłospisie kto opracował IV 2015 4
7. Przedszkolak w kuchni - cykliczne zajęcia kulinarne przygotowywanie deserów, surówek Grupa III-IV Zajęcia w kuchni X 2014 VI 2015 5