1. Studia magisterskie, Uniwersytet Łódzki, Wydział Filologiczny, filologia klasyczna, 1979

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "1. Studia magisterskie, Uniwersytet Łódzki, Wydział Filologiczny, filologia klasyczna, 1979"

Transkrypt

1 DR HAB. ZBIGNIEW DOMŻAŁ 1. Studia magisterskie, Uniwersytet Łódzki, Wydział Filologiczny, filologia klasyczna, Studia doktoranckie, Akademia Jana Długosza, Częstochowa, doktor nauk humanistycznych, Habilitacja Katolicka Univerzita, Słowacja, doktor habilitowany, Publikacje: Domżał Z. K., Szkolnictwo protestanckie na Dolnym Śląsku (do połowy XVII w.). Analogie i różnice wobec rodzaju szkolnictwa na Pomorzu Zachodnim i w Saksonii Weimar. Wydawnictwo WSEZiNS, Łódź, 2012, ss Domżał Z., Retrospektywna ocena postaw rodzicielskich a nauka szkolna dziecka w szkole podstawowej, [w:] Lipiński S., Zarębska G. (red.) Zaburzenia i deficyty rozwojowe u dzieci i młodzieży. Kolegium Nauczycielskie w Zgierzu, Zgierz, Domżał Z., Jakość życia rodzin niepełnych [W:] Red. J. Brągiel, B. Górnicka Rodzicielstwo w kontekście współczesnych przemian społecznych. Uniwersytet Opolski 2012 Z.D.. S Domżał Z., Socialna neprisposobivost a skolske neuspechy ziakov zakladnej skoly [W:] I.Rochowvska, B. Akimjakova Tradicie a inovacie vo vychove a vzdelavani modernej generacie ucitel ov VI. Zbornik z II.medzinarodnej vedeckej konferencie. Verbum Ruzomberok 2011, s Domżał Z., Wykluczenie społeczne i marginalizacja mniejszości narodowych [W:] Dialog ako cesta spoluzitia. L. Krajcirikova, I. Rochovska, M. Oravcova. Verbum Ruzomberok 2012, s

2 6. Domżał Z., W jaki sposób racownik DPS może dbać o dobra jakość życia podopiecznych. [W:] Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae. Cislo2, 2011, rocnik X. Universitats Catholica Rosenbergae. S Domżał Z., Kompetencje rady rodziców w placówce eduacyjnej. [W:] Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae. Cislo 5, 2011, rocnik X. Universitats Catholica Rosenbergae. S Domżał Z., Witkowski L., Uwagi na zakończenie książki, z zaproszeniem do lektur i dyskusji, [w:] Domżał Z., Witkowski L., (red.) Mediacja i pedagogika jako próba zaistnienia wspólnoty. Przyczynek do profesjonalności i etyczności działania w świetle teorii i doświadczenia. Przedmowa: Ewa Marynowicz-Hetka. Wydawnictwo WSEZiNS, Łódź, Domżał Z., Mediacja jako przedmiot i wyzwanie pedagogiczne. O efektach pewnej próby. Wstęp do książki, [w:] Domżał Z., Witkowski L., (red.) Mediacja i pedagogika jako próba zaistnienia wspólnoty. Przyczynek do profesjonalności i etyczności działania w świetle teorii i doświadczenia. Przedmowa: Ewa Marynowicz-Hetka. Wydawnictwo WSEZiNS, Łódź, Domżał Z., Witkowski L., (red.) Mediacja i pedagogika jako próba zaistnienia wspólnoty. Przyczynek do profesjonalności i etyczności działania w świetle teorii i doświadczenia. Przedmowa: Ewa Marynowicz-Hetka. Wydawnictwo WSEZiNS, Łódź, Domżał Z., O ułomnym pośrednictwie kulturowym. Troska o podręczniki jako wyzwanie akademickie w pedagogice, [w:] Jaworska-Witkowska M., Witkowski L., (red.) Przeszkody dla rozwoju humanistyki w szkołach wyższych (z pedagogika w tle). 2

3 W perspektywie troski o uniwersytet, kulturę humanistyczną i podręczniki, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń, Domżał, U. A., Domżał Z., Korzenie edukacji i wychowania, [w:] Przegląd Powszechny, Wydawnictwo RHETOS, Warszawa, nr 9 (1081), IX/2011, s Domżał Z., Domżał U. A., (red.) Nowe aspekty pracy socjalnej, Nouveaux aspects dans le travail social, Nove aspekty v socjalnej praci, Wydawnictwo WSEZiNS, Łódź, 2010, ss.264 wydane w Domżał Z., Protestanske skolstvo na Dolnom Sliezku (do polovice XVII storoćia). Analogie a rozdiely v tomto druhu skolstva na Zapadnom Pomori a v Saxonsku Weimar, Wydawnictwo VERBUM, Ruźomberok, 2011, ss Domżał Z., Socialna neprispósoblivost a śkolske neuspechy źiakov zakladnej śkoly, [w:] Tradicie a inovacie vo vychove a vzdelavani modernej generacie ucitelov VI. Zbornik z II. medzinarodnej vedeckej konferencie, Ruźomberok, 2011, s Domżał, Z.: Aktywność osób starszych i jej znaczenie w środowisku. Wydawnictwo WSEZiNS, Łódź, 2010, ss. 136, ISBN Domżał, Z.: Dolnośląskie i zachodniopomorskie klasztory cysterskie w średniowieczu wobec doświadczonych choroba i ubóstwem. [W.] Wielowymiarowość cierpienia, WSEZ, Łódź, 2010, s , ISBN

4 18. Domżał, Z.: Szkolnictwo protestanckie na Pomorzu i w księstwie Saksonia Weimar. [W.] Wychowanie, opieka, edukacja w perspektywie historycznej i wspólcześnie. WSEZ, Łódź, 2010, s , ISBN Domżał, Z.: Filozoficzne doktryny biologiczne w średniowieczu i do XVIII wieku, WSEZ, Łódź, ss. 25, 2009, ISBN Domżał, Z.: Filozoficzne doktryny biologiczne XVIII wieku, część I, WSEZ, Łódź, 2009, ss. 29, ISBN Domżał, Z.: Filozoficzne doktryny biologiczne XVIII wieku, część II, WSEZ, Łódź, 2009, ss. 29, ISBN Domżał, Z.: Miejsca kultu w aspekcie promocji turystycznej regionu. [W.] Rozwój miasta i regionu a kult świętego, Urząd Miejski w Nysie, 2009, s Domżał, Z.: Ars scribendi w skryptorium dokumentowym Benedyktynek w Stołpie (dziś Niemcy, Stolpe k/anklam) do końca XIII wieku. [W.] Scriptura, diploma, sigillum, Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2009, s , ISBN Domżał, Z.: Theories of Aggression and Theories of Crime. [W.] Aggression and psychical health, Univerzita Konstantina w Nitre, 2009, s , ISBN Lipiński, S., Domżał, Z.: Non-Relativist Theory of Moral Development and Special Pedagogy. [W.]THE TEACHER THE STUDENT COMMON EDUCATIONAL AREA part 4

5 1, Academy of Professional Development and Re-Training of Educators Moscow Russia, 2009, s , ISBN Domżał, Z.: European Pedagogy in the Middle Ages, Renaissance and the Age of Enlightenment. [W.] HISTORICAL AND CONTEMPORARY CONTEXT OF PEDAGOGY AND REHABILITATION part 2, Academy of Professional Development and Re-Training of Educators Moscow Russia, 2009, s. s , ISBN Domżał, Z.: Creating Life Orientation of School Youths a Salutogenetic Attitude. [W.] HISTORICAL AND CONTEMPORARY CONTEXT OF PEDAGOGY AND REHABILITATION part 2, Academy of Professional Development and Re-Training of Educators Moscow Russia, 2009, s , ISBN Domżał, Z.: The teacher in relation to contemporary educational challenges. [W.] THE TEACHER THE STUDENT COMMON EDUCATIONAL AREA part 1, Academy of Professional Development and Re-Training of Educators Moscow Russia, 2009, s , ISBN Domżał, Z., Lipiński, S.: Historical and Contemporary Context of Pedagogy and Rehabilitation. Academy of Proffesional Development and Re-Training of Educators Moscow Russia, 2009 ss. 191, ISBN Domżał, Z. a kol.: Lipiński, S.: Metodyka wychowania resocjalizującego w placówkach zamkniętych. WSEZ, Łódź, 2009, ss. 61, ISBN

6 31. L education chrétienne et l enseignement dans des pays européens aprés le II e Concile de Vatican /comité scientifique Z.Domzal et al./ Association Internationale, Suisse, 2009, ISBN Domżał, Z.: Recenzja: Lipiński, S.: Metodyka wychowania resocjalizującego w placówkach zamkniętych. WSEZ, Łódź, 2009, ss. 61, ISBN Domżał, Z.: Jacques Fesch, In Five Hours I Shall See Jesus a Diary of a Convict (Reviews). HISTORICAL AND CONTEMPORARY CONTEXT OF PEDAGOGY AND REHABILITATION part 2, Academy of Professional Development and Re-Training of Educators Moscow Russia, 2009, s Domżał, Z.: Trzynastowieczne skryptorium dokumentowe w Eldenie. WSEZ, Łódź, 2008, ss. 109, ISBN Domżał, Z.: Krótka historia genezy genu zakonnika Jana Grzegorza Mendla, WSEZ, Łódź, 2008, ss. 34, ISBN Domżał, Z.: Formy opieki nad dzieckiem w XX-leciu międzywojennym. [W.] TRADYCJA I NOWOCZESNOŚĆ w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, 2008, Akademia Jana Długosza w Częstochowie, s. 107, ISBN Domżał, Z.: Aktywność twórcza uczniów ujawnianie i wspieranie potencjalnych zdolności. W. Chudoba a bohatstvo paradoxy súčasnej doby, Pedagogická fakulta Mateja Bela, Banská Bystrica, 2008, s , ISBN

7 38. Domżał, Z.: Znaniecki Florian Witold. [w:] Nowe Oblicza Pedagogiki, Pojęcia, Przedstawiciele, Literatura, red. A. Marzec, E. Sadowska, E. Piwowarska, s. 314, AJD Częstochowa, 2008, ISBN Domżał, Z.: Wołoszyn Stefan. [w:] Nowe Oblicza Pedagogiki, Pojęcia, Przedstawiciele, Literatura, red. A. Marzec, E. Sadowska, E. Piwowarska, s. 313, AJD Częstochowa, 2008, ISBN Domżał, Z.: Sempołowska Stefania. [w:] Nowe Oblicza Pedagogiki, Pojęcia, Przedstawiciele, Literatura, red. A. Marzec, E. Sadowska, E. Piwowarska, s. 306, AJD Częstochowa, 2008,, ISBN Domżał, Z.: Markiewicz Bronisław. [w:] Nowe Oblicza Pedagogiki, Pojęcia, Przedstawiciele, Literatura, red. A. Marzec, E. Sadowska, E. Piwowarska, s. 300, AJD Częstochowa, 2008, ISBN Domżał, Z.: Juczyński Zygfryd Antoni. [w:] Nowe Oblicza Pedagogiki, Pojęcia, Przedstawiciele, Literatura, red. A. Marzec, E. Sadowska, E. Piwowarska, s. 291, AJD Częstochowa, 2008, ISBN Historyczne dyskursy nad pedagogika specjalna w ujęciu pedagogicznym. /editori Domżał, Z., Domżał, U.A. a kol./: WSEZS, Łódź, 2008, ISBN Teoretyczne podstawy wychowania. /editori Domżał, Z., Domżał, U.A. a kol./: WSEZ, Łódź, 2008, ISBN

8 45. Kołątaj A., Celińska Mitał D., Domżał U., Domżał Z.: Motywacja studentów kontynuujących kształcenie w niepublicznej szkole wyższej w Polsce. [W.] Edukacja Zdrowotna, Kwartalnik Naukowy Wyższej Szkoły Edukacji Zdrowotnej w Łodzi, WSEZ, Łódź, Vol. 4 nr. 2 / 2007, s , ISSN Domżał, Z.: Filozofia biologii w starożytności, WSEZ, Łódź, 2007, ss. 34, ISBN Domżał, Z.: Recenzja pracy: M. J. Żmichrowska, Pierwszy Ogólnopolski Kongres Dziecka (2 4 października 1938 r.), Częstochowa, 2007, Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Zarządzania w Częstochowie, Seria Medyczno Pedagogiczna, Częstochowskie Wydawnictwo Naukowe przy Wyższej Szkole Zarządzania, Częstochowa Nr. 2 (36) / 2007, s , ISSN Domżał, Z.: Recenzja pracy: Krawczyńska Butrym, Z.: Rodzina zdrowie choroba. Koncepcje i praktyka pielęgniarstwa rodzinnego, Lublin, 2001, Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Zarządzania w Częstochowie, Seria Medyczno Pedagogiczna, Częstochowskie Wydawnictwo Naukowe przy Wyższej Szkole Zarządzania, Częstochowa Nr. 2 (36) / 2007 s , ISSN Domżał, Z.: Das Skriptorium des Zisterzienserklosters bis zum Ende des 13. Jhrs. (Eldena In Deutschland). WSEZ, Łódź, 2007, ss. 109, ISBN Szpak, A., Szpak M., Domżał, U., Domżał, Z.: Aktywność twórcza uczniów ujawnianie i wspieranie potencjalnych zdolności. [W.] Edukacja Zdrowotna, WSEZ, Vol. 3 nr. 2 / 2006 s , ISSN

9 51. Domżał, Z.: Z badań nad skryptorium klasztoru cystersów w Eldenie do końca XIII wieku. [W.] Echa Przeszłości, Czasopismo Instytutu Historii i Stosunków Międzynarodowych UWM w Olsztynie. Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko Mazurskiego, Olsztyn, VII / 2006 s , ISNN Domżał, Z.: Poeci greccy prekursorami współczesnych idei praw człowieka. [W.] Edukacja Zdrowotna, Kwartalnik Naukowy Wyższej Szkoły Edukacji Zdrowotnej w Łodzi, WSEZ, Łódź Vol. 1 nr. 1 / 2004 s , ISSN Domżał, Z.: Ewolucja modelu rodziny polskiej w XX wieku. [W.] Edukacja zdrowotna, WSEZ, Łódź, 1/2004, s , ISSN Edukacja Zdrowotna : Półrocznik naukowy. /editori Domżał, Z a kol./. WSEZ, Łódź, , ISSN Domżał, Z.: Recenzja pracy: Rafał Prokop, Biskupi zachodniopomorscy (X XX w.), Koszalin, WSEZ, Łódź, Vol. 1 nr. 1 / 2004 s Domżał, Z.: Recenzja: Pomoc psychologiczno-pedagogiczna wybrane zagadnienia, WSEZ, Łódź, ISBN Cytowania krajowe 1. Domżał, U.: Funkcje i cele działalnosci opiekuńczej w dwudziestoleciu międzywojennym. [W.] Opieka, edukacja perspektywa historyczna i wspołczesne problemy. WSEZ, Łódź, 2010, s , ISBN

10 2. Lipiński, S.: Prawne uregulowania dobroczynności w Polsce w latach In. Opieka, edukacja perspektywa historyczna i wspołczesne problemy. WSEZ, Łódź, 2010, s , ISBN Lipinski, S.: Aktywność dobroczynna 00. Bernardynów w perspektywie historycznej i współcześnie. [W.] Wychowanie, opieka, edukacja w perspektywie historycznej i wspólcześnie. WSEZ, Łódź, 2010, s , ISBN Zarębska, G.: Wychowanie, edukacja, diagnoza i rehabilitacja osób niepełnosprawnych intelektualnie w perspektywie historycznej. [W.] Wychowanie, opieka, edukacja w perspektywie historycznej i współcześnie. WSEZ, Łódź, 2010, s , ISBN Domżał, Z.: Filozoficzne doktryny biologiczne w średniowieczu i do XVIII wieku, WSEZ, Łódź, ss. 25, 2009, ISBN Domżał, U.: Funkcje i cele działalności opiekuńczej w dwudziestoleciu międzywojennym. [W.] Opieka, edukacja perspektywa historyczna i wspolczesne problemy. WSEZ, Łódź, 2010, s , ISBN Peda, A.: Pedagogia Jana Pawla II pomiędzy edukacją a duszpasterstwem. [W.] Opieka, edukacja perspektywa historyczna i współczesne problemy. WSEZ, Łódź, 2010, s , ISBN Kijo, P.: Wychowanie fizyczne i kształcenie nauczycieli wychowania fizycznego w Polsce międzywojennej w odniesieniu do współczesności. [W.] Wychowanie, opieka, 10

11 edukacja w perspektywie historycznej i wspólcześnie. WSEZ, Łódź, 2010, s , ISBN Domżał, U.: Opieka nad dziećmi w Polsce w latach w kontekście miedzynarodowej współpracy. [W.] Wychowanie, opieka, edukacja w perspektywie historycznej i współcześnie. WSEZ, Łódź, 2010, s , ISBN Ławniczak, P.: Gimnastyka na przestrzeni dziejów. [W.] Wychowanie, opieka, edukacja w perspektywie historycznej i wspólcześnie. WSEZ, Łódź, 2010, s , ISBN Lipiński, S.: Akcje dobroczynne w dawnych mieście Łodzi [W.] Wychowanie, opieka, edukacja w perspektywie historycznej i współcześnie. WSEZ, Łódź, 2010, s , ISBN Jałmużna, T.: Prawno organizacyjne podstawy funkcjonowania szkół średnich w II Rzeczypospolitej na terenie Łodzi w latach [W.] Wychowanie, opieka, edukacja w perspektywie historycznej i wspólcześnie. WSEZ, Łódź, 2010, s , ISBN Lipiński, S.: Szpital dzieciątka Jezus dzialalność ks. Piotra Gabryela Baudouina (Gabriela Boduena) [W.] Wychowanie, opieka, edukacja w perspektywie historycznej i współcześnie. WSEZ, Łódź, 2010, s , ISBN Peda, A.: Wychowanie do życia we wspólnocie przez uczestnictwo w kościelnych ruchach, stowarzyszeniach i wspólnotach. [W.] Wychowanie, opieka, edukacja w 11

12 perspektywie historycznej i wspólcześnie. WSEZ, Łódź, 2010, s , ISBN Luźniakowska, E.: Kształcenie nauczycieli w Polsce w II RP i po 1945 roku. [W.] Wychowanie, opieka, edukacja w perspektywie historycznej i wspólcześnie. WSEZ, Łódź, 2010, s , ISBN Jalmużna, T.: Łódzkie szkolnictwo średnie o profilu ogólnokształcącym w okresie II Rzeczypospolitej. [W.] Wychowanie, opieka, edukacja w perspektywie historycznej i wspólcześnie. WSEZ, Łódź, 2010, s. 9-24, ISBN Lipiński, S.: Zakłady dobroczynne i domy poprawy w dawnej Polsce. WSEZ, Łódź, 2009, ss. 329, ISBN Wałkówski, A.: Pochodzenie kancelaryjne dokumentów króla Waclawa z 1294 roku dla klasztoów cysterskich w Mogile i Henrykowie próba określenia miejsca redakcji i mundacji. [W.] Historia Archiwistyka Informacja Naukowa, Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, Olsztyn, 2009, s , ISBN Witkowski, R.: Ars scribendi w opactwach cysterskich na Pomorzu w średniowieczu. [W.] Biblioteki i skryptoria cysterskie na Pomorzu. Wydawnictwo Bernardinum Sp. z.o.o, Olsztyn, 2008, s , ISBN Domżał, U.: Wybory moralne nauczycieli. [W.] Edukacja zdrowotna, WSEZ, Łódź, 2009, s , ISSN

13 21. Domżał, Z.: Formy opieki nad dzieckiem w XX-leciu międzywojennym. TRADYCJA I NOWOCZESNOŚĆ w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, 2008, Akademia Jana Długosza w Częstochowie, s. 107, ISBN Wałkówski, A.: Skryptorium co rozumiemy pod tym pojęciem, model organizacyjny i czynniki rozwojowe. [W.] Biblioteki i skryptoria cysterskie na Pomorzu. Wydawnictwo Bernardinum Sp. z.o.o, Olsztyn, 2008, s , ISBN Domżał, Z.: Trzynastowieczne skryptorium dokumentowe w Eldenie. WSEZ, Łódź, 2008, ss. 109, ISBN Domżał, Z.: Z badań nad skryptorium klasztoru cystersów w Eldenie do końca XIII wieku. Echa Przeszłości, Czasopismo Instytutu Historii i Stosunków Międzynarodowych UWM w Olsztynie. Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko Mazurskiego, Olsztyn, VII / 2006 s , ISNN Góra, B.: Kronika Klasztoru Świętego Zakonu Cystersów w Pelplinie jako źródło informacji o skryptorium i bibliotece. [W.]Biblioteki i skryptoria cysterskie na Pomorsu. Wydawnictwo Bernardinum Sp. z.o.o, Olsztyn, 2008, s , ISBN Domżał, Z.: Ewolucja modelu rodziny polskiej w XX wieku. [W.] Edukacja Zdrowotna, WSEZ, Łódź, 1/2004 s. 74, 73 ISSN

14 Cytowania zagraniczne 1. Marzec, A.: Volunteering as a Prologue to a Professional Social Work with Children and Teenagers from Dysfunctional Families. In THE TEACHER THE STUDENT COMMON EDUCATIONAL AREA part 1, Academy of Professional Development and Re-Training of Educators Moscow Russia, 2009, 46-55, ISBN Pękala, A.: The Function of the television in a child s life. In THE TEACHER THE STUDENT COMMON EDUCATIONAL AREA part 1, Academy of Professional Development and Re-Training of Educators Moscow Russia, 2009, 79-85, ISBN Motow, I.: Jan Henrik Pestalozzi forerunner of the care pedagogy. In In THE TEACHER THE STUDENT COMMON EDUCATIONAL AREA part 1, Academy of Professional Development and Re-Training of Educators Moscow Russia, 2009, , ISBN Lipiński, S.: Special pedagogy versus eugenics. HISTORICAL AND CONTEMPORARY CONTEXT OF PEDAGOGY AND REHABILITATION part 2, Academy of Professional Development and Re-Training of Educators Moscow Russia, 2009, s , ISBN Ordon, U.: Development of kindergartens and the idea of teacher training in Poland. HISTORICAL AND CONTEMPORARY CONTEXT OF PEDAGOGY AND REHABILITATION part 2, Academy of Professional Development and Re-Training of Educators Moscow Russia, 2009, s , ISBN

15 Udział w konferencjach zagranicznych 1. Chudoba a Bohatstwo. Paradoxy Sućasnej Doby, Banska Bystrica 2006 (Słowacja) (udział czynny referat) Dimenzie a perspektivy rozvoja osobnosti jednotlivcav sućasnej śkole. Prednáška: Ksztaltowanie orientacji zyciowej uczniów podejście salutogenetyczne. Levoca (Słowacja), (udział czynny referat) Rozhodovanie v Kontexte Kognicie, Osobnosti A Emocii, Prednáška: Attitudes towards deaths and their relationship with an intensyfication of aggressive inclinations in killers. Nitra (Słowacja), (udział czynny referat) Tradície a inovácie vo výchove a vzdelávaní modernej generácie učiteľov. Prednáška: System wychowawczy ks. Jana Bosco. Levoca (Słowacja), (udział czynny referat) Science of Education Serving the Quality of Human Life. Prednáška: Postawy rodzicielskie a nauka szkolna dziecka. Rużomberok (Słowacja, (udział czynny referat) nd International Scientific Conference Tradition and innovation in education of modern teacher s generation. Wystąpienie: Socialna neprisposobivost a skolske neuspechy ziakov zakladnej skoly III medzinarodna vedecka konferencia Tradicie a inovacie vo vychove a vzdelavani modernej generacie ucitelov Levoća, 7 8 marca 2011, pozvana prednaśka W jaki sposób pracownik DPS może dbać o dobrą jakość życia podopiecznych referat i publikacja pokonferencyjna 8. XIII medzinarodna vedecka konferencia DOPRAVA A ZDRAVIE, Spisska Nova Veś, 1 2 april 2011, prednaśka Organizacja systemu ratownictwa i kompetencje ratownika medycznego w profilaktyce ruchu drogowego referat i publikacja pokonferencyjna Międzynarodowa Konferencja Naukowa Doprava a zdravie2. Wystąpienie: Organizacja systemu ratownictwa i kompetencje ratownika medycznego w profilaktyce ruchu drogowego. Levoca. 15

16 10. IV Międzynarodowa Konferencja Naukowa Dylematy pedagogiki społecznej w postmodernistycznym świecie. Brno, Instytut Studiów Interdyscyplinarnych, kwietnia Wystąpienie: Jakość życia rodzin niepełnych w opinii pracowników socjalnych. 11. III Międzynarodowa Konferencja Naukowa Pedagogika społeczna w kontekście kryzysu globalnego, Brno, 5-6 maja 2011, Domżał U. A., Domżał Z., Pomoc społeczna państwa i formy jej udzielania [w:] Zbornik Social Pedagogfy in Context of Global Crisis, Brno, Międzynarodowa Konferencja Naukowa Rodzicielstwo w kontekście współczesnych przemian społecznych. Wystąpienie: Jakość życia rodzin niepełnych, Kamień Śląski. 13. International scientific conference Tradition and innovation in education of modern teacher s Generation IV, Levoća, 6 october 2011, Powers of the parents in the educational institution (discourse) referat i publikacja pokonferencyjna 14. International scientific conference DIALOGUE AS WAY OF COEXISTENCE, Levoca, 7 oktober 2011, Social exclusion and marginalization of minorities (discourse) referat i publikacja pokonferencyjna 15. International scientific conference Tradition and innovation in education of modern teacher s Generation V, Levoća, 16 th February, Catholic University in Ruzomberok , State-granted social assistance and its forms - udział aktywny 16. Konferencia Socialna praca v multikulturalnom prostredi v odkaze Mons. Viktoria Trstenskeho. Wystąpienie: Instytucjonalne formy pomocy socjalnej osobom starszym. Stara Lubovna Konferencia Senior v kontexte dneska. Wystąpienie: Formy aktywizowania mieszkańców DPS. Stara Lubovna XVI. vedecka konferencia z medzinarodnou ucast ou ZBRANE A PREVENCIA pscyhosocialneho zlyhania z pohl adu pomahajucich profesii. Spisska Nova Ves. 16

17 Medzinarodna Vedecka Konferencia Tradicie a inovacie vo vychove a vzdelavani modernej generacie ucitel ov VI. Wystąpienie: Wiem, co jem rola edukacji zdrowotnej w szkole podstawowej. Levoca Medzinarodny vedecky kongres Europske a svetove kontexty chudoby v obdobi socjalnych a demografickych premien spolocnosto. Ruzomberok Udział w konferencjach krajowych - aktywny 1. Opieka, wychowanie i nauczanie dzieci i młodzieży we współczesnej rzeczywistości społecznej, Sielpia, 20 czerwca Biblioteki i skryptoria cysterskie na Pomorzu, Pelplin, maja Rozwój miasta i regionu a kult świętego, Nysa, września Wybrane konteksty edukacji w warunkach integrującej się Europy, Łódź, 24 listopada Stop zmarnowanym szansom każde dziecko ma prawo do życia w rodzinie, 23 października Turystyka obserwacyjna a rozwój lokalny, Chełmno, 02 lutego Turystyka obserwacyjna a rozwój lokalny, Rabka, 04 lutego Turystyka obserwacyjna a rozwój lokalny, Nysa, 05 lutego Czynniki etiologiczne zachowań przestępczych, Olszanica, Promocja zdrowia szansa na zdrowa szkole, Łódź, 09 Grudnia Zachowania społecznie destruktywne profilaktyka i resocjalizacja, Olszanica, maja II Ogolnopolska konferencja Edukacja zdrowotna Edukacja zdrowotna w działaniach pedagogów i pracownikow socjalnych, Łódź, maja VII Zjazd Pedagogiczny w Toruniu, Toruń, r., - udział aktywny 14. XX Jubileuszowy Zjazd Polskiego Stowarzyszenia Szkół Pracy Socjalnej Praca socjalna przeszłość, teraźniejszość, przyszłość Wrocław, października 2010 r. 17

18 15. II Seminarium prof. Lecha Witkowskiego, KOLOKWIUM II (2010) PRZESZKODY POZNAWCZE DLA ROZWOJU HUMANISTYKI: TRADYCJE, SPECJALIZACJE, DYSKURSY, PODRĘCZNIKI, Międzyzdroje, r. udział aktywny 16. V Konferencja z okazji Globalnego Dnia Pracy Socjalnej Tworzenie systemu wsparcia emocjonalnego w gminie dla poszkodowanych i udzielających pomocy Wrocław KPSS, , - udział aktywny 17. Międzynarodowa Konferencja Naukowa Rodzicielstwo w kontekście współczesnych przemian społecznych, Opole/Kamień Śląski, maja 2011, Jakość życia rodzin niepełnych referat i publikacja pokonferencyjna 18. Międzynarodowa Konferencja Naukowa Olszanica 2011, Uzależnienia patologiczne jako czynnik kryminogenny, Olszanica, 4 maja 2011, Uzależnienia młodzieży szkolnej referat i publikacja pokonferencyjna 19. III Seminarium prof. Lecha Witkowskiego KOLOKWIUM III (2011) WARTOŚCIOWANIA I NORMY W HUMANISTYCE JAKO MYŚLI, ŚRODOWISKU, BADANIU I EDUKACJI - PUŁAPY, PUŁAPKI, PROFILE, POZORY: NORMATYWNOŚĆ KRYTYCZNOŚĆ, CYNIZM, EWALUACJE, Międzyzdroje, r. udział aktywny kwietnia 2012 XII Międzynarodowa Konferencja Naukowa pod hnorowym Patronatem Ministra Sprawiedliwości Zachowania dewiacyjne w środowisku społecznym bezpieczeństwo, profilaktyka i resocjalizacja kwietnia 2012 Olszanica k/ustrzyk Dolnych Konferencja E-edukacja wobec kompetencji niezbędnych do udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej, Lubliniec. Udział w wykładach zagranicznych Pedagogická fakulta Katolícka univerzita v Ružomberku, Slovenská republika Názov prednášky: Dolnosliezke cisterianske kláštory v stredoveku a ich pomoc chorým a chudobným

19 Pedagogická fakulta Katolícka univerzity v Ružomberku, Slovenská republika Názov prednášky: Hospicová starostlivosť v Poľsku. 19

DR HAB ZBIGNIEW DOMŻAŁ

DR HAB ZBIGNIEW DOMŻAŁ DR HAB ZBIGNIEW DOMŻAŁ 1. Studia magisterskie, Uniwersytet Łódzki, Wydział Filologiczny, filologia klasyczna, 1979 2. Studia doktoranckie, Akademia Jana Długosza, Częstochowa, doktor nauk humanistycznych,

Bardziej szczegółowo

1. Studia magisterskie Akademia Świętokrzyska im. J. Kochanowskiego w Kielcach, Wydział Nauk Społecznych, edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna, 2001

1. Studia magisterskie Akademia Świętokrzyska im. J. Kochanowskiego w Kielcach, Wydział Nauk Społecznych, edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna, 2001 DR HAB. URSZULA A. DOMŻAŁ 1. Studia magisterskie Akademia Świętokrzyska im. J. Kochanowskiego w Kielcach, Wydział Nauk Społecznych, edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna, 2001 2. Studia doktoranckie Uniwersytet

Bardziej szczegółowo

Wykaz czasopism punktowanych z 2015 r. część B (polskie czasopisma) Dyscyplina: pedagogika Oprac. Ewa A. Rozkosz (Centrum Informacji Naukowej DSW)

Wykaz czasopism punktowanych z 2015 r. część B (polskie czasopisma) Dyscyplina: pedagogika Oprac. Ewa A. Rozkosz (Centrum Informacji Naukowej DSW) Wykaz czasopism punktowanych z 2015 r. część B (polskie czasopisma) Dyscyplina: pedagogika Oprac. Ewa A. Rozkosz (Centrum Informacji Naukowej DSW) L.p. Tytuł czasopisma ISSN EISSN Liczba zeszytów / rok

Bardziej szczegółowo

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013 Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK Teoretyczne podstawy wychowania do psychologii Podstawy dydaktyki ogólnej do socjologii Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania

Bardziej szczegółowo

Wykaz czasopism prenumerowanych i pozyskiwanych przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką w Kielcach Filia w Skarżysku-Kamiennej.

Wykaz czasopism prenumerowanych i pozyskiwanych przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką w Kielcach Filia w Skarżysku-Kamiennej. Wykaz czasopism prenumerowanych i pozyskiwanych przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką w Kielcach Filia w Skarżysku-Kamiennej (Rok 2012) Alkoholizm i Narkomania kwartalnik dla osób zajmujących się badaniami

Bardziej szczegółowo

Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12. (pieczęć wydziału) KARTA PRZEDMIOTU. 1. Nazwa przedmiotu: PODSTAWY PRACY Z RODZINĄ 2.

Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12. (pieczęć wydziału) KARTA PRZEDMIOTU. 1. Nazwa przedmiotu: PODSTAWY PRACY Z RODZINĄ 2. Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12 Z1-PU7 WYDANIE N1 Strona 1 z 5 (pieczęć wydziału) KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu: PODSTAWY PRACY Z RODZINĄ 2. Kod przedmiotu: P_RO_St_S_03 3. Karta przedmiotu

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii

Bardziej szczegółowo

Udział w konferencjach dr Bożena Makowska

Udział w konferencjach dr Bożena Makowska Udział w konferencjach dr Bożena Makowska Ogólnopolska Konferencja Naukowa pt. Teraźniejszość i przyszłość edukacji zdrowotnej pod honorowym patronatem Jego Magnificencji Rektora Akademii Wychowania Fizycznego

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 014/015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych

Bardziej szczegółowo

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA I STOPNIA Rok akademicki 2018/2019

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA I STOPNIA Rok akademicki 2018/2019 ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA I STOPNIA Rok akademicki 2018/2019 OGÓLNE 1. Problem tożsamości pedagogiki i jej miejsce w systemie nauk. 2. Myśl pedagogiczna epoki oświecenia

Bardziej szczegółowo

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA II STOPNIA. Rok akademicki 2018/2019

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA II STOPNIA. Rok akademicki 2018/2019 ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA II STOPNIA Rok akademicki 2018/2019 OGÓLNE 1. Dziedziny wychowania (moralne, estetyczne, techniczne). 2. Koncepcje pedagogiki porównawczej

Bardziej szczegółowo

Wykaz czasopism prenumerowanych i pozyskiwanych przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką w Kielcach Filia w Skarżysku-Kamiennej.

Wykaz czasopism prenumerowanych i pozyskiwanych przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką w Kielcach Filia w Skarżysku-Kamiennej. Wykaz czasopism prenumerowanych i pozyskiwanych przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką w Kielcach Filia w Skarżysku-Kamiennej (Rok 2013) Alkoholizm i Narkomania kwartalnik dla osób zajmujących się badaniami

Bardziej szczegółowo

EDUKACJA INTEGRACYJNA I WŁĄCZAJĄCA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ

EDUKACJA INTEGRACYJNA I WŁĄCZAJĄCA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12 Z1-PU7 WYDANIE N1 Strona 1 z 5 (pieczęć wydziału) KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu: EDUKACJA INTEGRACYJNA I WŁĄCZAJĄCA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ 3. Karta przedmiotu

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Zielonogórski Wydział Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu PAKIET INFORMACYJNY

Uniwersytet Zielonogórski Wydział Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu PAKIET INFORMACYJNY Uniwersytet Zielonogórski Wydział Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu PAKIET INFORMACYJNY Rok akademicki 2011/2012 Europejski System Transferu Punktów Część I A. Informacja o Wydziale 1.1. Dane adresowe

Bardziej szczegółowo

Wykaz publikacji w serii Edukacja Międzykulturowa

Wykaz publikacji w serii Edukacja Międzykulturowa Wykaz publikacji w serii Edukacja Międzykulturowa W serii Edukacja Międzykulturowa przygotowywanej w kolejnych latach przez Społeczny Zespół Badań Kultury i Oświaty Pogranicza, Zakład Pedagogiki Ogólnej,

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny Semestr I PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny 1 Technologia informacyjna 30 30 z/o 2 2 Psychologia różnic indywidualnych i osobowości

Bardziej szczegółowo

Obszary tematyczne do pytań na egzamin dyplomowy

Obszary tematyczne do pytań na egzamin dyplomowy Obszary tematyczne do pytań na egzamin dyplomowy I. Wspólne hasła tematyczne, dla studentów specjalność: pedagogika opiekuńcza i praca z rodziną, resocjalizacja 1. Adaptacja społeczna 2. Agresja 3. Ankieta

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Zielonogórski Wydział Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu PAKIET INFORMACYJNY

Uniwersytet Zielonogórski Wydział Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu PAKIET INFORMACYJNY Uniwersytet Zielonogórski Wydział Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu PAKIET INFORMACYJNY Rok akademicki 2010/2011 Europejski System Transferu Punktów ECTS Część I A. Informacja o Wydziale 1.1. Dane

Bardziej szczegółowo

(materiały dostępne w zbiorach Biblioteki Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej)

(materiały dostępne w zbiorach Biblioteki Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej) CZAS WOLNY Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1994-2011 (materiały dostępne w zbiorach Biblioteki Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej) WYDAWNICTWA ZWARTE (KSIĄŻKI) 1. Czas wolny / B. Matyjas

Bardziej szczegółowo

Wydział Pedagogiczny- Instytut Nauk o Wychowaniu- Katedra Nauk o Rodzinie. Rok akademicki 2017/2018. Katedra Nauk o Rodzinie (pokój nr 530)

Wydział Pedagogiczny- Instytut Nauk o Wychowaniu- Katedra Nauk o Rodzinie. Rok akademicki 2017/2018. Katedra Nauk o Rodzinie (pokój nr 530) Wydział Pedagogiczny- Instytut Nauk o Wychowaniu- Katedra Nauk o Rodzinie Rok akademicki 2017/2018 Katedra Nauk o Rodzinie (pokój nr 530) Stanowisko Kierownik: Adiunkt: Tytuł/Stopień Dr hab. Imię i nazwisko

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY CHRZEŚCIJAŃSKIEJ AKADEMII TEOLOGICZNEJ W WARSZAWIE

WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY CHRZEŚCIJAŃSKIEJ AKADEMII TEOLOGICZNEJ W WARSZAWIE WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY CHRZEŚCIJAŃSKIEJ AKADEMII TEOLOGICZNEJ W WARSZAWIE STUDIA W ROKU AKADEMICKIM 03/ Kierunek Specjalność Poziom kształcenia Praca socjalna Praca socjalna w służbach studia I stopnia (licencjackie)

Bardziej szczegółowo

1. Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych W E Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych Ćw. Z 9

1. Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych W E Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych Ćw. Z 9 Załącznik nr Pedagogika wczesnoszkolna I ROK STUDIÓW: I Semestr: Plan studiów NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH: PEDAGOGIKA II stopień Studia niestacjonarne I Pedagogika ogólna O 1 Metodologia pedagogiki i

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/ UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA SPECJALNA poziom kształcenia: jednolite magisterskie dyscyplina: pedagogika obowiązuje od roku akad. 2019/2020

Bardziej szczegółowo

Jarosław Bąbka, Ewa Janion (red.) Supporting the Development of Children Who Are at Risk. Toruń 2016, Wydawnictwo Adam Marszałek

Jarosław Bąbka, Ewa Janion (red.) Supporting the Development of Children Who Are at Risk. Toruń 2016, Wydawnictwo Adam Marszałek Jarosław Bąbka, Ewa Janion (red.) Supporting the Development of Children Who Are at Risk Toruń 2016, Wydawnictwo Adam Marszałek Jarosław Bąbka, Anna I. Brzezińska (red.) Early Support for a Child with

Bardziej szczegółowo

Opis modułu kształcenia

Opis modułu kształcenia Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nysie Instytut Pielęgniarstwa Opis modułu kształcenia Nazwa modułu (przedmiotu) Edukacja osób starszych i rodzin Kod podmiotu IP NS4/EOSiR Formy zajęć i inne Kierunek

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Pedagogika przedszkolna i na I i II etapie edukacyjnym. 2. KIERUNEK: Filologia, specjalność filologia angielska

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Pedagogika przedszkolna i na I i II etapie edukacyjnym. 2. KIERUNEK: Filologia, specjalność filologia angielska KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Pedagogika przedszkolna i na I i II etapie edukacyjnym 2. KIERUNEK: Filologia, specjalność filologia angielska 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności część wspólna dla wszystkich specjalności Data wydruku: Data sporządzenia: Sem. V Sem. VI Lp Moduły przedmiotowe A OGÓLNE 30 95 5 8 30 35 4 20 1 20 1 20 2 2 Język angielski 80 80 5 20 1 20 1 20 1 20 2

Bardziej szczegółowo

ZAGADNIENIA DO EGZAMINU DYPLOMOWEGO W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015 WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY KIERUNEK:

ZAGADNIENIA DO EGZAMINU DYPLOMOWEGO W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015 WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY KIERUNEK: ZAGADNIENIA DO EGZAMINU DYPLOMOWEGO W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015 WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY KIERUNEK: 1. PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil praktyczny, specjalność: a) EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA Z WYCHOWANIEM

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: niestacjonarne, profil praktyczny

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: niestacjonarne, profil praktyczny Semestr I PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: niestacjonarne, profil praktyczny 1 Technologia informacyjna 20 20 z/o 2 2 Psychologia różnic indywidualnych i

Bardziej szczegółowo

Społeczności młodzieżowe na Pograniczu. Red. T. Lewowicki. Cieszyn, Uniwersytet Śląski Filia.

Społeczności młodzieżowe na Pograniczu. Red. T. Lewowicki. Cieszyn, Uniwersytet Śląski Filia. Wykaz publikacji w serii Edukacja Międzykulturowa 1992 1. Dzieci z Zaolzia (z badań osobowości uczniów szkół podstawowych z polskim językiem nauczania). Red. T. Lewowicki. Cieszyn, Uniwersytet Śląski Filia.

Bardziej szczegółowo

PROPONOWANA PROBLEMATYKA SEMINARIUM MAGISTERSKIEGO NA KIERUNKU NAUKI O RODZINIE W ROKU AKADEMICKIM 2016/2017

PROPONOWANA PROBLEMATYKA SEMINARIUM MAGISTERSKIEGO NA KIERUNKU NAUKI O RODZINIE W ROKU AKADEMICKIM 2016/2017 PROPONOWANA PROBLEMATYKA SEMINARIUM MAGISTERSKIEGO NA KIERUNKU NAUKI O RODZINIE W ROKU AKADEMICKIM 2016/2017 Imię i nazwisko: Ks. dr hab. prof. UR Andrzej Garbarz Zakład/Katedra: Katedra Nauk o Rodzinie

Bardziej szczegółowo

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12 część wspólna dla wszystkich specjalności Lp Moduły przedmiotowe Obowiązuje od roku akademickiego: 2010 / 2011 Suma godzin / ECTS Sem. I Sem. II Sem. III Sem. IV Sem. V Sem. VI A OGÓLNE 30 195 225 8 2

Bardziej szczegółowo

Dyscyplina naukowa: Obszar prac badawczych: Dydaktyka: Publikacje:

Dyscyplina naukowa: Obszar prac badawczych: Dydaktyka: Publikacje: *************************************************** Zakład: Zakład Badań Interkulturowych Tytuł / stopień naukowy: doktor nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki Stanowisko: adiunkt Adres e-mail: e.kielb-starczewska[at]ujd.edu.pl

Bardziej szczegółowo

Wyższa Szkoła Edukacji Zdrowotnej i Nauk Społecznych

Wyższa Szkoła Edukacji Zdrowotnej i Nauk Społecznych została założona w 2002 roku. Jest uczelnią niepubliczną wpisana do rejestru MNiSW pod nr 236 (polon.nauka.gov.pl). Obecnie siedzibą uczelni jest Łódż, a od 1 października 2017 roku siedziba zostanie przeniesiona

Bardziej szczegółowo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach SYLLABUS na rok akademicki 2016/2017

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach SYLLABUS na rok akademicki 2016/2017 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach SYLLABUS na rok akademicki 06/07 Tryb studiów Niestacjonarne Nazwa kierunku studiów Studia Podyplomowe w zakresie Przygotowania

Bardziej szczegółowo

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw.

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw. Rok studiów Semestr Nazwa modułu Moduł ogólnouniwersytecki moduł treści podstawowych i kierunkowych Program studiów w roku akademickim 2017/2018 Kierunek: Pedagogika Specjalna Poziom kształcenia: studia

Bardziej szczegółowo

Poniżej prezentujemy tematyczny podział gromadzonych tytułów czasopism, dostępnych w Czytelni biblioteki.

Poniżej prezentujemy tematyczny podział gromadzonych tytułów czasopism, dostępnych w Czytelni biblioteki. Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach oferuje w bieżącej prenumeracie bogaty zbiór czasopism metodycznych i fachowych dla nauczycieli, wychowawców oraz bibliotekarzy, psychologów, pedagogów szkolnych

Bardziej szczegółowo

Informacje o odbytych i planowanych w I połowie roku 2015 konferencjach naukowych w Polsce

Informacje o odbytych i planowanych w I połowie roku 2015 konferencjach naukowych w Polsce Informacje o odbytych i planowanych w I połowie roku 2015 konferencjach naukowych w Polsce Informacje podajemy w następującym porządku: termin, tytuł konferencji, organizator imprezy. 20.01.2015 r. Ogólnopolska

Bardziej szczegółowo

Zasady przeprowadzania egzaminu magisterskiego Kierunek Pedagogika Studia II stopnia

Zasady przeprowadzania egzaminu magisterskiego Kierunek Pedagogika Studia II stopnia Zasady przeprowadzania egzaminu magisterskiego Kierunek Pedagogika Studia II stopnia 1. Dwa pytania losowane przez studenta z poniższej listy zagadnień. 2. Jedno pytanie z pracy zadane przez promotora

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

Zakład Historii Kultury Fizycznej i Olimpizmu. Prof. zw. dr hab. Mirosław Ponczek - studia stacjonarne - 10 osób studia niestacjonarne - 10 osób

Zakład Historii Kultury Fizycznej i Olimpizmu. Prof. zw. dr hab. Mirosław Ponczek - studia stacjonarne - 10 osób studia niestacjonarne - 10 osób Zakład Historii Kultury Fizycznej i Olimpizmu Prof. zw. dr hab. Mirosław Ponczek - 1. Historia klubów sportowych Górnego Śląska i Zagłębia oraz regionów ościennych 2. Biografia znanych sportowców: trenerów

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA STACJONARNE

PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA STACJONARNE zajęcia realizowane z profilem praktycznym Forma zaliczenia Egz/ zal po sem. Humanistyczny/Pedagogigki Wydział/Instytut/Katedra PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA STACJONARNE specjalność/i:

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

PRZYKŁADOWE TEMATY PRAC DYPLOMOWYCH EDUKACJA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA

PRZYKŁADOWE TEMATY PRAC DYPLOMOWYCH EDUKACJA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA PRZYKŁADOWE TEMATY PRAC DYPLOMOWYCH EDUKACJA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA dr Anna Andrzejewska TEMATYKA PRAC DYPLOMOWYCH Dotyczą one głównie nowych wyzwań edukacyjnych i zagrożeń głównie uczniów (dzieci,

Bardziej szczegółowo

Dysponenda wydawnicza GWSP w Mysłowicach. Nauczyciel i Szkoła 1-2 (42-43),

Dysponenda wydawnicza GWSP w Mysłowicach. Nauczyciel i Szkoła 1-2 (42-43), Dysponenda wydawnicza GWSP w Mysłowicach. Nauczyciel i Szkoła 1-2 (42-43), 273-276 2009 Dysponenda wydawnicza Górnośląskiej W yższej Szkoły Pedagogicznej im ienia K ardynała Augusta H londa w M ysłowicach

Bardziej szczegółowo

Studia podyplomowe OLIGOFRENOPEDAGOGIKA - EDUKACJA I REWALIDACJA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH INTELEKTUALNIE (III semestr)

Studia podyplomowe OLIGOFRENOPEDAGOGIKA - EDUKACJA I REWALIDACJA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH INTELEKTUALNIE (III semestr) Studia podyplomowe OLIGOFRENOPEDAGOGIKA - EDUKACJA I REWALIDACJA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH INTELEKTUALNIE (III semestr) Termin: 25.03.2017; 22.04.2017 godz. 9:00 Czas trwania 3 semestry (kwalifikacyjne) Łączna

Bardziej szczegółowo

ZAGADNIENIA DO EGZAMINU DYPLOMOWEGO W ROKU AKADEMICKIM 2016/2017 WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY KIERUNEK:

ZAGADNIENIA DO EGZAMINU DYPLOMOWEGO W ROKU AKADEMICKIM 2016/2017 WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY KIERUNEK: ZAGADNIENIA DO EGZAMINU DYPLOMOWEGO W ROKU AKADEMICKIM 2016/2017 WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY KIERUNEK: 1. PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil praktyczny, specjalność: a) PEDAGOGIKA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PRACY Z DORADZTWEM ZAWODOWYM (studia II stopnia stacjonarne)

PEDAGOGIKA PRACY Z DORADZTWEM ZAWODOWYM (studia II stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA PRACY Z DORADZTWEM ZAWODOWYM (studia II stopnia stacjonarne) przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty specjalnościowe

Bardziej szczegółowo

Publikacje: 2013 2012

Publikacje: 2013 2012 Publikacje: 2013 1. Lelonek-Kuleta, B. (2013). Wiara w szczęśliwy los drogą do cierpienia? Patologiczny hazard w podejściu poznawczym. Horyzonty Psychologii, nr 3. 2. Lelonek-Kuleta, B. (2013). Terapia

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW. Zal. po sem. RAZEM ĆWICZENIA KONWERSATORIA LABORATORIA

PLAN STUDIÓW. Zal. po sem. RAZEM ĆWICZENIA KONWERSATORIA LABORATORIA UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU PLAN STUDIÓW WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia drugiego stopnia dyscyplina: Pedagogika obowiązuje od roku akad. 2019/2020 profil

Bardziej szczegółowo

S Y L A B U S. Druk DNiSS nr 11D

S Y L A B U S. Druk DNiSS nr 11D S Y L A B U S Druk DNiSS nr 11D NAZWA PRZEDMIOTU: Teoretyczne i metodyczne podstawy pedagogiki wczesnoszkolnej Kod przedmiotu:. Rodzaj przedmiotu: specjalnościowy obowiązkowy Wydział: Humanistyczno- Społeczny

Bardziej szczegółowo

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia 30 30 Filozofia E 2 3

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia 30 30 Filozofia E 2 3 Nabór 0 I ROK I II I II w ć w ć w ć ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 3 w ECTS Etyka i deontologia pedagoga Etyka i deontologia pedagoga Psychologia ogólna Psychologia ogólna E 3 Psychologia rozwojowa i

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

Zagadnienia (pytania)

Zagadnienia (pytania) Wyższa Szkoła Zarządzania i Przedsiębiorczości im. Bogdana Jańskiego w Łomży Zagadnienia (pytania) na obronę dyplomową licencjacką na kierunku: pedagogika Zagadnienia ogólne 1. Nurty kontestacyjne w pedagogice

Bardziej szczegółowo

Przedmioty fundamentalne (F)

Przedmioty fundamentalne (F) Załącznik nr 6 do Uchwały nr 172/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA (PE) Studia niestacjonarne drugiego stopnia Plan od 2019/2020 AK-0F-BHP Bezpieczeństwo i higiena pracy I

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w pedagogice konwersatorium

Bardziej szczegółowo

Lp. IMPULS 2011 Nauki społeczne Pedagogika Agresja u osób z lekką niepełnosprawnością 2 intelektualną. IMPULS 2007 Nauki społeczne Pedagogika

Lp. IMPULS 2011 Nauki społeczne Pedagogika Agresja u osób z lekką niepełnosprawnością 2 intelektualną. IMPULS 2007 Nauki społeczne Pedagogika Lp. Rok Tytuł Kategoria Podkategoria wydania ABC pedagoga specjalnego. Poradnik dla nauczyciela ze specjalnym przygotowaniem pedagogicznym pracujących z dziećmi niepełnosprawnymi dla studentów kierunków

Bardziej szczegółowo

ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE - PEDAGOGIKA:

ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE - PEDAGOGIKA: PYTANIA Z TREŚCI OGÓLNYCH, PODSTAWOWYCH I KIERUNKOWYCH: 1. Pedagogika jako nauka społeczna. 2. Wyjaśnij, na czym polegają związki pedagogiki z psychologią. 3. Uniwersalna rola filozofii. 4. Jaka jest struktura

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO Poz. 35 UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO z dnia 28 marca 2017 r. w sprawie zmian w programach studiów I i II stopnia Na podstawie Rozporządzenia Ministra Nauki

Bardziej szczegółowo

SEMINARIA STUDIA STACJONARNE II STOPNIA INSTYTUT PEDAGOGIKI. Zakład Wczesnej Edukacji. Katedra Podstaw Pedagogiki

SEMINARIA STUDIA STACJONARNE II STOPNIA INSTYTUT PEDAGOGIKI. Zakład Wczesnej Edukacji. Katedra Podstaw Pedagogiki SEMINARIA STUDIA STACJONARNE STOPNIA INSTYTUT PEDAGOGIKI lp. Nazwisko i imię promotora 1 Józefa Bałachowicz tytuł naukowy 2. Danuta Gielarowska Sznajder Prof. Katedra/Zakład Zakład Wczesnej Katedra Podstaw

Bardziej szczegółowo

Przedmioty w siatce: 12/13z Pedagogika Studia. I stopnia Moduł Język angielski British & American studies - elementy kultury angielskiej

Przedmioty w siatce: 12/13z Pedagogika Studia. I stopnia Moduł Język angielski British & American studies - elementy kultury angielskiej Studia I stopnia Moduł Język angielski British & American studies - elementy kultury angielskiej Content and language integrated learning Fonetyka praktyczna JA Gramatyka opisowa JA Literatura dziecięca

Bardziej szczegółowo

Wykaz czasopism prenumerowanych i pozyskiwanych przez Powiatową Bibliotekę Pedagogiczną w Skarżysku-Kamiennej. Rok 2018

Wykaz czasopism prenumerowanych i pozyskiwanych przez Powiatową Bibliotekę Pedagogiczną w Skarżysku-Kamiennej. Rok 2018 Wykaz czasopism prenumerowanych i pozyskiwanych przez Powiatową Bibliotekę Pedagogiczną w Skarżysku-Kamiennej. Rok 2018 Aura miesięcznik poświęcony ochronie środowiska. Biblioteka Centrum Informacji kwartalnik

Bardziej szczegółowo

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 WydziałPsychologii i Nauk Humanistycznych Kierunek studiów:

Bardziej szczegółowo

KATARZYNA WOJCIECHOWSKA (wykaz publikacji)

KATARZYNA WOJCIECHOWSKA (wykaz publikacji) KATARZYNA WOJCIECHOWSKA (wykaz publikacji) 1. K. Wojciechowska, Metody aktywizujące w pracy nauczyciela przedszkola, [w:] Pedagogika przedszkolna: oblicza i poszukiwania (red.) M. Magda-Adamowicz, A. Olczak,

Bardziej szczegółowo

PROPONOWANA PROBLEMATYKA SEMINARIUM DYPLOMOWEGO (LICENCJACKIEGO) NA KIERUNKU NAUKI O RODZINIE W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

PROPONOWANA PROBLEMATYKA SEMINARIUM DYPLOMOWEGO (LICENCJACKIEGO) NA KIERUNKU NAUKI O RODZINIE W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016 PROPONOWANA PROBLEMATYKA SEMINARIUM DYPLOMOWEGO (LICENCJACKIEGO) NA KIERUNKU NAUKI O RODZINIE W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016 Imię i nazwisko: dr hab. prof. nadzw. Grzegorz Grzybek Zakład/Katedra: Zakład

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017 Kierunek PEDAGOGIKA, profil praktyczny, 06/07 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z diagnozą i terapią pedagogiczną i innowacyjnymi metodami terapii dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym Rok

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ Lp NAZWA PRZEDMIOTU EGZAMIN PRACA KONTROLNA RAZEM GODZINY ZAJĘĆ

Bardziej szczegółowo

ZAGADNIENIA DO EGZAMINU DYPLOMOWEGO W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016 WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY KIERUNEK:

ZAGADNIENIA DO EGZAMINU DYPLOMOWEGO W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016 WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY KIERUNEK: ZAGADNIENIA DO EGZAMINU DYPLOMOWEGO W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016 WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY KIERUNEK: 1. PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil praktyczny, specjalność: a) PEDAGOGIKA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 4 Z/O 1900-111-TOn1 Etyka dla pedagoga wykład 15 3 Z/O 1900-112-TOn1

Bardziej szczegółowo

Wydział Pedagogiczny - Instytut Nauk o Wychowaniu - Katedra Gerontologii, Geriatrii i Pracy Socjalnej. Rok akademicki 2017/2018

Wydział Pedagogiczny - Instytut Nauk o Wychowaniu - Katedra Gerontologii, Geriatrii i Pracy Socjalnej. Rok akademicki 2017/2018 Wydział Pedagogiczny - Instytut Nauk o Wychowaniu - Katedra Gerontologii, Geriatrii i Pracy Socjalnej Rok akademicki 2017/2018 Katedra Gerontologii, Geriatrii i Pracy Socjalnej (pokój 407) Kierownik Stanowisko

Bardziej szczegółowo

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) 1 0,5 1 0,5 1 KW_04, KU_11, KK_07

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) 1 0,5 1 0,5 1 KW_04, KU_11, KK_07 PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII, WYDZIAŁ PRAWA 2. Nazwa kierunku: PRACA SOCJALNA 3. Oferowane specjalności: 4. Poziom kształcenia:

Bardziej szczegółowo

Kierunek: Pedagogika ( specjalizacje od II roku ) Specjalizacja: pedagogika resocjalizacyjna i penitencjarna. Konwersatoria Cwiczenia.

Kierunek: Pedagogika ( specjalizacje od II roku ) Specjalizacja: pedagogika resocjalizacyjna i penitencjarna. Konwersatoria Cwiczenia. UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ( wg krajowych ram kwalifikacji na kierunku pedagogika oraz standardów kształcenia nauczycieli

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Forma zaliczenia 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 1 1900-110-TOs1 tyka dla pedagoga konwersatorium

Bardziej szczegółowo

Przedmioty realizowane w roku akademickim 2013/2014 (stary program)

Przedmioty realizowane w roku akademickim 2013/2014 (stary program) Przedmioty realizowane w roku akademickim 2013/2014 (stary program) Wydział : Wychowania fizycznego Kierunek : Wychowanie fizyczne Studia drugiego stopnia Specjalność: FITNESS 3. Biomechaniczne podstawy

Bardziej szczegółowo

Building Civil Society and Fighting Social Exclusion Contemporary Challenges for Social Work

Building Civil Society and Fighting Social Exclusion Contemporary Challenges for Social Work Program Erasmus Building Civil Society and Fighting Social Exclusion Contemporary Challenges for Social Work Budowanie społeczeństwa obywatelskiego i walka z wykluczeniem społecznym - współczesne wyzwania

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład

Bardziej szczegółowo

praktyczne Seminaria Zajęcia

praktyczne Seminaria Zajęcia Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ( wg krajowych ram kwalifikacji

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA NIESTACJONARNE

PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA NIESTACJONARNE zajęcia realizowane z profilem praktycznym Forma zaliczenia Egz/ zal po sem. Humanistyczny/Pedagogigki Wydział/Instytut/Katedra PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA NIESTACJONARNE

Bardziej szczegółowo

Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika

Bardziej szczegółowo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Instytut Ochrony Zdrowia Nazwa programu kształcenia (kierunku)

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Instytut Ochrony Zdrowia Nazwa programu kształcenia (kierunku) Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Instytut Ochrony Zdrowia Nazwa programu (kierunku) Pielęgniarstwo Poziom i forma studiów studia I stopnia stacjonarne Specjalność:

Bardziej szczegółowo

PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE

PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE 62-510 Konin, ul. Przemysłowa 7 tel.centr. (63) 242 63 39 (63) 249 30 40 e-mail pbp@pbpkonin.pl www.pbpkonin.pl Ojcostwo Zestawienie bibliograficzne w wyborze

Bardziej szczegółowo

Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ STUDIÓW EDUKACYJNYCH

WYDZIAŁ STUDIÓW EDUKACYJNYCH WYDZIAŁ STUDIÓW EDUKACYJNYCH 1. Studia stacjonarne pierwszego stopnia Pedagogika specjalność doradztwo zawodowe i personalne a) - profil Pedagogika specjalność doradztwo zawodowe i personalne a) - profil

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr 37/2011. Rektora Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 29 kwietnia 2011 roku

Zarządzenie Nr 37/2011. Rektora Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 29 kwietnia 2011 roku Zarządzenie Nr 37/2011 Rektora Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego w Kielcach z dnia 29 kwietnia 2011 roku w sprawie zatwierdzenia limitu przyjęć na I rok studiów w roku akademickim

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U13, K_U14, K_U15, K_U17, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01, K_K03, K_K08

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U13, K_U14, K_U15, K_U17, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01, K_K03, K_K08 Załącznik nr 2 do Uchwały nr 18/2014 Rady Wydziału Pedagogiki i Psychologii z dnia 20.03.2014r. PROGRAM STUDIÓW I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wy d z i a ł P e d a g o g

Bardziej szczegółowo

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa modułu y Nazwa Semestr OGÓLNOUC ZELNIANY Kultura

Bardziej szczegółowo

Wykaz czasopism prenumerowanych i pozyskiwanych przez Powiatową Bibliotekę Pedagogiczną w Skarżysku-Kamiennej (Rok 2015)

Wykaz czasopism prenumerowanych i pozyskiwanych przez Powiatową Bibliotekę Pedagogiczną w Skarżysku-Kamiennej (Rok 2015) Wykaz czasopism prenumerowanych i pozyskiwanych przez Powiatową Bibliotekę Pedagogiczną w Skarżysku-Kamiennej (Rok 2015) Aura miesięcznik poświęcony ochronie środowiska. Biblioteka Centrum Informacji kwartalnik

Bardziej szczegółowo

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2016/2017

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2016/2017 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu WydziałLekarski i Nauk o Zdrowiu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 016/017 Kierunek studiów: Pielęgniarstwo

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW MODUŁ 1. PODSTAWOWY

PROGRAM STUDIÓW MODUŁ 1. PODSTAWOWY PROGRAM STUDIÓW I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: W y d z i a ł P e d a g o g i k i i P s y c h o l o g i i 2. Nazwa kierunku: p e d a g o g i k a 3. Oferowane specjalności:

Bardziej szczegółowo

Minima programowe dla studentów MISH obowiązujące od roku akad. 2009/10. dla kierunków:

Minima programowe dla studentów MISH obowiązujące od roku akad. 2009/10. dla kierunków: Minima programowe dla studentów MISH obowiązujące od roku akad. 2009/10 dla kierunków: I. Profilaktyka społeczna i resocjalizacja studia pierwszego i drugiego stopnia II. Praca socjalna studia pierwszego

Bardziej szczegółowo

PROGRAM - część I godz. 11:00-12:00

PROGRAM - część I godz. 11:00-12:00 18 września 2019 r. PROGRAM - część I godz. 11:00-12:00 1. Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2019/2020 Sylwia Czacharowska, W-MBP w Olsztynie 2. Ważne zadania dla

Bardziej szczegółowo

I. Opłata za zajęcia dydaktyczne na niestacjonarnych studiach wyższych w roku akademickim 2019/2020

I. Opłata za zajęcia dydaktyczne na niestacjonarnych studiach wyższych w roku akademickim 2019/2020 Lp. Załącznik Nr 1 do zarządzenia nr 75/2019 I. Opłata za zajęcia dydaktyczne na niestacjonarnych studiach wyższych w roku akademickim 2019/2020 Kierunek studiów Kwota za jeden okres płatności (8 okresów

Bardziej szczegółowo

II ROK/1. stopnia Specjalność: język polski z edukacją kulturową (specjalizacja nauczycielska) Lp. nazwa przedmiotu rodzaj zajęć

II ROK/1. stopnia Specjalność: język polski z edukacją kulturową (specjalizacja nauczycielska) Lp. nazwa przedmiotu rodzaj zajęć II ROK/1. stopnia Specjalność: język polski z edukacją kulturową (specjalizacja nauczycielska) Przedmioty wspólne 1 Łacina z elementami kultury antycznej ĆW 40+20* Z 6 2 Historia Polski W 15+15* E 3 3

Bardziej szczegółowo

Study Program: 2016/ /20 Family studies Level of study: Bachelor's degree (3); Master's degree (2)

Study Program: 2016/ /20 Family studies Level of study: Bachelor's degree (3); Master's degree (2) WYDZIAŁ TEOLOGICZNY UNIWERSYTETU ŚLĄSKIEGO W KATOWICACH PLAN STUDIÓW 2018/19 [2019-20] Nauki o rodzinie Poziom studiów: licencjackie (3 lata); magisterskie (2 lata) Faculty of Theology University of Silesia

Bardziej szczegółowo

Studenckie Koło Naukowe Pielęgniarek. Opracowanie: Kunda Justyna, Trebenda Elżbieta, Smoleń Ewa

Studenckie Koło Naukowe Pielęgniarek. Opracowanie: Kunda Justyna, Trebenda Elżbieta, Smoleń Ewa Studenckie Koło Naukowe Pielęgniarek Opracowanie: Kunda Justyna, Trebenda Elżbieta, Smoleń Ewa Sanok 2016 Studenckie Koło Naukowe Pielęgniarek (SKNP) Powstanie: 24. 04. 2004 r. Główne założenia pracy:

Bardziej szczegółowo

E-CZASOPISMA (PEŁNOTEKSTOWY DOSTĘP)

E-CZASOPISMA (PEŁNOTEKSTOWY DOSTĘP) E-CZASOPISMA (PEŁNOTEKSTOWY DOSTĘP) Lp. Tytuły czasopism Linki Pełne teksty 1. Alkoholizm i Narkomania http://www.ain.ipin.edu.pl 1988-2016 2. Biblioteka i Edukacja http://www.bg.up.krakow.pl/newbie/index.php/bie/issue/view/1

Bardziej szczegółowo